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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-07-10 10:43:57 三年級(jí)

(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  春,踏著姍姍來(lái)遲的腳步來(lái)了,陽(yáng)光和煦,春風(fēng)拂面。藍(lán)天有白云朵朵,

  按捺不住的是人們踏青的腳步,看,一個(gè)個(gè)歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來(lái)到街上,公園,綠地。盡情地跑著,鬧著。

  山巒在春光中顯得靜謐,溫潤(rùn)。河流在暖暖的'春風(fēng)中歡快地流淌。大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。

  楊樹挺直了挺拔的樹干,垂柳在風(fēng)中搖曳著曼妙的枝條。楓樹的葉子嫩嫩的閃著翠綠的光澤。

  迎春花是春的使者,在路旁帶來(lái)春的訊息,讓人們?cè)跓o(wú)限的歡喜中靜靜盼望……

  接著,玉蘭,白的似玉,紫的雍容。亭亭玉立,無(wú)葉梅哪里示弱,那粉嘟嘟的花兒排滿的枝頭。惹得孩子們跑來(lái)照相,留下歡快的瞬間。

  春回大地,萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī),

  杏花開了,李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了,映粉了山巒,歡笑了心間。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)就這樣被喻為“天津的后花園”的美麗縣城--天津薊縣,她依山傍水,獨(dú)特的地理環(huán)境讓她風(fēng)景如畫,美不勝收,我從小就生活在這個(gè)美麗的小城里,我愛我的家鄉(xiāng)!

  夏天的傍晚,我最喜歡和媽媽出去散步,吃完晚飯,路上散步的人很多,路兩旁都這樣茂盛的花花草草,花兒一種比一種美,草兒一種比一種綠,真這樣漂亮!我們常常一邊走一邊討論身邊的新變化,城邊新開發(fā)的居民小區(qū)啦,那里樓房整齊排列,四周環(huán)境優(yōu)雅整潔;縣城中心鼓樓那里修建了文化廣場(chǎng)啦,古香古色的,廣場(chǎng)上的音樂噴泉美倫美奐,吸引了小朋友去那里玩耍,吸引了大人們到那里納涼,如果你走到那里,必須會(huì)被悠閑的人群吸引,不由自主的`加入其中呢!還有街上的汽車越來(lái)越多,為了緩解交通擁擠,縣政府又拓寬了馬路,修建了環(huán)城路,六車道的環(huán)城路平坦又寬敞,路兩邊的綠化帶設(shè)計(jì)得桃紅柳綠,讓人賞心閱目,不僅僅疏通了車流,還為人們帶給了休閑散步的好去處。生活水平提高了,生活質(zhì)量也要提高,越來(lái)越多的人開始注重身體的健康、精神的愉快,看街上那些樂呵呵扭著秧歌的爺爺奶奶們,看路上方帶微笑聊天散步的叔叔阿姨們,看廣場(chǎng)上奔跑嬉耍的小朋友們,他們都在提醒我們,生活多完美!

  媽媽常對(duì)我講,十幾年前她和爸爸從學(xué)校畢業(yè)剛來(lái)那里工作的時(shí)候,街上還沒有這么多的樓房和商鋪,更沒有這么多的汽車嘍,人們?cè)绯鐾須w,為一家老少的生計(jì)奔波,哪有誰(shuí)沒事走在大街上閑逛呢,兜里沒有錢,進(jìn)商店買什么呀?此刻,當(dāng)然不用說(shuō)了,光看就明白,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的如此迅速,僅縣城面積就往外擴(kuò)大了好多!城里新開發(fā)的住宅小區(qū)一個(gè)比一個(gè)高檔,路上跑的汽車越來(lái)越多,越來(lái)越好,人們的穿著打扮越來(lái)越美,越來(lái)越時(shí)尚!

  如果你十年前來(lái)過(guò)那里,歡迎你再來(lái)一趟,感受一下,你必須驚嘆,這絕對(duì)稱得上這樣翻天覆地的變化!如果你像我一樣一向生活在那里,隨著這些改變一塊成長(zhǎng),那么你必須會(huì)和我一樣,自豪又深切的愛著這個(gè)小城――薊縣,不這樣嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  媽媽,是慈祥的,和藹的。為了能夠使我們懂得更多的事情,媽媽常常在我出去玩或者是去學(xué)校時(shí),反復(fù)地叮囑我們,不是讓我們不要把剛換的衣服弄臟了,就是讓我們好好聽課,聽學(xué)校老師的話,我想,大家都一定“逃”不過(guò)這一關(guān)吧!用我們小孩子的話說(shuō)吧,也就是“媽媽的嘮叨”。

  在我上二、三年級(jí)的'時(shí)候,每次出門時(shí),媽媽總要邊幫我整理好衣著,一邊又開始了,在學(xué)校要聽老師的話,下課不要在地上玩,不要把衣服弄臟了,看著媽媽這副一點(diǎn)兒也不耐煩的臉,我在心里頭笑了。“難道媽媽不累?”于是有一次逃避媽媽的嘮叨,而騙媽媽。

  我快要上學(xué)去了,一想到媽媽又要為我而又開始了她從不厭煩嘮叨,想到這,看見媽媽去我房間整理東西我就趁著媽媽不在,忙著把早餐往嘴里塞,盡管我的嘴小,塞不進(jìn)去幾個(gè),但是我還是“拼命”地塞呀塞,看見媽媽準(zhǔn)備出來(lái)了,我就馬上背起書包,道了一聲“媽媽,我走了。”就往外跑,媽媽也跟著出來(lái),看見我離她很遠(yuǎn),就在門口大聲說(shuō):“不要把衣服弄臟了,聽老師的話……”雖然我離媽媽很遠(yuǎn),但我還是能模模糊地聽到。不要把衣服……像這樣事,還發(fā)生過(guò)很多次。

  我漸進(jìn)地長(zhǎng)大了,也慢慢地懂得一些照顧自己等一些事了。隨我漸進(jìn)長(zhǎng)大,媽媽也隨著我長(zhǎng)大,而慢慢地把她“厭煩”的嘮叨減少了,慢慢地,甚至到?jīng)]有!

  如今我長(zhǎng)大了,懂事了,才明白以前母親對(duì)我的關(guān)懷,是那樣的深,那樣的深。每一句都是對(duì)兒女的期待。希望我們能夠早點(diǎn)長(zhǎng)大成人,懂得更多的是非。母親沒有了嘮叨,但我還能夠聽到自己的母親在遠(yuǎn)方為自己的兒遠(yuǎn)在他方的女祈禱著。一定要好好學(xué)習(xí),保重好自己的身體,要為媽媽爭(zhēng)氣。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  從小到大,我被爸爸媽媽無(wú)微不至的愛溫暖著,讓我每天都感覺很幸福。

  記得上個(gè)月的一天晚上,正在做作業(yè)的我突然覺得耳朵很悶,而且還有點(diǎn)痛,于是我就告訴了媽媽。媽媽立刻放下手里的試卷,趕忙取出挖耳勺,讓我趴在她腿上,便給我小心翼翼地清理耳朵,可是因?yàn)榭床磺鍕寢屢膊桓彝锿。爸爸就一只手打著電筒,一只手幫忙拉著我的耳朵,媽媽這才放心大膽地把耳勺再次放進(jìn)我的耳朵,很快就挖出好幾塊耳屎。爸爸開玩笑說(shuō):“難怪寶貝耳朵痛,原來(lái)耳朵的‘門’給堵住了!”我也覺得耳朵似乎好了一些。

  可是,沒過(guò)多久,我的耳朵比先前更痛了,痛得連字都寫不好。媽媽問(wèn)我能不能忍受,需不需要去醫(yī)院。看著媽媽手上那么多試卷,我不想打擾她工作,而且外面下著大雨,我也不想去醫(yī)院,就說(shuō)先忍忍看。媽媽覺得耳屎挖出就沒問(wèn)題了,以為我是太累了,便對(duì)我說(shuō):“那就先洗洗睡覺,休息好也許明天就好了。作業(yè)明天早點(diǎn)起床做吧!”爸爸幫我洗好并陪我上床,可耳朵痛得使我難以入睡,爸爸看我難受就一邊用手溫柔地拍著我的背,一邊哼著搖籃曲哄我,我這才迷迷糊糊地睡著了。

  不知睡了多久,我被耳朵痛醒了,哭著叫媽媽。我不知道媽媽才剛剛脫了衣服上床。聽到我的哭聲,爸爸媽媽決定馬上帶我去醫(yī)院。

  爸爸冒著大雨開車去同德醫(yī)院,一路上媽媽不停地摸著我的額頭,生怕我發(fā)燒。在住院部掛了急診,卻要到另一幢門診樓四樓看病,大雨中爸爸背著我大步流星地走著,媽媽一路小跑追著進(jìn)了門診大樓?墒巧系剿臉菂s發(fā)現(xiàn)“耳鼻喉科”診室的'門都鎖著,爸爸急得跑下樓去找醫(yī)生。原本陪著我的媽媽也忍不住走過(guò)去一間間敲門,細(xì)心的她終于發(fā)現(xiàn)一扇門邊上醫(yī)生的電話,于是拿出手機(jī)給醫(yī)生打了電話。

  很快,值班女醫(yī)生上來(lái)開了門,對(duì)著我的耳朵左看右看,又頂住我鼻子看了看說(shuō)是過(guò)敏性鼻炎引起的耳朵痛,問(wèn)我近期有沒有感冒,媽媽說(shuō)是有鼻涕。醫(yī)生開了兩種藥說(shuō)一種回家口服,一種滴耳朵,但即使吃了藥晚上睡下去還會(huì)更痛。不過(guò),熬過(guò)這晚明天就好了。聽說(shuō)不用掛鹽水,爸爸媽媽緊張的臉終于松弛下來(lái)。

  回到家已經(jīng)十一點(diǎn)多了,媽媽擔(dān)心我再痛醒,就一直抱著我,直到確定我睡熟才放下。當(dāng)爸爸第二天告訴我,我才知道媽媽為了我才只睡了五六個(gè)小時(shí),而她白天還有好多課要上……

  以前我不懂事,有時(shí)還會(huì)朝爸爸媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,通過(guò)這件事,也明白了爸爸媽媽是最疼我愛我的人。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的愛,以后也會(huì)努力回報(bào)他們。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  今天下午,我和媽媽一起出去玩,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。

  我和媽媽走到池塘邊發(fā)現(xiàn)魚兒跳出水面,我問(wèn)媽媽為什么魚兒要跳出水面呢?媽媽焦急地說(shuō):“要下雨了,快回家!衣服還沒有收呢!”在回家的路上,我問(wèn)媽媽這玩的好好的,為什么要回家呢?媽媽回答我說(shuō):“魚兒跳出水面,表示要下雨了,所以我們才要回家!

  回到家后,我吃完飯,準(zhǔn)備寫家庭作業(yè)時(shí)。天花板上響起了滴滴答答的聲音,我往窗外一看,果然下雨了,我有點(diǎn)不相信。所以又去問(wèn)媽媽:“魚兒跳出水面是真的表示下雨嗎?”媽媽說(shuō):“是呀!因?yàn)閯?dòng)物的感應(yīng)性比我們強(qiáng),所以動(dòng)物們比我們更早知道什么時(shí)候要下雨。也可以知道什么時(shí)候要地震!

  媽媽還告訴我,螞蟻搬家,燕子低飛都代表要下雨了。媽媽還說(shuō):“我們都可以用這些方法來(lái)觀察生活中的事情!蔽野堰@些事情都講給我的朋友和小伙伴聽,他們才恍然大悟!

  原來(lái)生活中有這么多值得我們發(fā)現(xiàn)的事情,我們長(zhǎng)大一定要觀察生活中的'發(fā)現(xiàn),做好生活中的防備。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我又回到了我的家鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)比起以前發(fā)生了巨大的變化,下面就聽我來(lái)給你們介紹一下把!

  以前的天空都是灰蒙蒙的一片,不見天日,因?yàn)楣S煙囪的濃煙,斷斷續(xù)續(xù),一會(huì)濃一會(huì)淡,在天空飄三到五分鐘才會(huì)消散,造成了嚴(yán)重的霧霾,因?yàn)殪F霾我們也沒法上學(xué)了,學(xué)不到新的知識(shí)。人們都喜歡往河水里亂扔垃圾,河水被污染了,造成清澈的河水變成了混濁的,河里的小魚小蝦都失去了生命。有的道路容易形成堵塞,像濟(jì)南出現(xiàn)的紅燈長(zhǎng)綠燈短的現(xiàn)象,非常容易造成堵塞而且越堵越長(zhǎng),綠燈很短,前面的車過(guò)去了,后面的車還在等著。

  未來(lái)的空氣清新甜潤(rùn),天空碧藍(lán)碧藍(lán)的`,河水也很清澈,給小魚小蝦提供了一個(gè)很好的生存環(huán)境。我要給汽車加上一對(duì)翅膀,一按一個(gè)按鈕,就可以飛上天空,堵車的現(xiàn)象就不會(huì)再出現(xiàn)了。

  我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我非常喜愛我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  今年我們春游,是去百花苑,聽說(shuō)那里很美。

  一到那兒,就仿佛走進(jìn)花的海洋,路旁的花兒讓我目不暇接。一會(huì)兒是各種各樣的花,一會(huì)兒又是郁郁蔥蔥的樹林,還有幽靜的小竹林。所有的.花兒都爭(zhēng)奇斗艷,就像在選美。

  走了一陣子,我們?cè)陂L(zhǎng)廊上休息。有些人在吃東西,有些人在聊天,還有許多人在開遙控車,我也樂在其中。時(shí)間或許在歡樂中可能會(huì)更短暫吧!不一會(huì)兒,我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了,但地面上仍“殘留”著許多垃圾。

  我們的隊(duì)伍緩緩向前移去。在剛出去的路上,我有意識(shí)的望了望?匆娨粋(gè)身影,他穿著樸素的衣裳,手里拿著一把掃把在掃地,我隱隱約約看見了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周圍的美景所不能及的。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。

  可能他只是一個(gè)普通的清潔工,但是這種樸實(shí)無(wú)華,默默無(wú)聞的精神,恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,瓜果飄香,是豐收的季節(jié);遍地桂花香,是個(gè)秋游的好日子。今天,陽(yáng)光明媚,我的心情跟著陽(yáng)光一樣燦爛,因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫那镉稳漳兀?/p>

  我們的目的地是白沙大橋。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,背著沉甸甸的一大書包零食,排著浩浩蕩蕩的'隊(duì)伍,在一陣陣桂花香中,向白沙大橋出發(fā)了。我們沿著江邊大道,陽(yáng)光照在水面,我看到了江面上銀光閃閃的美麗極了。不遠(yuǎn)處挖機(jī)在挖泥沙,挖機(jī)大大的手臂,像巨人的手臂。

  一會(huì)兒,我們終于來(lái)到了白沙大橋上。映入眼簾的是:兩只大石獅子,它們就像兩位大將軍在保護(hù)白沙大橋。我們踏上橋面看到小獅子排在兩邊像士兵一樣。我們開始數(shù)石獅子,從頭到尾一共有260只石獅子,這些獅子有的躺著,有的翹著屁股,還有的撫摸著小寶寶,有趣極了。

  走到白沙大橋的盡頭,我們筋疲力盡,肚子餓的咕咕叫。我們來(lái)到白沙公司的草地上,進(jìn)行零食大餐,組長(zhǎng)先把墊子鋪好,組員們把吃的拿出來(lái),我們盡情的吃零食。一會(huì)兒,老師布置畫白沙大橋,我們都把白沙大橋畫的惟妙惟肖。今天真是有趣的一天,不僅玩得開心,還進(jìn)行了游戲,還了解了白沙大橋,收獲真不小!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  我家養(yǎng)的烏龜已經(jīng)有好幾年了。起初它很小,只有一個(gè)掌心那么大。它的殼很堅(jiān)固,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就會(huì)縮起身子,躲進(jìn)“避難所”進(jìn)行防衛(wèi)。我看得高興極了,連忙拿一個(gè)臉盆,倒上一點(diǎn)兒水當(dāng)作它的家。

  剛安居的第一天就讓我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樗恢币粍?dòng)不動(dòng)地悶在殼里,好像不敢出來(lái)的樣子。于是,我上網(wǎng)查資料,哦,原來(lái)任何事物都要一段時(shí)間適應(yīng)周圍的環(huán)境,再等一等吧!果然過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),它悄悄地鉆出了腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界,漸漸地,它的膽子越來(lái)越大了。我試著喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強(qiáng)壯起來(lái)了。

  現(xiàn)在,小烏龜已經(jīng)變成了大烏龜,有一個(gè)手掌那么大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然后用前肢將肉撕裂,這個(gè)過(guò)程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多么喜歡肉了。最后,就可以獨(dú)自享受自己的'美味大餐啦!

  它也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,我想讓它到客廳上走一走。于是我把烏龜拿了出來(lái),但不知烏龜?shù)乃闹牧獾降子卸啻。于是,烏龜使勁蹬我的手,最后竟然掙脫了我的手,摔了個(gè)大跟頭。盡管如此,它還是頑強(qiáng)地爬了起來(lái)。

  我家的烏龜可愛吧?

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