三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-26 09:33:24 三年級(jí)

三年級(jí)作文10篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文10篇[優(yōu)選]

三年級(jí)作文篇1

　　秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，它把世界變得格外美麗；秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，它把田野變得一片金黃；秋天是一個(gè)天高云淡的季節(jié)，它把天空變得姹紫嫣紅。

　　田野里，大豆已經(jīng)成熟了，它很高興，心想：哎呀！我今年又是這么早就熟了呀。玉米和高粱像一個(gè)個(gè)拿著手榴彈威武的.戰(zhàn)士一樣，迫不及待的想去保衛(wèi)田野。蒲公英媽媽也正在讓它的孩子乘著風(fēng)姑娘去遠(yuǎn)航呢。

　　果園里，蘋果帶著優(yōu)美的姿勢(shì)在走秀。香蕉正在和朋友在一起嬉戲玩耍。一串串的葡萄正邁著淑女的步伐前進(jìn)。黃澄澄的橙子像一個(gè)個(gè)大臣正在為他的國王跳舞。

　　我家的院子里有一顆大樹，它的葉子就快要落完了，但它還是依存地留戀，它不想離開我，我對(duì)它說：“沒關(guān)系，明年的今天我們還會(huì)再相見的�！�

　　秋天，它是一個(gè)化妝師，是它把田野變得熱熱鬧鬧。它也是一個(gè)魔術(shù)師，是它讓果園里的水果充滿了活力。如果沒有了秋天，那我們的世界就會(huì)變得沒有生機(jī)。我愛秋天！

三年級(jí)作文篇2

　　上星期五，章老師說：“今天我們要種豆芽，因?yàn)槲覀円獙懸黄^察日記。”我心里想：小小綠豆真的能變成豆芽嗎？

　　放學(xué)回家，我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽在菜場(chǎng)買了一些綠豆，我把綠豆放在一個(gè)小籮筐里，又把小籮筐放進(jìn)碗里。在碗里放一些水，水不多不少剛剛浸過小綠豆，我們?cè)谛【G豆上面蓋了一張浸過水的紙巾，因?yàn)橐o小綠豆充足的水分。這時(shí)的小綠豆又小又光滑，像一個(gè)個(gè)安靜的小寶寶躺在搖籃里。

　　第二天放學(xué)回家，我一進(jìn)門就去看小綠豆。呀！小綠豆變胖了，有些穿不下這件又小又緊的綠衣服了，露出了白花花的身體。他們你擠我碰，看上去很不舒服，我趕緊幫他們分了家。第三天我發(fā)現(xiàn)小綠豆長出細(xì)細(xì)長長的根，這些根還鉆到籮筐底下去了，原來小綠豆要去“喝水”呀！又過了一天，小豆芽比前幾天高多了，一粒�！捌茪ざ觥钡�'小綠豆，長出了嫩綠色的小葉子，像一把把小剪刀。到了星期四，小豆芽長得和籮筐一樣高了，它們像一只只優(yōu)雅的小天鵝，“小天鵝”伸著細(xì)長的脖子在談心呢！終于到了星期五，小豆芽長得比籮筐高多了，葉子更長更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片茂密的小森林。

　　小豆芽一天天地長大，我發(fā)現(xiàn)小豆芽的生長需要陽光、水和空氣。它的根會(huì)往有水的方向長，它的莖會(huì)往有陽光的方向倒，真神奇呀！小豆芽變身成功啦！

三年級(jí)作文篇3

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒，喜歡各種運(yùn)動(dòng)，比如：羽毛球、籃球、足球講到這是你就會(huì)問啦：你這么喜歡男孩子的運(yùn)動(dòng)，還不如去當(dāng)男孩子好了！其實(shí)呢，這樣說也不算過分，因?yàn)槲蚁矚g穿中性衣服，不愛穿裙子，留短發(fā)，所以就經(jīng)常有人質(zhì)問我：咦？你不是女孩嗎？難道你是女兒身男兒心？這句話有一半講對(duì)了，一半錯(cuò)了，為什么？因?yàn)槲沂莾擅媾砂。?/p>

　　比如有一次我跟朋友們?nèi)ヌ咦闱�，裁判剛吹響哨子，我就像脫韁的野馬般沖出去搶球，所有的男孩子都看呆了：天哪！她跑得比我們還快！她是女生嗎？女生不是應(yīng)該乖乖呆在家里玩布娃娃的嗎？女生不是會(huì)拖我們的后腿嗎？女生不是嬌滴滴的嗎？于是我趁這個(gè)時(shí)候他們松懈了，趕緊帶著球往敵方的.球門射去，一次精準(zhǔn)的飛球踢去，正好踢中敵方球門。大家突然醒了過來，隊(duì)友們圍著我歡呼，而敵方卻在一旁齊刷刷的唉聲嘆氣，因?yàn)槲覀冞@場(chǎng)比賽勝利啦！回到家里，我馬上開啟智能換面系統(tǒng)，滴！換面成功！我的腦子里閃現(xiàn)了這個(gè)聲音。我突然發(fā)現(xiàn)自己身上全是汗水，于是嬌聲嬌氣地對(duì)媽媽說：媽媽！我要去洗澡，洗完后我可是香噴噴！記得給我準(zhǔn)備我最最喜歡的那套公主裙哦。我洗完澡出來，穿上美麗的公主裙，果然就像個(gè)香噴噴的小公主呢！

　　雖然這種性格很奇怪，但是，這就是我，兩面派的我！

三年級(jí)作文篇4

　　浙江省杭州的西湖上，有一座世界聞名的石拱橋，叫段家橋，又叫斷橋。據(jù)傳，它是在唐朝前建造的。

　　斷橋非常古樸。橋長八點(diǎn)八米，大約步行二百步，有八點(diǎn)六米寬，大約步行十步，中間行觀光車，兩旁走人，橋雖不長，但全用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個(gè)拱形的橋洞，橫跨在六點(diǎn)一米寬的湖面上。夜晚，斷橋在燈光的照射下，好似一只眼睛，觀賞著西湖的美景。最引人注目的.是，橋洞倒影在湖水中，多么像一輪皎潔的月亮。最讓我們驕傲的是斷橋成了G20的標(biāo)志。

　　斷橋不但古樸，而且秀美。更與周圍的西湖環(huán)境融為一體，站在斷橋上，遠(yuǎn)眺湖面，小舟在湖面上輕輕搖蕩，游客們非常享受這美好的快樂時(shí)光。俯身看橋下，荷花早已是“荷殘已無擎雨蓋”但殘荷也是一份意境。抬頭仰望，保俶塔高高屹立在保俶山上，好像保衛(wèi)著美麗的西湖。湖、橋、塔、荷，多么絕妙的一副中國山水畫！

　　斷橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我們寶貴的歷史遺產(chǎn)。

三年級(jí)作文篇5

　　冬到了，那么地突然，那么的寒冷。整個(gè)世界都披上一件白色的大衣，美麗的讓人措手不及。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這句千古佳句用來形容這冬天江岸被配白雪覆蓋住的'柳樹們真是再恰當(dāng)不過了。十二月的洪澤雖還未真正入冬，卻也到了秋的末尾，寒風(fēng)刺骨，而江岸邊卻擠滿了人，他們都是來欣賞這晶瑩剔透的柳書雕像的。

　　“哇”一聲驚呼將我吸引到了一棵柳樹旁，天��！你無法想象，這株柳的美。本來就很翠綠的葉子因前幾天的大雨變得更加炫綠，那顏色仿佛要滴下水來。昨夜的雪沒有融化，而是結(jié)成了冰。水晶般的冰緊緊地?fù)碇~就像是一塊水晶中又溶入了綠寶石。柳樹上掛滿了裝飾品，看，哪兒有一個(gè)小鈴鐺�？矗莾哼€有一個(gè)圣誕盒。那兒，那兒……這株柳真是美得驚奇，怪不得勝過了千千萬萬的樹成為了吉祥物。燈光照在柳樹上煞是好看，好溫暖。冬天到了，那么地突然，那么地寒冷，卻因這株柳的溫暖而變得美麗。

三年級(jí)作文篇6

　　從外表看，我是一只普普通通的筆。我的外形是胖胖的、高高的，還有一點(diǎn)圓。我的質(zhì)地是用塑料做的。我的身體上有許多五角星、餅干、還有許英文字母TODAYIWILLMAKE。我好看嗎？打開蓋子，用頭一畫，就出現(xiàn)了一條藍(lán)色的綢帶。把筆豎起來，像一座塔。

　　我的名字叫香味熒光筆，總有人叫我畫詞語筆！我是用來畫詞語、畫畫的`。打開蓋子，總有聲響，關(guān)上也會(huì)發(fā)出聲響。打開蓋子放在鼻子邊，聞一聞，你會(huì)感到有一股香味撲鼻而來。把我的腳打開，筆芯就會(huì)掉下來了。擠一下，墨汁就擠出來了。總而言之吧，我的用處很大。我還有好多好朋友。

　　因?yàn)槲沂侵魅说暮脦褪�，有很多功能。所以主人非常喜歡我。因?yàn)樾≈魅讼矚g我，所以天天把我放在書包里。你認(rèn)識(shí)我了嗎？不要叫成畫詞語筆喔。我叫香味熒光筆，你記住我的名字了嗎？

三年級(jí)作文篇7

　　今天下午，我要去參加小記者活動(dòng)，叫“制作天然護(hù)手霜”。護(hù)手霜不是為我們小孩子自己制作的，而是為我媽媽制作的，因?yàn)槿藡D女節(jié)要到了，這是我準(zhǔn)備送給媽媽的節(jié)日禮物。

　　我們到了蕭山日?qǐng)?bào)九樓會(huì)議室以后，我就幫著“水晶老師”發(fā)材料，材料有干花浸泡油、維生素E、甘油、棉球（加酒精是需要用到的）、牙簽、純凈水、脫合劑、盒子、蓋子、材料要依次放進(jìn)去，接下來就需要攪拌了。老師給我的盒子里放了脫合劑，我就開始攪拌了，一分鐘，兩分鐘，三分鐘過去了，攪拌前和攪拌后有非常大的`變化，攪拌后的油變成了非常濃稠的物體，我再攪拌幾分鐘就變得跟酸奶一樣了，看了非常有食欲，我心里這么想著，就在這時(shí)有個(gè)同學(xué)在說“好像牛奶��！我好像喝了它呀！”原來跟我一樣是個(gè)小吃貨，嘿嘿

　　我再攪拌幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)它像極了被稀釋過奶酪，我看看左邊的同學(xué)跟我一樣的，因?yàn)槲覀z都是用玫瑰花浸泡油的，我看了下右邊的同學(xué)，她的好像一個(gè)焦糖布丁啊，我不由自主的說了出來，她說那是當(dāng)然的，因?yàn)樗鞘怯媒鸨K菊浸泡油的。這個(gè)期間水晶老師給我們加了好幾次水，我差不多攪拌了二十多分鐘，手好酸啊！好累的！但是想想我有禮物可以送給媽媽我還是很開心的，很有成就感。做好之后，老師給了我們小記者的標(biāo)志，我貼上了，證明這是我們自己做的，我真得很開心，后來水晶老師還給我和媽媽拍了照片，這是個(gè)很有紀(jì)念意義的照片，我還認(rèn)識(shí)了新的朋友，這真是個(gè)開心的星期六！

三年級(jí)作文篇8

　　愛，無處不在，只是我們有沒有去發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛；社會(huì)充滿愛；學(xué)校充滿愛……

　　愛，像春天的春雨滋潤著我們；愛，像夏天的涼風(fēng)吹拂著我們；愛，像秋日的果實(shí)美滿我們；愛，像冬日的暖火溫暖著我們。

　　我有一個(gè)好朋友，也是我們的一班之長——楊毅冬。圓圓的臉長著一雙烔烔有神的雙眼、一個(gè)不大不小的'鼻子和嘴巴。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且樂于助人。

　　記得有一次，我和班長一起回家，在路上我們可開心了，有說有笑。在將近過馬路時(shí)，班長跑了過去，原來是一位老太太想要過馬路對(duì)面，但看見車來車往的，這位老太太不太敢自己走過去，班長跑過去問清楚了原因，沖著我喊：“佳音，快過來一起扶這位老奶奶過馬路�！薄芭�，知道了�！蔽遗芰诉^去和班長一起扶了這位老太太過馬路，在過馬路的時(shí)候，班長可細(xì)心了，左看看、右瞧瞧，看見車少了才慢慢扶著老太太過去。班長看著這位老太太過去了，心里樂開了花。我看見老太太臉上充滿笑意，連聲謝謝了我們。雖然這是一件那么小的事情，但這卻表現(xiàn)了一個(gè)人的品德。如果我們都有樂于助人的美德，那么世界上的好人就多了，社會(huì)就充滿愛。

　　愛，無處不在；愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間給我們的溫暖；愛，鼓勵(lì)著我們……

三年級(jí)作文篇9

　　小螞蟻明明看了看天氣，陽光明媚，是個(gè)好天氣，他高興地出去玩了。

　　突然，一股香味向他飄來，明明一聞，發(fā)現(xiàn)是從草叢里傳來的。他一看，呀，是一根大骨頭！這下晚飯有的吃了。明明想。但是怎么搬回去呢？明明遲遲想不出辦法，最后，他決定叫小伙伴一起來搬。過了一會(huì)兒，伙伴們來了，大家各自搬起一個(gè)角落，抬起大骨頭。

　　“嗨喲，嗨喲……”它們齊聲唱著號(hào)子歌走著走著，突然看見了一片水，怎么過去？大家問。明明說：“要不把骨頭放在河里，我們坐在上面漂過去，怎樣？”大家一致同意。于是，他們乘坐在大骨頭上面漂過了水洼，又開始向前走。

　　忽然，他們遇到了一座小山丘，大家把骨頭抬了上去，可是快到平地的時(shí)候，骨頭滾下去了，可大伙并不灰心，又重新把骨頭抬了上去，繼續(xù)向前吃力地走。

　　就快要到家時(shí)，天不給力，一陣狂風(fēng)吹了起來，把明明他們吹到了一個(gè)陌生的.地方。大家一時(shí)找不到回家的方向，學(xué)過一點(diǎn)地理知識(shí)的明明說：“這旁邊有許多被砍斷的木頭，我們看一下年輪就知道方向了。”經(jīng)過大家的努力，骨頭終于被搬進(jìn)了山洞里。

　　事后，大家都夸明明為搬骨頭功勞最大，明明卻說：“如果不是大家齊心協(xié)力，我一個(gè)人也不能把骨頭搬進(jìn)山洞�！贝蠹衣牶螅枷蛎髅髫Q起來大拇指。