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三年級作文

時間:2025-10-07 12:13:19 三年級

(實用)三年級作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)三年級作文

三年級作文 篇1

  星期天上午,我們坐車來到漢陽陵。

  一下車,我們就迫不及待地撲向月季園。月季花開得正艷,最特別的要數(shù)“冰山”和“歡笑”了!氨健睗嵃兹缬,“歡笑”高貴典雅。有些“冰山”的花瓣上有點點紅色,莫非夜晚花兒們舉行盛會,淘氣的“冰山”為了打扮得獨一無二,借紅色月季花的胭脂涂在了臉上?我們在花叢中留了影,要和“歡笑”比一比,看誰笑得更燦爛。

  看過月季花,我們該爬陵了。路又滑又陡,我們手腳并用,費了九牛二虎之力,終于爬上陵頂。我往下一看,哇!好高呀!下面是一片綠油油的樹林,好像一個個衛(wèi)士守護著陵園。遠處,有人在燃燒麥稈,綠樹、房屋籠在輕煙中,仿佛仙境一般。西南方是渭河發(fā)電廠,高高聳立的煙囪像兩個巨人。陵的北面是涇河,南面是渭河,仿佛兩條玉帶纏繞著陵地。

  下了陵,我們來到地宮。講解員帶我們參觀了各種各樣的文物,其中,留給我印象最深的是一種印章,這種印章特別小,只有用放大鏡才能看得清上面的字,很難想像漢代人是怎么刻制出這么精巧的印章的!我們還看到許許多多的'陶俑,這些陶俑的胳膊全沒了,這是因為胳膊是用木頭做的,過了很多年,木頭腐爛掉了,只留下“殘疾”的陶俑。

  參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開了漢陽陵,它優(yōu)美的自然風(fēng)光和獨特的歷史文化永遠留在我們心里。

三年級作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小倉鼠,是爸爸從淘寶網(wǎng)上買來的,我們給它取名叫小白。它全身毛茸茸的像披著一件白色“棉襖”,那黑寶石般的眼睛鑲嵌在面孔中,還有兩只小巧玲瓏的耳朵,和像兔子一樣的三瓣嘴,顯得十分可愛。

  每天放學(xué)回家,我總要去看看小白。它聽到我的聲音,馬上從窩里跑出來,瞪著圓溜溜的.小眼睛望著我,吱吱地叫著,好像在跟我打招呼:“主人你回來了。”我總會準備些面包蟲、玉米片等給它吃,食物放在食盒后,它就馬上吃了起來,吃完食物它會到飲水器里喝點水。水足飯飽之后,它又乖乖地睡覺了。它白天休息,晚上就精神了,在跑輪里不停地運動,半夜里總會跑上一兩個小時。媽媽怕它會打擾我們休息,晚上就把它放到陽臺去。

  小白睡覺時更可愛,瞧!毛茸茸的身體卷縮成一團,看上去像毛線球。兩只小耳朵耷拉著,緊貼著小腦袋,瞇著小眼睛可愛極了,讓我看了不忍心去打擾它。

  我喜歡我家的小倉鼠!它是我生活中的好伙伴。

三年級作文 篇3

  “爺愛”無時不有,無處不在,我們每天在愛別人,我們每天也被別人所愛。愛充滿世界,愛就在我們的周圍。愛象太陽,時時刻刻溫暖著我們,讓我們茁壯成長。

  我爺爺對我十分關(guān)心十分,我在學(xué)校發(fā)生了一點小事就來學(xué)校鬧一頓,我很不解為什么爺爺要這樣那?被人打我忍忍不就過去了嗎?為什么爺爺要見班主任那?有一次,我和韓子杰一起走,;劉媛媛上來就扭我耳朵,我就當沒發(fā)生一樣,和韓子杰繼續(xù)走,結(jié)果又上來扭了一下,我爺爺看見了,把劉媛媛趕跑了。結(jié)果中午就進學(xué)校找郭老師說劉媛媛中午放學(xué)的時候扭我耳朵,扭了一下又一下,我的.耳朵到現(xiàn)在還通紅通紅那。老師說了劉媛媛一頓。還有一次我上課劉媛媛扭我的臉,爺爺知道后大發(fā)雷霆說:“這孩子怎么能這樣犯了一次又一次!毕挛鐮敔斪尠职趾湍棠倘ビ终依蠋,我覺得很沒面子,就這一點小事家長就找老師了,到我上了小學(xué)五年級,終于知道了原因:因為我爺爺愛我啊,為了讓我在學(xué)校不受一點傷害,才這樣一次次找老師啊!

  爺爺仿佛是一個無私的送花人,把朵朵芳香的玫瑰送給我,那縷縷芳香溫暖著我,影響著我,激勵著我。

三年級作文 篇4

  在人生中,自我保護是件非常重要的事,從小,父母和老師都教育我們要學(xué)會自我保護,如果沒有學(xué)會自我保護,就很容易受到侵害,也很容易發(fā)生各種危險,由此可見,自我保護是多么重要啊!

  我去巴彥托海鎮(zhèn)的街心公園玩,在回家時,總感覺被壞人盯上了,我不敢回頭,只得一直快步向家走。過了一會兒,我本來以經(jīng)嚇的一片空白的腦海里忽然靈機一動,想到了一個妙招:對,到人多的地方去。我一溜煙似的沖進附近的`商店里,啊!天助我也,商店里有很多人。我一回頭,發(fā)現(xiàn)后面的叔叔繼續(xù)向前走了,于是我松了一口氣。

  出了商店,我忽然感覺又被人盯上了,一看影子:呀,果然有人,這可怎么辦呢?我已經(jīng)騙過他們了,如果再騙他們,一定會惹怒他們的!怎么辦?正當我急在心頭上時,忽然又想到一個好辦法:對,去公安局吧!說時遲,那時快,我飛快的跑了過去,把恐懼和煩惱忘得一干二凈,急忙跑向公安局。

  到了公安局,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)街上的行人都無影無蹤了,我想:“我成功了!”

三年級作文 篇5

  一天,小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲,他向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去,生怕驚動了小鳥,他走到大樹底下一看,一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.

  小明回到家里,先給小鳥的腿上藥,扎好繃帶,再給找來一個盒子,里面鋪上干草和棉花,為了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后,小明都會及時給小鳥換藥,還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣,陪它散步,小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,小明!

  幾天后,在小明精心呵護下,小鳥的'腿很快就好了,小明想:“小鳥是大自然的成員,還是把小鳥放回大自然吧!再說,如果不把小鳥放回去的話,它的爸爸、媽媽也一定很著急!庇谑切∶靼研▲B帶回公園;戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說:“再見,希望你早日和親人相見,祝你一路平安!毙▲B似乎聽懂了他的話,不停地嘰嘰喳喳叫,好像說:“別難過,我們還會見面!彼w走時,還不時回頭望望小明,終于,它不再回頭,張開翅膀,飛向了遠方。

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