三年級的作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼娜昙壍淖魑�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
昨天中午去了同學(xué)家，看到她家的院子里滿是葫蘆，我心里甚是喜歡，她便摘了一個(gè)給我。
但是我并沒有馬上把它瞧看，而是小心翼翼地把它揣在兜里，打算回到家在仔細(xì)欣賞。其實(shí)還有一個(gè)原因是，她媽媽不讓摘，聽到她說這話，我忍俊不禁。
從遠(yuǎn)處望去，這個(gè)葫蘆不大，而且還沒有成熟，是綠色的。佇立在桌子上有些搖搖晃晃，像一個(gè)不倒翁。更有趣的是這個(gè)葫蘆一面矯綠，綠得自然，樸實(shí)無華，另一面有些慘白，那一面上又有許多斑點(diǎn)�？磥磉@個(gè)葫蘆不完美。
看到這里，我心里不覺有些傷感，我是不是也像這葫蘆一般沒用，一樣不完美？再看架子上的葫蘆都不對稱，不美觀。是還沒長大的原因嗎？長大之后就會(huì)變得漂亮嗎？
我，此刻的心情也不太好，是因?yàn)槲乙布疾蝗缛瞬蝗缢麄兂錾�。同學(xué)似乎看出了我的沮喪，她對我說：“別看它現(xiàn)在長的不大，等到成熟后，一個(gè)個(gè)可好看呢！”我說：“那如果明年長得不好呢？”“明年一定會(huì)好起來的，它的種子可是為開出豐碩的果實(shí)奮斗了呢�！弊詈筮@一句話深深地觸動(dòng)了我，是啊，今年開的不好，明年還是會(huì)有希望的'。想起以前，在舅舅家看到的葫蘆個(gè)個(gè)碩大飽滿，已成黃色，讓人忍不住就想要，我也不例外。一年又一年，每一年我都能看到。卻沒注意到同這葫蘆一樣每個(gè)人都是不完美的，既然能容納你的優(yōu)點(diǎn)，也要接受你的缺點(diǎn)。要讓缺點(diǎn)存在，這樣別人才會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)點(diǎn)而喜歡上你的缺點(diǎn)。
因?yàn)楹J，我的心情開朗了許多，不覺得加快了腳步，繼續(xù)我的行程。
三年級的作文 篇2
上午，陽光明媚，我來到鹿池山休閑公園，聞到一陣清香。
雖是初春時(shí)節(jié)，春寒料峭，但這公園里的梅花卻開了不少。梅花挨挨擠擠的，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。有的才展開兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘。有的欣然怒放，向人們展示美麗的笑臉。有的含苞欲放，看起來馬上要破裂似的。
這么多的.梅花形態(tài)各異�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前滿樹的梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，沐浴著和煦的陽光。一陣溫暖的春風(fēng)吹過，我和其他梅花左搖右擺，跳起了“集體舞”。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂；小鳥趕過來，告訴我“梅花香自苦寒來”……
過了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。
三年級的作文 篇3
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我們的學(xué)校里。”寒冷的冬天過去了，春天來了，萬物充滿一片生機(jī)，百花盛開，春意愈濃。
塔山中心小學(xué)，是我們上學(xué)的地方，一進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片翠綠，幾棵小樹筆直地挺立在路旁，在旁邊的小花園里到處彌漫著花的芳香，偶爾也會(huì)有蜜蜂來采蜜，地上的小草也不甘示弱，展示著自己獨(dú)特的美。
在學(xué)校里，同學(xué)家里幾乎都有十來只春蠶，一到下課，大家都爭先恐后地來到樓下的桑樹上摘幾片桑葉，回家好喂給蠶寶寶吃，日復(fù)一日，現(xiàn)在這棵樹上的桑葉已經(jīng)所剩無幾了。再往里頭走一走，里面的花花草草一個(gè)比一個(gè)茂盛，一個(gè)比一個(gè)艷。上課的時(shí)候，孩子們都津津有味地聽著，有的抄板書，有的在劃好句，到處都充滿了書香的氣味。在我們的學(xué)校里，你估計(jì)到處都可以看到花花草草，到處都可以看到花園，一次植樹節(jié)的時(shí)候，一位老師還種下了一棵香泡樹，她每天都給它澆水，施肥，用心照顧它，希望它快快長大。
在后面的操場里，有的'人打籃球，有的人踢足球，有的人打排球，但我覺得捉迷藏是最好的選擇，因?yàn)槟抢锏臉渥疃�，草叢多，有許多的東西可以遮掩我們的身體。
這就是我們春意盎然的學(xué)校。
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