三年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-25 10:04:21 三年級(jí)

三年級(jí)的作文5篇（熱門(mén)）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文5篇（熱門(mén)）

三年級(jí)的作文篇1

　　每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，而我作為媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛(ài)我。

　　我的后勤部長(zhǎng)——

　　我的媽媽是個(gè)非常非常普通的人。她很善良，很溫柔。每天的早上，媽媽都會(huì)給我準(zhǔn)備一桌子即可口又豐盛的飯菜，等我起床。午餐時(shí)，媽媽又會(huì)準(zhǔn)備一桌子即清淡又美味的飯菜，等我回家。而晚餐的時(shí)候，媽媽還會(huì)給我準(zhǔn)備即香脆清甜的飯菜，等我放學(xué)。天冷了，媽媽會(huì)給我加衣服。天暖了，媽媽會(huì)給我減衣服。媽媽無(wú)微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個(gè)合格的后勤部長(zhǎng)。

　　我的智能團(tuán)——

　　媽媽很聰明，有的時(shí)候，看不會(huì)的問(wèn)題，都可以請(qǐng)教她。有一次，老師給我布置了項(xiàng)作業(yè)，布置成長(zhǎng)檔案。我絞盡腦汁，冥思苦想的就是想不出來(lái)怎么樣裝飾它更好。媽媽走進(jìn)來(lái)，看看桌上的成長(zhǎng)檔案，立即看出了我的煩惱。在詢問(wèn)過(guò)后，媽媽給我提了一些建議：

　　用卡紙減下一些小圖案，放在它的里面。在畫(huà)幾幅畫(huà)夾在里面……媽媽用她的有智慧的腦細(xì)胞，給了我?guī)椭彝瓿闪死蠋煹淖鳂I(yè)，我開(kāi)心極了。媽媽，你簡(jiǎn)直就是我的智能團(tuán)，我有不明白的事情，都可以問(wèn)她。

　　我的知心姐姐——

　　媽媽還是一個(gè)善解人意的人。她真的很神奇，只要我有一點(diǎn)點(diǎn)的傷心或是為難，她都可以為我排憂解難。哪怕是很困難的事，自己和別人都已經(jīng)動(dòng)搖了，但她還是依然那么鎮(zhèn)定自若，這讓我每次遇到困難都不會(huì)害怕。就在那次，我的同桌是一個(gè)不好的同學(xué)，就因?yàn)橐恍┈嵤�，我們之間起了沖突，他竟然把自己的家長(zhǎng)找來(lái)，把我給埋怨了。最后老師和他的家長(zhǎng)協(xié)調(diào)�？墒沁€是沒(méi)有說(shuō)清楚誰(shuí)是誰(shuí)非。我在回家的`路上委屈的哭了，回到家以后。媽媽看出了我的心思，我告訴她今天發(fā)生的一切事情。媽媽說(shuō)，當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在了那只腳上。你要學(xué)會(huì)寬容。

　　之后，我細(xì)細(xì)品味著句話。明白了這個(gè)道理，使我改變得比以前更寬容了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尀槲腋冻隽颂嗵嗔�。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來(lái)孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛(ài)”

三年級(jí)的作文篇2

　　我家有一位可愛(ài)的妹妹，小小的臉蛋上面有一雙大大的眼睛，特別有神，那雙眼睛像是會(huì)講話一樣，她轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)眼睛，肯定又有一些奇怪的.想法想告訴你。她還剪了一個(gè)蘑菇頭，走路時(shí)頭發(fā)一跳一跳，特別可愛(ài)。

　　有一天我放學(xué)回家了，我妹妹突然拉著我的手說(shuō)：“我今天學(xué)了新的跳舞知識(shí)�！蔽揖透鷭寢屨f(shuō)，讓妹妹跳舞看咱們看吧。妹妹看著我們期待的樣子，就跳起了舞。妹妹的領(lǐng)悟能力很強(qiáng)，她跳舞的時(shí)候，一招一式都有模有樣，我跟媽媽都沉浸在她美麗的舞姿里面，妹妹跳舞真的好好看。

　　有這樣子可愛(ài)的妹妹在我身邊，我每天都過(guò)得很快樂(lè)！

三年級(jí)的作文篇3

　　“生日快樂(lè)！”當(dāng)我一絲一絲的把緞帶拉開(kāi)時(shí)，心里既興奮又開(kāi)心，滿心期待，到底是什么樣神秘的禮物呢？一打開(kāi)，“咻──！”一個(gè)紅色拳頭不偏不倚向我迎面而來(lái)，幸好我閃得快，不然我早就被揍成熊貓了！看著我朋友笑得合不攏嘴，由此可知，我被整得多悽慘了吧！所以，大壽星我決心要展開(kāi)“復(fù)仇行動(dòng)”。

　　一天又一天的過(guò)去，圣誕節(jié)終于到了，復(fù)仇行動(dòng)也快開(kāi)始了！這幾個(gè)月來(lái)，我左思右想，想到了大家都一定會(huì)害怕的“蚯蚓”，我一只一只的把它放進(jìn)盒子里，好讓我?guī)槆標(biāo)��！昂�！嘿！嘿！”心里正暗爽的奸笑著。一打開(kāi)，啊──他看著盒子里一只接著一只蠕動(dòng)著的蚯蚓，嚇得屁滾尿流、魂飛魄散，想起來(lái)也真好笑，誰(shuí)叫他當(dāng)時(shí)要這樣捉弄我呢？

　　真快，又到了一年一度的過(guò)年了！每位長(zhǎng)輩都從口袋里掏出一袋又一袋的紅包，那時(shí)我既興奮又快樂(lè)的歡呼著。一打開(kāi)紅包，發(fā)現(xiàn)只包著“祝你新年快樂(lè)”幾個(gè)字，那種從天堂掉到地獄的感覺(jué)真不好，剛點(diǎn)燃的快樂(lè)火苗就被冷水給澆熄了，原本期望著里面會(huì)放有許多金銀財(cái)寶，這種感覺(jué)讓我失落萬(wàn)分。深深希望下次的紅包能夠裝有真的'錢(qián)，這樣我才能大花一筆買(mǎi)自己喜歡的禮物。

　　禮物總帶給我莫名的歡欣和美好的回憶。圣誕節(jié)快到了，希望你也能收到朝思暮想、夢(mèng)寐以求的好禮，不再是一記拳頭，也不再只是“祝你新年快樂(lè)”的紅包袋，我衷心的期盼著！

三年級(jí)的作文篇4

　　有一天，爸爸帶回來(lái)一棵“發(fā)財(cái)樹(shù)”的樹(shù)根，讓奶奶種，我也趕緊去幫忙。我看到它只是一個(gè)帶根的頭，連一片葉子也沒(méi)有，心想：這能種活嗎？什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)葉子呢？

　　我經(jīng)常去看“發(fā)財(cái)樹(shù)”，看它是否長(zhǎng)出新葉了沒(méi)，可都沒(méi)有收獲。我想給它澆水，讓它快快生長(zhǎng)，可媽媽說(shuō)發(fā)財(cái)樹(shù)不能澆太多水，不然會(huì)爛掉的。我心里可急了，媽媽笑著說(shuō)：“不急不急，它會(huì)發(fā)芽的�！比缓螅瑡寢尳形乙黄鹑フ伊诵┹^“肥"的土給鋪在盆里。

　　終于有一天，“發(fā)財(cái)樹(shù)”長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)�，我心里�?lè)開(kāi)了花。又過(guò)了幾天，我又去看“發(fā)財(cái)樹(shù)”，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了好多的葉子，可有的葉子變黃了，有的還破了幾個(gè)洞，怎么會(huì)這樣呢？

　　正在這時(shí)，我看到一片葉子上有一個(gè)白白的東西，我以為是爸爸的煙灰飄落下來(lái)，剛想把它吹走卻發(fā)現(xiàn)它在動(dòng)，嚇了我一大跳！仔細(xì)一看原來(lái)是一只身長(zhǎng)4毫米、寬1毫米的.惡心蟲(chóng)子，我連忙用牙簽把蟲(chóng)子夾死再扔進(jìn)垃圾桶里。沒(méi)有了蟲(chóng)子的“發(fā)財(cái)樹(shù)”慢慢地、健康地成長(zhǎng)著。

　　自那以后，我只要一有空就去找蟲(chóng)子，媽媽笑話我像個(gè)偵察員。

　　現(xiàn)在，“發(fā)財(cái)樹(shù)"已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高了，媽媽說(shuō)“發(fā)財(cái)樹(shù)"多虧了我們家的小寶貝才能長(zhǎng)這么高呢！我心里甜滋滋的……

三年級(jí)的作文篇5

　　今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà)，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉。

　　來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋(píng)果，就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋(píng)果的籃子，一只腳踮起來(lái)，把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋(píng)果，嘴里還說(shuō)：“這里的`蘋(píng)果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O(píng)果呢！每個(gè)人的臉上都帶著笑容，有摘蘋(píng)果的，有裝蘋(píng)果的，有運(yùn)蘋(píng)果的，大家忙得不亦樂(lè)乎！

　　在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有星形的樹(shù)葉，有雞蛋形的，還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘�，嘴里還說(shuō)：“我撿了一片星形的樹(shù)葉�！边€有一個(gè)小男孩他撿起一片樹(shù)葉，大聲問(wèn)小女孩：“你看它像不像一把扇子？”

　　秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

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