三年級優(yōu)秀作文路上
十一快到了，爸爸提議帶我到******廣場觀看十月一日的升旗儀式，這是我向往已久的愿望，我二話沒說就爽快地答應(yīng)下來，心里別提有多高興了。
十月一日那天天還沒亮，我就被爸爸給叫醒了，爸爸說：“今天廣場人多，肯定不好停車，咱們坐公交去吧。”這樣，我和爸爸、媽媽來到22路北太平莊公交總站。站臺的欄桿上掛著“我參與、我奉獻、我快樂"的大條橫幅。
我問媽媽：“這是什么意思?”媽媽說“你參加學(xué)雷鋒活動快樂嗎?”我說：“快樂呀。"媽媽說：“那你就該明白了�！迸叮瓉韹寢屘岢龅姆磫柧褪谴鸢��！班粥�"汽車進站了，我和爸爸媽媽蹬上早班車，在中門后側(cè)坐了下來。公交車開N-炮醫(yī)院站后，“呲”的一聲，車門打開了。兩位解放軍叔叔出現(xiàn)在中門，一位拄著拐杖的士兵，在一位軍官的攙扶下，艱難的蹬上車廂。這時大家向士兵投去關(guān)愛的目光，一位叔叔馬上從座位上站起來，扶著士兵的胳膊，坐在我前面戴眼鏡的老爺爺起身說：“孩子，坐我這兒來吧�！币姷竭@種場面，我連忙站起來說：“爺爺您歲數(shù)大了，讓叔叔坐我這兒吧�！比缓螅野咽迨宸龅轿业淖簧�。這時，大家都向我投來贊許的目光，我心里油然而生一種自豪的感覺。經(jīng)過乘客們七嘴八舌的詢問，原來，這名士兵在參加一次公益勞動時光榮負傷，今天也為了觀看升旗儀式，特意從醫(yī)院請假出來的。我更加欽佩他的這種高尚的精神。
觀看完升旗儀式，我和爸爸媽媽又觀賞了花壇，沐浴在暖暖的`陽光下，我想起了那位受傷的解放軍叔叔，雖然腿傷給他帶來了傷痛，但我想他一定是快樂的。因為，他的行為表現(xiàn)出那句奧運口號“我參與、我奉獻、我快樂”的意義。而且，今天的我也是快樂的，因為我的奉獻，換來了無比的榮譽。
點評：
構(gòu)思真巧妙！在去******廣場的路上發(fā)生了兩件事，你將這兩件事巧妙地聯(lián)系起來，共同表現(xiàn)了一個主題：“我參與、我奉獻、我快樂”。小小的你能有如此構(gòu)思，老師不得不刮目相看。有一個問題：這位解放軍叔叔是在參加一次什么樣的公益活動時受傷的？你如能寫得再詳細一點，會讓大家更明白“我參與、我奉獻、我快樂”這一主題的，我們期待著你修改后更精彩的文章。