我的鉛筆盒說明文（通用60篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作文中不可忽視的說明文，說明文通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的我的鉛筆盒說明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的鉛筆盒說明文 篇1
我有一個(gè)漂亮亮的文具盒。那是我期中考試，考得好姐姐買來送給我的。
我的文具盒是塑料制成的，淡紫色的，長十七厘米，寬六厘米，高三厘米，是個(gè)長方體。
首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案，圖案上面有我最喜歡的亞夢和四個(gè)守護(hù)甜心。打開盒蓋，便可看見文具盒布置得簡潔而實(shí)用：首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆姐妹，你看她們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生，你知道嗎他們可是一對(duì)好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的動(dòng)漫尺子。
我的鉛筆盒里面還藏著許多的“娃娃”呢!按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開旁邊另一扇門，原來還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小很多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……它們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫你把粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢?
別看我的文具盒平時(shí)靜靜的，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，它還挺熱心的。我把文具盒一打開，藍(lán)先生馬上出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí)，尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路，讓我把線條畫的又直又長;寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮又會(huì)自告奮勇，幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒也是我的好伙伴。每當(dāng)我考試考的好，它仿佛在說：“不要驕傲�！泵慨�(dāng)我考試沒考好，它又好像說：“小主人，不要灰心，不要?dú)怵H，下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。
我的鉛筆盒說明文 篇2
我們的生活中，學(xué)習(xí)用品最常見的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天，爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛不釋手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圓的，布料的，而且布是毛茸茸的，還有兩只兔耳朵。里面是皮質(zhì)的，防止弄碎。容量還很大，能裝八到十支筆。
記得讀一年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)男生。他坐在我的前面，人很高，也很調(diào)皮。有一次他去欺負(fù)女生，女生又回敬了他一下。正當(dāng)他和女生打打鬧鬧，那個(gè)女生從我旁邊走過時(shí)，把我的文具盒撞到了，落到桌腳旁邊。那個(gè)男生剛好摔在地上，頭撞在桌腳上，剛好我的文具盒就在桌腳旁。那個(gè)男生被撞疼了，皺著眉頭，女生也嚇住了。我們仔細(xì)一看，估計(jì)只是撞疼了，沒有傷著。我的文具盒救了他啊，那個(gè)男生因此非常的感謝我。
還有一次，我們學(xué)校舉行了畫畫比賽，老師叫全班都要參加比賽。我畫畫是零基礎(chǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)兒都不會(huì)，我?guī)状稳デ罄蠋�，我能不能不參�?老師說不行，我只好放棄掙扎了。到了美術(shù)比賽這天，我非常的緊張，手和頭直冒汗。比賽正式開始，老師說，這次比賽主題是畫你們身邊的一種物品。我當(dāng)時(shí)的腦袋一片空白，不知該怎么辦。就在我快瘋掉時(shí)，我看見了我的文具盒，我先畫文具盒的整個(gè)圓形的身體。其次，畫了文具盒的兩只兔耳朵，最后畫了文具盒的內(nèi)部，一直到外邊的鏈子，還畫了幾只筆。畫完了之后，懷著忐忑的心情交了上去。
過了幾天，美術(shù)比賽成績下來了。我竟然得了第一名，太出乎意料了!我想，這功勞應(yīng)該取決于我的文具盒了，感謝文具盒救了我。
我的鉛筆盒說明文 篇3
我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢，用自己平時(shí)節(jié)省下的錢買的。
我的文具盒是黃色的很美麗，它長20厘米，高2.5厘米，寬9厘米。盒蓋上還有一個(gè)凸出的小圈圈，里面印著我最崇拜的趙薇也就是“小燕子”;圈圈的左邊也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑著兩手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑著用手“保護(hù)”著自己的小羊辨，不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是趙薇姐姐，她穿著漂亮的衣服，開心的捧著她幾年努力得來的“最佳女主角”獎(jiǎng)。
文具盒又分為兩層，每當(dāng)我打開文具盒上的小鎖時(shí)，首先映入眼簾的是，那第一層里躺著的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，還有那可愛的圓規(guī)妹妹，它們一家都是我?guī)缀握n上的小貴賓。再拿開那第一層就會(huì)看到住在第二層里的筆家族。你瞧：這鋼筆哥哥頭枕著橡皮擦，身體下鋪著白毯，哈，他這家伙正在高枕無憂地睡大覺!還有那鉛筆妹妹頭帶著紅色的橡皮冠，身著花花衣，腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會(huì)似的。圓珠筆哥哥姐姐們，正躺在哥哥的身旁，好像在輕輕的聽著哥哥說的夢話，又好像在喚哥哥快快起床，你聽好像在說：“別睡了，小主人來叫你去工作了，快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡，它總不會(huì)有人來叫醒，只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了，才需要它的幫助，所以它常常整天無聊的睡大覺。
好了，朋友我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?
我的鉛筆盒說明文 篇4
我有一個(gè)鉛筆盒，是我四年級(jí)婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨(dú)特，結(jié)實(shí)耐用。那整個(gè)黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋，好看極了!那黃色的地方上畫著一只貓，貓是側(cè)著身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長方形的樣子打開一看里面有三個(gè)小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，仿佛樓梯一樣而且在這三個(gè)小抽屜兩旁有兩個(gè)斜著的鐵管，仿佛是支撐架，我猜;如果沒有那兩個(gè)鐵管，這個(gè)鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西，第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍(lán)筆阿姨，最后一層里就只有直尺爺爺一個(gè)人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看，里面還住著快樂的一個(gè)大家庭，這一個(gè)大家庭在學(xué)習(xí)上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了，當(dāng)我畫直線時(shí)直尺爺爺都會(huì)挺身而出，他還會(huì)對(duì)我說：“孩子別著急，爺爺來幫你�！碑�(dāng)我寫作時(shí)，鉛筆妹妹就會(huì)從臥室里趕忙跳出來說：“瞧!該我大顯身手了�！薄鞍パ�!我不小心寫錯(cuò)字了!”這時(shí)，橡皮弟弟馬上來幫忙，把錯(cuò)字消滅的干干凈凈。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，我就欣賞一會(huì)鉛筆盒的盒面，才想著小貓?jiān)谥v什么，它的學(xué)生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力，同時(shí)也是疲勞時(shí)的工具。
我的鉛筆盒說明文 篇5
我過生日的時(shí)候，爸爸送我一個(gè)文具盒。這個(gè)文具盒很特別。
文具盒約有17公分，寬約8厘米。所以它是長方形的。
在文具盒的上面蹲著一只小貓咪，它瞇著眼睛，好像在說：“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的，它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林，那里數(shù)都數(shù)不清的動(dòng)物讓你看的眼花繚亂。
在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪，小溪的源頭是從一個(gè)萬丈瀑布里流下來的，小溪是天藍(lán)色的。
文具盒的反面是全粉色的，未免有些單調(diào)。
文具盒分三層，它有一個(gè)特別之處，就是你一打開它不會(huì)看出來是三層的，你把第一層一拉就可以......也就是說，這種鉛筆盒是可以折疊的，一拉，就可以顯現(xiàn)出來是三層的。
第一層有一個(gè)大紅架子，一拉，這是一個(gè)“書架”，上課閱讀時(shí)就可以把書放在上面閱讀，這樣就不會(huì)手麻了。
第二層是放筆的地方，這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動(dòng)筆、圓珠筆、中性筆......的地方，還有一個(gè)專門放橡皮的房間，這個(gè)房間雖小，但很精致，上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方，平時(shí)，我不大用到它們，它們就每天呼呼睡大覺。
我的文具盒就像一個(gè)大家庭，它們幫我完成一樣樣作業(yè)，成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
我的鉛筆盒說明文 篇6
我有一個(gè)粉紅色的鉛筆盒。它有許多層。一樓住著一個(gè)筆友和一個(gè)可擦筆友。在第二個(gè)場景中，油筆阿姨和自動(dòng)鉛筆姐姐住在一起。在三樓住著一個(gè)鉛筆妹妹和一個(gè)橡皮嬰兒。尺子阿姨和書簽爺爺住在頂層。
當(dāng)我讀累了的時(shí)候，書簽爺爺拄著拐杖過來對(duì)我說：
“主人，我會(huì)記住那一頁的。”
雖然書簽爺爺很老了，但他的記憶力很好。我同意了。書簽爺爺躺在我沒看完的那一頁上。我合上書。
在寫作業(yè)的時(shí)候，我的筆妹和筆弟跳到我的作業(yè)簿上說：
“主人，主人，讓我們幫助你！”
我愉快地同意了。鉛筆妹妹在大豐里跳得很美。潘兄弟在草地上跑。突然，鉛筆妹妹停了下來。怎么了？原來我寫錯(cuò)了單詞。當(dāng)橡膠寶寶突然跳過去說“我有辦法”時(shí)，我很擔(dān)心
就這樣，橡膠寶寶在大豐利走錯(cuò)了地方，錯(cuò)誤的單詞消失了。鉛筆妹妹又高興地跳舞了。很奇怪。潘兄弟也停了下來。你累了嗎？原來，我還寫了一個(gè)錯(cuò)誤的單詞，一支錯(cuò)誤的鉛筆，一塊橡皮擦和一支錯(cuò)誤的鋼筆。誰？這讓我很尷尬，這時(shí)，可擦筆哥哥高興地走過來說道：
“我可以幫忙�！�
說完，上錯(cuò)了字，很快就擦干凈了。潘哥哥又走了很長一段路，回頭一看，�。∈裁炊紱]有！這時(shí)油筆阿姨走過來，笑著說道：
“哦！我忘了告訴你，我再也不能用筆在我的可擦除兄弟走過的地方寫字了，只有我能�！闭f完，他在紙上走著。
鉛筆妹鄒眉毛跳了起來，原來是畫線不正，這時(shí)，尺子阿姨摸了摸鉛筆妹的頭，說：
“我可以幫你。”
然后他躺在紙上。鉛筆姐姐小心翼翼地走在尺子阿姨身邊，生怕踩到尺子阿姨。不久，尺子阿姨走了。紙上的線條非常直。
嘻嘻！我鉛筆盒里的文具多熱情��！
我的鉛筆盒說明文 篇7
曾祖父非常疼愛我，又一次，我和他去市人民醫(yī)院看病�；貋淼臅r(shí)候我感到口渴，就和曾祖父一起到一家商店買水。由于飲料和學(xué)習(xí)用品排在一排商品架上，于是我就走到學(xué)習(xí)用品那打量了一番，拿起一個(gè)用木頭雕刻的并且很昂貴的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒與其它鉛筆和不同的是背面刻著一條金色的金魚用彩色的燃料上了色，使它變得栩栩如生。買完水的曾祖父讓我過去。
我抱著這個(gè)鉛筆盒興高采烈地過去了，求曾祖父給我買下這一個(gè)小盒。曾祖父拒絕了我，從曾祖父的神情我看到了無奈，他的眼色那么嚴(yán)厲。但有那么愧疚。我只好把鉛筆盒放了回去。
回到了家我?guī)讉�(gè)月沒有理睬他，我以為他已經(jīng)不關(guān)心我了。
一天爸爸對(duì)我說曾祖父患有肝癌是晚期了，在床上躺著讓我去看看他。我問爸爸：“為什么不早告訴我？”爸爸說：“我知道你和他的關(guān)系很好一直沒告訴你害怕你會(huì)傷心�！蔽绎@得很沖動(dòng)，一口氣跑到了曾祖父的家。我悄悄地走到了他的床前。曾祖父從一床棉被下拿出一個(gè)木頭雕琢得很精細(xì)的鉛筆盒。后來和曾祖父說了些什么已經(jīng)不記得了。只知道后來的3天內(nèi)由于曾祖父的病情很重，被送進(jìn)了醫(yī)院沒有聯(lián)系上。幾十天以后曾祖父就去世了。
就在曾祖父去世的第二天。我拿出了那個(gè)木雕的鉛筆盒，那上面的金魚的魚鱗是那么的精美，頭顱、尾巴還有水底那微不足道的水草都描刻地那么精堪金魚頭上還饢巔一對(duì)水汪汪的大眼，可是沒有上色。這不是我看到的那個(gè)鉛筆盒。我霎時(shí)熱淚奪眶而出。
我只給我的曾祖父留下了一時(shí)的眼淚，而他給了我一生的愛��！
我的鉛筆盒說明文 篇8
每每見到我的鉛筆盒，就有一種親近舒適的覺得，因?yàn)樗褪俏矣米砸训暮挂簱Q得的。
那一年，我們班的學(xué)生像約好啦似的換了新文具盒，清一色的塑料外殼，正臉畫著西游記原著、米奇老鼠、冰雪女王、邋遢大王.....太令人羨慕嫉妒了。返回家中我就纏著母親需要錢買文具盒，母親說:“我們家中是擁有一點(diǎn)錢，可這段時(shí)間，爸爸病了，聽聞光住院治療保證金就一千元呢I大家得省著加用。等爸爸病好啦，我一定讓你買最好是的文具盒。盡管媽媽語錄我并不全搞清楚，可是我明白文具盒是遙遙無期了。但我轉(zhuǎn)念一想，我為何不自身掙些錢來買文具盒，也好緩解母親的一點(diǎn)壓力呢。我打算到礦山拾破爛。從那時(shí)起，不論是放學(xué)后或是周日，我還去撿廢金屬、廢舊紙張，有時(shí)候有些人取笑我，還罵我窮人。這時(shí)我真不想去撿了，但一想到母親那張病倦的臉，父親那在床上的身體，我便又咬緊牙撿下來。一個(gè)星期又一個(gè)星期，我將賣破舊換得的錢攢起來，不上一個(gè)月就積攢了三元多，我興高采烈拿著自身掙的錢，買了個(gè)文具盒。
回到家，我像變戲法似的把鉛筆盒放到母親的面前，母親詫異地詢問道:“哪兒來的?我將拾破爛的事告知了母親，媽媽聽著，眼中排出了眼淚。父親在床上聽見了說:“他娘，你不能為難小孩啊!我忙說:“父親，我已經(jīng)買了文具盒。父親聽了興高采烈笑出了淚珠。
想不到這件事情被老師家訪時(shí)知道，他不了地夸我是勤快的小孩，而且把這件事情向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告了。院校為了更好地激勵(lì)我厲行節(jié)約的精神實(shí)質(zhì)，發(fā)送給了我一支鋼筆和一個(gè)背包。我興高采烈痛哭。
這一文具盒到現(xiàn)在我都儲(chǔ)存著，由于這也是我用的工作和汗液換得的。
我的鉛筆盒說明文 篇9
入學(xué)第一天，鉛筆盒就陪同我一起開啟了學(xué)習(xí)之旅，一個(gè)小小的鉛筆盒承載的是我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
月光透過窗臺(tái)，輕撫著我桌前的鉛筆盒，在月光的幻化下暗棕色的它，透出了冗長的歷史。
上次姨媽來我家，看到我的鉛筆盒很破舊了，就說要給我買一個(gè)新的。而在我拿到姨媽給我買的嶄新的鉛筆盒時(shí)，我的心情并沒有喜悅，反而有絲絲的不舍。是的，我舍不得那個(gè)與我一同征戰(zhàn)五年的鉛筆盒。這樣一個(gè)老舊的鉛筆盒上記錄我生活中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
鉛筆盒是我幼年時(shí)候的一個(gè)小伙伴所贈(zèng)。后來，因?yàn)槲覀兩狭瞬煌W(xué)，兩人交集甚少。但因?yàn)橛秀U筆盒留念，常能想起一起玩耍的快樂。友誼不曾褪色。
起初在鉛筆盒里是一支支早已被削尖的鉛筆。鉛筆盒見證了一支支鉛筆由長變短的生命歷程。后來，鉛筆盒里多出了各式各樣的筆。有彩色的熒光筆，有穩(wěn)重的鋼筆，還有紅筆。隨著鉛筆盒里筆家族的日益壯大，我也從懵懂無知的稚兒變成了有思想有主見的大哥哥。鉛筆盒陪伴我走過一路的喜怒哀樂。
如今，這個(gè)鉛筆盒因?yàn)闅q月洗禮緣故，變得有些殘破，邊角的絨毛都散出來了。你摸到鉛筆盒后面粘乎乎的地方了嗎，那是我曾經(jīng)貼美德章的地方。如今，美德章都已上交，但貼過的地方仍有痕跡。每次觸及，都能隱隱感覺到它在提醒著我做一名美德少年，要行為端正。
小學(xué)五年級(jí)書換了很多，但鉛筆盒不曾換過。物件終會(huì)破損更新，所以我也終究要用上姨媽送我的新的鉛筆盒。但透過對(duì)這個(gè)鉛筆盒的珍惜，我突然讀懂自己內(nèi)心最珍惜的東西是什么。
謝謝所有關(guān)愛我的人，謝謝自己，一路成長。
我的鉛筆盒說明文 篇10
我有一件非常喜愛的一件物品，那就是我心愛的——鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒是我的媽媽給我買的，我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的，一共有三層。但是仔細(xì)一看，底下是兩層的，蓋上還鼓著一個(gè)米老鼠。但這個(gè)鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子，里面有五個(gè)穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。
第一個(gè)花花姑娘：是黃色的卷卷的頭發(fā)，頭發(fā)上還戴著白色的花朵，穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個(gè)花花姑娘：是金黃色的銀發(fā)，頭戴兩層花環(huán)，穿著粉色的衣服，月牙的眼睛，好像在對(duì)著我微笑呢。第三個(gè)花花姑娘：它是銀白色的頭發(fā)，剩下的幾根頭發(fā)編成了麻花辮子，頭上還帶著一個(gè)紅色的大紅花，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，還帶著一點(diǎn)笑容，可愛的很。第四個(gè)花花姑娘：黃亮亮的頭發(fā)，頭上戴著一個(gè)棕色的花，而且頭上又梳著一個(gè)花，眼睛也像月牙，鼻子很小很小，穿著棕色的衣服，它還在用一只手抱著一只手，好像在許愿讓它生活在一個(gè)有許多花兒的世界里。第五個(gè)花花姑娘：輕粉色的頭發(fā)，把頭發(fā)分成兩半，一半用藍(lán)皮筋捆住，另一半也用藍(lán)皮筋捆住。
它頭戴著一頂藍(lán)色的帽子，眼睛很大很大，身體上穿著藍(lán)色的連衣裙。
上面兩個(gè)花花姑娘，代表的是米老鼠的兩只耳朵，下面的兩個(gè)花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多，有19個(gè)圓圈，六朵花，一個(gè)日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進(jìn)鉛筆盒里，也相當(dāng)于鉛筆盒是鉛筆的家，鉛筆盒長是18厘米，寬是8厘米。
這就是我的鉛筆盒，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒說明文 篇11
我有一個(gè)精美的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是我過生日時(shí)，爸爸給我買的。
這個(gè)鉛筆盒它的外邊是黑色的，像非洲人民的皮膚一樣。他是一個(gè)長方形，在黑色邊上有一條皮質(zhì)的條線，看著像戰(zhàn)場死去的軍人留下的血液。這個(gè)鉛筆盒像一個(gè)游戲機(jī)，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉鏈的時(shí)候發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像是唱著一首好聽的歌曲。在搖動(dòng)鉛筆盒的時(shí)候發(fā)出“啪啪”的聲音，好像是拳王泰森狠狠地把拳頭向?qū)κ值念^上砸去，里邊的文具們大喊“別搖了，再搖我們就被搖出腦震蕩了！”
鉛筆盒有兩層，上層裝一些不常用的東西，比如鉛筆、彩筆、尺子……下層裝的都是常用的文具，比如簽字筆、鋼筆、橡皮等等。文具盒被打開的時(shí)候，文具們好像在說“��！終于可以出來透透氣了！”文具成員們像地蜂一樣在地下悶了半天才出來透透氣。
在天黑的時(shí)候，鉛筆盒里開了一場小會(huì)。文具們開會(huì)的主題是——爭功。橡皮興奮得以最快的速度跑上臺(tái)說：“我的功勞最大，因?yàn)槲覐挠變簣@到小學(xué)四年級(jí)就跟著主人呢�！焙炞止P氣呼呼得說：“我的功勞最大呢，學(xué)校規(guī)定了考試的時(shí)候務(wù)必用我寫字。”大腹便便的鋼筆不服氣了“主人要寫出好看的字還不得靠我！我的功勞最大�！惫鞘萑绮竦某咦舆@時(shí)忍不住插話了：“你們都不要吵了，我的功勞最大，沒有我小主人就不能畫出直線！”鉛筆盒說：“你們不要吵了，你們的功勞都一樣大，小主人離了誰都不行，為什么要吵架呢？”文具們聽了都垂下了自己的頭，鉛筆盒又變回了以前的平靜。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒說明文 篇12
終于到了要介紹我鉛筆盒的時(shí)候了！要不是最近鉛筆盒里鬧出的動(dòng)靜有點(diǎn)大，我還真不知道什么時(shí)候介紹我的鉛筆盒合適了。
我的鉛筆盒是木質(zhì)的，上面有著外公為我雕刻的花朵，里面也刻著好好學(xué)習(xí)天天向上的字樣，每次打開鉛筆盒，我都會(huì)默念一遍外公刻給我的字，將好好學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。也許正是因?yàn)槲业你U筆盒是我的外公親手制作給我的緣故，所以鉛筆盒里的所有文具才都是可以說話也可以鬧出大動(dòng)靜來的寶貝吧！只不過最近它們卻不像是我的乖寶貝，一個(gè)個(gè)都變得吵吵嚷嚷的，爭論著誰才是對(duì)我功勞最大的文具。
“是我！肯定是我！鉛筆盒里當(dāng)然是鉛筆的功勞最大！”被我使用的只剩一小截的鉛筆，任性地在鉛筆盒里大聲嚷嚷著，那聲音大到我沒有打開鉛筆盒，也能聽得一清二楚。“哪會(huì)是你功勞最大呢？你寫下去出了錯(cuò)，還得我來救場，當(dāng)然是我的功勞最大了。”我記得那個(gè)聲音，那是我的橡皮擦的聲音，她很少說話，不過她今天這么一說，我忽然意識(shí)到橡皮擦對(duì)我的功勞還真挺大的！
“你們以為鉛筆盒就是你們鉛筆和橡皮擦的領(lǐng)地嗎？我們這些水芯筆才是功勞最大，沒有我們的功勞，主人很多的作業(yè)就都早消失不見了！”我撐著手臂聽著它們的對(duì)話，一邊覺得它們不怎么乖，一邊又覺得它們可真有趣，在我沒有使用它們時(shí)，原來它們還會(huì)在我的鉛筆盒里上演這么一出戲呢！
“你們都別吵啦！你們都是我鉛筆盒的寶貝，你們都為主人奉獻(xiàn)著自己，你們都是有功勞的啊！為什么非得爭個(gè)高下呢�！蔽业你U筆盒有著外公的慈祥和開明，它這么一說，鉛筆盒的文具都安靜了下來，再也不為誰的功勞最多而爭吵了。
我的鉛筆盒說明文 篇13
我剛上6年級(jí)的時(shí)候，有件事至今難以忘懷，就是我珍藏已久的鉛筆盒，可能會(huì)有人問道，一個(gè)鉛筆盒有啥可珍藏的，我想，那可不是一個(gè)普通的鉛筆盒。
接下來由我來談?wù)勥@個(gè)鉛筆盒的由來，當(dāng)我坐在教室里上課時(shí)，難免會(huì)看到別人的鉛筆盒，那時(shí)我幻想啥時(shí)候自己可以擁有一個(gè)獨(dú)特的鉛筆盒，于是我放學(xué)回到家中，向母親說起了這件事情，開始母親不同意，說：“你才多大了，鉛筆盒是用來裝筆的，而且你的筆那么少，根本用不上”。我于是大哭起來，覺得母親蠻不講理的，傍晚的時(shí)候我爺爺回到家中，我又把我的愿望跟他說了一遍，我爺爺是個(gè)手工藝術(shù)較高的木匠，他決定跟我做一個(gè)獨(dú)一無二的鉛筆盒，我的心情立馬有了好轉(zhuǎn)，果然沒過多長時(shí)間一個(gè)木制鉛筆盒出現(xiàn)在了我的面前。
既然有了鉛筆盒，何不根據(jù)自己的想法好好地裝飾一番，我急忙跑到房間，從抽屜里拿出動(dòng)漫貼畫，那也是我珍藏已久的，我耐心地一個(gè)一個(gè)粘到鉛筆盒上，在我精心設(shè)計(jì)下，我覺得這個(gè)鉛筆盒對(duì)于我來講，確實(shí)獨(dú)一無二。我也特別喜歡，接著，我把它遞給母親看，母親表揚(yáng)我說：“林林，真棒，既然有了鉛筆盒，那么是不是就該認(rèn)真去學(xué)習(xí)了，要不怎能對(duì)得住爺爺呢？”我回答說：“一定，我要做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，絕對(duì)不讓爺爺失望”。母親聽后，臉上露出一絲絲笑容，我的心情也高興起來。
從那以后，直到現(xiàn)在，我都沒有把這個(gè)鉛筆盒丟棄，相反它是我最珍貴的東西，對(duì)于爺爺來講，這是我收到過最好的禮物，為此一定要好好學(xué)習(xí)，只有這樣，我才對(duì)得住我的家人，我的父母，對(duì)我抱有無窮希望的親朋好友，在這里謝謝大家！
我的鉛筆盒說明文 篇14
在本來同學(xué)們的桌上，有一把小尺和一個(gè)鉛筆盒，他們相互之間都很友善，可不知道為什么，有一天他們中間忽然發(fā)生了爭吵
鉛筆盒高興地說：你看一下我，用途這么多，可裝那麼分多筆，還能讓小主人削鉛筆，你再看看你，最多就動(dòng)能個(gè)長短，還能做什么？小尺不甘人下地說：我還有其他用途。鉛筆盒高傲地問道：你有沒有什么？我還有畫平行線，我還能還能小尺心急地回應(yīng)，可一時(shí)半會(huì)兒想不起來其他了。鉛筆盒見小尺不說話了，又剛開始得意忘形：如何，說不出口了吧？我也說你沒其他了，還是服輸吧！小尺聽了很生氣。
就在這時(shí)候，小主人本來走入來四處找小尺，提前準(zhǔn)備畫一座漂亮的別墅，總算找到啦，但見小主人一會(huì)兒精確測量，一會(huì)兒畫平行線，一會(huì)兒畫浪線不一會(huì)兒一座漂亮的別墅就呈現(xiàn)在眼前。鉛筆盒眼巴巴地看見小尺一次又一次的被小主人應(yīng)用，而它只有靜靜的躺在桌上。
小主人畫完后，拿著著作令人滿意地走了出來，桌上只剩余尺子和鉛筆盒，鉛筆盒很氣，就又和尺子爭了起來：你也就這一天為小主人服務(wù)項(xiàng)目，也沒有什么不簡單。尺子發(fā)火地回應(yīng)：那我是為小主人服務(wù)項(xiàng)目呀？地面上的背包聽見了，意味深長地說：每一個(gè)人都不可以只看自身的優(yōu)點(diǎn)，去苛刻他人的缺點(diǎn)，我們要互相揚(yáng)長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)一心，一起為小主人服務(wù)項(xiàng)目！鉛筆盒和尺子聽了，都臉發(fā)紅了，看了看另一方，相互之間講過抱歉。從今以后，他們再也不會(huì)爭執(zhí)過，只是各盡其責(zé)，相互為小主人服務(wù)項(xiàng)目。
實(shí)際上，每一個(gè)人都是有自身非常值得自豪的地區(qū)，但這不可以變成顯擺的資產(chǎn)。一定要記牢：謙遜讓人發(fā)展，驕傲使人落伍。
我的鉛筆盒說明文 篇15
在人類的世界里，祖國是大家，個(gè)人家庭是小家，而在文具的時(shí)間里書桶是大家，鉛筆盒是小家！
我的鉛筆行業(yè)從外形整體上看是由粉色和白色組成，正面有一張可愛頑皮的笑臉，時(shí)時(shí)提醒我要樂觀向上；第二層封面上有一只豎著大拇指的熊，它時(shí)刻告訴我不要灰心，失敗乃成功之母，加油！你很棒的！她仿佛我的媽媽在我失敗時(shí)鼓勵(lì)著我。再來說它的美麗身材吧！
我的鉛筆盒跟同學(xué)們與眾不同。它是用硬紙板做的，不會(huì)像鐵鉛筆盒一樣生銹，即使打濕了一會(huì)兒就會(huì)干的；它大約長二十厘米，寬七厘米，大概五厘米這么厚；它分兩層，上一層，下一層，而且要開第二層的時(shí)候要翻到反面才能打開，這樣鉛筆盒的容積比較大；最特別的是，它的開關(guān)并不是像一般的鉛筆盒直接打開，而是三個(gè)紐扣來做開關(guān)，兩個(gè)紐扣分別是上、下各一個(gè)，還有一個(gè)是在中間打不開的一層用來釘位，很奇特吧？
把鉛筆盒稱之為“小家”可不是吹的，不信你瞧！
打開文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮：黑筆是一家之主—爸爸，他每天都“起早貪黑”地為我工作，“賺了不少錢呢”；紅筆媽媽是家庭主婦，很少出來工作。只有需要改作業(yè)的時(shí)候需要用到她；顏色筆是家中最漂亮的寶寶，只有上美術(shù)課時(shí)才用到；還有就是寄養(yǎng)在我們家的圓珠筆弟弟，他的真正主人是思瑤，她借給我所以圓珠筆弟弟暫時(shí)居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們，他們?nèi)呛诠P爸爸的兄弟，為我的學(xué)習(xí)備用的。這個(gè)大家族還真是熱鬧呢！
這就是我的鉛筆盒，一個(gè)可愛的鉛筆盒，一個(gè)幸�？鞓返募彝ィ�
我的鉛筆盒說明文 篇16
明明的桌子上有一把小尺子和一個(gè)鉛筆盒。他們彼此非常友好，但不知何故，有一天他們突然發(fā)生了爭吵......
鉛筆盒自豪地說:如果你看著我，我有這么多用途，這么多鋼筆和卷筆刀。如果你再看你自己，你還能做些什么呢？”小統(tǒng)治者不甘示弱地說:我還有其他用途。”鉛筆盒傲慢地問道:你還有什么？”“我也有......畫一條直線，我仍然可以......它可以是......”小統(tǒng)治者焦急地回答，但是他一時(shí)想不出別的什么了。鉛筆盒一看到尺子就不說話了，又開始沾沾自喜了。怎么，不能說嗎？我說你沒別的了，還是認(rèn)輸吧！”小池非常生氣。
這時(shí)，小主人顯然進(jìn)來了，四處尋找一把小尺子來畫一座漂亮的房子。最后，他找到了。他看見小主人測量了一會(huì)兒，畫了一會(huì)兒直線，又畫了一會(huì)兒波浪線......不一會(huì)兒，一座漂亮的房子出現(xiàn)在我們面前。文具盒無助地看著尺子被主人一次又一次地使用，它只能靜靜地躺在桌子上。
小主人畫完畫后，帶著他的作品滿意地走了出去。桌子上只剩下一把尺子和一個(gè)鉛筆盒。鉛筆盒不相信，又和尺子吵架了。在這一天為你的小主人服務(wù)對(duì)你來說沒什么大不了的。”統(tǒng)治者生氣地回答說:然后我也服侍小主人�！钡厣系臅牭搅�，認(rèn)真地說:每個(gè)人都不能只看自己的優(yōu)點(diǎn)而批評(píng)別人的缺點(diǎn)。我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)起來為我們的小主人服務(wù)！”文具盒和尺子一聽，臉紅了，面面相覷，互相道了歉。從那以后，他們不再吵架，而是各司其職，一起服侍他們的小主人。
事實(shí)上，每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方，但這不是炫耀的資本。必須記住，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我的鉛筆盒說明文 篇17
看，那是什么！原來是我的"小管家"鉛筆盒。
看，一只懶惰的黑熊躺在鉛筆盒上，他哪兒也不去。“你好，信友，我說你不累。你已經(jīng)組成了一個(gè)密集的英語句子給我看了一整天，但我一個(gè)字也聽不懂，所以不要再胡鬧了�！毙苄χf�！安唬夷芾斫狻茏叩煤芸臁@句話，你不要編造這些話！我也非常喜歡天藍(lán)色的地毯。我不想去�！�
打開筆袋，我看到一個(gè)嬌弱的紅筆女轉(zhuǎn)過身來，對(duì)我說:“主人，請給我換個(gè)地方住�！碑�(dāng)我看到那個(gè)拿著鋼筆的大漢時(shí)，我感到麻木了�！懊看挝掖蜷_鉛筆盒，那個(gè)拿著紅筆的女孩都會(huì)對(duì)我說這些，但我心不在焉，沒有認(rèn)真對(duì)待。我認(rèn)為這個(gè)筆桿子不錯(cuò)，但他外表看起來有點(diǎn)邪惡。事實(shí)上，他內(nèi)心非常善良。
聽著，那里真的很熱鬧。打開門，一對(duì)胖乎乎的鉛筆兄妹熱情地向我打招呼:"嘿，小主人，我們要去購物，好嗎？"不要走錯(cuò)房子！”我看著他們遠(yuǎn)去的背影，笑了。
走進(jìn)修理店，一支粉紅色的鉛筆里裝滿了鉛。她告訴我打包不容易。鉛筆盒里最大的是一把粉紅色的長尺子，而鉛筆盒里最小的是雪白的橡皮妹妹。
我開始寫作業(yè)，鉛筆盒里的所有文具都被寄出去了�；顒�(dòng)鉛筆從鉛筆盒里蹦出來，教我把每個(gè)單詞都寫得很漂亮。在一個(gè)沒有防備的瞬間，他遇到了一場大災(zāi)難--寫錯(cuò)了字，橡皮擦立刻"拔出劍來幫忙"，飛出筆袋，把錯(cuò)誤的字擦干凈。畫水平線時(shí)，尺子跳出來，用鉛筆給我畫了水平線。作業(yè)完成后，他們已經(jīng)累得大汗淋漓了。
啊，我要感謝我親愛的鉛筆盒，它幫我買了所有的文具。這真是一個(gè)值得尊敬的“小管家”！
我的鉛筆盒說明文 篇18
我有一個(gè)鉛筆盒，別人都說它像一列火車，在鐵軌上跑來跑去，真快活呀；還有人又說像一列一列的車廂，里面可以坐很多很多的人，拉著他們到想去的地方。
我想讓我的鉛筆盒像高鐵一樣，速度可以再快一點(diǎn)。
我的鉛筆盒，有大肚羅漢那樣的包容心。
里面裝滿了五花八門的東西：鋼筆鉛筆尺子橡皮，簽字筆紅筆水彩筆黑筆自動(dòng)鉛筆等等，應(yīng)有盡有。
它從不喊累，也不怕臟。
我想，它應(yīng)該是怕臟的，只是不說罷了。
記得有一天晚上，我剛睡下就被媽媽叫了起來，說我的筆袋兒那么臟，還不讓她給我洗。我快速的穿好衣服，下了床把我的筆袋兒拿起來左看看右看看，確實(shí)特別臟。
我感覺現(xiàn)在筆袋兒心里一定會(huì)想，我的主人終于發(fā)現(xiàn)了我的臟，我倒是不怕，但太給主人丟人了。它對(duì)我說道：“主人，我本來穿著綠色的衣服，可是現(xiàn)在臟兮兮的，都成了黑綠色了，你快給我清洗一下吧！”
我拿著鉛筆盒對(duì)媽媽說：“你給我把鉛筆盒洗一下吧，要不然它就會(huì)越來越臟，拿到班里同學(xué)就會(huì)嘲笑我�！�
媽媽把我鉛筆盒洗的一塵不染。
第二天早上，我把洗干凈的鉛筆盒帶到了學(xué)校，嶄新嶄新的。同學(xué)們都贊美我的鉛筆盒，說你又買新的啦？我說不是，是剛洗過的，我的鉛筆盒成了是全班最干凈的。
我頓時(shí)也覺得我的鉛筆盒好看極了，有個(gè)調(diào)皮的男生在我的鉛筆盒上畫了一條直線，我特別生氣，讓他收手，不要在別人的東西上畫畫。同學(xué)停下了。
今天放學(xué)回家，我要親自給鉛筆盒洗澡，讓它煥然一新，帶著嶄新的鉛筆盒上學(xué)，我每天的心情都是美麗的！
我的鉛筆盒說明文 篇19
我有一個(gè)鉛筆盒。它身著黃色的外套，外套上繡著一個(gè)白色的蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，蝴蝶的旁邊還有一個(gè)可愛的小熊，這只小熊憨態(tài)可掬。這個(gè)鉛筆盒是我的好朋友，伴隨我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，已經(jīng)忠心的為我服務(wù)了很長時(shí)間了。我和它的感情也越來越深了，它對(duì)我忠心耿耿；我對(duì)它也是愛護(hù)有佳。
它每天都會(huì)鉆到它的家——書包里去，走在我上學(xué)的路上，總會(huì)聽到它和書包里面的書在親密談話呢！每當(dāng)我要用鉛筆寫字時(shí)，它就抬起頭對(duì)我說：“小主人，我的肚子里裝著鉛筆�？靵碛醚剑 蔽蚁耄涸瓉�，鉛筆躲在鉛筆盒里睡覺。我拿出鉛筆，用它來寫字。哎呀！不好，字寫錯(cuò)了，怎么辦？我頓時(shí)著急了，這時(shí)候，鉛筆盒又把橡皮呈現(xiàn)在我眼前，真讓我感動(dòng)。它對(duì)我真是忠心。
它對(duì)我忠心耿耿，我當(dāng)然也不會(huì)虧待它。有一次下課，我們都忙著做老師布置的作業(yè)，教室里很安靜。突然，一聲刺耳的響聲在寧靜的教室里回蕩，原來我的鉛筆盒被同學(xué)撞在地上了，我不好意思的蹲下去，拿起掉在地上的鉛筆盒。撿上來后。一看，它的身上的花衣服擦破了一點(diǎn)點(diǎn)，有些地方，黃色在地上摩擦，已經(jīng)成為白色了了。有一些愧疚，它平時(shí)對(duì)我這么盡職，我竟然使它摔在了地上，讓它摔得這么疼！但是，它好像什么事情也沒有發(fā)生的一樣，我看后，更加不安了。它像錚錚鐵漢一樣，仍然昂首挺胸。我看著它，心里對(duì)它說：“我以后一定好好保護(hù)你，不讓你受到傷害。”別人用奇怪的眼光看著我，鉛筆盒掉在地上，用不著像這樣吧！
鉛筆盒，我們已經(jīng)朝夕共處三年了！我希望：它能一直陪伴我走過中學(xué)，走向大學(xué)。見證我的成長歷程。
我的鉛筆盒說明文 篇20
媽媽最近給我從網(wǎng)上買了一個(gè)新鉛筆盒，我已經(jīng)期待好久了，今天終于到貨了!
我迫不及待地打開包裹，一個(gè)超酷的鉛筆盒赫然出現(xiàn)在我的眼前。這個(gè)鉛筆盒的外形簡直就是一輛逼真的汽車，3D仿真車身，線條流暢，造型新潮。車頭的兩邊有兩個(gè)紅色的圓圈，呃，我想這就是車燈吧!車頭的正中間是一頭金色牛的圖案，上面還有一行字母“LAMBORGHIHI”，這就是車的牌子吧!旁邊還有烈火燃燒的圖案，這更增添了這輛車的酷。車的標(biāo)志牌后面是一條彩帶，緊接著便是黑色的擋風(fēng)玻璃。擋風(fēng)玻璃的上面是車頂，車頂上也有一條彩帶，彩帶兩旁各有四顆金閃閃的星星。車尾兩側(cè)有兩團(tuán)火焰，它似乎是汽車發(fā)動(dòng)時(shí)噴出的火，給人時(shí)速狂飆的感覺!汽車的下面還有乘法口訣哩!這個(gè)鉛筆盒不僅讓我賞心悅目，更讓我得到了學(xué)習(xí)上的方便。
這個(gè)鉛筆盒的整體顏色是黑色和藍(lán)色，這兩種顏色搭配起來，那叫一個(gè)酷。每次一看見這個(gè)小汽車鉛筆盒，哦不!它其實(shí)是一輛跑車，每次一看見這輛“跑車”，我都想變成了一個(gè)小人兒，鉆進(jìn)跑車?yán)铮_出去美美地兜個(gè)風(fēng)!
這個(gè)跑車鉛筆盒不僅外觀酷，而且內(nèi)部也很實(shí)用，它的里面有三層，空間很大。上層設(shè)有五個(gè)固定的插筆位置，還可以提起來，下面還可以放橡皮。下一層還可以放筆，這個(gè)鉛筆盒可以容納下40支鉛筆哦!像尺子這些長的寬的可以放在鉛筆盒蓋子的反面，再在里面加上兩三個(gè)修正帶都綽綽有余。它是帆布的，但又很防水，不用擔(dān)心摔壞，更不用擔(dān)心遇水會(huì)濕，真是太棒了!
這個(gè)鉛筆盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，我要開著這輛“跑車”，在學(xué)習(xí)的道路上飛奔!
我的鉛筆盒說明文 篇21
有一次考試我考了個(gè)不錯(cuò)的成績，爸爸送給了我一個(gè)文具盒，算是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)文具盒我一直用到現(xiàn)在，已經(jīng)顯得有些發(fā)舊，但我還是舍不得丟棄它。
這個(gè)文具盒是鐵的，是長方形，四個(gè)角都是圓的，長20厘米，寬5厘米，高3厘米，體積很小，在文具盒大家族里算一個(gè)小弟弟。
文具盒的顏色為天藍(lán)，色彩溫和，給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上面印有一幅美麗的圖案：一個(gè)大大的英語單詞——Lover、可愛的米奇和他的好朋友米妮。
我的文具盒構(gòu)造極其簡單，打開盒蓋后就只有一層了。但下面夠放我的文具：兩只圓珠筆、一支鉛筆、一塊橡皮和我的套尺。這些文具每天都安靜地躺在我的文具盒里，認(rèn)真地為我服務(wù)。
這個(gè)文具盒看似不起眼，可對(duì)我的幫助可大了！不管是寫作業(yè)還是畫畫，或是修改作業(yè)本上的錯(cuò)誤，都能得心應(yīng)手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我。每當(dāng)我考試后寫作業(yè)時(shí)不專心，它就會(huì)說：“小主人，要專心哦！”這時(shí)，我就會(huì)馬上認(rèn)真起來。
有一次下午放學(xué)，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進(jìn)書包就回家了。回到家做作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了。
我很著急很傷心，不停地問自己：為什么這么不小心？我把文具盒丟在那里呢？文具盒還能找到嗎？整整一個(gè)晚上我都沒有睡著覺。一直到第二天上學(xué)，我才在自己的抽屜里發(fā)現(xiàn)了文具盒。我簡直高興壞了！
文具盒啊，我為你哭過也為你笑過，你已經(jīng)成為了我最親密的伙伴。文具盒，你放心吧，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把你丟棄的，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友了。
我的鉛筆盒說明文 篇22
一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽帶著我到銀泰買衣服。
走著走著，一家外表精致的小店映入了我們的眼簾。我情不自禁地停下了腳步，問道：“媽媽，我可以進(jìn)去看看嗎？”“好的，我在外面等你。”媽媽說。
來到這里，我仿佛身置童話世界，店里的商品都是kitty貓主題的，它們精致美麗，沒有一點(diǎn)瑕疵。突然，我的目光被一個(gè)可愛的鉛筆盒吸引了。它是那么惹人喜愛，在那么多商品中脫穎而出，我飛快地跑了過去。這個(gè)商品像有魔法似的，叫人越看越想買。我看了看價(jià)錢。天��！這個(gè)鉛筆盒竟然要平時(shí)十倍的價(jià)錢！媽媽那么小氣，肯定不會(huì)同意的。我只好放棄了這個(gè)念頭。
不久，我就忘了這個(gè)可愛的鉛筆盒。
日子一天天過去，轉(zhuǎn)眼就到了我的生日。這天可是我一年中最開心的一天。
生日這一天，我早早的起了床，突然，我看到床頭邊有一個(gè)禮盒，我好奇地打開了它。禮盒里有一個(gè)鉛筆盒，那竟是我一直日思夜想的鉛筆盒。禮盒里還有一封信，上面寫著：
貝貝：
我知道你喜歡那個(gè)鉛筆盒，我也知道你因?yàn)閮r(jià)錢太貴沒有說你想買。我因此而高興，你是個(gè)懂事的孩子。今天是你的生日，所以，我就買了這個(gè)你一直盼望的鉛筆盒。希望你能喜歡。
——愛你的媽媽
看了這封信，感動(dòng)的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)。平時(shí)，媽媽很節(jié)省，遇到貴的衣服都舍不得給自己買。而卻對(duì)我喜歡的東西看在眼里，記在心里，過了這么久都沒忘。她送給我的，不但是鉛筆盒，還是一份關(guān)心、一份愛撫。
這真是一個(gè)令人感動(dòng)的鉛筆盒！
我的鉛筆盒說明文 篇23
我的鉛筆盒是我爸爸的朋友送給我的。它的制作非常精美，現(xiàn)在就讓我好好的給你介紹一下它吧！
我的鉛筆盒是塑料制成的，形狀是一個(gè)長方體。它的正面一層是裝鉛筆的，有一個(gè)筆套。它不但能把鉛筆一只只分開裝起來，而且還能立起來方便我拿筆呢！筆套的下面是放尺子的地方，旁邊還有一個(gè)隔層，可以放下其他的筆。鉛筆盒的右邊自身帶著一個(gè)刨筆刀，可以刨不同粗細(xì)的筆。刨筆刀平時(shí)是由一個(gè)透明的蓋子保護(hù)著，上面有一個(gè)按鈕，只要輕輕一按蓋子就會(huì)自動(dòng)彈起，使用起來非常方便。每當(dāng)上課時(shí)筆粗的時(shí)侯，它就會(huì)在邊上和我打招呼：“小主人，筆粗了吧！趕緊來這里刨一刨再寫吧！”刨筆刀的旁邊是放橡皮的一個(gè)小長方形盒子，上面畫著一只可愛的米老鼠。讓人意想不到的是鉛筆盒的背面還有一層，可以放課程表、鋼筆、紅筆、記號(hào)筆等。
它每天陪我上學(xué)、放學(xué)，陪我學(xué)習(xí)，里面的成員互相配合，齊心協(xié)力，伴我度過了許多快樂的時(shí)光。每當(dāng)上課時(shí)我需要記筆記的時(shí)候，它就張開大嘴，拿出記號(hào)筆去支援；每當(dāng)鉛筆或鋼筆字寫錯(cuò)的時(shí)候，如果是鉛筆，它就讓橡皮去，如果是鋼筆，它就會(huì)派出修正液和復(fù)寫筆去；每當(dāng)我需要打直線時(shí)，它就會(huì)吐出直尺，這樣的話線就會(huì)被打得直直的；每當(dāng)我需要練書法的時(shí)候，它就會(huì)讓鋼筆跑過去協(xié)助；當(dāng)我需要寫作文的時(shí)候，它又會(huì)讓鉛筆寶寶蹦跳著來向我報(bào)告……它們是我學(xué)習(xí)的好幫手，也是正是因此，我進(jìn)步的才那么快。
這就是我的鉛筆盒，一個(gè)便捷、美麗、實(shí)用的鉛筆盒。我喜歡它。
我的鉛筆盒說明文 篇24
從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。
有一天，小男孩的自動(dòng)筆對(duì)鉛筆傲慢地說：“嘿！沒用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說：“你有什么資格不理我？”這時(shí)橡皮看不下去了，說：“鉛筆不理你那是給你面子，如果。”“這沒你說話的份！”自動(dòng)筆憤怒地說。橡皮也怒了，大聲說：“你寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了，說：“自動(dòng)筆你太過分了！如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆！而且。”“這也沒你說話的份！你這個(gè)笨蛋，寫錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正！”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說不出來話，也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過了一會(huì)兒，自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú)，自言自語地說：“難道我真的做錯(cuò)了？不可能！不可能！”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，但他不肯承認(rèn)，因?yàn)樗浪麆偛耪f了那么過分的話，這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說：“看來你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的長處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒的�！便U筆聽了尺子的話說：“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧！”自動(dòng)筆說：“好吧！謝謝你能原諒我！”
從此，他們又過上了快樂的生活。
我的鉛筆盒說明文 篇25
我有一個(gè)非常漂亮、奇怪、方便的鉛筆盒。它由塑料制成，長方形，長20厘米，寬8。5厘米，厚2。5厘米。鉛筆盒大多是我最喜歡的藍(lán)色。很精致，特別是蓋子上的無辜熊，很吸引人。
快看！文具盒封面右側(cè)的小熊胖乎乎的，黃色的，穿著一件紅色的短袖襯衫。衣服很短，哈哈！熊的大肚子露出來了。熊的手叉著，對(duì)著我笑！它似乎在說，“薄冰，這些天你真好！這么認(rèn)真寫會(huì)有很大進(jìn)步。”熊的頭上有一對(duì)耳朵，黃色的，像兩個(gè)倒梨，看著看著，我好想摘下來吃。彎彎的眉毛下，有一雙明亮的眼睛和一個(gè)三角形的黑色鼻子，與寬闊的嘴巴形成了鮮明的對(duì)比。嘴角高高的，好像剛吃完蜂蜜想吃。這真的是一只嘴巴很大的小熊，但是不可愛。
熊周圍有許多彩色的花，包括紅色、粉色和綠色。有的像紅日，有的像盛開的煙花，有的像天上的星星，眼睛在眨。左下角有四行英文字母。第一行寫著“poh”，中間有一朵小花。另外三行是一長串細(xì)小的英文字母，不知道是什么意思。
只要輕輕打開蓋子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)形狀像橋的塑料板。我每次寫作業(yè)都是把它翻上來，然后在左右角拉出兩個(gè)倒“7”字形的掛鉤，然后在盒蓋前面翻出一個(gè)平行四邊形的塑料板，這樣我就可以45度角支撐盒蓋了。我的書可以緊緊地靠在盒蓋上。反正我的書不會(huì)自己翻，方便我寫作業(yè)。說，我的鉛筆盒很奇怪！
盒子里面很簡單，只有一層，底部有六條凸出的細(xì)長線條，防止文具隨意滾動(dòng)。雖然結(jié)構(gòu)簡單，但是很實(shí)用。可以放很多文具，尺子，橡皮，鋼筆，鉛筆，修正帶…我把文具都放進(jìn)去了，也不是很擠。而且取放非常方便。
這個(gè)鉛筆盒陪伴了兩年。它不僅是我文具的保管者，也是我學(xué)習(xí)的好助手。我喜歡我的鉛筆盒。保管員，還是我學(xué)習(xí)的好助手。
我的鉛筆盒說明文 篇26
每當(dāng)看到我的鉛筆盒，就有一種親切舒服的感覺，因?yàn)樗俏矣米约旱暮顾畵Q來的。
那一年，我們班的同學(xué)像約好了似的換了新鉛筆盒，清一色的塑料外殼，正面畫著西游記、米老鼠、白雪公主、黑貓警長.....太讓人眼饞了�；氐郊依镂乙怖p著媽媽要錢買鉛筆盒，媽媽說:“咱們家里是有了一點(diǎn)錢，可這幾天，你爸爸病了，聽說光住院押金就一千元呢I我們得省著點(diǎn)用。等你爸爸病好了，我一定給你買最好的鉛筆盒。”雖然媽媽的話我不全明白，但是我知道鉛筆盒是無望了。但我轉(zhuǎn)念一想，我何不自己掙些錢來買鉛筆盒，也好減輕媽媽的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)呢。我決定到礦區(qū)撿破爛。從那以后，無論是放學(xué)后還是星期天，我都去撿廢鐵、廢紙，有時(shí)有人嘲笑我，還罵我窮光蛋。這時(shí)我真不想去撿了，但一想起媽媽那張病倦的臉，爸爸那躺在床上的身子，我就又咬著牙撿下去。一個(gè)星期又一個(gè)星期，我把賣破爛換來的錢攢起來，不到一個(gè)月就積累了三元多，我高興地拿著自己掙的錢，買了個(gè)鉛筆盒。
回到家，我像變戲法似的把鉛筆盒放在媽媽的眼前，媽媽驚訝地問道:“哪里來的?”我把撿破爛的事告訴了媽媽，媽媽聽著，眼里流出了淚水。爸爸躺在床上聽見了說:“他媽，你不能難為孩子啊!”我忙說:“爸爸，我已經(jīng)買了鉛筆盒�！卑职致犃烁吲d地笑出了淚花。
沒想到這件事被老師家訪時(shí)知道了，他不住地夸我是勤勞的孩子，并且把這件事向校長匯報(bào)了。學(xué)校為了鼓勵(lì)我勤儉節(jié)約的精神，發(fā)給了我一支鋼筆和一個(gè)書包。我高興地哭了。
這個(gè)鉛筆盒到現(xiàn)在我還保存著，因?yàn)檫@是用我的勞動(dòng)和汗水換來的。
我的鉛筆盒說明文 篇27
我有一個(gè)多功能的鉛筆盒，我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。
這個(gè)鉛筆盒是今年媽媽在我過生日的時(shí)候送給我的禮物。它是黃色塑料的長方形的盒子，上面畫著一只可愛的卡通小熊和三只小精靈，它們正在做游戲。它具有很多功能，主要由三部分組成：正面分兩部分，右側(cè)是放鉛筆的，配有鉛筆座；左側(cè)是多功能按鈕開關(guān)，有日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮盒等開關(guān)。只要你一按動(dòng)開關(guān)，日期、轉(zhuǎn)筆器、溫度計(jì)、橡皮就會(huì)一一展示在你面前。反面只有一部分，主要放直尺、三角板、量角器等。
我很喜歡我的鉛筆盒，每次從書包里拿出來時(shí)，都會(huì)吸引很多同學(xué)來看，如此看來我的鉛筆盒是很時(shí)尚的。每當(dāng)同學(xué)們夸贊我的鉛筆盒時(shí)，我心里就美滋滋的。
可是有一天，有個(gè)同學(xué)趁我不在悄悄欣賞我的鉛筆盒的時(shí)候，很不小心地把我的鉛筆盒摔壞了。當(dāng)我回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒像個(gè)殘疾人似的躺在我的課桌上。
我很喜歡我的鉛筆盒，這是我擁有過的最時(shí)尚、最漂亮、最好的鉛筆盒，也是我擁有的一件最讓同學(xué)們關(guān)注的東西。鉛筆盒的損壞讓我傷心了很久，但讓我最傷心的是沒有同學(xué)承認(rèn)是他摔壞的。有的同學(xué)說是甲同學(xué)摔壞的，有的說是乙同學(xué)摔壞的。這件事讓我困惑了好久，至今我還沒有搞清楚。
第二天我不得不用回我以前的鉛筆盒，雖然它是鐵制的，雖然它已經(jīng)不那么美觀平整，但是它很結(jié)實(shí)，還能行使鉛筆盒的功能。
我喜歡我以前那個(gè)漂亮的鉛筆盒，但是它太脆弱了；我也喜歡我現(xiàn)在的鉛筆盒，它每天靜靜地呆在我的課桌上，完成它的工作。
我的鉛筆盒說明文 篇28
我有一個(gè)帥氣的鉛筆盒，雖然它不大，但是它是我的好助手。這個(gè)鉛筆盒是我爸爸給我買的，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩年時(shí)間了。
我的鉛筆盒是長方體的形狀，是用塑料，鐵等材質(zhì)做成的。在它的上方有這樣一幅圖案，兩只老虎在抓食物吃，一只老虎頭上有王字，另一只頭上卻有虎字真是奇怪，他們都有著一身黃黑相間的毛。此時(shí)，這兩只老虎正在大口大口吃著食物，看上去吃得津津有味。鉛筆盒后面的圖案就更好看了，有獅子、長頸鹿和小貓澄澄，這是一個(gè)動(dòng)物學(xué)校。小動(dòng)物們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……
我的鉛筆盒有許多的功能，它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時(shí)候，還可以打開鉛筆盒，把它當(dāng)成狙擊槍來玩。
他還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，上課時(shí)，他和我一起認(rèn)真聽課，當(dāng)我開小差時(shí)，小鉛筆盒低聲地對(duì)我說：“不要走神，上課要仔細(xì)聽講，積極舉手發(fā)言，這才能成為我的好主人�！拔伊⒖讨匦禄剡^神來聽老師講課。下課了，我愉快地玩耍了起來，飛快地在教室里奔跑，“前面有人”，我立刻停了下來，這才沒有撞到同學(xué)，我想：我還是坐在教室里看書吧！沒等我拿出書本，我仿佛又聽到鉛筆盒在對(duì)我說：“下課不能在教室里飛快的奔跑，萬一撞到人就不好了�！蔽夷拖铝祟^。放學(xué)后，我正準(zhǔn)備去和小伙伴們一起玩捉迷藏，小鉛筆盒再一次開口說道：“小主人，要先把作業(yè)做完才能出去喝小伙伴們玩耍�！甭犃怂脑�，我從書包拿出作業(yè)專心地做了起來。我每一次聽鉛筆盒的話，鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍，為我服務(wù)。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒。
我的鉛筆盒說明文 篇29
大家好。我的身體來自中國的不同地方。當(dāng)我到達(dá)工廠時(shí)，工人們幫我組裝，并恢復(fù)了我的本色。我的身體由一個(gè)20厘米長、10厘米寬、8厘米高的粉紅色長方體組成。在我的表面上，一位美麗的公主對(duì)我微笑。她穿著一件藍(lán)色公主裙。黃色的頭發(fā)，彎曲的眉毛，大眼睛，紅色的嘴唇，脖子上戴著鉆石項(xiàng)鏈，頭發(fā)上戴著皇冠。
我肚子上有一把蝴蝶結(jié)形狀的密碼鎖。如果我想打開它，我必須知道密碼，但是密碼不能告訴你！當(dāng)你打開我的時(shí)候，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)部被分成了3層。一樓有漂亮的鏡子，可以放鋼筆和橡皮。二樓可以放一些小禮物，比如手工制作的，尺子，校徽！三樓是一個(gè)隱藏的柜子，里面通�？梢苑乓恍╇[藏的東西，比如糖果和戒指。
當(dāng)我從工廠出來時(shí)，我被一張閃亮的包裝紙包裹著。一瞬間天就黑了，很快我就睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩坐在我面前。她打開了我的密碼鎖。我看著鏡子里的她，覺得她很美。她仔細(xì)檢查了我身體的每一部分，然后把它填滿。每天我都靜靜地陪著我的主人，看著她學(xué)習(xí)，看著她畫畫，看著她慢慢進(jìn)步，看著她健康成長，感覺我的生活很幸福。但是美好的時(shí)光并沒有持續(xù)多久。當(dāng)主人帶我去學(xué)校時(shí)，其他學(xué)生問她密碼是什么。主人拒絕說，學(xué)生們每天課后都追著我。他們經(jīng)常捉弄我，并用鋼筆在我身上偷偷涂鴉。小主人別無選擇，只能把我藏在書桌的隱蔽角落里，那時(shí)我全身青一塊紫一塊的。
唉！孩子們，難道你們不知道如何珍惜我嗎？我是你最好的伙伴，為什么我們不能和睦相處？
我的鉛筆盒說明文 篇30
嗨，大家好！我的身體來自于中國不同的地方。到了工廠，工人們幫我組裝了起來，還了我本來的面目。我的身體由一個(gè)粉紅色的長方體組成，長20厘米，寬10厘米，高8厘米。在我的表面有一位漂亮的公主對(duì)著我笑。她穿著藍(lán)色的公主裙。黃黃的頭發(fā)，彎彎的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，脖子上戴著鉆石項(xiàng)鏈，頭發(fā)上戴著皇冠。我的肚子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼鎖，如果要打開我必須要知道密碼，不過密碼不能告訴你呦！當(dāng)你打開我以后，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，我的內(nèi)部共分3層。第一層里面有漂亮的鏡子，可以裝筆啦、橡皮啦！第二層可以裝一些小禮物，比如手工制作啦、尺子啦、校徽啦！第三層是一個(gè)暗閣，通�？梢苑乓恍╇[蔽的東西，比如糖果啦、戒指啦！
當(dāng)我從工廠走出來后，我就被一張亮晶晶的包裝紙包住，瞬間一片漆黑，很快我就睡著了。等我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位小女孩坐在我面前，她打開了我的密碼鎖。我用鏡子看了她一眼，感覺她長得非常漂亮。她仔細(xì)地檢查了我身體的各個(gè)部分，然后把我的身體里裝得滿滿的。每天我都安靜地陪在主人的身邊，看她學(xué)習(xí)，看她畫畫，看她慢慢地進(jìn)步，看她健康地成長，感覺我的生活非常地幸福。可是好景不長，主人一帶我到學(xué)校去，其它同學(xué)都問她密碼是什么。主人不肯說，同學(xué)們天天下課都追著問，還經(jīng)常捉弄我，偷偷用筆在我身上亂畫。小主人沒辦法，只好把我藏在課桌隱蔽的角落里，此時(shí)我已經(jīng)遍體鱗傷了。
唉！小朋友們，你們難道就不懂得愛惜我嗎？我是你們最好的伙伴，為什么我們不可以好好相處呀！
我的鉛筆盒說明文 篇31
我是一個(gè)鉛筆盒，我的身上布滿了漂亮的條紋，瞧！還印著粉紅色的小花呢！自從我出生后，我就被放在一個(gè)文具店的貨架上，我的身邊還有鉛筆、橡皮，有文件夾，有書包，他們和我一樣，都希望有一個(gè)主人，可以用到自己。
轉(zhuǎn)眼半個(gè)月過去了，店里人來人往，客人們一眼都不瞧我一個(gè)孤零零的文具盒，偶爾也有幾個(gè)人拿起我，但只是嘆了一口氣，又放下了�？粗』锇閭円粋�(gè)一個(gè)被買走，我的心里產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)疑問：難道是我不漂亮嗎？還是不實(shí)用？
又是半個(gè)月過去了，終于有一位小女孩發(fā)現(xiàn)了我，我的眼里充滿希望，她指著我，轉(zhuǎn)頭對(duì)她的媽媽說：媽媽，我喜歡這個(gè)文具盒，她好漂亮！
果不其然，小女孩買下了我，從此之后，我就在她的書桌旁，每天看著她做作業(yè)，看她玩耍，她很喜歡我，我也很喜歡她。
可是萬萬沒想到，我只陪伴了她幾個(gè)月，她就買了新的文具盒。這個(gè)文具盒比我更好看，更實(shí)用。小女孩就把我扔到了抽屜里，不久之后的大掃除中，她就把我扔到了垃圾桶里。
我就這樣伴隨著一大堆臭烘烘的垃圾，在這個(gè)陰暗的、沒有陽光的垃圾桶里，呆了好多天，我每天都想要努力的看到陽光，也想要有一個(gè)人能發(fā)現(xiàn)自己，可是有哪一個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)在垃圾堆里的東西呢？
應(yīng)該過了一個(gè)多月，一個(gè)窮人突然發(fā)現(xiàn)了我，我用興奮的眼光望著他，他抖掉我身上的塵土，雖然我已經(jīng)很舊了，而且還有股臭味，但是他還是把我收了起來，送給了他的孩子們，孩子們都很喜歡我，每天都要用我，夸我既漂亮又好用，從此之后，我就每天和孩子們度過美好的時(shí)光
我的鉛筆盒說明文 篇32
我有一個(gè)形影不離的好朋友，它在我8歲生日的時(shí)候，爺爺送給我的一個(gè)精致，漂亮的鉛筆盒，我左看看，右瞧瞧，愛不釋手。
我的鉛筆盒是長方形的塑料盒，上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案，它們坐在一架鋼琴上，在它們的頭上有很多音符，爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快，像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊，它舉著重100千克的杠鈴，爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯，力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的，我打開鉛筆盒，里面是個(gè)大家庭，有筆挺的鋼筆，有快樂的鉛筆，有驕傲的橡皮，有不愛說話的直尺，真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，它和我一起上學(xué)，一起聽課，一同放學(xué)，是我親密無間的好朋友。它一共有三層，第一層放著鉛筆，鉛筆像士兵一樣，整齊排著一排隊(duì)伍，好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆，鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣，筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺，直尺好像是文具盒里最膽小的文具，它一直躲在文具盒的角落里，不敢出來。當(dāng)上語文課的時(shí)候，語文老師布置了抄詞的作業(yè)，我的鋼筆大哥就要派上用場了，我從第二層拿出鋼筆，認(rèn)真地書寫，不一會(huì)兒，一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候，鉛筆和直尺就也要派上用場了，我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺，一道道仔細(xì)地算，這時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，自豪的橡皮老哥也要派上用場了，我拿出橡皮，擦了一下，錯(cuò)誤的字立刻沒了，然后我一會(huì)兒就全寫完了。
我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒，因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問題，而且它還一直和我在一起，所以我喜歡它。鉛筆盒，你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
我的鉛筆盒說明文 篇33
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我最難忘得是那場眼保健操，對(duì)于我——一個(gè)聽話的好學(xué)生來說，這是一件很令人傷心地、自責(zé)地事情。
那次眼保健操給我留下了不同一般的記憶，那時(shí)我們的班主任是吳老師，我是一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生，可那次眼保健操上受批評(píng)的都是一些好學(xué)生。這些班干部都是為了管好班級(jí)才用鉛筆盒敲打桌子（不管他們是不是，我是這樣的），可是這樣也沒有安靜一點(diǎn)，老師可會(huì)誤解的，叫不認(rèn)真做的同學(xué)全部站起來，還讓他們自己懲罰自己
——打自己的手心。雖然這一下一點(diǎn)也不疼，但我在家里是一個(gè)被寵慣了的孩子，平常一點(diǎn)小事都要“嗚嗚嗚”的哭，所以即使不疼我也像受了什么罪一樣哭了起來，整間教室里只有我一個(gè)人在哭，教室里只剩下我一個(gè)人的抽噎聲，站在我身旁和我一樣被受罰的男生輕聲安慰我：“別哭了，就你一個(gè)人在哭很丟臉的�！蔽铱刹活櫵膭裾f，仍“我行我素”地哭著，聽著老師的批評(píng)聲，我感到十分委屈：我并沒有做出什么呀，我只是想管一下班級(jí)，即使沒什么效果，但我又不是做壞事，為什么我還要被罵？這句話在我的腦海里一遍又一遍的回響著。
現(xiàn)在事情已過去好幾年了，我已經(jīng)知道，自己不遵守紀(jì)律是不好的，但是我的出發(fā)點(diǎn)是好的，可是我心里還是自責(zé)著自己，如果我不敲桌子的話，不但自己不用受罰，而且老師也不用這么生氣，少一個(gè)不聽話的學(xué)生，老師就能少生一點(diǎn)氣，生氣對(duì)一個(gè)人的健康是很不好的，我是一個(gè)膽小的女生，不敢當(dāng)您的面前你道歉，只能在我的作文中向您道歉：“吳老師對(duì)不起，我不該惹您生氣，我錯(cuò)了，請您原諒。”
我的鉛筆盒說明文 篇34
大家好，我是一個(gè)惹人喜愛的鉛筆盒，是小主人圍棋比賽時(shí)贏得的獎(jiǎng)品，我被小主人帶回了家，他非常喜歡我，從此我一直陪伴著他身邊。
我是一個(gè)長方體，大約20厘米長，10里寬、3厘米厚，我身上穿著一件湛藍(lán)的衣服，還印著精美的圖案。上面有只米老鼠，他有兩個(gè)烏黑的耳朵和晶瑩透亮的大眼睛，還有一只活蹦亂跳的唐老鴨，他們背著旅行包奔跑在碧綠碧綠的草坪上，正在開心的玩耍。
我不但外表精美構(gòu)造也非常巧妙，我是一座兩層的豪華別墅，走進(jìn)第一層鉛筆哥哥正在呼呼大睡，還有小巧玲瓏的橡皮弟弟，他滿臉憂傷的樣子好像有心事，他在想：希望小主人以后少寫錯(cuò)別字，不然用字我會(huì)很疼的，而且身體會(huì)越來越小。走到樓上鋼筆兄弟正在竊竊私語，他們好像在說：“小主人今天會(huì)先請誰出去呢？”，尺子姐姐姐正坐在那閉目養(yǎng)神，我們是和睦相處的一家人。
我是一名有責(zé)任心的“文具管理員”，作用可大了，每天幫小主人把學(xué)具整理得整整齊齊、井井有條，每當(dāng)小主人寫作業(yè)時(shí)我都會(huì)在他身邊站崗放哨，需要我的時(shí)候就會(huì)挺身而出。小主人不小心寫錯(cuò)字時(shí)，我就會(huì)請出橡皮弟弟，錯(cuò)字們見了他連忙跪地求饒，橡皮弟弟毫不猶豫就把他們?nèi)麥缌�。小主人要畫圖形、打格子時(shí)我會(huì)請出尺子姐姐和鉛筆哥哥，他們相互配合很快就畫出了圖形和直線，我們都是小主人的得力助手。
小主人特別愛護(hù)我，有一次我不小心掉到地上摔掉了兩顆“大門牙”，小主人很傷心，哭了好長時(shí)間。
我和小主人形影不離，我不但是他學(xué)習(xí)中的好幫手，還是生活中的好朋友！
我的鉛筆盒說明文 篇35
我是我的小主人學(xué)習(xí)的好朋友——鉛筆盒。
我的身材即不苗條也不是一個(gè)巨型“大漢”，大小適中，大約A4紙的三分之一那么大。是用耐磨的塑料制造成的`。由于身體太硬，摔在地上會(huì)發(fā)出“砰”的一聲，但幸好我有這一層“盔甲”，摔在地上就像被蚊子叮一樣。
我全身天藍(lán)色，中間有一個(gè)橢圓形的商標(biāo)，由于我有凹凸不平的紋理，使我看起來像一個(gè)迷你拉桿箱。打開我的“身體“，分為上下兩部分，上面一層有一個(gè)網(wǎng)狀的筆兜，里面住著鉛筆、筆芯、尺子、橡皮，偶爾也有“閑雜物“來借住一天。下面住著水筆、鋼筆等等一些常用文具。這些小文具常常都能和平共處，但偶爾也會(huì)發(fā)生爭執(zhí)，“乒乒乓乓”吵個(gè)不停。
小主人很喜歡我，去哪兒學(xué)習(xí)都會(huì)帶著我。還記得小主人帶我去墨云堂上寫字課的那次，我非常高興，因?yàn)槲医K于可以從書包里出來透透氣了！放學(xué)走的時(shí)候，小主人忘把我?guī)ё吡恕Ｎ业妊降妊�，以為小主人�?huì)回來找我�？墒堑鹊酵砩希粋�(gè)人影也沒有。我當(dāng)時(shí)害怕極了，為什么小主人還不來接我？但是又想到住在我身體里的小文具們比我更害怕，我應(yīng)該起到保護(hù)他們的作用。我便鼓起勇氣，不再害怕，并堅(jiān)信小主人一定會(huì)回來找我的！果然，不出我所料，小主人第二天還是把我?guī)Щ丶伊�。一路上，我身體里的文具“嘩啦嘩啦“地唱起了歌，小主人對(duì)我又親又是摸，并對(duì)我說：“下一次再也不會(huì)丟掉你了”。
雖然我的小主人有點(diǎn)粗心，但總體是很愛我的。從不在我身上亂涂亂畫，有時(shí)還會(huì)給我洗洗澡呢！我希望我和我的小主人一直是好朋友！
我的鉛筆盒說明文 篇36
Hi，大家好，我是一個(gè)可愛的鉛筆盒，我是小主人生日的時(shí)候媽媽送的。
我長得可漂亮啦！我是一輛“小火車”，我的車頭是一個(gè)卷筆刀，上面還有一個(gè)小巧可愛的汽笛，不知道會(huì)不會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲。我的身上穿著藍(lán)底的花衣裳，上面還有兩個(gè)小朋友騎著海龜。你看，一個(gè)小朋友穿著粉紅的衣服，頭上還戴著橙色的蝴蝶結(jié)，他頭向后面看，有一只小海龜跟在后面呢！另外一個(gè)小朋友穿著藍(lán)色的衣服，他指著旁邊的小丑魚。還有很多的小魚在水里自由自在地吐著泡泡，慢吞吞的海星在散步，漂亮的水母在快樂地跳舞。車箱的下面還有六個(gè)輪子圓滾滾的，輕輕一推鉛筆盒就能向遙遠(yuǎn)的天邊開去。你們說我美不美？
歡迎大家來到我的車廂里來看一看。來到我的第一層車廂，一抬頭就能看到課程表，還能看到五顏六色的筆，有鋼筆。鉛筆和紅筆，他們安安靜靜的躺著。隨時(shí)等著小主人的召喚。接著大家和我一起去第二層看看吧！這一層就沒有那么整齊了，有一點(diǎn)擁擠。扁扁的尺子躺在最底下，一塊又大又圓的橡皮霸占了好大的位置，兩塊小橡皮只好擠在角落里。又大又扁的修正帶放在最中間。
我對(duì)小主人的用處可大啦！我和小伙伴們一起為小主人的學(xué)習(xí)服務(wù)�？�！小主人到家了，我們趕快排好隊(duì)準(zhǔn)備出場。鉛筆負(fù)責(zé)把數(shù)學(xué)和英語做好，有錯(cuò)字了，就立刻輪到橡皮出場了。抄寫單詞還是鋼筆負(fù)責(zé)，畫圖時(shí)尺子就會(huì)立刻報(bào)道。而我呢，我就負(fù)責(zé)把他們一個(gè)個(gè)安排好。我可是他們的“頭兒”哦
我和小主人的關(guān)系可好了，我每天都會(huì)陪著小主人上學(xué)。放學(xué)，而小主人對(duì)我也很好，每天把我打扮的漂漂亮亮的，也會(huì)把我的小伙伴們擺放的整整齊齊。
我可真是小主人的好幫手��！
我的鉛筆盒說明文 篇37
在一個(gè)寧靜的夜晚，星星靜靜地躺在天上；月亮婆婆正笑瞇瞇地看著大地。每家每戶的燈都熄了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，但小女孩安安的書包里卻鬧翻了天。
這場爭吵的領(lǐng)頭是鉛筆大哥，他得意洋洋地說：“我在這個(gè)家里功勞最大。我輕盈地在本子上轉(zhuǎn)個(gè)圈，就可以寫出一行行好字。我在白紙上跳一支芭蕾舞，就可以畫出一大幅美麗的話，讓人們佩服得五體投地，連連夸贊！”
“你還有臉說這種話，也不知道羞愧，我這一身黑不溜秋的污漬都是你的杰作！”橡皮大姐一聽，有些不服氣，趕緊反駁。
尺子公主量了量鉛筆，又量了量橡皮，走到鉛筆盒中央，潤了潤嗓子說：“你看看，你看看，你這副豆芽菜身材�！背咦又噶酥搞U筆，轉(zhuǎn)過身來，又指著橡皮說：“哼，你這個(gè)矮胖墩，也不好好看看自己那副德性，再來看看我這身材，天生模特身材！”
“你有什么資格說我，你畫直線時(shí)也不是得用到我！”鉛筆不服氣了。
“鉛筆大哥，你可別忘了小弟我�。 变摴P趕緊擠過來提醒鉛筆。
“鋼筆兄弟，你也得好好謝謝我，每次你寫錯(cuò)了字，都是我來幫你一把，你才改正過來�！毙拚阂策^來爭功勞。
“你哪有資格來說話！”尺子公主插了一句，“你的身子里百分百有毒，再說了，你這一涂，就把紙頭變成了‘大花貓’！”
“你還說我，從頭到腳硬邦邦的，難看死了！”修正液雙手插腰，昂起頭，一百個(gè)不服氣。
吵著吵著，大家開始擠到了一塊兒，誰也不服氣。正在這時(shí)，只聽“撲通”一聲，鉛筆盒被摔下了桌子。鉛筆摔斷了；鋼筆噴墨了；修正液摔得粉碎了……
這時(shí)的文具都后悔不該爭吵，但是已經(jīng)晚了。
我的鉛筆盒說明文 篇38
大家好！我是一個(gè)可愛的鉛筆盒。我的身體比普通的鉛筆盒都要大好幾倍。我的全身大多都是粉紅色的，中間有一個(gè)十分漂亮的小公主圖案，周圍雕著白色的花邊，漂亮極了！我的正前方是一個(gè)蝴蝶結(jié)形狀的密碼鎖，你們只要按一下“145”的密碼，就可以把我打開了。我的身后有一個(gè)把手，這樣大家拿我的時(shí)候就會(huì)變得十分方便。 自從小主人把我買回去后，我就住進(jìn)了一個(gè)新的家。在那里，我生活得十分愉快。小主人每天都會(huì)用紙幫我一遍又一遍的擦，一直擦到?jīng)]有一點(diǎn)臟東西為止。我在這個(gè)新家里還認(rèn)識(shí)了許多朋友，有橡皮、尺子、自動(dòng)鉛筆和鋼筆。我們天天生活在一起，過得非常快樂。每天早晨我就進(jìn)入了小主人的書包，直到她上課了才把我拿出來。在學(xué)校里，也有小主人的同學(xué)來捉弄我，這是我十分不高興。
一個(gè)月后，小主人又買了一個(gè)新的鉛筆盒。她現(xiàn)在再也不來幫我“洗澡”了，整天和那個(gè)新的鉛筆盒在一起，把我扔在房間的角落里。也許是小主人不喜歡我了吧！我這樣想著，心里難過極了。不久后的一個(gè)早晨，小主人的媽媽來打掃她的房間。一進(jìn)門就看到了被放在了房間角落里的我。她生氣的說：“怎么才用了一個(gè)月就換新的了！”小主人回家后，她的媽媽便說：“你把這個(gè)新鉛筆盒交給我，你以后不許再用它了。那個(gè)舊的才用了一個(gè)月就不用啦？”小主人溜回了房間，把我抱了起來，小聲的說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該買了新的鉛筆盒就把你給忘了！”
從此，我又和小主人生活在了一起，我們過得非常快樂、幸福。
我的鉛筆盒說明文 篇39
大家好！我是一只鉛筆盒，我穿著天藍(lán)色的“外衣”，“外衣”上還有一個(gè)變形金剛的圖案，漂亮極了！我的身體像一根極粗的大熱狗。我不光外表迷人，而且還可以幫我的小主人背東西呢！
每當(dāng)?shù)诙煲蠈W(xué)，小主人就會(huì)把他要用的東西一下子全放進(jìn)我的身體里，使我的身體鼓鼓的，尖尖的筆頭戳在我身上，弄得我癢癢的。我有兩個(gè)開口，小主人在第一個(gè)開口里貼了一張課程表和存放一些重要的小紙條。他把各種各樣五顏六色的筆兄弟和橡皮放在我的第二個(gè)開口里。每當(dāng)小主人做作業(yè)時(shí)，就能很方便地從我身體里拿到他要用的東西。小主人很疼愛我，不讓我受一點(diǎn)委屈。跟著這樣的小主人，我很快樂。
可是好景不長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)小主人對(duì)我冷淡了許多，也不再那么疼愛我，這使我聯(lián)想起其它鉛筆盒兄弟被無情的主人拋棄的場面，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。心里的擔(dān)憂不久就變成了現(xiàn)實(shí)。有時(shí)小主人心情不好，就會(huì)把我當(dāng)成“出氣桶”，把我重重地扔在地上，弄得我休息了好幾天才把傷養(yǎng)好。有時(shí)課間，小主人就把我當(dāng)“武器”，跟其它小伙伴打成一團(tuán)，我們這些文具盒被弄得青一塊、紫一塊。有一次，在美工課上，老師讓同學(xué)們用美工刀把紙上的圖案劃下來，可小主人不小心把我也給劃破了。從這天開始，小主人就一點(diǎn)也不喜歡我了，直到一次在回家的路上，他把我身體里的東西全拿了出來，然后把我扔在了地上。望著小主人遠(yuǎn)去的背影，我默默地流下了眼淚。
“小主人，你知道嗎？我對(duì)你是多么忠誠��！我只是破了一個(gè)小口子，其實(shí)還是很有用的呀！我多么希望能象以前那樣佯隨著你，為你服務(wù)�！�
我的鉛筆盒說明文 篇40
在一個(gè)寂靜的夜晚，書桌上的鉛筆盒里發(fā)出了陣陣聲音。
橡皮第一個(gè)哭訴道：“以前我的皮膚非常白，大家都夸我好看，可最近，我被主人用的身上黃一塊，黑一塊，我都變成丑八怪了！”鉛筆也說：“主人每天都把我放在布滿垃圾的鉛筆盒里，我的身上沾滿了橡皮屑和鋼筆墨，他也不擦干凈�！变摴P說：“沒錯(cuò)，以前我穿著藍(lán)色的外衣，就像天空的顏色那樣，好看極了。可是現(xiàn)在呢？藍(lán)外衣都要變成黑外衣了！”尺子說：“你們有我慘嗎？小主人經(jīng)常拿我打著玩，好幾次把我摔在地上，我的腰都要斷了！”這時(shí)，他們的老大，鉛筆盒發(fā)話了：“你們看看我，本來四四方方的，現(xiàn)在由于主人不愛惜，身上凹凸不平，好看的油漆也掉了，而且主人把什么垃圾都往我里面放，真是受不了！”……
文具們都紛紛表達(dá)著自己的不滿和委屈，鉛筆大聲說：“要不我們集體藏起來吧，讓主人找不到我們，就不會(huì)再虐待我們了！”其他文具紛紛贊同。于是，他們藏到了房間的角落里。
第二天早晨，小主人要去上學(xué)了，可是他怎么也沒有找到自己的鉛筆盒，一想到今天還要期中考試，他著急得哭了起來，嘴里還說著：“我的鉛筆盒，你在哪里啊，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)你對(duì)我來說真重要，你出來好嗎！”“鉛筆鉛筆，沒有你我就不能寫字，橡皮啊，沒有你我就沒法改錯(cuò)，沒有尺子我就不能畫圖……求求你們快出來好嗎？我一定好好愛護(hù)你們！”文具們聽了小主人的話就從角落里出來了。
從此以后，小主人懂得了愛護(hù)文具，每當(dāng)自己的文具臟了，他都會(huì)第一時(shí)間去清理，文具們都干干凈凈的。
我的鉛筆盒說明文 篇41
大家好！我是一個(gè)鉛筆盒，來自首都北京。一天，有位小男孩對(duì)我一見鐘情，就把我?guī)У搅诵录�。從此，我就稱他為小主人，成了他學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴。
主人為什么會(huì)選擇我？估計(jì)是被我的外表打動(dòng)了吧。我的皮膚呈粉紅色，雖然身材不算苗條，但我的衣服很有個(gè)性。不信你瞧，正面有一只憨態(tài)可掬的卡通小恐龍，它左手拉著一只可愛的小黃狗在碧綠的草地上盡情玩耍，右手伸出大拇指，像是在對(duì)我的主人說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”呢！旁邊還有一簇簇不知名的花兒在陽光下競相開放。藍(lán)色的天空中，懸著兩道彩虹，若隱若現(xiàn)，好像是在和白云玩捉迷藏！衣服的背面另有一番景色：正中央是一束漂亮的彩色氣球，四周鑲著粉白相間的花紋。我漂亮的外表，是不是有種讓人眼前一亮的感覺呢？
別看我的體型又長又扁，我的肚子可大著呢！主人的文具朋友們都在我的身體里面住著�？�，一支支圓珠筆整齊地躺著，一把把尺子也有序地挨著；瞧，還有高高的圓規(guī)，壯壯的鋼筆，圓圓的膠布，軟軟的橡皮……他們都十分乖巧，不吵也不鬧，躺在我的身體里隨時(shí)待命。當(dāng)主人需要書寫時(shí)，我會(huì)通知我那可愛的圓珠筆朋友跳出來，幫助主人寫出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體；當(dāng)主人需要糾正錯(cuò)處時(shí)，我又會(huì)轉(zhuǎn)告我乖巧的橡皮兄弟跑出來，幫助主人把錯(cuò)處擦得一干二凈；當(dāng)主人需要畫圖時(shí)，我還會(huì)發(fā)出總命令，把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī)通通搬出來，幫助主人畫出種種美麗的圖案；當(dāng)主人上課分心時(shí)，我衣服上的小恐龍就會(huì)使勁伸出大拇指，不停地提醒“好好學(xué)習(xí)！好好學(xué)習(xí)！”……直到主人回過神來，認(rèn)真聽老師講課�？�，我和主人的文具朋友們配合得天衣無縫吧？！
這就是我，一個(gè)人見人愛、花見花開的鉛筆盒，我一定會(huì)時(shí)刻激勵(lì)小主人好好學(xué)習(xí)的。
我的鉛筆盒說明文 篇42
一個(gè)夜深人靜的晚上，我的鉛筆盒卻發(fā)生了一場激烈的爭斗。
住在鉛筆盒里的有鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟、削筆刀叔叔和修正帶爺爺。他們正在爭論誰是最重要的人。鉛筆大哥說：“主人在考試時(shí)只用我，所以我最重要�！�。鉛筆先生卻說：“主人寫漢字的時(shí)候都用我，所以我最重要�！毕鞴P刀叔叔說：“還是我最重要�！便U筆大哥和鋼筆先生異口同聲地問：“為什么呀？主人又不用你寫字。”削筆刀叔叔說：“要是沒有我，鉛筆還能用嗎？”這時(shí)，橡皮小弟說：“都別吵了，還是我最重要。”“你也不能寫字，重要什么呀”鉛筆大哥說到。橡皮小弟說：“沒有我，你寫錯(cuò)了怎么辦？”
大家你一句，我一句，爭吵不斷，一會(huì)爭吵就上升為爭斗了。橡皮小弟讓自己飛了出去，瞄準(zhǔn)了削筆刀叔叔就撞了過去。而削筆刀叔叔用刀片迎著橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道傷口。橡皮小弟因?yàn)槭軅�，沒法繼續(xù)參戰(zhàn)了。削筆刀叔叔又把刀片射向鋼筆先生。鋼筆先生用筆尖把它轉(zhuǎn)了回去。鋼筆先生向鉛筆大哥射出了許多墨水球，使鉛筆大哥的樣子變得一團(tuán)糟。這時(shí)修正帶爺爺看不下去了，他說：“你們都認(rèn)為自己重要，那么久每人獨(dú)自寫一篇日記吧！”�？墒撬麄兌紱]有成功：鉛筆大哥和鋼筆先生寫錯(cuò)了字，沒有辦法修改；橡皮小弟把紙都擦皺了，也沒寫出字來；剛才還威風(fēng)凜凜的削筆刀叔叔更是把紙都劃破了。修正帶爺爺看到這情形說：“你們再一起配合實(shí)施把！”。文具們相互配合一起來寫這篇日記，結(jié)合寫得非常成功。
鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟和削筆刀叔叔都明白了修正帶爺爺?shù)挠靡猓R聲說：“我們錯(cuò)了，爭論誰更重要沒有意義，還是團(tuán)結(jié)合作最重要”。
我的鉛筆盒說明文 篇43
在一個(gè)寧靜的夜晚，小村莊里發(fā)出一些奇怪的聲音。
聽，是從小明家傳來的；聽，是從書包里傳來的；聽，是從鉛筆盒里傳來的。原來是小明的鉛筆盒里的文具們，在激烈地爭吵著什么…
鉛筆拍拍胸脯，驕傲地開口說道：“我是小主人的最佳拍檔，如果沒有我，小主人就不能畫出那美麗的圖畫�！�
自動(dòng)筆一聽，可就不服氣了，“你還不如我呢！我方便省事，你想跟我比，再過十個(gè)世紀(jì)吧！”
橡皮坐不住了，大聲喊著，“你們幾個(gè)算什么？如果沒有我，小主人寫了錯(cuò)別字就得劃掉，多難看呀！”
這時(shí)，削筆刀對(duì)著鉛筆神氣地看了一眼，“如果沒有我，你也只是根毫無用處的木頭而已�！�
筆芯大吼道，“如果沒有我，鉛筆和自動(dòng)筆就是一個(gè)空殼，還敢在這兒驕傲自大！”
一直沉默的尺子終于發(fā)言了，“我可以讓小主人畫出美麗的直線和曲線，你們可以嗎？”
黑筆跳起來大叫，“你們都別爭了，我才是最有用的，我在所有的課堂上都有用，所有的考場上都離不開我�！�
聽到這，紅筆也不甘示弱，加入了這場爭吵，“如果沒有我，小主人的考試卷上就沒有漂亮的紅對(duì)鉤和鮮紅的分?jǐn)?shù)�！�
就這樣，它們一直吵到了大天亮。小明從睡夢中醒來，聽到它們的爭吵，哭笑不得。
“好了好了，你們都是我的好伙伴，缺了誰都不行。你們每個(gè)人都有自己的長處和短處，不應(yīng)該取笑別人的短處，放大自己的長處。你們要互相幫助，成為最佳拍檔。”
文具們聽了，害羞地低下了頭。它們認(rèn)識(shí)到自己剛才的狹隘，紛紛向伙伴道歉。大家握手言和，又成為親密無間的好朋友了。
我的鉛筆盒說明文 篇44
晚上，小主人吃過晚飯，早早的就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
忽然，小主人的書包里爭吵了起來。原來是小主人鉛筆盒里的鉛筆和橡皮在吵架呀！
橡皮氣沖沖的說：“鉛筆，你以為你的能耐有多大啊，你每次在書上寫字寫錯(cuò)的時(shí)候，我就得用我可憐的身體將你寫錯(cuò)的字擦掉！”
鉛筆反駁道：“小主人那么愛我，我就是小主人的掌上明珠，用的著你來教訓(xùn)我？再說了，我?guī)椭魅藢懽值臅r(shí)候，寫的那么漂亮，那么仔細(xì)，小主人的作業(yè)也總是得‘A’，而小主人每次得‘A’都會(huì)在我身上貼一朵小紅花，你看，我身上的小紅花都滿了，你呢？光光的身子，多難看。就是因?yàn)橛辛宋�，小主人還進(jìn)步了許多呢！”
“那有什么啊，你寫錯(cuò)了還不是要我?guī)兔�？你要是還敢真和我比，你就得小心點(diǎn)了！”
“你不過是一塊橡皮，主人一生氣，就把你分成好幾塊，讓你變成好幾塊，然后把你丟掉了，哈哈···”
橡皮說；“哈，你這么一說我還想起來了，看我還會(huì)分身術(shù)的，你會(huì)嗎？”
鉛筆說：“我會(huì)增長術(shù)，明天我就能長大一大塊了，你就等著吧！”
這時(shí)，鉛筆刀走過來，打斷了他們兩個(gè)的爭吵，并說：“我們各有自己的長處，也各有自己的短處，不因該用自己的長處和別人的短處相比，我們應(yīng)該好好相處，互相謙讓，互相幫助，團(tuán)結(jié)在一起為小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
鉛筆和橡皮聽了鉛筆刀的話不由得臉紅了。
鉛筆說：“對(duì)不起，橡皮，我不應(yīng)該和你吵架的�！�
橡皮說：“其實(shí)我也有不對(duì)的地方�！�
他們相視而笑，而且笑的那么燦爛，那么甜。
從此，他們?nèi)齻�(gè)成了好朋友，一起為小主人的學(xué)習(xí)努力著······
我的鉛筆盒說明文 篇45
夜深了，鉛筆盒一家的鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟在一起聊天，聊著聊著吵了起來。鉛筆對(duì)橡皮說：“如果不是你那么多事的話，小主人就會(huì)很快寫完作業(yè)�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“如果不是卷筆刀那么多事的話，小主人的作業(yè)本就會(huì)很整潔�！本砉P刀也跳起來說：“每天鉛筆總是讓我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，累死了�！痹瓉硭麄兓ゲ环䴕猓加X得各自最厲害，功勞最大。其他文具兄弟也在一旁你一言我一語地議論起來。
這時(shí)，鋼筆爺爺被吵醒了，問了原因?qū)λ麄冋f：“既然你們都覺得自己的能力最強(qiáng)、功勞最大，那么你們每人寫一篇作文比試一下吧，怎么樣？”鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟都覺得這是個(gè)好主意，答應(yīng)開始比試。
首先是按捺不住的鉛筆，只見他奮筆疾書，突然一不小心寫錯(cuò)了個(gè)字，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好，只好悻悻地放棄。接著，橡皮不緊不慢地上場了，只見他拼命地在紙上摩擦著，但是不管怎么努力仍是空白一片，還把自己疼得痛不欲生。最后，得意洋洋的卷筆刀上場了，只見他一個(gè)勁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可是怎么看都是看不懂的“印象派”啊。三兄弟紛紛敗下陣來。
鋼筆爺爺對(duì)他們說：“怎么都沒有完成任務(wù)呢？要不你們一起合作一下再試試？”鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟在其他文具的注視下開始了。只見鉛筆在刷刷地寫著，呀！錯(cuò)了個(gè)字，還沒等鉛筆反應(yīng)過來，守在一旁的橡皮就開始擦了。寫著寫著，鉛筆變粗了，卷筆刀二話不說就旋轉(zhuǎn)起來。時(shí)間一分一秒地過去了，在他們的共同努力下一篇干凈整潔的作文完成了。
在鋼筆爺爺欣慰的目光和其他文具的掌聲中。鉛筆、橡皮、卷筆刀三兄弟終于明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。
我的鉛筆盒說明文 篇46
主人公：橡皮、鉛筆、卷筆刀
在一個(gè)寂靜無聲的夜晚，在我的米老鼠鉛筆盒里發(fā)生了一次對(duì)話，連卷筆刀也參與了進(jìn)來！
我的藍(lán)貓鉛筆最先發(fā)言：“橡皮、卷筆刀老弟啊，我最近可真是慘呀！”橡皮和卷筆刀異口同聲的問道：“怎么了？”藍(lán)貓鉛筆答道：“最近小主人只用簽字筆了，都不用我了，但你們好歹都有特點(diǎn)，橡皮老弟你是法國生產(chǎn)的名牌，而卷筆刀你也是個(gè)火車型的，我就什么特點(diǎn)都沒有，看來我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍！”橡皮急忙答道：“鉛筆大哥，你可別泄氣啊，你想想小主人以前是多么的喜歡你啊，他喜歡過你，就一定會(huì)再用你的呀！”但鉛筆隨即反駁：“那只簽字筆樣子那么帥，有了它，還能有我出頭的日子嗎？省省吧，我的橡皮老弟。”卷筆刀說了一句話：“鉛筆大哥，我只想跟你說，小主人在讀課文時(shí)讀了一句話：我們往往因?yàn)椴恢雷约旱恼嬲齼r(jià)值，而妄自菲薄，只是因?yàn)椴恢雷宰穑攀プ孕虐�，我覺得你應(yīng)該深刻的悟一悟這句非常有道理的話，你只要懂了這句話，會(huì)對(duì)你有很大的幫助的�！�
藍(lán)貓鉛筆聽了卷筆刀的一席話，頓時(shí)恢復(fù)了自信，但在這時(shí)，簽字筆這個(gè)不速之客卻跑了出來,說：“哎喲，鉛筆啊，你已經(jīng)被我搞的出不了頭了，居然還想讓小主人用你，真是白日做夢！”卷筆刀和橡皮說：“簽字筆，鉛筆大哥跟你無冤無仇，你為什么要百般挑釁呢！”“我要整垮它，弄得它在鉛筆盒里沒有立足之地！”鉛筆心平氣和地說：“簽字筆啊，讓我們一起做朋友吧，你想象一下，幾個(gè)朋友在一起玩，那是多么的好啊，來吧，我們愿意接受你！”簽字筆被感動(dòng)了，和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友，之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里！
我的鉛筆盒說明文 篇47
在一個(gè)鉛筆盒里，生活著許多文具兄弟，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。
有一天晚上，這個(gè)原本和諧的大家庭忽然變得吵鬧聲一片。這是因?yàn)槭裁茨兀靠�，讓我們來看看吧�?/p>
話說鉛筆的性格是不太愛跑來跑去的，小主人放鉛筆盒的時(shí)候，不小心晃了一下鉛筆盒，鋼筆不小心一頭撞到了鉛筆，鉛筆被鋼筆氣得面紅耳赤。于是，就在那里吵架，吵著吵著突然，鋼筆被鉛筆惹火了，它們就打起架來了。鉛筆在打架的時(shí)候不小心打到了橡皮，橡皮以為是水筆干的，于是，橡皮和水筆也加入了鉛筆和鋼筆的“打架行列”。它們四個(gè)在那里打的不可開交，那把尺子卻獨(dú)自一人在一個(gè)角落里悠閑地哼著小調(diào)。它們四個(gè)打著打著，一個(gè)不留神，打到了那把尺子，尺子發(fā)怒了。就在它們打的天昏地暗時(shí)，筆盒媽媽笑瞇瞇地開口了：“孩子們，你們不需要打架，這件事情其實(shí)你們團(tuán)結(jié)起來一個(gè)緊挨著一個(gè)就不會(huì)發(fā)生了�！甭犕旯P盒媽媽的話，文具兄弟們忽然恍然大悟，它們立刻不吵了，然后互相道歉。
過了不久，它們就爭論起誰的用處更大，鋼筆第一個(gè)說：“我的用處最大，小主人每次練字都用到我，沒有我，她的字才不會(huì)有進(jìn)步呢！”水筆聽了，很不服氣地說：“你只是練字的時(shí)候，小主人才用你，別的時(shí)候用的可都是我�！便U筆聽到了說：“我的用處才是最大的，小主人畫畫的時(shí)候都是用我。”橡皮說：“鉛筆字寫錯(cuò)了，可都是用我，沒有我你肯定不行。”就這樣，你一句，我一句，鉛筆盒媽媽聽的耳朵都起繭子了，鉛筆盒媽媽大聲喊道：“你們不要吵了！你們各有各的長處，缺誰都不行�！甭犃斯P盒媽媽的話，它們立刻不吵了。
但過了不久，它們又因?yàn)閯e的事情吵起來了，爭吵還在進(jìn)行中……
我的鉛筆盒說明文 篇48
在美麗的書包村里，有一個(gè)壯觀的鉛筆盒大樓。里面住著幸�？鞓返奈木咭患摇Ｋ麄兎謩e是：鉛筆哥哥、橡皮擦弟弟、卷筆刀兒子、尺子爸爸和圓規(guī)媽媽等等。
我先介紹的是鉛筆哥哥。他戴了一頂紅色的帽子，身體不胖也不瘦。尖尖的腳在哪里走過，哪里就會(huì)留下圖畫或者是文字：還有橡皮擦弟弟。他可以把鉛筆哥哥寫的錯(cuò)字擦掉，然后讓他改過來：卷筆刀兒子，長著一副火車的模樣。他可以把受傷的鉛筆哥哥包扎一下，使他恢復(fù)健康：接下來的是尺子爸爸。他的兩邊一邊是直的，一邊是波浪形狀的。他可以利用鉛筆哥哥來畫直線或者波浪線，還可以量直線的長度，圓規(guī)媽媽長著一副鉤的樣子�？梢援媹A圈，也是文具家族之中必不可少的，知道了嗎？
有一次，鉛筆哥哥對(duì)著文具家族的所有成員宣布：我是文具家族中最偉大的鉛筆，沒有我，你們是絕對(duì)生活不下去的！“誰說的！”橡皮擦弟弟和卷筆刀兒子齊聲喊到�！叭トトィ贿呁嫒�，沒看見自己正在和一枝貴族鉛筆說話嗎？”“哼！”我們走，看看少了它我們會(huì)不會(huì)活下去！“文具們都走了，鉛筆哥哥一個(gè)人呆在這里。一天之后，鉛筆后悔地哭了起來。所以，一個(gè)人的生活是哭不堪言的。
還有一次，小主人帶著鉛筆哥哥去參加期末考試，鉛筆哥哥又開始驕傲了，“橡皮老弟，看見了吧？我的作用是多么的多，多么的大！“鉛筆高傲地說。橡皮擦弟弟說：”沒錯(cuò)，你是很重要。不過，你要是寫錯(cuò)的話，那沒有我就不行了。“”誰說的，那我就讓你消失！“鉛筆一腳把橡皮踢飛了。后來，小主人不但沒有考出個(gè)好成績，還被留級(jí)了。所以，沒有什么是比團(tuán)結(jié)的力量更重要的了。
我的鉛筆盒說明文 篇49
一天夜里，鉛筆盒里傳出了吵鬧聲，原來，鉛筆、橡皮擦、圓珠筆、尺子都在說自己的功勞。
橡皮擦得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“主人常常會(huì)寫錯(cuò)字，經(jīng)常用到我，所以我的功勞最大！你們誰都比不過我！”鉛筆聽了非常生氣，說：“你以為你是誰啊！有什么了不起的！如果沒有我辛苦地寫字，哪里有什么東西給你擦呀！自不量力的家伙！我的功勞才是最大的！”圓珠筆聽了輕蔑地說：“你們？滾到一邊去吧！現(xiàn)在小主人都不愛你們了！只有我整天在本子上走來走去的，留下那一條條線，小主人還用我寫作業(yè)，如果沒有我，小主人就會(huì)被老師批評(píng)的，你們就別爭了！誰功勞最大都已經(jīng)定好了，那就是我！”橡皮擦和鉛筆聽了火冒三丈，但是又找不到理由反駁他，只能站在那里干瞪眼。
尺子也想當(dāng)上功勞最大的文具，就說：“圓珠筆，你呀，也不要吵了！功勞最大是我！我一身淡藍(lán)色，上面還有許多花兒做點(diǎn)綴，多漂亮�。≈魅艘豢匆娢倚睦锞褪娣�！”“你光好看，沒有用，真想不懂他買你干什么！”圓珠筆說。尺子聽了不緊不慢地回答：“數(shù)學(xué)課，不帶我行嗎？因?yàn)槲夷転橹魅藴y量米數(shù)，你能嗎？”圓珠筆剛想說什么，突然一陣聲音傳來：“你們各有所長，沒有人功勞最大，也沒有人功勞最小，你們都要利用自己的優(yōu)點(diǎn)，為別人做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！蔽木邆兟犃硕忌盗搜�，這正是小主人說的話，原來小主人早就被它們的爭論聲吵醒了。文具們想了想，覺得主人說得對(duì)，一個(gè)個(gè)都不說話了。
從此之后，它們再也不會(huì)誰瞧不起誰了，成了幸福的一家。
我的鉛筆盒說明文 篇50
大家好！我是一個(gè)你們經(jīng)常見到的學(xué)習(xí)用品。當(dāng)然我就是你形影不離的好朋友鉛筆盒。你們可以用我來裝一些筆、筆擦、鋼筆……
我長得可美了！我是藍(lán)色的，如同天空的顏色。還有我主人最喜歡的圖案。這圖案可是名牌動(dòng)畫片里的。當(dāng)然我身上就穿著主人辦我挑的新衣服。這上面兩個(gè)迪斯尼公主可愛極了！這兩個(gè)迪斯尼公主才是7個(gè)中的其中兩個(gè)哦！每一個(gè)迪斯尼公主多有著自己的夢想，這迪斯尼公主多發(fā)生一個(gè)非常好看的故事。我的衣服上這兩個(gè)公主一個(gè)是：仙格里拉，一個(gè)是：貝兒。她們都用手拉著自己的裙子，戴著自己的皇冠，擺著美麗的造型。她們這兩個(gè)公主旁邊都有美麗的背景，都是藍(lán)色的花，真像仙女散花呀！在花的下邊也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、藍(lán)藍(lán)的、，構(gòu)成了一條長長的圍在一起的花邊。在我衣服上的迪斯尼公主旁邊有著一個(gè)圓圓的圖形中間寫著英文字母：R、i、i、n、c、e、J、J。
我有4個(gè)袋子可以裝筆。第一個(gè)袋子是同學(xué)們送我主人的卡片。第二個(gè)袋子里裝著三支筆：第一支是粉紅色的熒光筆，第二支是金黃色的熒光筆，第三支是自動(dòng)鉛筆。第三個(gè)袋子是裝有筆和尺子：有紅筆、有兩支一樣的藍(lán)筆、有三只黑筆、有一盒0.5的筆芯和一盒0.7的筆芯、一個(gè)折疊20厘米長的粉紅色的尺子、兩把三角尺、一把量角器。第4個(gè)袋子也就是最后一個(gè)袋子里雖然和的一個(gè)袋子一樣，但是我看出來主人非常留念自己的同學(xué)。
我可以幫主裝筆，也可以裝尺子，也可以裝同學(xué)送主人的卡片……
我的注意點(diǎn)可多了！洗我的時(shí)候不能用刷子刷外部，要用刷子刷內(nèi)部這樣外部變得平整， 內(nèi)部才會(huì)變得更清潔……。
我主人喜歡我，我也喜歡我主人。
我的鉛筆盒說明文 篇51
在一個(gè)靜謐夏日的傍晚，大地退去了白天的喧鬧與炎熱，一位行色匆匆的中年男子手里緊緊揣著踩黃包車賺來的十二元錢，興沖沖地走進(jìn)了一家外觀精致的文具店。他想給他十五歲的兒子買一件像樣的生日禮物。
正當(dāng)這位中年男子------張軍前腳剛踏進(jìn)文具店，后腳就迎來了一位年紀(jì)稍大，大約四五十歲的老板，“先生，你想買點(diǎn)什么東西?”老板笑瞇瞇的對(duì)今天好不容易等來的第一位顧客問到：“嗯……”張軍沉思了一會(huì)兒，說：“我想買個(gè)文具盒。”“這里有很多品種，你想買哪種?”老板笑嘻嘻問道：“你來介紹一項(xiàng)好嗎?”“好嘞!”老板說�！斑@個(gè)文具盒很大，可以裝很多筆�！薄斑@個(gè)太爛了!”張軍綁著臉說�！安慌�，不怕，我給你修一修就行了�！薄罢l買這個(gè)爛東西!”張軍非常生氣地回答。
“那這個(gè)鉛筆盒怎么樣呀?”“是不錯(cuò)，不過是女孩用的，我買給我兒子用�！薄澳泻⒍伎梢杂��！薄安恍校恍�，還是讓我自己挑吧!”張軍不耐煩地說：“行啊!”老板有寫失望。
“唉!這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)啊!”老板聽了，好像一下子從水底飛到了天空中�！笆前�!是新款式，圖案又漂亮，還可以提。”“多少錢?”“15元�！薄�15元啊!”張軍捏著手中的12元。心想：還有2元可是我吃晚飯的。于是，他對(duì)老板說：“便宜點(diǎn)吧!10元�！薄安恍�，不行，那樣我就得賠錢了�！崩习逵终f：“那就12元吧!”張軍心里想著：心愛的兒子，拿出了12元錢。
晚上，父親把這件彌足珍貴的禮物交給了兒子，他兒子收到了一生中第一件生日禮物，激動(dòng)地流下了眼淚。眼淚里有感恩，有愧疚，還有對(duì)父親的深深歉意。
我的鉛筆盒說明文 篇52
有一天，我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績，晚上，我們都睡了，鉛筆盒里的各種文具卻都醒了，熒光筆拿起話筒，說：“今天，我們討論的話題是：考試時(shí)，誰的功勞最大？”
“當(dāng)然是我了，”鉛筆傲慢地說，“如果沒有我的話，這張卷子不是零分才怪呢！”
“我的貢獻(xiàn)才是最大的！”橡皮也不甘示弱，“如果沒有我擦掉錯(cuò)誤的答案，這張?jiān)嚲碇辽僖惨鄣艉脦追�。�?/p>
“哼，那也別小看我，”尺子氣勢洶洶地說，“如果沒有我，那道連線題的線劃得歪歪扭扭的，老師不把分?jǐn)?shù)扣光，還真是個(gè)奇跡！”
“喂，你們竟然對(duì)我拒之于千里之外？”自動(dòng)筆也被氣得火冒三丈，“你們那種破破爛爛、一寫就粗的鉛筆也太差勁兒了吧？瞧瞧我，哪需要用卷筆機(jī)、刀片那種東西用來卷筆，主人只要輕輕一摁，筆芯就出來了，多好��！”
“不行！”各種文具異口同聲地反對(duì)他，“你的記憶力也差到極點(diǎn)了吧？老師都說了幾遍了，已經(jīng)禁止用自動(dòng)筆啦！真是的，你自己倒還真差勁！”
就在這時(shí)，鉛筆盒爺爺被他們的喧鬧聲吵醒了，他揉著惺忪的眼睛，問道：“大半夜呢，吵什么吵�。俊弊詣�(dòng)筆趁機(jī)惱羞成怒：“鉛筆盒爺爺，你終于醒了，我們正好有個(gè)問題要問問你，今天考試時(shí)，誰貢獻(xiàn)的最大？”鉛筆盒爺爺聽了自動(dòng)筆的話，笑了，說道：“你們每一樣文具都是十分重要的，如果少了一樣，后果必然不堪設(shè)想！”那些文具聽了，你看看我，我看看你，大家都覺得鉛筆盒爺爺說的的確有道理。
從此，鉛筆盒里再也沒有爭吵過，文具們一起生活，互相幫助，互相關(guān)心，他們都覺得十分快樂。
我的鉛筆盒說明文 篇53
從前有一對(duì)好朋友，它們一起在文具盒里生活，一個(gè)是橡皮擦，另一個(gè)是鉛筆。
有一天，它們的主人不小心把橡皮擦放在了鉛筆的身上，鉛筆的脾氣本來就不好，再加上橡皮擦對(duì)它來說，也算是重的了。
“喂！你立刻從我身上下來！”鉛筆生氣地說“你都快把我壓死了！”。橡皮擦連忙從鉛筆的身上下來了，說道：“對(duì)不起，對(duì)不起�！�
鉛筆說：“你這么重，都快趕上三角尺爺爺了。”橡皮擦也生氣了“我都說了對(duì)不起，你怎么還說我呀！”“哼，我就說，你管得著嗎？”于是，嘴上的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
“你這個(gè)死胖子，真是又肥又大！”“你也不是什么好東西。你說誰是死胖子呢！”“就說你，死胖子！”“要不是我每次擦掉你寫錯(cuò)的字，你都不知道該怎么辦！”“那如果沒有我，你也就是一個(gè)廢物！”
兩個(gè)人越吵越激烈，直到鋼筆大哥過來勸架�！靶辛耍辛�，別吵了。”鋼筆拉開它們倆，說：“發(fā)生什么事了？”鉛筆把事情的經(jīng)過告訴了鋼筆大哥。“噢，原來是這么回事呀。”鋼筆問鉛筆：“你寫的字有我的字保存時(shí)間長嗎？”鉛筆默默地低下了頭。
鋼筆又問橡皮擦：“你能擦干凈我寫的字嗎？”橡皮擦無奈地?fù)u搖頭�！暗覜]搭檔！”“你們倆卻是搭檔呀！”說著，鋼筆把它們的手放在了一起。“對(duì)不起，我不該罵你�！便U筆不好意思地說。橡皮擦笑著說：“沒關(guān)系，我們是好朋友、好搭檔嘛�！变摴P大哥慧心地笑笑，說：“這就對(duì)了，你們記住，人各有所長、各有所短�！�
是的，正如鋼筆所說的那樣，人各有所長、各有所短，也可以說是金無足金、人無完人！
我的鉛筆盒說明文 篇54
每個(gè)小學(xué)生都有一個(gè)漂亮而且多功能的鉛筆盒。有的有密碼，有的是全自動(dòng)化的真是各式各樣的！
我也有自己的鉛筆盒，它的顏色是粉紅色的，里面還微微加了點(diǎn)棕色，非常得漂亮。它的外形是一只穿著襯衫打著領(lǐng)帶的小狗，襯衫上還有兩個(gè)紐扣，制作人用鋼絲把它固定在了文具盒上。這只小狗把一對(duì)黑耳朵張開，咧著嘴，仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面畫了一幅卡通畫：一個(gè)黃色的盒子，里面放著三只正在擠眉弄眼的小貓，其中一只手里還拿著奶瓶，下面寫著黑字“專利產(chǎn)品，仿冒必究”。我的鉛筆盒開關(guān)是用密碼的。我的密碼先不告訴你們。筆糟里睡著幾個(gè)我的學(xué)習(xí)幫手：筆、橡皮、尺子，它們?nèi)值鼙M力幫助我。從來都是任勞任怨，所以我也很珍惜它們，把它們放在最漂亮的上層，上層里面畫的是一只史努比，下層畫的是一個(gè)棋盤，旁邊放著一個(gè)個(gè)象棋，它們的底部是吸鐵石。要說到我的鉛筆盒的特色，就得說到盒里的一個(gè)小鉛筆盒，它是一獵狗形的，又細(xì)又長。但是它很實(shí)用。如果帶多了文具就可放在里面。
有一次，我的鉛筆盒不小心掉進(jìn)了水里，我十分著急，因?yàn)槲业某煽儐魏土慊ㄥX都放在里面，我急忙把它撈上來，以為東西全濕了，一邊打開一邊怨鉛筆盒，誰知，我打開一看，吃了一驚，原來文具盒兩層的設(shè)計(jì)阻隔了水，我的成績單和零花錢都完好無損。我一時(shí)啞口無言，望著濕漉漉的鉛筆盒 ，我一時(shí)不知說什么好。還是鉛筆盒會(huì)理解人，它似乎用虛弱的聲音說：“沒關(guān)系，我的小主人，這是我的責(zé)任�！蔽曳浅８袆�(dòng)，從此對(duì)它更加愛惜了。
我的鉛筆盒說明文 篇55
火紅火紅的太陽從西山落下，皎潔的月光掛在了空中，星星頑皮地眨著自己明亮的眼睛，池塘里的青蛙早就坐在荷葉上唱起了歌兒，鳥媽媽抱著自己的鳥娃娃進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，安安在床上睡得可甜了，可是就在這時(shí)，安安的小書包里的爭吵聲打破了安靜的夜晚。
原來是鉛筆盒的居民們在爭吵，鉛筆趾高氣揚(yáng)地說：“我黑色的西服，紅色的領(lǐng)帶，雪白的襯衫，是多么帥氣。我不僅帥氣而且是書法家、美術(shù)家，只要我在紙上跳個(gè)舞，那一個(gè)個(gè)漂亮的字就能站在眼前，只要我走幾步就能畫出栩栩如生的畫，小主人每次被表揚(yáng)不都是我的功勞�！�
鉛筆指著橡皮娃娃說：“你這黑乎乎的臉，肥肥的身材真丑�！毕鹌ね尥蘼犃送χ馗f：“你才丑呢，你每天寫錯(cuò)字不都是我在你的后面擦嗎，你別總是自以為是了。”
直尺公主得意洋洋地說：“讓我說一說，你們一個(gè)像豆芽菜，一個(gè)像矮冬瓜，都沒有我長得漂亮，我在紙上走一會(huì)兒，正方形、長方形、三角形……都會(huì)出現(xiàn)，我的本領(lǐng)比誰都厲害。”
鉛筆說：“你才是豆芽菜呢，你的本領(lǐng)才不大呢�！�
橡皮對(duì)鉛筆瞟了一眼說：“我是最無私奉獻(xiàn)的文具了，我每天都犧牲自己，我的本領(lǐng)大�！�
直尺公主的聲音提高了十倍，說：“你們都沒有我的功勞大，都沒有�！�
當(dāng)吵得不可開交的時(shí)候，鉛筆盒走來說：“你們都有功勞，尺有所短寸有所長，你們都應(yīng)該謙虛，不應(yīng)該吵得不可開交�！蔽木邆兟犃硕嫉拖铝祟^，會(huì)帶了自己的房間，美麗的夜晚又變得寧靜，文具們慢慢地進(jìn)入了夢想。
我的鉛筆盒說明文 篇56
在一個(gè)深夜，小主人沉沉地睡著了。書桌上的文具盒可熱鬧了！
一支鉛筆氣呼呼地對(duì)旁邊的鋼筆說：“讓開，讓開！離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你快把我擠死啦！”沒等鋼筆有什么反應(yīng)，鉛筆連珠炮似地天火：“你有什么用！整天把小主人的作業(yè)本弄得亂七八糟，黑糊糊一團(tuán)�？次�，和橡皮哥哥合作，把小主人的本子寫得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽的。我的用處這么大，而你，多沒用！哼！”鉛筆一副趾高氣揚(yáng)的神態(tài)。鋼筆實(shí)在聽不下去了，火冒三丈，對(duì)鉛筆嘲笑道：“嘖嘖嘖，你看看你，現(xiàn)在小主人哪兒還理你，她手里天天捧著的是我！用我來寫作業(yè)！還有，你越用越短，筆尖一碰就斷�？次�，多牢固，不會(huì)折斷，哼，才不像你呢！”兩個(gè)人你一句我一句，吵得不可開交，誰也不服誰。這時(shí)，橡皮慢悠悠地走了過來，鉛筆和鋼筆就找它來評(píng)理。橡皮聽完他倆說的，瞥了一眼鋼筆，假模假式地說：“雖然鋼筆現(xiàn)在得寵，但還是鉛筆更有用，我和他合作多年，順利、默契，小主人的作業(yè)本也干干凈凈，經(jīng)常得到老師的贊揚(yáng)�！变摴P一聽，更火了，破口大罵：“你們兩個(gè)沒用的東西，竟然聯(lián)合起來欺負(fù)我！”說著就掄起拳頭準(zhǔn)備出手。熟睡的尺子大哥被他們吵醒了，連忙起身拉住了他們?nèi)�，語重心長地說：“都別吵啦，聽我說句公道話。鉛筆的優(yōu)點(diǎn)是可以擦掉，而鋼筆是永不褪色，你們倆都只看見對(duì)方的短處，而沒有看到對(duì)方的長處�！�
鋼筆和鉛筆聽了尺子大哥的分析，羞愧地低下了頭。
是啊，我們也應(yīng)該擅于發(fā)現(xiàn)別人的長處，不能只揪住他人的短處不放，更不能拿自己的長處和別人的短處去比較。
我的鉛筆盒說明文 篇57
HI！大家好，我是多功能鉛筆盒。在我的家族當(dāng)中，我是至高無上的皇后。
我的外表十分美麗，身穿天藍(lán)色外衣，衣服上還有“米奇”的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍(lán)色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒，所以我開蓋的樣子也不一樣，別的鐵鉛筆盒和容易生銹，就會(huì)很難打開，常常會(huì)誤了事。我可不同，我的軟皮和吸鐵石，使人可以輕松打開。掉在地上，也不會(huì)發(fā)出很大的聲響。
我不但外表美，而且作用還很多。可以存錢，可以削鉛筆，還可以了解今天的溫度等等……，下面由我來為你們一一介紹。
許多小朋友們都為沒有卷筆刀而煩惱，買來了卷筆刀，又嫌它太大，太重，太麻煩，書包放不下等等原因。不過現(xiàn)在，我要告訴你們這些小朋友們：“我里面就包含了卷筆刀，你們只要按下左上角的黃色按鈕，卷筆刀就會(huì)自動(dòng)彈出來，小巧可愛�！庇腥丝赡軙�(huì)問：“這么小，筆削怎么裝得下呢？”朋友，你不用擔(dān)心，等滿的時(shí)候，你們只需要輕輕地打開上面的蓋子，就可以倒了。
有許多同學(xué)健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書包整理錯(cuò)。為此，家長朋友們，不用擔(dān)心，我就含有記時(shí)間、心情的表。只要按下綠色按鈕，時(shí)間心情表就會(huì)彈出來，你可以在上面記自己今天的心情和時(shí)間。
除此外，我還含有三個(gè)小柜子。
藍(lán)色“小柜子”按下紅色按鈕，它自動(dòng)彈出來，專門讓你們來裝小橡皮。
你按下紫色按鈕，下面就有一個(gè)溫度表，既可以讓你看溫度，還可以讓你放小紙條。
我的最后一個(gè)“柜子”就是“存錢柜”了，按下橙色按鈕，裝筆的地方立刻彈出，你打開我的蓋子，把錢放進(jìn)去，那里是存錢最好的地方。
怎么樣？聽了我的介紹，你明白多功能鉛筆盒的好處與用法了吧！
我的鉛筆盒說明文 篇58
我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。小主人平時(shí)非常的愛惜我，所以到現(xiàn)在我還沒有一點(diǎn)損傷！
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我那粉紅的臉頰上，有一個(gè)大家都喜歡的好朋友咖喱，它正靠在大大的字母E身上向我們笑呢！看它笑的多開心！瞧！遠(yuǎn)處飛來一只黃蝴蝶，正來和咖喱嬉戲呢！
我的身體被分成兩層。打開固定我身體的夾子，里面放滿了小主人佳佳的學(xué)習(xí)用品：有鉛筆、有中性筆、自動(dòng)筆和小主人最喜歡的橡皮。小主人在我的身體里貼上了許多漂亮的小貼畫，把我打扮的更漂亮了，雖然我現(xiàn)在和它們已成了好朋友，但我還是覺得小主人在我的身上貼上貼畫是不對(duì)的！
打開第二層，小主人擺設(shè)的特別合理整齊。左上角放著一盒筆鉛，旁邊放著四塊小橡皮，這些都是小主人的備用工具。另外，下層還放著幾根用完的空筆芯，這可是小主人的寶貝。我一直不明白小主人為什么保存它們。有時(shí)我被某個(gè)同學(xué)不小心碰到地上，她拾起后先心疼的看看我有沒有受傷，然后就會(huì)仔細(xì)的看她的那些寶貝——空筆芯。好象他們比我都好！比我都重要。我有時(shí)真的很嫉妒它們，我用處比它們多，為什么小主人會(huì)喜歡它們呢？小主人真偏心！最讓我可氣的是那一天，筆芯口吐藍(lán)泡泡差點(diǎn)把我的身體染臟了，小主人只是看了看我沒什么事，就關(guān)心的拿著空筆芯去水管子上沖洗，直到把它們沖白了為止。我真有些受不了！那時(shí)真想大哭一場。但是昨天小主人拿著用空筆芯做的手工送給我媽媽時(shí)我才知道，原來小主人是用它們來給媽媽做生日禮物的！她真是一個(gè)有孝心的孩子呀！我錯(cuò)怪了她！
這就是我——小主人最喜歡的鉛筆盒。你了解我了嗎？很漂亮但有些嫉妒心的我！
我的鉛筆盒說明文 篇59
鉛筆盒中的爭吵在這小小的鉛筆盒中，有著許多爭吵，它們從中懂得許多的道理。讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下吧！
“我先說，我先說”�！凹热蝗缃褚x領(lǐng)袖，我也不謙虛了，說起來，小主人用我打作文稿子，用我畫畫，我的功勞最大！”這時(shí)，鋼筆從一樓3號(hào)房間蹦出來說：“鉛筆，你什么意思，小主人從來用我做作業(yè)，用我來寫日記，如果用你鉛筆，能行嗎？”橡皮走著鴨子步過來說：“就是！鉛筆，沒有我小主人用你寫的錯(cuò)字，根本就改不了，我的功勞最最大�！边@時(shí)，鋼筆一臉壞笑，“嘿嘿，那你能擦得了俺寫的字嗎？”橡皮傻眼了。膠帶跑過來說：“橡皮擦不了你，我粘得掉你�！备恼埪唤�(jīng)心地說：“你屢次把小主人的本子粘爛，錯(cuò)字粘了一點(diǎn)點(diǎn)，卻給本子留了一個(gè)紀(jì)念品――大洞，多難看？還是俺把那個(gè)洞洞堵住，小主人又在我身上寫字，偶還有兩種用處呢！”圓珠筆含著淚水說：“還是改正帶最棒，嗚嗚……可惜她已經(jīng)勇敢的犧牲了。嗚嗚……”一直不說話的鉛筆開口了：“還是改正液的用處大，可惜她含有對(duì)人體有害的東東（東西）�！边@時(shí)，鉛筆盒怒氣沖沖的說：“如果沒有我，就沒有你們這個(gè)舒適的家�！背咦勇朴频恼f：“你們的用處都很大，小主人的生活是不能缺少你們的，鉛筆用來畫畫、打作文稿子；膠帶、改正紙和橡皮用來改錯(cuò)字；圓珠筆、鋼筆用來寫作業(yè)；文具盒為我們搭了一個(gè)舒適的家。你們都是最棒的！”
大家都?xì)g呼起來，它們同時(shí)明白一個(gè)道理：“不要自以為是，無論是任何東西，都有它們自己的用處�！彼自捳f得好“尺有所短，寸有所長！”“啪啪啪（掌聲）”。
我的鉛筆盒說明文 篇60
夜晚，星星在天空中眨眼，螢火蟲提著小燈籠飛來飛去，月光灑在房間里的鉛筆盒上。
突然，從鉛筆盒里傳出了一點(diǎn)聲音。仔細(xì)一聽，原來是鉛筆和鋼筆在吵架�！靶聛淼�，別以為小主人天天用你，就是喜歡你，其實(shí)，他不用我，是怕我累著�？茨隳蔷G油油的衣膚，就跟綠皮青蛙似的，小主人怎么可能喜歡你？”鉛筆傲慢地說。
“鉛筆大哥”鋼筆彬彬有禮地回答，“我很綠，這是天生的。但我是用來寫字的，用我能把字寫好就行了�！�
鉛筆一聽，毫不客氣的大罵：“就你？還想把主人的字寫好？別做夢了，你漏的墨水沾在小主人手上，把小主人的手弄得臟兮兮的，把本子弄的滿是黑疙瘩，還不容易擦掉，不像我，只要橡皮小弟一出手，錯(cuò)別字就不見了。你要想把小主人的字寫好，還差得遠(yuǎn)呢！”
鋼筆的臉色頓時(shí)變了，它聳了聳肩，說：“鉛筆大哥，我的確不容易擦掉，可小主人一用涂改液妹妹，我的字跡也很容易擦除的�！�
“什么？就你也敢跟我相提并論？別吹牛了，小主人用涂改液還要等干了才能寫，他考試就那么點(diǎn)時(shí)間，每次因?yàn)槟悴艑懖煌曜魑�，你還有臉說？而且你的字跡用手一碰就一塌糊涂，怎能比得上我？”
鋼筆被鉛筆數(shù)落得灰頭土臉，終于忍無可忍，一下跳了起來，扎了一下鉛筆的頭。鉛筆疼得直跳腳，狠狠地劃了一下鋼筆的臉……
就在這時(shí)，橡皮姐姐再也看不下去了，她說：“你們都別打了，你們都有自己的長處和短處，怎么能拿自己的長處和別人的短處比呢？”
它們倆聽了，同時(shí)愣了一下。鉛筆摸了摸還在疼的肚子，鋼筆擦了擦黑乎乎的臉，陷入了沉思。
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