說(shuō)明文作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的說(shuō)明文作文，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文作文1
今天爸爸又抽煙了，媽媽罵了他好幾次，他總是不聽(tīng)，經(jīng)常不以為然地對(duì)媽媽說(shuō):“下次注意�！彼晕蚁霃母旧蟿窀赣H不要抽煙，但是父親會(huì)接受嗎？開(kāi)始之前心里有個(gè)大鼓。最后，我決定不管結(jié)果如何都要試一試。我來(lái)到電腦桌前(爸爸正在玩電腦)，一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“爸爸，你知道抽煙有多少壞處嗎？”
“吸煙有什么危害？只是為了開(kāi)心，”爸爸盯著電腦漫不經(jīng)心地說(shuō)�！鞍职郑绻�，為什么煙盒上標(biāo)明‘吸煙有害健康’幾個(gè)字呢？”我振振有詞地說(shuō):“吸煙有什么危害？”爸爸令人信服地說(shuō)。我趁熱打鐵說(shuō):“香煙中有很多有害物質(zhì)，如香煙油、一氧化碳、尼古丁等。如果一盒香煙中的尼古丁被抽出并注射到一頭強(qiáng)壯的.奶牛體內(nèi)，它會(huì)毒害奶牛�！薄皼](méi)門(mén)，我怎么十幾年沒(méi)抽煙了？”我父親心中有一團(tuán)疑云�！捌鋵�(shí)吸煙是一個(gè)慢性中毒的過(guò)程，人在沒(méi)有感覺(jué)到之前就已經(jīng)中毒了�！薄拔冶仨毥錈�。”爸爸打斷我，堅(jiān)定的說(shuō)。
說(shuō)明文作文2
我家有臺(tái)冰箱，放在我家的門(mén)旁邊，是海爾牌的。
冰箱的`顏色是白色的，雙門(mén)的，高度大約180厘米，長(zhǎng)方體的柜子，分上下兩層，冷藏室在上，冷凍室在下。
冷藏室可以保鮮，但是只能短時(shí)間的。有兩層，可以裝水果蔬菜。有一個(gè)抽屜可以裝雞蛋，還有一些小格子可以裝飲料、牛奶。門(mén)旁邊有個(gè)燈的開(kāi)關(guān)，冰箱打開(kāi)就亮，關(guān)上就滅，溫度可以控制，冬天1-2度，夏天5-6度，春天和秋天是3度。
冷凍室可以凍東西，一打開(kāi)門(mén)涼氣撲面而來(lái)，比冷藏室低幾度，可以冰冰棒，冰塊，長(zhǎng)時(shí)間保存東西。
冰箱主要用壓縮機(jī)工作，冬天運(yùn)行15分鐘，休息30分鐘，很省電。夏天的時(shí)候要運(yùn)行20分鐘，很耗電。
這就是我家的冰箱，功能大吧，現(xiàn)在家家戶戶都離不開(kāi)它。
說(shuō)明文作文3
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)蘋(píng)果，我對(duì)它可是很熟悉的呦！！讓我來(lái)給大家介紹介紹吧！！
吃蘋(píng)果既能減肥，又能幫助消化，老人吃了會(huì)很好的。蘋(píng)果含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等，構(gòu)成大腦所必須的營(yíng)養(yǎng)成分。 蘋(píng)果中的纖維，對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有益，能促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育。蘋(píng)果中的鋅對(duì)兒童的記憶有益，能增強(qiáng)兒童的記憶力。但蘋(píng)果中的.酸能腐蝕牙齒，所以吃完蘋(píng)果后最好漱漱口呦�。�
蘋(píng)果品種數(shù)以千計(jì)，分為酒用品種、烹調(diào)品種、尾食品種3大類。3類品種的顏色、大小、香味、光滑度（可能還有脆性、風(fēng)味）等特點(diǎn)均有差別。不少品種含糖較高，中等酸度，丹寧含量很低。蘋(píng)果除生食外，烹食方法也很多，常用作點(diǎn)心餡，蘋(píng)果餡烤餅可能是最早的美國(guó)式甜尾食。炸蘋(píng)果常與香腸、豬排等菜肴同食，尤其在歐洲是如此。
說(shuō)明文作文4
閱讀可以豐富我們的知識(shí)，使我們更加聰明。
人們常說(shuō):“書(shū)用了，恨少了，很難知道發(fā)生了什么�！贝笤�(shī)人杜甫也說(shuō):“黑發(fā)不知如何用功，白壽芳悔讀書(shū)晚�！边@些話都告訴我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后再意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題就太晚了。
閱讀有很多好處，最明顯的是可以提高我們的寫(xiě)作水平。閱讀時(shí)積累的漂亮句子可以用在我們平時(shí)的'作文中，讓我們的作文更漂亮，這些積累的句子可以靈活運(yùn)用在各種類型的作文中。
讀書(shū)也可以幫助我們理解生活的許多原則。書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事，如何面�?duì)和解決困難，如何走向成功。
然而，并不是所有的書(shū)都有用。比如一些內(nèi)容不健康的漫畫(huà)書(shū)，學(xué)生一定要關(guān)注！而且讀書(shū)要注意勞逸結(jié)合，不要太累，不要沉迷課外書(shū)，影響學(xué)習(xí)。
書(shū)籍對(duì)我們的成長(zhǎng)是必要的。書(shū)籍豐富了我們的知識(shí)，引領(lǐng)我們走向成功。如果我們離開(kāi)書(shū)本，長(zhǎng)大后我們將一事無(wú)成。所以，讀書(shū)是有益的。讓我們熱愛(ài)閱讀！
說(shuō)明文作文5
狗是由早期人類從灰狼馴化而來(lái)的，馴養(yǎng)時(shí)間在4萬(wàn)年前至1。5萬(wàn)年前，是人類最早馴化的動(dòng)物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上有犬種1400余種，其中定類的有500多種。世界名犬里收錄的大約有240多種。最近的基因研究得出的大量研究結(jié)果表明，現(xiàn)存的狗有450種左右。
狗的五官像人般端正，四肢更是健全。它們走起路來(lái)，搖搖擺擺的，快活得不得了。一般情況下，狗的長(zhǎng)度約八分米，其重量也不會(huì)超過(guò)35公斤。
狗的生性靈活，是一種惹人喜愛(ài)的'動(dòng)物。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的，更沒(méi)有一只狗是不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。不但如此，狗的反應(yīng)也十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn)時(shí)，狗便展示它自身的本領(lǐng)，快速地捕捉盯緊的“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi)，幾乎沒(méi)有一只“獵物”能夠脫離它的“手掌心”。
狗的食量不大，卻很挑剔。狗一天的食量大約是人類食量的三分之一，只吃魚(yú)、肉或是其它的骨頭，蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃。
狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的，是高等動(dòng)物——“人類”智力的四分之一。通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作：在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空中掉下來(lái)的細(xì)微物品;單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般。
說(shuō)明文作文6
俗話說(shuō)收入很好:青菜蘿卜各有所愛(ài)。是的，有人喜歡櫻桃，有人喜歡杏子，有人喜歡榴蓮。我最喜歡的食物是什么？來(lái)猜猜！
它的外形有點(diǎn)像蘋(píng)果，但沒(méi)有蘋(píng)果那么紅潤(rùn)光滑。它身上披著紅色的被毛，被毛上長(zhǎng)滿了細(xì)毛，沒(méi)有菠蘿般誘人的香氣，讓人聞之垂涎三尺，但仍散發(fā)著淡淡的清香。
它的汁液是甜的`，等它熟了，只要?jiǎng)兿滤钠ぃ枷愀侍鸬闹壕蜁?huì)流出來(lái)。它的頂部有一個(gè)小點(diǎn)，它在那里開(kāi)花。底部有一個(gè)小圓孔，里面有一個(gè)椎弓根。
你猜！它是一個(gè)桃子！
春天，桃子開(kāi)得很慢，在陽(yáng)光下看起來(lái)特別美。然后逐漸長(zhǎng)出綠葉。夏天，桃樹(shù)上有許多大桃子。
桃子先變綠后變紅，再由硬變軟，由酸變甜。咬一口，味道酸甜。
桃子不僅味道好，而且富含維生素，對(duì)人體有很多好處。人們還把它做成水蜜桃和桃汁，常年陪伴著我。
說(shuō)明文作文7
我吃過(guò)可口的蘋(píng)果，紫水晶般的葡萄，香甜的哈密瓜……但我最喜歡的水果要數(shù)荔枝了。 荔枝還沒(méi)熟的時(shí)候是青綠的，熟的時(shí)候是紅色的，熟透的時(shí)候是暗紅色的。只要?jiǎng)冮_(kāi)它棕黑色的.皮，晶瑩透亮的果肉就展現(xiàn)在你的眼前。果肉甜津津的，只要你吃上一口就會(huì)令你垂涎欲滴，回味無(wú)窮。新鮮的荔枝每年五月開(kāi)始上市。產(chǎn)地附近的城市經(jīng)�？梢再I到剛剛摘下來(lái)的新鮮荔枝。我們離產(chǎn)地較遠(yuǎn)，只有在超市或街上可以買到冰凍過(guò)的。荔枝罐頭也非常流行，一般是去殼去核，泡在淡糖水里。味道和新鮮的差的很遠(yuǎn)，經(jīng)常用來(lái)作冷飲或甜點(diǎn)。 荔枝果肉中含糖量高達(dá)20%；每一百毫升果汁中，維生素C含量最高可達(dá)70毫克，此外還含有蛋白質(zhì)、脂肪、磷、鈣、鐵等成分。不過(guò)荔枝火氣很大，有些人吃多了會(huì)爛嘴巴或流鼻血。廣東人有一句話，“一只荔枝三把火。”所以，從小媽媽就不讓我吃太多荔枝。另外荔枝還可以加工成荔枝干、糖水荔枝罐頭、荔枝汁、荔枝酒等。�。±笾Φ挠锰幙烧娑嘌�！荔枝不僅好吃，還能用氣味殺死蟲(chóng)子。所以我勸大家最好少吃點(diǎn)，不要為了一時(shí)之念吃多了荔枝，換來(lái)的是生病。
說(shuō)明文作文8
我喜歡露珠，我贊美它。每年春秋之際，我喜歡早起在野外跑步。此時(shí)殘?jiān)氯玢^，晨星閃耀，綠柳和莊稼低語(yǔ)，微風(fēng)吹來(lái)，格外清爽。
晨光慢慢退去，火紅的太陽(yáng)撩開(kāi)了它的面紗。萬(wàn)道霞光照耀著一個(gè)美妙的、嶄新的世界�？�！那無(wú)邊的綠葉上，閃爍著無(wú)數(shù)晶瑩的珍珠，一顆，兩顆，千顆、萬(wàn)顆……��！像夜空璀璨的繁星，像碧波上撒滿的寶石，像千百雙閃光的'眼睛。露珠！這就是極普通而又為人們所喜愛(ài)的露珠。
露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣的滋潤(rùn)著禾苗；每當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候，它又最早睜開(kāi)它那不知疲倦的眼睛；它白天隱身于空氣中，夜晚無(wú)聲地在黑暗中工作。
我愛(ài)露珠！它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我贊美它！露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。
說(shuō)明文作文9
一天下午，天氣很好，陽(yáng)光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開(kāi)卷有益”的辯論。
老師開(kāi)始選擇“辯手”(提問(wèn)回答的學(xué)生)進(jìn)行利弊分析。學(xué)生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學(xué)生來(lái)代表贊成和反對(duì)意見(jiàn)。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的'“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場(chǎng)比賽。
清脆的鈴聲響起后，老師宣布這次辯論的主題是:開(kāi)卷有益嗎？
首先是我們廣場(chǎng)一號(hào)演講。一號(hào)辯手一臉嚴(yán)肅，說(shuō):“我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，因?yàn)槟膫�(gè)作家從小就不學(xué)習(xí)，是靠書(shū)長(zhǎng)大的？”對(duì)手毫不示弱地說(shuō):“我不認(rèn)為所有的書(shū)都是好書(shū)。如果這些作家手中沒(méi)有一本好書(shū)，他們會(huì)成為作家嗎？”
我們廣場(chǎng)觀眾吳再凡說(shuō):“不學(xué)習(xí)，人類文明會(huì)發(fā)展嗎？”對(duì)方繼續(xù)反駁:“我們的意思是，開(kāi)卷未必有益，不是我們不讀書(shū)，而是我們選擇更多適合我們小學(xué)生的書(shū)！”
辯論雙方都生氣了，你說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張...
最終，對(duì)方打敗了我們的方塊辯手。
雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺(jué)得應(yīng)該多讀書(shū)，不管是不是好書(shū)，但每本書(shū)都有它的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)！
說(shuō)明文作文10
有些顏色能使人安靜而有些顏色則會(huì)使人興奮。這是科學(xué)家通過(guò)研究了顏色與心情之間的聯(lián)系得出的結(jié)論。
暖色，亮色，例如黃色和紅色能給人心情激揚(yáng)。冷色像藍(lán)色，紫色和綠色會(huì)讓人安靜。
許多場(chǎng)合用不同的顏色裝飾以創(chuàng)造不同的氣氛。橘黃色容易使人心情愉悅，產(chǎn)生饑餓感，所以有的飯店就涂成這種顏色。藍(lán)色使人安靜，所以臥室裝飾成淡藍(lán)色有助于改善睡眠。
顏色可以影響人的心情，深藍(lán)色容易使人悲傷，而大紅色則容易使人狂燥。研究表明把嬰兒放在黃色的臥室了，他就容易哭；夫妻在黃色的廚房里就可能會(huì)爭(zhēng)吵甚至于打架。但是黃色也并都有壞的作用，它可以改善人的.記憶，增加自信心。所以把學(xué)校的教室漆成黃色有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)可以緩解由于學(xué)習(xí)壓力而造成的頭痛。
四千年前的古埃及就利用不同的顏色來(lái)治病。他們利用濾光來(lái)產(chǎn)生特殊顏色的光來(lái)治療某些疾病和精神創(chuàng)傷。
最近研究表明，即使我們看不見(jiàn)，顏色依然對(duì)人體產(chǎn)生作用。KurtGoldstein做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)人們被蒙上眼睛后依然對(duì)顏色產(chǎn)生反應(yīng)。這說(shuō)明光線能通過(guò)皮膚來(lái)作用于我們的身體，進(jìn)而對(duì)我們的思想，情感甚至行動(dòng)起作用。
說(shuō)明文作文11
有個(gè)歇后語(yǔ)叫某人是屬黃瓜的——欠拍。拍黃瓜是一道涼拌菜，做法簡(jiǎn)單方便。
如果回到家里不想做菜拍幾根黃瓜，涼拌一下。爽脆可口又下飯。
原料：黃瓜2到3根，鹽，味精，生抽，芝麻醬或者香油。
備料：大蒜，醋。
第一步：拍一拍
把洗好的黃瓜放在占板上，用菜刀拍它，勁要大點(diǎn)，拍幾下，最好把它拍的粉身碎骨，然后順著個(gè)黃瓜的長(zhǎng)向拉一刀，旋轉(zhuǎn)90度，再拉一刀。用刀把黃瓜剁成3到4厘米左右的小段。把切好的'黃瓜段搓到盆里。
第二步：拌一拌
加一點(diǎn)鹽，味精，芝麻醬或者香油，倒一點(diǎn)生抽醬油。用筷子攪一攪，夾一段嘗嘗，如果咸淡合適就可以端上桌開(kāi)吃了。
當(dāng)然有的人喜歡吃酸的，你可以加點(diǎn)醋。有人喜歡吃蒜，可以加點(diǎn)蒜蓉，口味可因人而異。
說(shuō)明文作文12
濃濃的咖啡，是我抹不掉的記憶，因?yàn)榭吹娇Х�，使我想起了一件事�?/p>
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的冬天，我和朋友惠玲去街上買東西。東西買完后，我們準(zhǔn)備回家了。這時(shí)，我說(shuō)；“惠玲，我們?nèi)ダ罾蠋熂野�。”她答�?yīng)了，于是，我們就去李老師家。
到了李老師家，我們便互相讓著說(shuō)；“你去敲門(mén)，我再進(jìn)去�！蔽覀冞@樣來(lái)來(lái)回回讓來(lái)讓去，最后，我投降了，我拗不過(guò)她，還是我去敲門(mén)了。
“李老師在家嗎？”我邊敲門(mén)邊問(wèn)著。當(dāng)我去叫惠玲時(shí)，李老師開(kāi)門(mén)了。李老師說(shuō)；
“李楠，惠玲來(lái)啦，快請(qǐng)坐�！庇谑�，李老師便請(qǐng)我們到里屋坐。
還沒(méi)坐下，李老師便說(shuō)；“要喝咖啡嗎？我去泡給你們喝�！薄� 對(duì)了，要吃什么糖果自己那哦�！痹捯粑绰洌蠋煴闳ヅ菘Х攘�。不一會(huì)兒，咖啡便端來(lái)了�！爸x謝�！蔽艺f(shuō)。我和惠玲就喝了起來(lái)�！�
我覺(jué)得，這杯咖啡是那樣的`美味，那樣的好喝，因?yàn)檫@不止是一杯咖啡，這是關(guān)于一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生之間的師生情！
說(shuō)明文作文13
海豚是人類的朋友，約有62種。主要吃小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹等。它們生活在世界各大洋中，是海上的救生員。
海豚是海洋中與人類特別親近的動(dòng)物。它們既不像森林中膽小的動(dòng)物見(jiàn)人就跑，也不像深山老林中的.猛獸那樣遇人就張牙舞爪，而是總表現(xiàn)出十分溫順可親的樣子與人接近。如果有人掉進(jìn)海里，海豚就會(huì)把他推倒岸邊。在遇到鯊魚(yú)傷害人時(shí)，海豚也會(huì)見(jiàn)義勇為，挺身相救，簡(jiǎn)直就是人類的海上“救生員”！
海豚不但是海上“救生員”，還是天生的語(yǔ)言家。它們是海洋里最會(huì)運(yùn)用聲音的，能根據(jù)不同情況發(fā)出尖叫聲、口哨聲、打嗝兒聲、嘆息聲和呻吟聲，以此來(lái)表達(dá)不同的感情。
海豚有一個(gè)聰明的大腦。它會(huì)用腦袋頂球，還會(huì)做算術(shù)題，十以內(nèi)的加減它都會(huì)算。
海豚是人類的朋友，我們一定要保護(hù)它們。
說(shuō)明文作文14
菊花在秋天開(kāi)放，花瓣成絲狀，顏色是各種各樣的有黃色、紅色、白色等等。
一到秋天，菊花就會(huì)開(kāi)放，散發(fā)出迷人的香氣。直到冬天菊花才會(huì)枯萎，在這時(shí)菊花的香氣才會(huì)消失。你們知道菊花的另一個(gè)名字嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是花中四君子。你們知道為什么叫菊花四君子嗎？還有哪些植物和菊花并稱花中四君子？你們知道嗎？相信你們一定不知道吧！我來(lái)告訴你們吧！花中四君子有竹子、梅花、菊花、松樹(shù)。叫它們花中四君子是因?yàn)樗鼈冊(cè)诤涞?冬天開(kāi)放，擁有超凡的毅力。
瞧！在秋天盛開(kāi)的菊花，多么像一個(gè)人克服了困難，享受著勝利的喜悅。
��！我愛(ài)菊花。
我家的魚(yú)缸里有九條小金魚(yú)，有八條紅白相間的和一條花的。我最喜歡的就是那條花的，一是因?yàn)樗念伾荃r艷。二是因?yàn)樗俏易约横瀬?lái)的。三是因?yàn)樗稽c(diǎn)兒也不怕人。
我把它叫做“花花”。
“花花”愛(ài)吃的東西和別的魚(yú)不一樣，其它的小魚(yú)愛(ài)吃魚(yú)食，而“花花”卻愛(ài)吃蒼蠅。
有一次我打了一只蒼蠅給“花花”吃，它先沒(méi)看見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，它先看著“獵物”，然后等到蒼蠅淹死了，才像一道閃電一樣游到“獵物”旁邊一口吞下了蒼蠅。
小朋友們，你們說(shuō)這條小金魚(yú)可愛(ài)嗎？
說(shuō)明文作文15
我的校園像一座美麗的大花園，特別是春天的時(shí)候，幾乎所有的樹(shù)，花都開(kāi)了。
從校門(mén)進(jìn)來(lái)先是一些杜鵑花，慢慢往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆雪松，那雪松要兩個(gè)人才可以把它圍起來(lái)，雪松昂然而立在我們眼前，像一座寶塔似的。
最有趣的當(dāng)然是假山了，假山有的像猴子，有的像竹筍，有的像一位詩(shī)人在一座山上作詩(shī)……奇形怪狀，山石突兀重疊，錯(cuò)落有致。特別是有一座假山，有一條通道，是我們探險(xiǎn)的好地方。
繼續(xù)往里走，里面有一張下棋的桌子和凳子，是在另一邊的雪松下面，接著往回走，我發(fā)現(xiàn)了紫藤，那紫藤的樹(shù)枝有的像麻花，偶的像一條條細(xì)小的蛇，而有的卻很粗，真奇怪。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“紫藤會(huì)開(kāi)出紫色的小花，非常好看呢！”
當(dāng)然，最引人注目的`樹(shù)是梅花，我們走在梅花的后面，就聞到梅花的香味了。望過(guò)去美極了，連空氣中也是那么清香襲人。仔細(xì)看，有些是花骨兒，有些已經(jīng)含苞欲放了，小蜜蜂在花里采蜜，如果這是一幅畫(huà)，那實(shí)在是太美了，世界也十分和平。
這就是我的校園，一座美麗的大花園，也是我們每個(gè)人心中的樂(lè)園。
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