那一次真委屈四年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的那一次真委屈四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那一次真委屈四年級作文1

　　在我的記憶中的委屈，就像天上閃閃發(fā)光的星星。有的考試得了第一名，被人說作弊；有的是被老師冤枉；有的是被爸爸冤枉，我把東西整壞了，讓我最難過的是媽媽說又亂買東西吃。

　　在風和日麗的一天，我還在床上睡大覺，當我醒來時，看見媽媽在電腦上看電影，我就起來做作業(yè)，在我做數(shù)學作業(yè)時，我有兩三題不會做，我就說：“媽媽這兩題怎么做��？”媽媽就說：“先把你會做的做完。”然后我就拼命地做呀！做呀！終于，我把數(shù)學做完了。然后我就問媽媽這兩題怎么做呢？媽媽走來說：“好。”然后我用手指，指了第一題。媽媽說：“我也不會。”到了第二題，我說：“媽媽是不是用蘋果的重量除以香蕉的倍數(shù)。”當時媽媽臭罵了我，我也很生氣。我那時的心就像被刀劃了一刀，很難過。我說：“我指的是第一句話�！眿寢尵驼f：“對不起。”然后媽媽向我解釋了她為什么罵我，然后我也明白了。

　　這就是被媽媽冤枉的一件事，這件事雖然很短暫，但是一件很難忘的事，因為這事讓我明白了人不能輕易下結論。

那一次真委屈四年級作文2

　　在我人生的'記憶中的委屈，就像天空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星一樣多，有的是考試的時候被老師冤枉我作弊，有的是上廁所沒帶紙，有的是老師冤枉我沒做作業(yè)，最讓我難忘的是老師冤枉我沒做作業(yè)。

　　一天上午，天氣晴朗，萬里無云，我飛快地跑進教室，我看了看周圍只有來開門的一個人，我喊那個人看著我交作業(yè)，幫我做證，第三節(jié)課，老師一進來就點我的名字，老師說：“為什么不交作業(yè)？”我說：“我交了�！崩蠋煕]叫我上去翻，只說星期六去家訪，那個人一聲不吭，到了星期六，老師到了我家，那個同學也在我家，不過我走過去，帶著證人一起走了過去，老師急忙跟我說：“你是一個學習非常好的人，你不應該沒交作業(yè)。”我和證人不約而同的說：“不是我�！蹦莻�人說清了事實，其實是他做的，他覺得慚愧，我也非常委屈，讓我知道了有的委屈是多么痛苦，不過也讓我明白了一些道理，讓我學到了很多知識。

　　這就是被老師冤枉的一件事，這件事雖然很短暫，但還是讓我留下了深刻的印象，因為這件事讓我明白了一件事情，不要輕易下結論的一個道理。

那一次真委屈四年級作文3

　　在我的學習里，就像勇敢的小王子，有好玩的玩具，有好的學習，有好的朋友，讓我開心的是玩耍、高興、睡覺，還有跟小動物玩游戲等都是我喜歡玩的游戲，那一次,真委屈(四年級 馬紅磊)作文。

　　有一次，我去上廁所的時候，我去女廁上，不敢去男廁上，因為男廁很黑我很害怕。有一天，我去學校的時候，我去教學的時候有人會我，就是我們班的人。有一次，我們?nèi)ネ娴臅r候有一個工人敢欺負我就是我們班的人。有一次，我們?nèi)ネ娴臅r候有一個工人敢欺負我，他不道歉，我說：“對不起，”工人說：“沒關系，我們都是好朋友，不可能打架�！�

　　這就是學習，這件事情雖然是高興的，但是一位小學生，因為小學生的學習要靠成績來努力。 那一次，真委屈 。

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