四年級(jí)想象作文大全
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編收集的四年級(jí)想象作文大全，歡迎查看！
篇一：假如我是一棵松樹(shù)
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)長(zhǎng)在沙漠的邊境，保護(hù)著綠色的大地。不讓他被沙漠襲擊，每當(dāng)狂風(fēng)飛沙吹來(lái)時(shí)，我會(huì)用挺拔的身體去阻擋，任由狂風(fēng)怎樣進(jìn)攻，我還會(huì)死死的抓住地面，就算我的松針被打掉，我的樹(shù)皮被割開(kāi)，就算遍體鱗傷，我也不讓狂沙危害大地。
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)撐開(kāi)龐大的樹(shù)枝，自己頂著炎熱的太陽(yáng)，為人類打開(kāi)一片陰涼，讓大家躲避炎熱，受到?jīng)鏊�，我還會(huì)頂住風(fēng)雨，給人們帶來(lái)溫暖.
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)阻擋強(qiáng)勁有力的暴風(fēng)雨，不讓他危害人們，就算發(fā)生了山洪，我也會(huì)與同伴欄在洪水的必經(jīng)之路，我們會(huì)展開(kāi)樹(shù)枝，用全身的力氣去阻攔。就算第一波就把我的一個(gè)同伴沖走，我也不會(huì)放棄，就算我樹(shù)枝被沖走，我也會(huì)咬定青山不放松，即使我粉身碎骨也在所不惜，不讓洪水危及人們。
假如我是一棵松樹(shù)，我會(huì)用松樹(shù)堅(jiān)勁的身軀保家衛(wèi)國(guó)。我將會(huì)讓人們不受到自然的危害。
篇二：假如我變成了哈利波特
前幾天看了電影《哈利·波特》，我可真羨慕哈利有一個(gè)魔法棒。如果我變成了哈利·波特，我會(huì)干些什么呢？
假如我變成了哈利·波特，我會(huì)騎著掃帚來(lái)到沙漠。我來(lái)到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上點(diǎn)幾下，這時(shí)，一棵棵枝繁葉茂的.大樹(shù)長(zhǎng)了起來(lái)，一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷欲滴，綠草茂盛的世外桃源。接著，我再用魔法棒變成一個(gè)大湖，湖水清澈甘甜，給當(dāng)?shù)仫嬎щy的居民帶來(lái)飲水保障。
假如我變成了哈利·波特，我會(huì)到地震、海嘯的受災(zāi)地點(diǎn)。用魔法棒變出許多玩具，來(lái)?yè)嵛恳幌履切┦ビH人的孩子倍受傷的心靈。我還會(huì)變出許多大樓、綠樹(shù)、鮮花，讓這個(gè)城市和以前沒(méi)有兩樣。我還要變出許多錢，來(lái)捐給政府，讓這個(gè)城市迅速完成救災(zāi)計(jì)劃。
假如我變成了哈利·波特，我會(huì)讓世界充滿歡歌笑語(yǔ)，不再有一點(diǎn)兒痛苦、悲傷，我還要把世界上的壞人都變成好人，讓世界充滿和平，我還要……
假如我變成了哈利·波特，我還會(huì)做更多的好事，讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平；沒(méi)有痛苦，只有歡樂(lè)；沒(méi)有邪惡，只有愛(ài)心……
篇三：未來(lái)的智能住宅
2020年，我工作了一天，回到了我的家。我走到家門口，按了一下門鈴，這時(shí)，裝在門里的微型電腦馬上對(duì)我的指紋進(jìn)行辨別。辨別結(jié)束，門打開(kāi)了。
我一進(jìn)門，馬上坐在電腦前。噢，對(duì)了，說(shuō)“坐在電腦前”已經(jīng)不太確切了，因?yàn)楝F(xiàn)在的電腦只剩下一個(gè)鼠標(biāo)了。什么中央處理器啊，硬盤啊，全都裝在鼠標(biāo)里了。電腦會(huì)自動(dòng)分析你的腦電波，也就是說(shuō)，你只要用大腦操作電腦！開(kāi)機(jī)后，我立即向家里的廚房訂一份豐盛的"植物素"晚餐。過(guò)了一會(huì)兒，廚房里的機(jī)器就做好了晚餐，并送到了我的面前。這種晚餐里有各種營(yíng)養(yǎng)，吃了保準(zhǔn)你會(huì)身體健壯，18歲就能長(zhǎng)到2米高！
晚飯后，我關(guān)掉電腦去看電視了。電視是安在墻上的，這種設(shè)計(jì)既不占空間，電視又不會(huì)被偷走。而且，當(dāng)小偷來(lái)偷東西時(shí)，他還會(huì)把小偷的整個(gè)作案過(guò)程自動(dòng)拍下來(lái)，并通過(guò)電腦自動(dòng)發(fā)送電子郵件到警局的電腦里。我打開(kāi)電視，連續(xù)看了四個(gè)小時(shí)。也許有人會(huì)問(wèn)：“看這么久，你的眼睛不會(huì)疲勞嗎？”這你就不用擔(dān)心了，因?yàn)殡娨暤娘@示屏上有了這個(gè)“眼睛保護(hù)神”，無(wú)論你看多久電視也不會(huì)傷害眼睛了。
看完電視，我便躺在自動(dòng)調(diào)溫的水床上進(jìn)如了夢(mèng)鄉(xiāng)。
怎么樣，這個(gè)智能住宅不錯(cuò)吧！只要你努力學(xué)習(xí)，一定也能發(fā)明上這種智能住宅的！
篇四：小魚歷險(xiǎn)記
我是一條可愛(ài)的小魚，天天在水里游來(lái)游去。
有一天，我覺(jué)得在水里游太無(wú)聊了，海面上常有鳥(niǎo)掠過(guò)，“當(dāng)鳥(niǎo)在天空中翱翔，一定很快樂(lè)！”我自言自語(yǔ)。于是，我找到了海妖，求她把我變成一只鳥(niǎo)。變成鳥(niǎo)兒的我飛往了外面的世界。
“外面的世界真大��！”我贊揚(yáng)到。成為鳥(niǎo)的我和其他小鳥(niǎo)經(jīng)常一起在森林玩耍�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天，一位獵人來(lái)到了森林，他舉起槍，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一只黑眼睛藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)倒在血泊之中。我被嚇了一跳，害怕地叫了一聲飛走了。
我去找森林里的仙子，留著眼淚求她把我變成了一匹馬。我想：變成一匹馬，不會(huì)被槍打吧？我可以在草原上快樂(lè)地奔騰。可是，我遇到了騎士，他捉住了我，給我披上馬鞍，用繩子抽打我。當(dāng)馬不快樂(lè)！在一個(gè)漆黑的夜晚我偷偷溜走了。
我找到了叢林里的精靈，這次我變成了一朵火紅的玫瑰花，蜜蜂飛過(guò)來(lái)采我的花蜜，蝴蝶飛來(lái)和我交朋友嬉戲，我真快樂(lè)��！可是我也只能站在一個(gè)地方而已，時(shí)間久了，我又快樂(lè)不起來(lái)了。我沒(méi)辦法移動(dòng)去找海妖，仙子和精靈了，我只能孤零零站在這里做一朵不快樂(lè)的玫瑰花。
“魚兒！快醒醒�！薄巴�！媽媽也在這里！”我說(shuō)道�！棒~兒！”這次我被媽媽叫醒了，睜開(kāi)雙眼，摸摸身子，“耶！我還是一條魚！”我開(kāi)心地叫到。這次經(jīng)歷真驚險(xiǎn)！
篇五：我是一只泥鰍
我是一只可愛(ài)的泥鰍，每天在荷塘里無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去，一天中午，我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)，我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個(gè)熱鬧的地方，我的周圍全都是小朋友，我有些害怕，但看到周圍那么多的同伴我有安下心來(lái)。突然，原本安靜的教室一下子沸騰起來(lái)，正當(dāng)我們不知所措時(shí)，我又聽(tīng)到他們說(shuō)要進(jìn)行捉泥鰍比賽，“�。〔粫�(huì)吧，他們要來(lái)捉我們，他們想干嘛！”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點(diǎn)氣憤，我和你們無(wú)冤無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)折磨我。害怕被抓，于是我選擇了裝死，有的小伙伴和我一樣裝死，過(guò)了一會(huì)兒，他們比賽開(kāi)始了，那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了，我想了想，裝死的方法行不通，我還是得奮起反抗，拼命掙脫。
由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒(méi)有被他們捉住，正當(dāng)我左逃右躲時(shí)，又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動(dòng)“襲擊”，由于沒(méi)有事先防備，我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說(shuō)：“求你放過(guò)我好嗎？求你們了�！笨伤麄冞�是不放過(guò)我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類不要傷害我們，要好好愛(ài)護(hù)我們。
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