一雙靈巧的手四年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一雙靈巧的手四年級作文，歡迎閱讀與收藏。

一雙靈巧的手四年級作文1

　　圣誕節(jié)，是一個很特別的節(jié)日，傳說在圣誕節(jié)的前一夜也就是平安夜，你在床頭掛一只襪子，圣誕老人就會騎著馬車來到你家的煙囪上，跳進煙囪來到你的床頭，在襪子里放上一個禮物……

　　我最期盼的圣誕節(jié)就要來臨了，我的興奮無止境地往外流。

　　今天，過了一次特別有趣的圣誕節(jié)。那有人可能會問：圣誕節(jié)？不是年年都可以過嗎？有什么好奇怪的？不懂了吧！讓我來告訴你：因為這次的圣誕節(jié)是在快樂小記者學校度過的。

　　走進教室，向四周環(huán)顧。八條彩帶“相約”來到屋頂?shù)闹醒�，中間有一朵彩艷的'花朵，好像是團聚在一個屋檐下開圣誕節(jié)晚會！黑板的上角都貼上了類似感嘆號的東西，好像在向我們表達著“圣誕快樂！！”

　　黑板中央畫著一個逼真的老人頭，不用猜也知道，是圣誕老公公的頭像！還寫著“圣誕快樂”的粗體字樣。

　　小記者學校邀請了一個很專業(yè)的阿姨來做蛋糕。阿姨來了，手里捧著一個大大紙箱。猜猜這是什么呢？“禮物？”“糖？”……我們的猜想五花八門。

　　“打開啦！打開啦！”我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著箱子，想：會是什么呢？打開一看，原來是蛋糕的半成品，上面還有一座巧克力味的小屋。

　　這時，我的心里想：半成品都已經(jīng)這樣好看啦！那還會變成什么樣呢？

　　二話沒說，阿姨就開工了。先擠上一堆一堆的奶油，好似下完雪的地面；插上綠色和黑色的“松樹”，好似一棵又一棵的大樹屹立在小屋的旁邊；插上兩根交叉的巧克力棒，好似小屋旁的圍欄；再放上白色的巧克力雪花，好像飄灑在雪地上的大雪花。

　　現(xiàn)在已經(jīng)好了，不，不夠，還要加工。再說，圣誕節(jié)圣誕老公公才是主角。

　　阿姨把圣誕老公公仔仔細細地“擠”了出來，還在老公公旁“擠”了幾個小雪人。

　　阿姨用一雙靈巧的手創(chuàng)造了一個最最漂亮的蛋糕，最后，我也飽飽地吃了一頓。

一雙靈巧的手四年級作文2

　　我有一雙靈巧的手，他給我的生活增添了無限的樂趣。

　　我從小就喜歡做手工制品。一個星期天的下午，我在家里看電視，“天地之間”專題節(jié)目詳細地介紹了制作小木人的方法。我覺得十分有趣，就想做一個。

　　我找來了做小牧人的材料和工具，便細心地做起來。我用毛筆桿做小牧人的身子，并在他的頂上系一個藍扣子，就好像給小木人戴了頂藍色的頭盔，有在“帽子”上裝一縷紅線，仿佛是紅纓子，煞是好看。我有用鐵絲給小木人做了一只精致的沖鋒槍。為了讓小木人活動自如，我還用小鋸把他的胳膊和腿鋸成兩段，裝在身上。不一會兒，一個威風凜凜的小木人便挺立在桌子上了。

　　小木人做好了之后，我連忙找來了好朋友小紅和我一起玩，我倆拿一根線，從兩側(cè)拴在小木人的身上，然后把線塞在一塊有裂縫的木板縫里。我拉動小線，小木人就在我的指揮下手持沖鋒槍耍了起來。只見他東拼西殺，上下翻滾，真想一位英勇的戰(zhàn)將在戰(zhàn)場上奮力拼殺。

　　用我這雙靈巧的手制成的玩具，不僅為我的課余生活增添了無窮的樂趣，而且鍛煉了我的創(chuàng)造力。我喜歡我親手做的小木人，更喜歡我這雙靈巧的手。

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