為了勝利喝彩四年級作文

　　今天下午第三節(jié)活動課上，我們班又開展了一次愉快的課外活動——自制氫氣球。

　　同學們把早已準備好的硫酸、鋅片、氣球、玻璃瓶、一根金屬空心管、棉線等材料都拿到了講臺上。

　　活動開始了。在老師的指導下，我們首先將硫酸倒進一個裝有鋅片的玻璃瓶里，然后把一個插著金屬空心管的皮蓋子擰緊，再把氣球綁在金屬管上。不一會兒，只見玻璃瓶中的硫酸好像燒滾的開水一樣沸騰起來，不斷地冒出小泡泡。這時，突然有個同學大叫起來：“快看，氣球鼓起來啦！”同學們目不轉睛地注視著管子上的氣球，氣球真的越來越大了。大家高興地說：“成功了，成功了，我們的氫氣球制造成功了�！蔽已杆俚赜镁�扎好，再從管子上取下來。我剛剛一松手，氫氣球就立刻往上升，一直貼住了天花板。緊接著，我們又制造了第二個、第三個……

　　我們將所有準備好的`氣球都充好了氫氣。有個同學說：“我們把這些氫氣球都放上天好不好？”大家異口同聲地說：“好！好！”于是同學們拿著這些自制的氫氣球，興高采烈地來到操場。有的同學還把寫好的小標語綁在氫氣上。例如：“愛科學，學科學，用科學”、“從小立大志，長大攀高峰”等。正在這時，班長一聲令下：“預備，放！”我們趕緊松開手。頓時，各色各樣的氫氣球載著我們美好的心愿，在同學們的一陣歡呼聲中飛上了天空。紅的、綠的、黃的、藍的……五顏六色的氫氣球，襯著瓦藍瓦藍的天空，在陽光的照耀下發(fā)射出絢麗的光彩，真是美麗極了。同學們一個個拍著手，跳著，笑著，擁抱著，歡呼著：“成功了，我們的氫氣球飛上天了！”掌聲、歡呼聲、喝彩聲響成一片。

　　我抬頭仰望天空，只見這些氫氣球越升越高，漸漸地看不見了。這次愉快的課外活動，卻深深地印在我的腦海中。它激勵著我們努力學習，學好本領，將來到宇宙中去探索大自然的秘密。

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