神奇的紙巾四年級作文范文

　　今天我們張老師很神氣的走了進(jìn)來，我們就問老師為什么那么神奇，然后老師說今天我們要變一個魔術(shù)。我心想張老師不是一位作文老師嗎，怎么會變魔術(shù)呢？可能只在和我們開玩笑的吧！

　　過了一會兒老師給我們每人發(fā)了一張紙巾，然后老師讓我們照著他的樣子做，我哈哈大笑，老師既然會變魔術(shù)。過了一會兒老師很神秘的對我們眨了眨眼睛，然后老師對我們說：“一定要認(rèn)真，不然一會兒你們不能變可不能怪我哦�！崩蠋熼_始了。

　　老師拿了一張紙巾，然后拿著它的一角，再用另一只手輕輕的'撫摸著這張紙巾，因?yàn)槲矣泻闷嫘�，不得不跟著一起做，老摸呀摸，像輕輕撫摸著一只小狗的毛，又像撫摸著一個小女孩的小辮子，非常的溫柔。

　　老師開始時很溫柔的，可是老師忽然就像發(fā)了瘋一樣，很嚇人。老師告訴我們他并不是發(fā)瘋，而是我們要很用力的揉，然后讓紙巾露出一個小角，老師也要把它拿進(jìn)去一起揉。雖然它只是一張紙巾，不會哭不會笑，但是我們只要用心去聽，用心去感受，就可以聽到紙巾在訴苦，我覺得老師有一點(diǎn)殘忍，不過老師變的魔術(shù)讓我很好奇，他好像很開心，也聽不到紙巾在哭，很嚇人。

　　老師揉好之后，就站到了一個小角落，然后讓我們每人吹了一口氣。老師把手打開，讓我們看了一下，小紙團(tuán)既然不見了，我很想不通，老在那里笑。我們問老師能不能教我們，可老師說不可以，我們失望極了。

　　難道這個紙團(tuán)飛到天上去了？真奇怪。

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