猜猜她是誰四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的猜猜她是誰四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰四年級(jí)作文1
乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。
她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢?讓我說說她的有趣的事吧!她身為一班之長,鐵面無私。記得有一次,班級(jí)十分接近操場(chǎng),正好有上體育課。突然傳來一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字!”他一聽,連忙接過本子,悄悄地回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長呀!還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過來。問我“怎么了?”我說:“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長!有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長,好榜樣,我們以她為榮。
班主任和科任老師都非?粗厮,上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說起話來,悅耳動(dòng)聽,像畫眉鳥一樣。她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長,她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴xx。
猜猜她是誰四年級(jí)作文2
可愛的她:頭發(fā)黑黑的,扎著兩根長長的小辮子,用黃色的皮筋扎成一節(jié)一節(jié)的,還夾著兩個(gè)杏黃色的發(fā)夾,頭上戴著一個(gè)黃中帶綠的蝴蝶結(jié)。皮膚白白的,一雙眉毛像兩輪彎彎的新月,水靈靈的大眼睛像黑寶石一樣黑。很可愛。
她早上讀書很認(rèn)真,一篇課文要先讀好幾遍,等到讀熟了、讀流利了,再至到我這兒來背。她上課時(shí)有時(shí)專心,有時(shí)不專心,專心時(shí)坐的端端正正的,一對(duì)可愛的大眼睛忽閃忽閃的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師;不專心時(shí),課文讀了兩三句就不讀了,或者是側(cè)過身來,跟我說會(huì)兒話。
但她膽小如鼠,連上課發(fā)言也不敢。她的成績(jī)每次都是八九十分的。
有一次,我把英語本收齊后,才發(fā)現(xiàn)我的抽屜里堆滿了東西——放不下了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我同桌的抽屜很空,我想:還是不麻煩她了吧。但她發(fā)現(xiàn)后,卻主動(dòng)對(duì)我說:“你放我這兒吧,反正咱倆是同桌,沒關(guān)系的。”我從這件微不足道的小事中,明白了她的友善。
我說了這么長時(shí)間,你們猜到她是誰了嗎?對(duì)了,她就是傅珊珊。
猜猜她是誰四年級(jí)作文3
有時(shí),她總會(huì)一臉“迷!钡貨_著你說:“才怪—!”
她瘦高個(gè),扎著一條馬尾辮,高鼻子,大眼睛,那嘴巴一開閘就會(huì)說個(gè)不停。
她的業(yè)余愛好是拉二胡,還邊拉邊輕舞,那神情簡(jiǎn)直是“人、胡”合一了。平時(shí),她愛看書、愛運(yùn)動(dòng)。午飯后,她一回到教室,就一頭扎進(jìn)書堆里,端端正正、一字一句細(xì)心地看著,完全沉浸在書里了。旁邊的同學(xué)和她搭話,她總是有搭沒搭地“唉,唉”著。一直到下午上課鈴聲響起,她才會(huì)從書的世界中走出來。當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候,她快步走出教室,拿起毽子踢了起來。毽子就像一個(gè)聽話的小姑娘,在她的腳尖指揮下,上下翻飛,輕盈地舞蹈著。
她還很幽默。記得有一次,我和他在一家店里吃午飯,我說她吃得那么少,怪不得那么瘦!她卻說:“因?yàn)槊刻熘形缍荚诘昀锍燥垼颂,擠來擠去就擠扁了,才會(huì)那么瘦!甭犃怂脑,我大笑不止,她可真逗。
介紹到這里,你該知道她是誰了吧?她就是陳青韻同學(xué),一個(gè)陽光、快樂的女孩。
猜猜她是誰四年級(jí)作文4
乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢?讓我說說她的有趣的事吧!
她身為一班之長,鐵面無私。
記得有一次,班級(jí)十分接近操場(chǎng),正好有上體育課。突然傳來一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字!”他一聽,連忙接過本子,悄悄地回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。
還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長呀!
還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過來。問我“怎么了?”我說:“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長!
有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長,好榜樣,我們以她為榮。班主任和科任老師都非?粗厮,上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說起話來,悅耳動(dòng)聽,像畫眉鳥一樣。
她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長,她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。
猜猜她是誰四年級(jí)作文5
她有一雙小眼睛,戴著一副小眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃般紅潤的小嘴。
上次,我以為是從前的老師給我們上課,沒想到卻來了一個(gè)新的老師。我的心情像一塊石頭一樣,一下子掉到深谷里去了。我那火熱的心一下子被寒風(fēng)吹得拔涼拔涼的,涼颼颼的。
后來,新老師講課的時(shí)候,徹底改變了我對(duì)于她的看法,因?yàn)樗苡H切和溫柔。第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了一下自我介紹,然后讓我們一個(gè)個(gè)上去做自我介紹,先說一下自己叫什么名字,在哪里上學(xué),有什么興趣愛好等等。她的聲音柔柔的.,就像是三月的春風(fēng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上去自我介紹了,還有些害羞的小女孩一直搖頭不敢上去講話呢!第一堂課,她講得是“我的校園”,還讓我們說一說自己的校園是什么樣的。我們大家都積極舉手發(fā)言,有說自己校園里的花壇的,有說自己校園里的圖書館的,還有說自己校園里的操場(chǎng)的……課堂氣氛很融洽,我上課上得很開心。但是下半節(jié)課她就讓我們當(dāng)堂寫一篇作文,我咬著鉛筆,苦思冥想就是想不出來。老師看到我們這么愁眉苦臉的樣子就一個(gè)一個(gè)地耐心指點(diǎn)過來。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完了作文。
嘻嘻,你們知道她是誰了嗎?
猜猜她是誰四年級(jí)作文6
有一個(gè)姑娘,她有一些任性,她還有一些囂張……猜猜她是誰?
她長的白白凈凈的,身材高高瘦瘦的,看起來文靜極了。不了解她的人都說,這個(gè)小女孩兒真有氣質(zhì)。當(dāng)然了,那是她不張嘴的時(shí)候。為什么呢?你來聽聽就知道了。
她讀過很多書,說起話來頭頭是道,講起故事也很有一套。同學(xué)們下課了都會(huì)圍在她身邊,聽她講從課外書里看到的故事。從她嘴里講出來的故事比直接看書還有意思呢,因?yàn)樗龝?huì)把自己的理解也講一講,有時(shí)還會(huì)賣賣關(guān)子。她的聲音也很好聽,像黃鸝鳥在唱歌,像泉水在跳躍。學(xué)校里有唱歌朗誦的活動(dòng),老師和同學(xué)們都會(huì)讓她參加,她也能拿到一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。
但是當(dāng)與同學(xué)有了口角爭(zhēng)執(zhí),她的這一張嘴呀,最不饒人了。她一張口,能讓你一句話也說不出來。她的語速很快,說話又“引經(jīng)據(jù)典”,把人唬的一愣一愣的。
同學(xué)們呀,對(duì)她真是又愛又恨。她呢,也知道自己有這個(gè)毛病,正在努力改一改。
現(xiàn)在你能猜出來她是誰了嗎?她就是我呀!
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我的生活里有許多的朋友,有老師、同學(xué)、有父母、長輩;還有植物和動(dòng)物……但我最要好的朋友是她。她長著一雙烏黑的大眼睛,看起來炯炯有神,一對(duì)聽力靈敏的耳朵,任何聲音都逃不過她的““順風(fēng)耳”,她還有一張能說會(huì)道的小嘴,一雙靈巧的手能帶領(lǐng)同學(xué)們折出許多小動(dòng)物。她就像一位“慈祥的母親”一樣無時(shí)無刻的關(guān)注著我們。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓跑完步后自由活動(dòng),活動(dòng)的時(shí)候,這一位同學(xué)在跳大繩的過程中一不小心被一顆小石子給滑倒了,結(jié)果她的頭被碰破了,流出了鮮紅的血,這位同學(xué)一邊哭著,一邊捂著頭上的傷口跑到了班主任老師的辦公室,老師看后焦急萬分,連忙抱起那位同學(xué),飛奔到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室后,老師把那位同學(xué)放到凳子上,讓醫(yī)生看一下,順便消一下毒,說完后一刻不停歇地給那位同學(xué)的家長打電話,讓家長麻煩來接一下孩子,說完后,又跑進(jìn)了一醫(yī)務(wù)室里,老師急切的問醫(yī)生“有沒有什么大礙?”醫(yī)生說:“沒什么大礙,只是要縫幾針!薄袄蠋熉犕旰笥洲D(zhuǎn)身對(duì)那位同學(xué)說:沒事了,只要縫上針就行了!笔軅耐瑢W(xué)躺在她的懷里,哭泣漸漸小了。過了一會(huì)那位同學(xué)的家長來把她接了回家,一場(chǎng)災(zāi)難總算告終了。同學(xué)們跟在她身后陸續(xù)解散了。
她有時(shí)還像一位嚴(yán)厲的“惡魔!
在一次上課的時(shí)候,一位同學(xué)在做小動(dòng)作,她那銳利的目光落到那位同學(xué)的身上,突然老師讓那個(gè)同學(xué)站起來回答問題,結(jié)果她沒聽到老師讓回答哪個(gè)問題,就這樣被叫到講臺(tái)上。
講臺(tái)上,她是我崇拜的偶像,講臺(tái)下她就是我最好朋友——我們的班主任老師——種老師,有她的指導(dǎo),我們會(huì)健康茁壯地成長!
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看,校門口站著一個(gè)人,她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā),雖然一雙眼睛很小很深邃,但卻炯炯有神。這個(gè)人已經(jīng)陪伴我9年了,從小到大,我要對(duì)她說的話實(shí)在太多太多了,就像海灘上的沙粒一樣多。
每當(dāng)我無理取鬧時(shí),她總是耐心地教導(dǎo)我,但我還是經(jīng)常任性。記得有一次,我兇狠地打了妹妹,自從妹妹生下來,我一直覺得妹妹是個(gè)多余的人,認(rèn)為有了妹妹以后她就沒那么愛我了,總是看妹妹不順眼,經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了,狠狠地打了幾下我的手心,打完后問我:疼不疼?我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說:“你這樣打妹妹,她也會(huì)疼,妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人,她會(huì)是你終身的朋友,以后媽媽爸爸老了,在你遇到困難的時(shí)候,第一個(gè)幫助你的人會(huì)是妹妹!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,但從那以后,我就很少手癢啦!大多數(shù)時(shí)間我都能做到和妹妹和睦相處,她
臉上會(huì)心的微笑變得更多了。
你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧?這就是我最最親愛的媽媽,我好想對(duì)媽媽說:“謝謝您賦予我生命,給我九年的快樂和無私的愛!
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她是個(gè)活潑、開朗的女孩。她的外號(hào)很多,什么“男人婆”、什么“大猩猩”、什么“洗潔精”......有時(shí),一些男孩們常常說她是“母老虎”,但是,他們的下場(chǎng)只有拳打腳踢。
雖然,她很兇,但也有軟弱的時(shí)候,就拿那次課間下課來說吧!那天,下課鈴聲響后,她像只小鳥一樣沖出教室。來到樓梯拐彎處時(shí),不小心踩住一個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮,“口平口平口拍”,鞭炮爆炸了!皢鑶鑶琛彼龂樀拇罂奁饋,豆大的眼淚直往下流。她知道這又是那幾個(gè)“搗蛋鬼”干的好事,可是,他們?nèi)硕嘤钟懈吣昙?jí)的男孩子撐腰,她無可奈何,只好強(qiáng)忍了。
哦!差點(diǎn)完了告訴你們,她長著;又瘦又黑的臉蛋,彎彎的眉毛上有一顆小黑痣,小小的眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴長在鼻梁下放,嘴里缺了幾顆牙,笑起來可逗人了!
怎么樣?聽了我的介紹,你認(rèn)識(shí)她了嗎?有興趣者,為這位小姑娘畫張像吧!來信請(qǐng)寄長樂市福建省鰲峰小學(xué)四年1班!
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她,并不出眾;她,也不是尖子生;她,只是小小204班的普通學(xué)生。可她卻是我在班上最要好的朋友。
她不太高,一雙眼睛小小的,一眨一眨,像天上的小星星在閃著,鼻子小小的,像什么呢,有點(diǎn)像豬鼻子!哈哈!她的小嘴巴彎彎的,像小小的香蕉。
她跑得比較慢,但行動(dòng)卻十分敏捷。有一次,我們玩“障礙物”的游戲,規(guī)則是:所有人指定一個(gè)圈跑,不能后退,也不能走到外面,再選幾個(gè)人當(dāng)“障礙物”,開始跑步時(shí),“障礙物”要去擋著跑步的人,一個(gè)人擋了15秒那個(gè)被攔的人就輸了。游戲開始了,是由她來當(dāng)障礙物,我跑到她面前時(shí),我靈巧地移動(dòng)著腳步,我正準(zhǔn)備沖上去時(shí),她把我攔住了,接著,我往左,她也往左,我往右,她也往右,15秒后,我只好認(rèn)輸。
她和我真的很要好!有一次,我們一起玩時(shí),我正盡興!可是我摔了一跤,看著流出的血,我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手,拉著我起來,一邊用面巾紙為我擦去流出的血,一邊安慰我,我感動(dòng)極了。
我們至今還是形影不離的好朋友,我們?cè)趯W(xué)校時(shí),總是在一起,甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對(duì)了,你們猜到她是誰了嗎?她是我的好朋友——龍柔羽!
