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最新我的奇思妙想作文

時(shí)間:2020-11-21 10:04:19 四年級(jí)

2020最新我的奇思妙想作文范文三篇

  每個(gè)孩子的小腦瓜里總是有很多奇思妙想,有豐富的想象力,我也不例外。以下是小編收集整理的2020最新我的奇思妙想作文范文三篇,歡迎大家閱讀,希望您喜歡。

2020最新我的奇思妙想作文范文三篇

  2020最新我的奇思妙想作文范文1

  我曾想象過(guò)自己的屋子會(huì)飛。

  那樣的話,坐飛機(jī)感到不舒服的人,就可以坐上自己的木屋,自己駕駛。想當(dāng)飛行員的人可以坐上自己的木屋,先練一下基礎(chǔ)。要拯救病人還想和家人在一起的人,只要你坐著會(huì)飛的木屋,就可以實(shí)現(xiàn)。

  這木屋不僅會(huì)飛,還非常漂亮,木屋下面有四個(gè)輪子,起飛前著地,起飛后收起,可方便呢,木屋兩側(cè)有機(jī)翼,在天空中展開(kāi),像一只活潑可愛(ài)的小鳥,落地后自動(dòng)收回。而且,這座木屋非常智能,按鈕只有四個(gè),起飛、降落、停止、開(kāi)關(guān)。就連導(dǎo)航都是聲控的,這個(gè)會(huì)飛的木屋小孩子都會(huì)。

  而且,這個(gè)會(huì)飛的木屋,能防水,能防暴雨,能防冰雹,還能防雷電。

  就算你出門,忘了關(guān)門,這個(gè)木屋也能搞定,如果有小偷,木屋一識(shí)別到,就會(huì)把小偷用機(jī)械手臂抓住,然后撥打報(bào)警電話,直到警察來(lái)了,才把小偷交給警察,就算小偷有武器,堅(jiān)硬的手臂也不會(huì)被弄壞。我想,那樣以后木屋就要變成警察了。

  并且,木屋會(huì)提供氧氣,因?yàn)槿绻汶x地面太高,就很容易缺氧,最棒的'就是,這個(gè)木屋不限高,哪怕你沖出云霄,飛入太空,木屋也不會(huì)有破損。

  !我喜歡這個(gè)可以帶我游玩的木屋。其實(shí)這些只是木屋用途的一小部分,木屋還有很多用途。你想到的東西、想到的功能、想到的所有,這個(gè)木屋里應(yīng)有盡有,有你想到的,也有你想不到的,總之這個(gè)木屋會(huì)給你帶來(lái)陪伴、給你帶來(lái)快樂(lè)、給你帶來(lái)安全!

  2020最新我的奇思妙想作文范文2

  小朋友們,你們看過(guò)羅琳阿姨的《哈利波特》嗎?今天我?guī)銈冞M(jìn)入我的魔法學(xué)校吧,它更加有趣、神奇。

  我們都是騎著可愛(ài)的長(zhǎng)著翅膀的小獨(dú)角獸去上學(xué)。我們的教室是廢棄的電車做成的。我們的鉛筆都有魔法,當(dāng)我們的頭腦想什么時(shí),它就會(huì)幫我記錄在本子上。

  我們要上動(dòng)物課啦!每個(gè)人都變成了自己喜歡的動(dòng)物。我變成了一只小水母,跳進(jìn)了大海里。我看見(jiàn)一只小牧魚正在被海鰻追擊,小牧魚一看見(jiàn)我,仿佛得了救星,“嗖”地就游到我的觸手下面。海鰻也游了進(jìn)去,小牧魚又飛快地游了出去,但海鰻卻被我緊緊抱住。然后我往它的身體里輸入毒汁,它麻痹后,我們把海鰻?zhēng)Щ丶依,我和小牧魚一起開(kāi)心地飽餐了一頓。小牧魚非常感謝我救了它的命,我們成了要好的朋友。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我和小牧魚依依不舍地道了別,迅速地回到了魔法學(xué)校。

  小朋友,你們覺(jué)得我們的課程有趣嗎?我們還有更多神奇的課程,大家趕快來(lái)報(bào)名,讓我們一起探索這個(gè)世界吧。

  2020最新我的奇思妙想作文范文3

  你們的筆盒是什么樣的呢?你們知道二十年后的神奇筆盒是什么樣的嗎?接下來(lái),插上想象的翅膀,跟我一起來(lái)到二十年后吧!

  二十年后,你會(huì)看見(jiàn)許多同學(xué)在用手機(jī)打電話,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)筆盒。你們也許會(huì)奇怪,筆盒怎么能打電話呢?就讓我來(lái)給你們解釋吧!筆盒里有一個(gè)微型電腦,這個(gè)電腦的作用可大了,可以查字、打電話,還可以發(fā)微信和別人聊天、視頻……放學(xué)回家的時(shí)候,筆盒會(huì)自動(dòng)搜索附近是否有壞人。當(dāng)遇到可疑分子時(shí),這個(gè)微信電腦會(huì)投影一個(gè)爸爸或媽媽的身影,無(wú)論是聲音,還是形象都很逼真,讓壞人不敢靠近。

  筆盒蓋子上有一些按鈕。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),可以按下紅色按鈕,會(huì)發(fā)出警報(bào),并用語(yǔ)音提示你怎樣解除危險(xiǎn),還能將定位和危險(xiǎn)情況發(fā)到警察局和爸爸媽媽的手機(jī)上。上課時(shí),如果筆墨用完了,可以按下綠色按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小抽屜,把筆放進(jìn)小抽屜里,就會(huì)注入墨水。你也不用買很多顏色的彩筆,只需要雙擊綠色按鈕,筆盒就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)關(guān),把筆插進(jìn)去,可以抽掉原來(lái)的筆墨,換一個(gè)新的顏色。如果上課時(shí)候,你很困,可以按下藍(lán)色按鈕,就會(huì)自動(dòng)把老師說(shuō)的話全部錄下來(lái),回到家可以反復(fù)復(fù)習(xí),就不用再愁上課沒(méi)聽(tīng)講了。

  筆盒的角落里,有一個(gè)不起眼的小機(jī)器人,但它的作用可大了!做作業(yè)的時(shí)候,如果有不會(huì)的題,你可以直接和它對(duì)話,它會(huì)給你一一解答。爸爸媽媽下班回來(lái)晚了,機(jī)器人會(huì)指揮家里的煮飯機(jī),幫你把飯煮好,家務(wù)干完。還能提醒你合理作息,不要因?yàn)榘职謰寢尣辉诰桶疽。如果你心情不好,機(jī)器人會(huì)給你講笑話、唱歌、還能跳一些滑稽的舞步逗你開(kāi)心。

  怎么樣?20年后的筆盒是不是很神奇呢?可是,我們不能光想不做,要用知識(shí)的力量,把這個(gè)美好的想象變成現(xiàn)實(shí)!

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