關(guān)于校園的春天四年級(jí)作文500字合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的校園的春天四年級(jí)作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇1
寒冷的冬天已悄然離去，春姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們的身邊，來到了我們的校園。為我們校園的每一個(gè)角落增添了無限春意。
清晨，當(dāng)我邁著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門時(shí)，就有一種充滿活力的舒心感覺。耳邊只聽見學(xué)校里清脆悅耳、嘰嘰喳喳鳥叫聲。我看到校園里草青了，青得可愛；葉綠了，綠得嬌嫩；花開了，開得鮮艷，真是能讓人陶醉其中��！這時(shí)，金黃的太陽(yáng)從東邊徐徐升起，散發(fā)出閃閃金光。而同學(xué)們也背著書包不斷地進(jìn)入校園，校園的上空立馬就響起了愉快的歡笑聲。只見校園里的桃花也開了，有粉紅的、有深紅的，在清翠欲滴的葉子的襯托下，那花兒就顯得更加鮮艷嬌美了。那桃花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還露出了小小的花蕊，有的卻還是花骨朵兒，看起來飽脹得好像馬上就要破裂似的。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，那桃花就像一只只美麗的蝴蝶拍打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時(shí)還伴隨著陣陣桃花的香清，真是讓人沁入心脾呀！那校園兩邊一排排郁郁蔥蔥的樹木，排列的整整齊齊的，仿佛像是在迎接著我們上學(xué)似的呢！走進(jìn)教學(xué)樓，傳來的便是陣陣同學(xué)們響亮的朗朗早讀聲。
啊，美麗的春天使我們的校園春色滿園，啊，春天給我們的校園帶來了無限的歡樂和希望。我愿做校園里一朵美麗的小花，在園丁的精心培育下，為校園增添春色，為祖國(guó)的春天變得更加美好，而盡一份綿薄之力。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇2
我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學(xué)校銀官樓旁的花圃了�，F(xiàn)在乃春意正濃之時(shí)，花兒、小草、大樹全都從睡夢(mèng)中醒來了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。
進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的小生命在顫動(dòng)；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。春風(fēng)一吹，聞了一聞，空氣帶著淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。
接著往前直走，再右拐，就來到了銀官樓里，在銀官樓的左側(cè)，有許多山茶花。我的眼睛已經(jīng)被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌艷欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的牡丹，卻從沒看見過紅云一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的拳頭。陽(yáng)光一照，仿佛千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚(yáng)！真是“樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個(gè)天”。這些美麗的山茶花，是我們學(xué)校春天里的第一抹紅，給我們的學(xué)校增添了無限生機(jī)。
再往前直走，就來到了教學(xué)樓前。這里面時(shí)不時(shí)傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支贊美校園、贊美春天的美妙的圓舞曲……
在這個(gè)生氣勃勃的春天里，在這個(gè)朝氣蓬勃的校園里：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時(shí)不時(shí)勾肩搭背走過的同學(xué)們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什么的小鳥們……組成了一幅生動(dòng)的、美麗的、和諧的畫。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇3
春天的校園，是一年中最美麗的地方。
春天的校園，是一個(gè)充滿鳥語花香，生機(jī)勃勃還有孩子們歡笑聲的樂園。
走進(jìn)校園的大門，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗桿上還飄揚(yáng)著五星紅旗，好像代表著我們快快樂樂、高高興興地學(xué)習(xí)。
再向右看，幾可剛剛?cè)氚l(fā)芽的小樹，像一個(gè)個(gè)充滿充滿生機(jī)勃勃的小孩，再加上曲曲折折的小路，就更美麗了。再一看，一顆高龐大的大樹。仔細(xì)一看，好像大樹是小樹的家長(zhǎng)，他們組成了一個(gè)美 好的風(fēng)景。
順著旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的“品”字形建筑。好像代表著我們高尚的品質(zhì)，無私奉獻(xiàn)，顯示出我們樂于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn)，但是已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園，一聽這個(gè)名字就很熟悉，里面養(yǎng)著魚、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈，還有火雞一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒躥下忙給不停，有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛，他一定會(huì)大怒，不管你是誰，只要惹他生氣，就沒有好果子吃。
在一個(gè)，就是操場(chǎng)了，一進(jìn)去，是特制的塑膠跑道，我想，可能是讓同學(xué)們跑起來更加有彈性，更輕松，摔倒了不會(huì)摔傷，足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草，不管是誰從哪里走過，沒有一個(gè)不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹或柳樹，讓你在樹下乘涼，尤其是那些體育老師總愛自樹下乘涼，如果發(fā)生地震，我們就可以去操場(chǎng)避難了，我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置，真是一舉兩得啊！
這就是我們的校園！一個(gè)充滿生機(jī)勃勃的校園，我要讓這個(gè)校園保持永久，永遠(yuǎn)漂亮！
我愛我的校園！
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇4
春天，像一個(gè)美麗的仙女，她經(jīng)過我們學(xué)校，樹木抽出了新的枝芽，花兒綻放出笑臉，小草從睡夢(mèng)中蘇醒，我們的校園因此變得生機(jī)勃勃。
在校園的小道上，鮮花和小草在和我打招呼，它們好像在說：“您好，您好，快去找我們的爸爸媽媽吧！我想：我們校園的春天在哪呢？我要把他們找出來。走進(jìn)學(xué)校，往左走，我們便可以看見有一棵三層樓高的百年樸樹，它的嫩葉翠綠翠綠的，這里一叢，那里一簇，猶如是春姑娘送給“樸樹公主”翠綠的禮服。我想：這大概就是春姑娘帶給大自然的禮物吧。在這大樸樹邊，我又發(fā)現(xiàn)了另一棵樸樹，它只有兩層樓高，看上去，這棵樸樹的樹齡比另外一棵少吧。這個(gè)樸樹的葉子嫩黃嫩黃的，每一片葉子都都像一個(gè)個(gè)小小的生命在顫動(dòng)！
一直往前走，我們可以看見有四棵茂盛的芒果樹排著整齊的隊(duì)伍，猶如守住學(xué)校禮堂的士兵。把四棵芒果樹連起來看，猶如是一只張著大口的駱駝。我想：這大概是春姑娘送給大自然的寵物吧。仔細(xì)看，大家可以看見樹上有數(shù)不勝數(shù)的小花朵，讓人目不暇接！
再往左走，我們可以看見一座兩層樓高的假山，第一眼看到的就是最頭頂上的那一棵植根于假山上的那棵小榕樹，那一棵樹比假山還高，旁邊有許多花草襯托，假山上的水輕輕地噴灑出來，如煙，如霧，把我們帶進(jìn)一個(gè)云霧縈繞的仙境。我想：這大概就是春姑娘送給大自然的溫室吧！
我找到春天了！我想說：“春姑娘，您慢點(diǎn)走吧，讓我們的校園更加生機(jī)勃勃�！蔽已壑械拇禾飒q如一個(gè)天使，把校園裝扮得生機(jī)勃勃。俗話說：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這就是春姑娘散發(fā)的生命之風(fēng)！
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇5
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山，飛過河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬 的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠 茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇?fù)碓谝黄稹Ｒ黄t色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開放。枝頭上的小 鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的`校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把 和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩(shī)人會(huì)說“春眠不覺曉”這句詩(shī)呢！
俗話說“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地 、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇6
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中，有兩句詩(shī)是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)�！焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書，稱為“長(zhǎng)滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇7
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。大地為了迎接她特地?fù)Q上了美麗的新衣。跳著為她編排的輕快的舞蹈，哼著動(dòng)聽的曲調(diào)。每一寸土地都印有她歡快玩耍后的足跡。
在我的校園里就可輕易地發(fā)現(xiàn)她的腳印。一踏進(jìn)校門，一株株美麗的薔薇花正競(jìng)相開放。紅色的，粉色的，乳白色和淡黃色的，都散發(fā)著淡淡得清香。高高的柳樹吐著嫩綠的新芽，春風(fēng)一吹，柳枝都輕輕地飄動(dòng)起來。小草偷偷地從土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，可愛極了。就連泥土里的種子也不善罷甘休，它也爭(zhēng)著要去親眼目睹“春”這個(gè)美麗的姑娘呢。
走進(jìn)了校園。第一眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)紅的恰似火球的海棠花，國(guó)色天香的牡丹花和淡雅的櫻花�！拔ㄓ心档ふ鎳�(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！彪m然，學(xué)校里的牡丹不像劉禹錫所寫的那樣驚動(dòng)整個(gè)京城，但也是高貴。還有那美麗的櫻花瓣伴隨著春風(fēng)飄落猶如一只只在空中飛舞的蝴蝶，美但不媚。還有那在墻角的迎春花，就像大地復(fù)蘇后的第一縷陽(yáng)關(guān)，美不勝收�；m多，但不雜亂�？粗鴦e有一番風(fēng)味。
再到校園深處，放眼一看。就可以看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍。這也是春的腳印。她的到來，帶來了明媚的陽(yáng)光，送走了冬天寒冷。同學(xué)們脫掉了棉襖換上了輕薄的單衣。有的曬太陽(yáng)，有的玩游戲。他們的身影伴著春天的景色是多么歡愉多么和諧。
不管是校園里的哪個(gè)角落都彌漫著一種叫“春”的氣息。身處在校園里就像是隨著一個(gè)叫‘春’的仙女的魔法棒一揮，立刻置身在童話世界里一般。
我喜歡春天，更喜歡校園里的春天。因?yàn)樗侨绱说膲?mèng)幻，會(huì)讓人不禁地開始遐想；她是如此的充滿生機(jī)，會(huì)讓人感受到希望；她是如此的繽紛，因?yàn)樗迷S多花朵裝點(diǎn)大地。你也喜歡春天嗎？
校園的春天四年級(jí)作文500字 篇8
春天已來臨，到處都可以看到春的景象，可是校園的春天，卻很特別。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的畫面就是那高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左右，全都種植著開滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香，隨著春的氣息，頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口氣，隨后，油然而生出一種驚喜，一種欣慰的贊美：“啊！這一定是春天帶給我們的禮物吧！”
再往前走，就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方，有兩個(gè)大圓圈，中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長(zhǎng)木椅，長(zhǎng)木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢，它們生長(zhǎng)得多么嬌嫩、可愛呀！就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命，可見小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大啊！
寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹，那種小樹的花為桃紅色，遠(yuǎn)處聞不到花香，湊近嗅嗅，一股股清淡的花香立馬撲鼻而來，讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那種植物，可這一帶的葉子也讓人感興趣，什么功能感興趣呢？那葉子居然可以粘在衣服上，當(dāng)然也不是什么衣服都可以的，必須要那種純棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢！
上課時(shí)，學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆犝n，而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng)，讓那個(gè)同學(xué)回過神來，繼續(xù)聽講。
下課時(shí)，他們就會(huì)同我們一起玩耍，一起嬉戲，歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí)，還在室外守護(hù)著我們，生怕誰驚動(dòng)我們，所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩(shī)”，讓我們一直睡到清晨。
我喜歡春天，更喜歡校園的春天！