教室里的悄悄話四年級(jí)作文（精選32篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的教室里的悄悄話四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 1
放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，教室里靜悄悄的，這時(shí)，班上的“調(diào)皮大王”小明忘了把作業(yè)帶回家，匆匆趕回教室來(lái)了。
來(lái)到班門口，突然聽到了教室里傳來(lái)說(shuō)話的聲音，小明奇怪地想：咦？誰(shuí)在說(shuō)話呀！他躲在教室門口偷偷地聽，原來(lái)是桌椅在對(duì)話呢！一張桌子開口了：“我的小主人小明太不像話了，整天在我的臉上亂涂亂畫，我就快毀容了！……”“是呀，是呀，他一點(diǎn)也不用心讀書，上課時(shí)總是搖晃，我的腳就要斷了呢！”椅子也發(fā)出了哭訴。這時(shí)，班上和他們有相同悲慘遭遇的桌椅都傷心地哭了起來(lái)。
忽然，傳出了一個(gè)不一樣的聲音，原來(lái)是班長(zhǎng)小紅的桌椅在發(fā)言呢！桌子說(shuō)：“我的小主人小紅對(duì)我可好了，每天來(lái)到學(xué)校就先幫我擦干凈，對(duì)我愛護(hù)有加呢！”椅子也說(shuō)：“是呀，她上課時(shí)端端正正地坐著，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，從來(lái)不欺負(fù)我們呢！”大家都羨慕起它們來(lái)了，都希望自己也能有這么好的'小主人。
小明在門口聽著聽著，臉都紅了，慚愧地低下了頭。第二天來(lái)到學(xué)校，他把昨天聽到的話一五一十地告訴了同學(xué)們，從此，大家都愛護(hù)起桌椅來(lái)了，教室里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 2
今天我值日，忙乎了一個(gè)多小時(shí)，擦桌子、拖地、倒垃圾，終于將教室打掃干凈了。
我背起書包走到了教室門口，身后卻傳來(lái)了說(shuō)話聲：“終于可以休息了”，奇怪，同學(xué)們都走了啊，誰(shuí)在說(shuō)話，我回頭看到的只有桌子和板凳，難道是它們?cè)谡f(shuō)話？“他們終于走了，你知道嗎？他們白天在我肚子里放垃圾，還在我臉上亂刻亂畫，別提多難受了”。
我聽后感到羞愧難當(dāng)，大家平日里常會(huì)這樣對(duì)待課桌。這時(shí)，又傳來(lái)了說(shuō)話聲：“他們把我當(dāng)成大馬騎，一天下來(lái)我都快散架了”，原來(lái)是凳子在訴苦。
聽了它們的對(duì)話后我想我不能坐視不管啊，要提醒大家要友好對(duì)待陪伴我們的桌椅板凳。第二天，教室里出現(xiàn)了一張告示：不要傷害課桌和凳子，它們是陪伴我們學(xué)習(xí)的朋友，請(qǐng)善待它們！同學(xué)們看后及時(shí)改正錯(cuò)誤，再也不亂刻亂畫了。從此以后，我再也沒有聽到桌子和凳子的'對(duì)話。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 3
在學(xué)校，老師批評(píng)了我們不愛惜清掃工具。晚上我鉆進(jìn)被窩里又想起了這件事情，想著想著慢慢的睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在教室門口。
教室里傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲，原來(lái)是教室里的清掃工具在說(shuō)話。
大掃帚氣憤地說(shuō)："現(xiàn)在同學(xué)們總是把我們亂丟，你看看我都快禿頂了。"小掃把傷心地說(shuō)：“可不！上次小主人把我的高粱桿兒都掰掉了許多，鐵絲也拆掉了好多！”說(shuō)著掉下了委屈的'“高粱粒”。抹布難過地說(shuō)：“小主人總是把我往門上的掛鉤一扔就不管了，掉在了地上也沒有人把我撿起來(lái)�！闭f(shuō)著眼淚吧嗒吧嗒的落了下來(lái)，地面濕了一大片。
站在門口的我聽到這里，慚愧極了，我輕輕地推門進(jìn)來(lái)認(rèn)真地說(shuō)：“愛護(hù)環(huán)境要從保護(hù)清掃工具做起。”清掃工具們歡呼起來(lái)“對(duì)！對(duì)！”。
于是，我將大掃帚放到了墻角，把小掃把用細(xì)鐵絲重新捆扎好，把抹布撿起來(lái)洗干凈掛了起來(lái)。
“王炫皓！快起床！再不起床就遲到了！”
哦，原來(lái)是我的一場(chǎng)夢(mèng)呀！
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 4
鈴鈴鈴！放學(xué)鈴響了，同學(xué)們鬧著吵著，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室里變得熱鬧了，是誰(shuí)在說(shuō)悄悄話呢？哦，是教室里的傷員在訴苦呢！
桌子哥哥開話了：唉，最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫，你看，我都快成一個(gè)大花了！你這還叫慘，椅子弟弟說(shuō)，我可比你們慘多了啦！他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說(shuō)，可他們還把我的一條腿給折斷，簡(jiǎn)直要了我的命！真可惡！是呀！他們最近搬桌子太用力了，我這把老骨頭可受不了！地板爺爺一邊咳嗽一邊說(shuō)。就是！"一旁的`電風(fēng)扇妹妹說(shuō)話了，每一次下課，他們就在那不停地開我的開關(guān)，讓我不斷超負(fù)荷地轉(zhuǎn)動(dòng)，我快累死了！有時(shí)我真想在最熱的時(shí)候不動(dòng)，熱死他們！對(duì)呀對(duì)呀！......大家都開始鬧情緒。這時(shí)，黑板奶奶發(fā)話了：大家別急，我們給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，我相信他們一定會(huì)改過來(lái)的！于是，黑板奶奶寫了幾個(gè)大字：保護(hù)公物，人人有責(zé)！
第二天，大家都看見了黑板上的大字，從此以后，再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 5
“你的還行。”“看看我！”這一聲聲埋怨聲都是從哪里傳出來(lái)的呢?原來(lái)我們班室的桌子、椅子、黑板……全都活了過來(lái)了，在互相埋怨自己的主人呢！
桌子說(shuō)：“我一開始到這個(gè)教室時(shí)，我一表人才，可如今我的小主人動(dòng)不動(dòng)沒事就拿一把小刀在我英俊的臉上劃來(lái)劃去的，劃得我青一塊紫一塊的，疼死我了，這個(gè)先不說(shuō)，再看我的肚子，本來(lái)裝的應(yīng)該是高雅的'書,但我的小主人卻天天在我的肚子里放小紙條、紙飛機(jī)、水果皮……現(xiàn)在我的肚子都快成垃圾桶了。＂黑板說(shuō)：“原來(lái)，還有比我更慘的桌子��！每到課間那些小鬼就跑到我的臉上亂涂亂畫，直到上課才把我擦掉，那粉擦，在我臉上擦來(lái)擦去的，難受死了。＂講臺(tái)說(shuō)：“他們每天都把一些亂七八糟的東西滾到我的肚子里，然后就會(huì)拿掃把在我肚子里東掃掃，西掃掃，直到把他的東西掃到為止。有時(shí)班級(jí)的紀(jì)律不好時(shí)，管紀(jì)律的同學(xué)就會(huì)拿著長(zhǎng)尺砸在我臉上，疼死了�！薄拔叶疾幌朐贋槲覀儼嗟耐瑢W(xué)服務(wù)了。”“就是就是！”我一下急了，大聲喊到：“不要不要，從今天開始，我們一定會(huì)好好愛護(hù)你們的，相信我不要走。”
一覺醒來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，但我還是會(huì)好好愛護(hù)我們班的公物的。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 6
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風(fēng)吹的吱吱響�？墒�，教室里卻傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)，是課桌們?cè)谙嗷ピV苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說(shuō)：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學(xué)們的愛護(hù)不說(shuō)，他們還把我當(dāng)籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進(jìn)去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。
話音未落，窗戶邊傳來(lái)了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來(lái)是桌子弟弟在哭。講臺(tái)大叔問：“桌子小弟你哭個(gè)啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說(shuō)：“我剛來(lái)時(shí)，心里挺高興的，因?yàn)樾≈魅私o我穿上了一件新外衣�？珊镁安婚L(zhǎng)，兩個(gè)星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語(yǔ)言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺�！�
講臺(tái)大叔聽了，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，說(shuō)：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆。現(xiàn)在，同學(xué)們都快把我弄得面目全非了！”
正當(dāng)課桌說(shuō)得很起勁的.時(shí)候，隱隱約約看見門外有一個(gè)人影。仔細(xì)一瞧。正是平時(shí)最愛在教室倒亂的小強(qiáng)，原來(lái)他是把書忘在教室，正準(zhǔn)備拿書回家。當(dāng)他聽見這一席對(duì)話，臉立刻紅了。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 7
放學(xué)了，同學(xué)都走完了，大約過了3個(gè)小時(shí)，天色變暗了，就在這夜深人靜的時(shí)候，教室里突然傳出了哭泣的聲音。原來(lái)，是教室里的桌椅們?cè)诳弈亍?/p>
講桌哥哥首先發(fā)言：“唉，老是整天在我身上敲敲打打，能的我整天傷痕累累�！薄爸v桌哥哥，你別提了，愛護(hù)我的小主人小蘭走了，又換了一個(gè)小主人：小剛，他整天在我身上刻刻畫畫，疼死我了�！弊雷拥艿芸拊V道�！皢鑶鑶�，我比你還慘呢，下課，我的'小主人經(jīng)常把我那美麗的臉蛋踩的傷痕累累，嗚嗚嗚。”椅子妹妹說(shuō)完又傷心的哭了�！耙巫用妹�，你別哭了，你那還算輕呢�！钡匕鍫敔斠舱f(shuō)道�！巴瑢W(xué)們天天把桌子哥哥在我身上摩擦來(lái)嗎擦去，可疼著呢�！焙诎迥棠搪牭搅�，連忙拿起粉筆，在自己身上寫下了這幾個(gè)字：愛護(hù)公物，人人都有一份應(yīng)盡的責(zé)任！
第二天，天亮了，教室里悲傷和痛苦的氣氛消失了，只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字好像在訴說(shuō)這什么……
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 8
明天就要上課了，為了讓同學(xué)們一到學(xué)校就能拿到自己的新書，老師和班上幾位同學(xué)把所有的書整整齊齊的放在每個(gè)同學(xué)的課桌上。一本一本書安安靜靜地躺在課桌上，等待著小主人把它們帶回家。
晚上，我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，想著又能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了，那是多么開心呀！想著明天一到學(xué)校就能拿到新書，聞到書的油墨香，那是多么興奮呀！
想著想著，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到教室窗外，我看見課桌上的書在蠢蠢欲動(dòng)，突然一本語(yǔ)文書跳上講臺(tái)，我不敢相信地用手揉了揉眼睛，這時(shí)我又聽到語(yǔ)文書說(shuō)：“夜還那么長(zhǎng)，我們來(lái)開聯(lián)歡會(huì)吧？大家都把自己的.本領(lǐng)亮出來(lái)，我先來(lái)給大家講一個(gè)《小馬過河的故事》�！�
“不是吧？這些書真的動(dòng)了？還會(huì)開聯(lián)歡會(huì)？講故事？”我不停的問自己。我靜靜地躲在窗外看它們表演，國(guó)學(xué)書給大家講《年的來(lái)歷》，科學(xué)書給大家講《身邊的動(dòng)物》，大家聽得津津有味。
只有數(shù)學(xué)書一直悶悶不樂，語(yǔ)文書好奇地問：“數(shù)學(xué)書你為什么不高興呀？”
“我在想我的小主人是一個(gè)怎樣的人？他會(huì)好好愛護(hù)我們嗎？會(huì)給我們穿上好看的衣服嗎？是不是會(huì)把我們弄得很臟在我們身上亂涂亂畫，甚至還會(huì)把我們弄丟了�！贝蠹衣牭綌�(shù)學(xué)書這樣說(shuō)，頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲，大家好像都開始擔(dān)心起來(lái)。
“不會(huì)的，你們放心，你們是我們的好朋友，我們會(huì)像愛自己一樣，愛護(hù)你們，我們也早就準(zhǔn)備好了漂亮的衣服，等你們回家就給你們穿上，除了作業(yè)，我們不會(huì)在你們身上亂涂亂畫，更不會(huì)把你們弄丟。弄丟了你們，我們也沒辦法學(xué)習(xí)了�！蔽抑钡鼗卮穑灰娝械臅荚趯ふ衣曇羰菑哪睦飩鱽�(lái)的、它們你看看我，我看看你，原來(lái)它們看不見我，只能聽到我的聲音，我又急忙解釋說(shuō)：“我是你們的小主人之一，你們別擔(dān)心，請(qǐng)相信我的話�！贝蠹衣犃宋业脑捰旨娂娮h論起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了我睜開眼睛，天亮了，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 9
放學(xué)了，同學(xué)們都走了！教室里卻熱鬧非凡，七嘴八舌吵開了。
黑板大聲說(shuō)：“白天他們?cè)谖夷樕蠈懽�，還用臟抹布把我的臉擦成｀大花貓｀，我每天一點(diǎn)也不開心，真想早一點(diǎn)退休！”
椅子也按捺不住自己急躁的心情說(shuō)：“白天他們?cè)谖疑砩匣蝸?lái)晃去，本來(lái)今年開學(xué)時(shí)我就該退休了，可是呢學(xué)校一直不放手，特別是今年我的身體是一天不如一天了�！闭f(shuō)完椅子竟然擦起了眼淚。
大家有點(diǎn)不知所措，趕緊手忙腳亂地安慰椅子。正在這時(shí)桌子也哭了起來(lái)，說(shuō)：“我更辛苦，白天他們?cè)谖疑砩蟻y涂亂畫，也不知道把我的臉清潔一下！”
桌子和椅子的心情剛平靜了，掃把和拖把又大聲說(shuō)起來(lái)：“白天他們用我們兄弟倆打掃衛(wèi)生，用完就隨手丟在一邊不管我們的生死，我們都多少天沒洗澡了，上面有著不計(jì)其數(shù)的蜘蛛網(wǎng)和灰塵��！”
垃圾桶聽了大家的話，嘆了口氣，說(shuō)：“我才是最辛苦的，你看我的`肚子里都是垃圾，幾年前我就該退休了，現(xiàn)在身上已是千瘡百孔了！”
時(shí)間夢(mèng)也似的過去了，一轉(zhuǎn)眼天就亮了，太陽(yáng)高照，教室里總算安靜了。只是，一個(gè)吵鬧的夜晚，誰(shuí)也不知道發(fā)生了什么……
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 10
在一個(gè)冬天的夜晚，夜深人靜了。這時(shí)，天上下起了鵝毛般的大雪，教室中的桌椅看到了，就決定一起出去玩打雪仗游戲。正當(dāng)它們要出發(fā)的時(shí)候，突然，它們聽到了哭泣聲，順著聲音找去，原來(lái)是一張椅子在角落里哭呢！伙伴們非常關(guān)心地問：“你怎么了？”椅子傷心地說(shuō)：“小剛把我的腿弄折了，好痛呀！”伙伴們蹲下來(lái)一邊給它包扎傷口，一邊氣憤地說(shuō)：“他們太可惡！根本不懂得我們存在的價(jià)值�！蹦銈兛�，我臉上這道道傷痕，都有是小明給我留下的，無(wú)論他高興還是不高興，都會(huì)在我的.臉上亂刻亂劃，不但給我?guī)?lái)了痛苦，還讓我變得越來(lái)越丑陋�！币粡堊雷託鈶嵉卣f(shuō)。
桌子們你一句、我一句，紛紛訴說(shuō)著自己的苦難……
叮鈴鈴，隨著一聲鈴響，新的一天開始了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。
突然，只聽“哐”的一聲，小剛來(lái)了個(gè)人仰馬翻，他和椅子全都倒落在地。而此時(shí)的小明更是忙亂一團(tuán)，每寫一個(gè)字都很艱難，凸凹不平的桌面讓他嘗盡了苦頭。
這時(shí)小紅像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，驚奇的喊到：“同學(xué)們快看黑板！只見上面寫到：請(qǐng)愛護(hù)桌椅，讓我們遠(yuǎn)離痛苦。
同學(xué)們沉默不語(yǔ)，似乎明白了什么。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 11
放學(xué)了，小朋友們都走了，教室里一個(gè)人也沒有，靜悄悄的。
講臺(tái)邊有一張桌子和其它的桌子說(shuō)起了悄悄話，講臺(tái)邊的桌子說(shuō)：“我真慘啊，我的小主人真是太調(diào)皮了，放學(xué)以后不知道給我整理整理就一溜煙走了，瞧瞧，我的肚子里都亂成什么樣子了，書相亂堆，還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等，簡(jiǎn)直成了垃圾筒�！�
另一張桌子說(shuō)：“我比你更慘，我的小主人是一個(gè)虐待狂，天天沒事情干，拿把小刀在我臉上亂刻，有時(shí)在我臉上刻名字，有時(shí)在我臉上刻只小動(dòng)物，疼死我了，這還不算，只要他不高興了，就拿我出氣，把我拍得震天響，到現(xiàn)在還疼呢。哎喲，哎喲！”
一張小椅子躲在角落里，哭著說(shuō)：“我比你們還要慘，瞧瞧我，我的小腿都快斷了，我的小主人沒事干就愛搖我，生氣時(shí)還拿我出氣，踢我?guī)啄_，我的幾條腿都快散架了。”
一張漂亮的桌子開心地說(shuō)：“我的小主人可是一個(gè)愛干凈的.小女孩，她可不會(huì)這樣，看看我的臉和肚子，多干凈啊，每當(dāng)我的臉上有灰塵和臟東西時(shí)，她就拿毛巾給我洗個(gè)臉，真舒服，每到放學(xué)時(shí)就把我整理得井井有條�！�
許多桌子都向她投去了羨慕的目光，有的桌子說(shuō)：“你的主人真好，我的小主人如果像你的小主人就好了！”
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我突然聽到教室里傳出一陣說(shuō)話聲。我好奇的推開門一看，原來(lái)是教室里的物品在說(shuō)話。
黑板挺挺身子說(shuō)：“在教室中，我的本事最大。老師可以在我身上寫字、算算術(shù)，還可以畫出五彩斑斕的圖畫�！笨蓯鄣男》酃P急了，說(shuō)：“要不是我們，你身上能有這么漂亮的圖案嗎？”這時(shí)，沉睡的'桌子姐姐也發(fā)話了：“你們甭吹了，我的功勞才最大呢，要是沒有我，同學(xué)們?cè)谀睦飳懽帜�。所以說(shuō)我的功勞最大。”“不對(duì)，不對(duì)�！鳖B皮的椅子弟弟說(shuō)：“要是沒有我，同學(xué)們往哪里坐呀？”
最后，教室爺爺也忍不住說(shuō)：“孩子們?nèi)藗兡苋鄙倌銈內(nèi)魏我粋�(gè)人，你們每一個(gè)人都有自己的用處，你們雖然有用處，但也不能驕傲�！苯淌覡敔�?shù)脑捯魟偮�，小叮�?dāng)開著飛機(jī)來(lái)到的我們班，小叮當(dāng)說(shuō)：“教室爺爺說(shuō)的對(duì)，你們不應(yīng)該驕傲，驕傲使人落后�！�
他們聽了以后，羞愧的臉紅了。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 13
小狐貍哈哈在森林小學(xué)里出名的“搗蛋大王”，學(xué)校里的搗蛋事或惡作劇都有他的'份，同學(xué)們一見他就像見到了瘟神。
今天是哈哈值日，因?yàn)槊坊剐ｉL(zhǎng)在每個(gè)教室都裝了攝像頭，為了監(jiān)督值日是否認(rèn)真打掃，所以哈哈就只能認(rèn)真打掃。干完了值日，哈哈把掃把一扔，心想：死校長(zhǎng)，從今往后我一定要一直捉弄你，直到你把攝像頭拆掉！哈哈打掃完教室，把掃把一扔，就累趴下了，哈哈伸完一個(gè)懶腰，突然聽見一大堆聲音，哈哈嚇了一大跳，原來(lái)是桌子椅子再說(shuō)悄悄話呢，他趕緊豎起耳朵仔細(xì)聽。
先是桌子在說(shuō)話：“唉，日子可怎么過呀，那個(gè)小狐貍哈哈總是用小刀在我的身上劃來(lái)劃去，為了考試作弊，不愛惜公物，明天再考試一次的話，我就要‘毀容’了�！薄笆茄剑钕矚g亂蹦亂跳了，在我身上亂踩，疼死我了！”椅子也發(fā)起了牢騷�！拔液薏坏盟聛�(lái)時(shí)向后退幾步，讓他也嘗嘗疼痛的感覺！可惡的哈哈�！�
“對(duì)”，一聲響亮的聲音在教室里回響�！肮䦟�(shí)在是太可惡了！”是鋼筆大哥和鉛筆小妹，鋼筆大哥說(shuō)：“哈哈每次上課時(shí)
原因和秘密。
久違的歡笑又從森林小學(xué)傳了出來(lái)。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 14
夜深了，教室里傳來(lái)了傷心的哭泣聲和嘆氣聲。
首先發(fā)言的是桌子，它們低聲對(duì)電視上市爺爺說(shuō)：“我的主人原來(lái)是小紅，她對(duì)我可好了，可是她轉(zhuǎn)學(xué)走了，新主人小明簡(jiǎn)直就把我拿來(lái)當(dāng)‘出氣筒’，每當(dāng)他不開心時(shí)就會(huì)狠狠地用腳踢我?guī)紫�，還捶上我?guī)兹�，可疼了�！薄翱刹皇菃幔课业纳砩媳凰麆澚撕脦椎揽谧�，零件也被他弄丟了，唉，我們?cè)撛趺崔k呀？”椅子也無(wú)可奈何地說(shuō)。
一塊黑不溜秋的橡皮擦著眼淚說(shuō)：“我原本是一塊干凈漂亮的小熊橡皮，可到了小主人的手里，他一不高興就用尺子在我身上亂劃，搞不好還會(huì)踩上我?guī)啄_，你們看看我現(xiàn)在變成什么樣子了？”
一把被桌子壓住半截身子的'掃把挪了挪它的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō)：“我本來(lái)可以睡個(gè)安穩(wěn)覺，可現(xiàn)在被壓得動(dòng)彈不得，還躺在冰涼的地板上，連眼睛我都閉不上�！薄澳惚任覐�(qiáng)多了，我以前原本是那么粗壯，每次大家都爭(zhēng)著要用我來(lái)掃地，可那些調(diào)皮的孩子不時(shí)地抽去我的枝條，把我扔在這角落里，連看我一眼的人都沒有�！闭f(shuō)到這兒，一把細(xì)小的掃把忍不住大哭起來(lái)。
破損的書本傷心地說(shuō)：“我給同學(xué)們提供知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)，他們不僅不愛惜我，還把我一頁(yè)一頁(yè)地撕下來(lái)折飛機(jī)，到處亂飛，看看我現(xiàn)在的模樣，沒有人愿意要、愿意看我了，放學(xué)后就把我扔到各個(gè)角落�！�
聽到這兒墻壁“哇”地一聲哭了起來(lái)，說(shuō)：“瞧瞧我的臉上是多么臟，都沒有一處是雪白的了，每當(dāng)下課時(shí)，有的同學(xué)還使勁地踢我，把我踢得鼻青臉腫。”
聽了大家的訴說(shuō)，電視爺爺眉頭緊鎖。他說(shuō)：‘“唉，你們何時(shí)才能讓我這老頭子放心呀？我有什么辦法呀？”
同學(xué)們你聽了教室的悄悄話，心里想的啥，能不能讓我也知道呀？
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 15
“叮鈴鈴”！放學(xué)了，同學(xué)們都放學(xué)回家了，而這個(gè)時(shí)候，是桌椅們說(shuō)悄悄話的時(shí)間。
一個(gè)桌子說(shuō)：“我的主人一點(diǎn)也不愛惜我，沒事就在我臉上亂畫，而且，他今早還在我臉上拿刀刻幾下呢！弄得我現(xiàn)在說(shuō)話還疼�！�
這時(shí)，椅子發(fā)話了：“哎！咱們真是同命相連，我的小主人整天晃我，都把我的腿搞松了�！�
另外一個(gè)桌子發(fā)話說(shuō)：“你們真是太慘了，我的主人從不傷害我，對(duì)我很珍惜，我哪臟了，她立馬幫擦干凈呢。”
它們七嘴八舌，都說(shuō)主人對(duì)自己不好，弄得教室亂轟轟的。
突然，教室里一位年老的桌子說(shuō)：“我們要阻止他們這樣大膽的`傷害我們，我們每人都在桌子上留一封信，讓他們不傷害我們�！�
第二天，小朋友都發(fā)現(xiàn)自己的桌上有封信，說(shuō)道：“如果你們?cè)俨粣巯覀冏酪�，我們就逃走，讓你們站著上課，用手端書�！�
小朋友看了，嚇壞了，每天都對(duì)自己的桌椅很好。生怕它們跑走不能上課。
從此，小朋友都對(duì)桌椅很好，而它們呢？也沒有逃跑，還是留在這讓小朋友安心上課。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 16
從前，有一個(gè)教室里充滿了生命，桌子有生命，椅子有生命，連文具都有生命。
一天，桌子對(duì)椅子說(shuō)：“老哥們，我們要有新主人了�！�
椅子說(shuō)：“是嗎？希望是一個(gè)勤勞，講衛(wèi)生的人。不隨地吐痰，不把我亂放，不要我的頭上亂畫亂刻……”
桌子說(shuō)：“停、停，你又開始嘮叨了，你每次都希望是一個(gè)勤勞、講衛(wèi)生的人，不要沒有耐心，會(huì)等到一個(gè)好的小主人的。”
椅子反問到：“你不是也這樣想的嗎？”
兩個(gè)人開始吵吵起來(lái)。忽然最不好惹的尺子大叫了一聲：“你們還不睡！”
桌子說(shuō)：“睡吧椅子，明天我們倆個(gè)再看看是個(gè)什么樣的小主人吧！”
兩天后一個(gè)小男孩跑到她們倆的`面前，在椅子上坐下來(lái)。他的褲子很臟，沒有一點(diǎn)干凈的地方。桌子忽然說(shuō)：“老兄，你每次都急，可是心急吃不了熱豆腐�！�
日子一天天過去了，那個(gè)小男孩的衣服一天比天干凈了，桌子上的傷口越來(lái)越少，椅子上的灰塵也越來(lái)越少了。
一年過去了，小男孩即將升到高年級(jí)了，桌子和椅子都有點(diǎn)戀戀不舍。但椅子再也不著急了，因?yàn)樗溃褐灰獊?lái)到這里，臟希希的小主人就一定會(huì)變成活潑文明的小主人的！
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 17
晚上，教室里靜悄悄的，衛(wèi)生用品躺在地上，默默地流著淚，這是為什么呢？同學(xué)們不愛惜它們，把他們放在地上，讓它們覺得自己真的一無(wú)是處。
突然，一個(gè)聲音打破了這種寧?kù)o，原來(lái)是拖把說(shuō)話了：“唉！值日生掃地后我的痛苦時(shí)間就來(lái)了，它們把我放在教室的角落里，我本可以在‘家’睡個(gè)好覺的呀！可他們非要讓我流露街頭，這有什么辦法呀？我只是個(gè)衛(wèi)生用具罷了�！�
“我才應(yīng)該嘆氣呢！值日生亂拔我身上的毛，讓我痛苦不已；還把我倒立起來(lái)，讓我覺得天旋地轉(zhuǎn)，你有我痛苦嗎？流露街頭正是我現(xiàn)在做的事，唉！”掃把說(shuō)。
兩位伙伴沉默了。
“唉，你們還沒我痛苦�！被叶氛f(shuō)，“每天我不是在同學(xué)走后被值日生放在沒掃完的地方，就是被放在講臺(tái)上，偶爾回一次家還是‘負(fù)重’的，弄得我不得安生，流露街頭我經(jīng)常干，習(xí)慣了！流浪，我和你們的感受一樣——痛苦�！�
抹布也說(shuō)話了：“值日生都把我當(dāng)玩具了，我有時(shí)像飛機(jī)，有時(shí)像小鳥，在空中飛來(lái)飛去，同學(xué)們都過來(lái)看熱鬧。不但這樣，我身體里的水分還能做武器，同學(xué)們互相攻擊，搞得我天旋地轉(zhuǎn)、痛不欲生�！�
值日生回來(lái)了，看到了這番情景心里非常后悔。他們想：以后一定要愛護(hù)公物呀！于是互相使了個(gè)眼色，悄悄地把這些公物送回了家。第二天，同學(xué)們都向這些衛(wèi)生用品默默無(wú)聞地道了歉。從此以后，我們的`教室變得干凈了，衛(wèi)生用品擺放整齊，班里呈現(xiàn)一幅美麗和諧的景象。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 18
我們的班主任陳老師今天很生氣！
中午回家我問媽媽，陳老師為什么會(huì)生氣？媽媽告訴我，是班上有個(gè)小朋友的媽媽，覺得在試卷上簽字很麻煩，不贊成在試卷上簽字這種做法，質(zhì)疑這樣做的必要性，還嫌棄陳老師說(shuō)話不委婉，沒有考慮到家長(zhǎng)的感受。我上一年級(jí)的時(shí)候，班主任老師就是陳老師，其實(shí)我還是覺得陳老師很溫柔，平時(shí)和我們說(shuō)話也總是笑容滿面，從沒有說(shuō)過傷害我們的話。
下午上課了，不少中午回家吃飯的`同學(xué)也知道了這事，我們?cè)谝黄鹩懻摚悤哉f(shuō)，他喜歡周老師，雖然做不來(lái)題目，或者上課不認(rèn)真時(shí)，陳老師會(huì)嚴(yán)厲地指出來(lái)，會(huì)不留情面地批評(píng)他，但是他知道那都是陳老師對(duì)他關(guān)愛的一種方式。王宇接著說(shuō)，雖然他成績(jī)不算好，甚至還可以說(shuō)很差，但是陳老師從來(lái)沒有輕視過他，總是當(dāng)他取得一點(diǎn)小成就后就會(huì)表?yè)P(yáng)他。我也緊接著說(shuō)，陳老師提的建議也很中肯，讓我心服口服，我喜歡陳老師。
放學(xué)的時(shí)候，陳老師也發(fā)現(xiàn)了大家的討論，她溫柔地對(duì)我們說(shuō)，老師和家長(zhǎng)之間的爭(zhēng)吵，只是教育方式的不一樣，并沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，所以，不管和家長(zhǎng)相處得怎么樣，都不會(huì)影響陳老師一如既往地愛我們。我覺得老師還是很累的，我們要尊重老師的勞動(dòng)成果，用我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度回報(bào)他們！
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 19
“叮鈴鈴”，放學(xué)了！熱鬧一天的教室安靜了下來(lái)。
可是，不知從哪里傳來(lái)了一陣唉聲嘆氣的聲音：“哎！疼死我了！”原來(lái)是從一張課桌那里傳來(lái)的聲音。
那張課桌臉上被鉛筆左一道、右一下，涂的黑乎乎的。
“是呀，你看，我的臉上被小朋友胡亂寫了一些字，他快把我當(dāng)成黑板了呢，哎呀，真是疼死了�！迸赃叢贿h(yuǎn)的地方一張課桌也滿臉委屈。
“我最慘了，這一星期做我這兒的小主人還用筆尖使勁兒搗我呢，我快被折磨死了�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，滿臉小坑坑的課桌忍不住掉下了眼淚。
“我可比你們幸運(yùn)多了。我的小主人，對(duì)我可愛護(hù)了。每次都認(rèn)認(rèn)真真地為我穿上罩衣，還經(jīng)常給我洗罩衣。總是讓我干干凈凈的。每次小主人都輕輕地放東西，生怕把我弄疼了呢。”一張干干凈凈的課桌得意極了。
“哎呀，好羨慕你呀！真希望我們能早點(diǎn)兒遇上這樣的小主人�！焙脦讖垵M身傷疤的課桌異口同聲地說(shuō)。
接著，大家又七嘴八舌地議論起來(lái)，有的繼續(xù)訴苦，有的`在靜靜地聽，有的只是微笑，有的表示同情……教室里還真是熱鬧！
同學(xué)們，聽了教室里課桌們的對(duì)話，我們應(yīng)該怎么做呢？
讓我們一起來(lái)愛惜我們的所有學(xué)習(xí)用品，千萬(wàn)別再讓它們哭泣了！
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 20
30年后的一個(gè)夜晚，月明星稀，皎潔的月光高高地掛在天空。夜深了，教室里傳來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是桌子、椅子、掃把，墻壁在說(shuō)悄悄話呢。
只聽見桌子哀聲嘆氣地說(shuō)：“唉，我那不懂事的小主人真討厭，沒事就用筆在我臉上亂涂亂畫，打草稿算數(shù)學(xué)，也不檫掉，讓我變成了臟兮兮的大花臉。更可惡的是，用小刀在我臉上吱扭吱扭地刻著，弄得我鼻青臉腫，一臉傷疤。”說(shuō)著說(shuō)著忍不住抽噎起來(lái)。
接著，它的好搭檔---椅子，鼻子一酸，抽泣著說(shuō)：“我那厭惡的小主人！它經(jīng)常在我身上踩來(lái)踩去，上跳下竄。上課時(shí)，坐在我身上，不是前翹后仰，就是左右擺動(dòng)，總是不讓我四腳同時(shí)著地，害得我都松了，他也不幫幫我把螺絲擰緊，讓我常關(guān)節(jié)痛，真是痛死我了！”
這時(shí)，躲在墻角的掃把摸摸自己凌亂的頭發(fā)，捶胸頓足地說(shuō)：“小主人們每次掃教室的時(shí)候，都是來(lái)抓我，搶奪我，地掃完了也不把我擺放整齊，而是東倒西歪的丟在墻角，有時(shí)還讓我倒立，使我直犯暈��！更討厭的是常把我當(dāng)武器來(lái)打鬧，讓我腰部都‘粉碎骨折，’然后又無(wú)情地扔到一邊，如果是掃包干區(qū)，就更慘了，把我橫七豎八的丟在外面，害我無(wú)家可歸，唉！這日子難熬啦！”
它們?cè)秸f(shuō)越委屈，居然齊聲相約要離開教室。
一向?qū)嵲拰?shí)說(shuō)的墻壁老哥也說(shuō)話了：“大家息怒，大家息怒！我的遭遇不比你們差。小主人們常用筆在我身上畫畫涂涂，原本穿白禮服的我，現(xiàn)在變成穿花大衣，而且有的小主人在玩耍時(shí)，總是一腳一腳的踢我，不管高興不高興，都喜歡拿起手中的`書本呀，玩具呀砸我，使我成塊成塊的皮膚脫離下來(lái)，弄得我面目全非，體無(wú)完膚�？晌疫�在發(fā)揮自己的作用，給他們隔音，保護(hù)他們的財(cái)產(chǎn)安全。希望大家不要離開教室，不要?dú)怵H，我們要對(duì)小主人們有信心。我相信他們終有一天能明白道理，懂得愛惜我們的，讓我們健健康康，快快樂樂發(fā)揮作用，全心為他們服務(wù)的。”
大家聽了墻壁老哥的話，轉(zhuǎn)憂為喜，破涕為笑地說(shuō)：“要是我們的主人能愛惜我們，那真是太好了！”大家都停止了說(shuō)話，靜靜地等待美好的明天。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 21
一天，同學(xué)們都放學(xué)了，教室里響起了悄悄話。
抹布弟弟先說(shuō)話了：“我是用來(lái)擦東西的，本來(lái)我干干凈凈的，但同學(xué)們都把我當(dāng)飛鏢玩，差點(diǎn)就把我分成七八塊，嚇都嚇?biāo)懒�！�?/p>
“我比你的遭遇還要慘呢，”拖把哥哥生氣地說(shuō)，“他們都把我的頭發(fā)一根一根地拔下來(lái)，疼死了！不僅如此，他們還用我的頭發(fā)去捉弄人，真讓人火冒三丈。”
掃帚妹妹羞答答地說(shuō)：“同學(xué)們都把我當(dāng)魔法掃帚，把自己當(dāng)作魔法師，坐在我的身上’飛來(lái)飛去’都快把我壓扁了呢！嗚嗚……”
黑板姐姐說(shuō)：“我是上課時(shí)老師寫板書用的，同學(xué)們除了上課時(shí)不在我身上亂畫外，每天課間、午餐和午休時(shí)間都在我身上亂涂亂畫，都沒讓我睡過一個(gè)安穩(wěn)覺。
書本說(shuō)“我會(huì)跟老師說(shuō)你們的遭遇的�！�
又是緊張的'一天，老師一進(jìn)辦公室，書本就告訴他工具們的遭遇，老師聽完大吃一驚。上課時(shí)，很嚴(yán)肅地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們?cè)趺茨苓@樣破壞東西呢？大家一定要愛惜公物�！蓖瑢W(xué)們聽了都很慚愧地低下了頭，并向工具們道歉。
從此，學(xué)校里再也沒有發(fā)生破壞公物的事情了，工具們也松了一口氣，他們也都相處地非常友好。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 22
中午放學(xué)了，一年二班的同學(xué)都回家了，教室里十分安靜。這時(shí)，教室里的小精靈們開始說(shuō)起話來(lái)。
鉛筆妹妹說(shuō)：“我的小主人對(duì)我太不好了，整天用小刀兒在我的身上割，讓我疼痛難忍……”
鉛筆妹妹的.話還沒有說(shuō)完，鋼筆哥哥便開口了：“我的小主人整天把我含在嘴里，用牙齒咬我。，好疼�。 �
桌子大伯聽了，說(shuō)：“我的小主人只管自己快樂，整天在我臉上亂寫亂畫，還用刀子在我的臉上劃了許多口子呢，疼得整夜睡不著覺。
椅子老弟說(shuō)：“我的小主人坐在我的身上不說(shuō)，還用屁股晃來(lái)晃去，我現(xiàn)在已經(jīng)四分五裂，怕是活不多久了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，它就嗚嗚地哭起來(lái)。
鉛筆妹妹說(shuō)：“我們告訴老師，他們欺負(fù)我們�！贝蠹乙恢卤硎就�。
下午，同學(xué)們來(lái)到教室，鉛筆、鋼筆、桌子、椅子再也不說(shuō)話了。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 24
夜深了，同學(xué)們都睡著了。只有教室里的講桌、書櫥、凳子、課桌、地板、黑板還睜著大眼，徹夜難眠。
講桌姐姐小聲的說(shuō)：“夜深了，同學(xué)們都回去了。我們也聊聊天吧，要不教室里怪沉悶的。”
“對(duì)呀，對(duì)呀！說(shuō)不定我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話，就不會(huì)那么心煩意亂的了！”書櫥弟弟表示贊同。
這時(shí)，傳來(lái)了一陣“嗚嗚”的哭泣聲，原來(lái)這是課桌妹妹在哭泣，她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道：“我真是……倒霉死了！同學(xué)們……真是太缺德了！整天拿著小刀……來(lái)……往我身上刻，好疼��！這讓我……怎么見兄弟姐妹……呀？他們還總是……往我身上亂涂亂畫，弄得人家……好臟�。 �
“我也不走運(yùn)！上課的時(shí)候，同學(xué)們都不好好地在我背上呆著，把我弄得東倒西歪，你們看，我的腿都骨折了！下課之后，同學(xué)們更是像瘋了一樣，在教室里到處跑，到處鬧。更可惡的是，有些人還把他臟臟的'腳踩在我背上，好臟好臟��！”凳子哥哥聽了課桌妹妹的哭訴，自己也氣憤不已，忿忿地說(shuō)。
地板老爺爺再也忍不住了，火冒三丈地說(shuō)：“難道我的日子就很好過嗎？同學(xué)們整天把你們這些課桌、凳子們往我身上扔，把我打得可算是傷痕累累，你們說(shuō)，我這把老骨頭還能吃得消嗎？唉！”
“唉，現(xiàn)在的孩子們?cè)趺炊寄苓@樣呢？難道就是這樣對(duì)待我們嗎？實(shí)在是太不愛惜我們啦！我們的日子該怎么過下去呀？”黑板奶奶嘆了口氣，傷心地說(shuō)。說(shuō)完，她在臉上寫下了八個(gè)大字：愛護(hù)公物，人人有責(zé)！
天亮了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了，黑板奶奶臉上的八個(gè)大字像是在對(duì)他們?cè)V說(shuō)著什么……
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 25
放學(xué)了，教室里的物品都活躍起來(lái)了，它們說(shuō)起了今天教室里發(fā)生的事情。
講臺(tái)桌第一個(gè)發(fā)言：“今天早上，老師匆匆忙忙地走進(jìn)教室，一走進(jìn)教室就被許多位同學(xué)給團(tuán)團(tuán)圍住了，幫他們解決問題。老師就把早餐放進(jìn)了我的衣兜里。那早餐，熱乎乎的，老師吃下后肯定能把心都變暖了�？墒抢蠋熖α�，等把同學(xué)們的問題都解答完那早餐早變干變冰了。這樣下去，說(shuō)不定就會(huì)得胃病的.�！�
“是啊，是啊，”日光燈搶著說(shuō)道：“今天我看見老師邊上課邊捂著腹部，看起來(lái)，老師已經(jīng)得了胃病。”
地板說(shuō)：“今天老師的精神也不太好，走路時(shí)一搖一晃的，我隨時(shí)擔(dān)心她會(huì)摔倒在我的懷抱里�！�
黑板挺了挺身體，慢條斯理地說(shuō)：“要不這樣吧，粉筆，你來(lái)！在我的衣服上寫一些話讓同學(xué)們懂得關(guān)心老師吧！”
話音剛落，行動(dòng)派的粉筆就飛速的在黑板上寫下了“老師對(duì)我們做的一切都是為我們好，我們要從現(xiàn)在做起，不讓老師操心，讓老師健康！”寫完后，它們各自回到自己的位置上休息了。
天亮了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，看到黑板上的那句話，大家臉紅了。從那時(shí)起，同學(xué)們不約而同地做出了讓老師少操心的事。看見老師在搬書，就連忙跑過去，幫老師搬，上課也遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作、不說(shuō)悄悄話了…··
看著同學(xué)們無(wú)聲地變化，看著老師逐漸紅潤(rùn)的臉龐，講臺(tái)桌、日光燈等伙伴們不由地欣慰地笑了。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 26
夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的教室又安靜了下來(lái)。
突然，衛(wèi)生角響起了一陣陣呻吟聲。大家都知道，這是垃圾筒大叔的聲音。
“大叔，你就別叫了，我們聊聊天，或許會(huì)好些�！薄皩�(duì)！對(duì)！”教室里的桌椅門窗應(yīng)和著。
“咦？飲水機(jī)哥哥，你怎么不說(shuō)話呢？”掃帚問。
“唉，別提了，你看我身上又臟又臭，還有許多裂縫。我能站起來(lái)都不錯(cuò)了。”飲水機(jī)回答。
“我們也跟你一樣�！睅讖堊雷右黄鹫f(shuō)，“上課時(shí)，有的小同學(xué)不專心，在我身上刻刻畫畫；下課了還用腳在我們身上亂踩，這日子可真難熬呀！”
“我也很慘呀！”肚皮開花的垃圾桶大叔說(shuō)�！澳憧次椰F(xiàn)在可好，不中用了，裝進(jìn)的東西都掉出來(lái)了，再過一段時(shí)間，我可就要退居二線，到真正的`垃圾箱里去了……”說(shuō)著，說(shuō)著，垃圾桶大叔的眼淚便唰唰地流下來(lái)。
這時(shí)，默默無(wú)聞的窗戶爺爺發(fā)話了：“你們看我只剩下一個(gè)骨架，連身上的肉都被同學(xué)們?cè)宜槿恿�，看�?lái)我這把年紀(jì)也不知能活多久？”
“你們誰(shuí)……誰(shuí)都沒我……我慘�！币巫拥艿軘鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)著。大家馬上把目光集中在他身上�！斑�，才過幾天，你怎么就變成這模樣？”門阿姨問道。
“你們不知道！這幾天我過得多悲慘�。 鼻皫滋�，一個(gè)小男孩在我身上亂踢亂打，還把我當(dāng)搖椅搖來(lái)?yè)u去，把我折騰得站都站不穩(wěn)。好容易放了幾天假。可昨天早晨，一位胖乎乎的小男孩朝我走來(lái)，看都不看就坐下來(lái)，只聽‘叭’的一聲，我便成了幾塊散落的木板，痛……痛死我……我了！“椅子弟弟說(shuō)完這一句話，便暈倒了。
墻壁大嬸扶住椅子弟弟，吃力地說(shuō)：”我看這樣聊下去，不但解決不了問題，反而會(huì)增加我們內(nèi)心的痛苦�！�
”是�。∥覀円嫱瑢W(xué)們，我們也不是好惹的！“黑板奶奶說(shuō)著，向躺在自己肚子里的粉筆妹妹使了個(gè)眼色，粉筆妹妹立刻會(huì)意了，跳起身，在黑板上寫道：同學(xué)們，我們這些教學(xué)設(shè)施是必不可少的，請(qǐng)珍惜我吧！”
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 27
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們都去上體育課了，教室里靜悄悄的
過了不一會(huì)兒，就聽見“哎喲，哎喲……”的呻吟聲。這立刻引起書包姐姐和桌子哥哥的關(guān)心：“椅子弟弟你怎么了？”椅子弟弟費(fèi)力的抬起頭，哭泣著：“小主人一點(diǎn)也不愛惜我，他在我身上亂搖亂晃，揉過來(lái)輾過去，還拿著我去與別的小朋友打架，把我弄得渾身是傷，你看我的腿讓他們打折了�！币巫拥艿苷f(shuō)完又哎喲 ，哎喲得叫起來(lái)。
桌子哥哥聽了，也氣憤地說(shuō)：“是呀，小主人對(duì)我們一點(diǎn)兒也不愛護(hù)，他們也在我身上亂刻亂畫，還用小刀割我的肉，你看我的'臉都讓他給我挖了一個(gè)小洞，害得我疼了好幾天呢！”
書包姐姐聽了既氣憤又傷心，她不由得“唉”的長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“是呀，我們?yōu)樾≈魅吮M心盡力地提供方便，然而他們卻不愛惜我們�，F(xiàn)在小學(xué)生又都流行單背式書包，小主人又不愛惜我了，有時(shí)把墨水撒在我身上，有時(shí)把我亂扔亂放。每次回到家，他把我從身上解下來(lái)后，就使勁把我一摔，摔得我好心痛喲……”
正在它們說(shuō)得傷心、氣憤的時(shí)候，叮鈴鈴……下課鈴響了，它們趕緊擦干眼淚。各自回到自己的位子坐好了。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 28
晚上靜悄悄的，班里的桌椅板凳開始七嘴八舌地傾訴著自己的悲慘遭遇。一個(gè)桌子哭訴道：“我比你們慘啊，我白天的時(shí)候讓小主人趴在我身上，壓得我喘不過氣來(lái)，他還把我的臉?biāo)毫艘坏揽谧佑忠坏揽谧�，把我的眼珠子給摳掉了，因此我變成了獨(dú)眼龍，還有我的小主人很愛上課開小差、吃東西，我的肚子里全都是辣條油、面包屑、薯片包，真像個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站，我是苦不堪言�，F(xiàn)在好了一些，他被他的班主任給調(diào)換了一下位置，這位小主人比他好多了，把我的肚子里整理得干干凈凈，還有一張報(bào)紙墊著，保持干凈�？上呀�(jīng)把我的臉也撕了一道口子，到現(xiàn)在疤痕都難以愈合，我簡(jiǎn)直毀容了，天理何在？我的眼珠子也永遠(yuǎn)回不來(lái)了，我就只能一直做一個(gè)獨(dú)眼桌子了！”
突然，一只被我廢棄的鋼筆，也深有感觸地說(shuō)起自己的悲慘遭遇：“我們都是被害者，我們真是同病相憐啊，而且害我們的人都是同一個(gè)人，我本來(lái)是個(gè)普通的鋼筆，和別的鋼筆沒有什么區(qū)別，別人的鋼筆是我的`兄弟姐妹，一個(gè)個(gè)被保存得完好如初，我呢？早早地就被他扔掉，如今只能在這里哭訴。他還把我只有一根的頭發(fā)全也給我拔了！”接著一個(gè)凳子也憤憤不平地說(shuō)道：“我雖然沒有你們慘，但是我的頭骨一個(gè)挨一個(gè)地被他拔了出來(lái)，真是錐刺之痛�！贝蠹矣制咦彀松嗟卦V起苦來(lái)。
黑板發(fā)話了：“大家先別說(shuō)，我看應(yīng)該懲罰他，他真是欺人太甚，非得給他點(diǎn)顏色看看，他告訴大家說(shuō)：“凳子，你把你的背一側(cè)，他就摔倒了。鋼筆，你告訴你的兄弟，把他的手指頭劃出一道口子。桌子，你重心一歪，但不要倒，把他的東西全弄出來(lái)，砸中他的腳，讓他也體會(huì)一下疼的滋味�！�
這時(shí)太陽(yáng)從東方徐徐升起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，桌子、椅子、鋼筆的兄弟都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。那個(gè)同學(xué)終于來(lái)了，桌子一歪，他的東西果然掉下來(lái)砸中了他的腳。椅子一歪，他摔了個(gè)四腳朝天。鋼筆趁機(jī)劃了一道口子，報(bào)仇成功，大家都笑開了花，他的同學(xué)們也笑了，唯獨(dú)他哭喪著臉，后來(lái)這位同學(xué)再也不敢破壞公共財(cái)物了。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 29
“鈴鈴”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們像洪水似的離開了校園，頓時(shí)，學(xué)校變得安安靜靜。
在這安靜的教室里，是不是沒有一點(diǎn)聲音呢?不是的，你們聽，三(3)班的教室里正在說(shuō)悄悄話呢!你看，她們準(zhǔn)備開始了。
北風(fēng)“呼呼”的刮著，刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然，一不小心，把三(3)班的一張桌子刮到了，他忍不住哎喲哎喲的叫。
忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了，他問：“你怎么了，桌子老弟?”桌子忍著痛說(shuō)：“都是我那個(gè)不懂事的小主人呀，他一天到晚把我搖來(lái)晃去，一興奮，就把我當(dāng)沙袋，在我身上咚咚咚地捶來(lái)捶去，弄得我鼻青臉腫。你看，這一點(diǎn)風(fēng)就把我吹到了�！闭f(shuō)著又忍不住哎喲哎喲的叫起來(lái)。
這時(shí)，它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說(shuō)起話來(lái)：“是呀，我們的小主人真是太不象話了，一天欺負(fù)我們。他經(jīng)常在我身上踩來(lái)踩去，上跳下竄，坐在我身上，不是前翹，就時(shí)后仰，從沒讓我的四腳同時(shí)著過地，我的關(guān)節(jié)松了，他也不幫我把螺絲擰緊。”說(shuō)著，風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來(lái)。 這時(shí)，第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來(lái)。
大家問：“人家難過，你哭什么?”
它說(shuō)：“別提了，我的日子快要結(jié)束了�！�
“為什么呢?”大家迷惑不解的問。
它說(shuō)：“因?yàn)槲业闹魅艘盐遗扇匙�、大花貓、傷疤臉才算完。我的主人一到考試，就用筆在我臉上寫、畫，讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著，舊傷沒好又添新疤，我變成傷疤臉了。我的螺絲松
了，他也不管，讓我變成了瘸子�！闭f(shuō)完又嗚嗚的哭了起來(lái)。
“聽，什么聲音?”大家探頭望去，原來(lái)是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的`唱著小曲。大家又問：“人家都很傷心，你為什么這么高興?”
它說(shuō)：“不是每位同學(xué)都這樣做的，你們看，我的小主人就把我照顧得健健康康的，每天一來(lái)，他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈，整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當(dāng)后才出去活動(dòng)。我的螺絲松了，他幫我擰緊，和你們相比，我真是太幸福了!”
大家羨慕地說(shuō):“要是我們能有這樣的主人，那真是太好了!”
風(fēng)停了，它們也停止了說(shuō)話，靜靜的等待著美好的明天。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 30
夜深了，一輪圓月高高地掛在天空，皎潔的月光灑向大地，灑向校園，灑向教室。這時(shí)，教室里響起了一陣悄悄話。
桌子爺爺用那衰老顫抖的聲音最先說(shuō)話了：“想當(dāng)年我風(fēng)華正茂，一身光潔漂亮的衣服，被學(xué)校買去了。我覺得很光榮，因?yàn)槲夷転橥瑢W(xué)服務(wù)了，可是后來(lái)呢，有些調(diào)皮的男生用小刀在我身上亂刻亂劃，有的同學(xué)在我身上打草稿、當(dāng)演算紙，弄得我遍體鱗傷。”
“哎喲——”椅子姑娘不停地呻吟著，“我也不比您好，開始我的小主人是個(gè)乖巧聽話的女孩子，她對(duì)我倍加呵護(hù)，讓其它椅子十分羨慕我。最近，一個(gè)調(diào)皮蛋當(dāng)了我的.新主人。他坐在我的身上，每時(shí)每刻都沒有消停的時(shí)候，搖來(lái)晃去，弄得我頭昏眼花。一次他邊搖邊唱，我全身上下就像散了架一樣，于是我輕輕挪了一下身子，沒想到，那淘氣鬼一屁股跌在了地上。他怒火萬(wàn)丈，拿起鐵格尺就向我砍來(lái)，一連砍了好幾次，還不放過我。又把我腿上的螺絲擰開，將腿拆下來(lái)，拿起使勁地摔。還是我原來(lái)的小主人把我恢復(fù)了原樣！”椅子講述自己悲慘的遭遇。
椅子姑娘說(shuō)：“唉，我們什么時(shí)候才能改變命運(yùn)呀？”
“這樣吧，我在黑板上寫上我們的要求，讓同學(xué)們來(lái)愛護(hù)我們！”粉筆小弟說(shuō)。
桌子爺爺、椅子姑娘雙手贊同。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 31
課室里，傳來(lái)了一陣吵架聲，我循聲輕輕地推門而進(jìn)。仔細(xì)一聽，原來(lái)是粉筆和黑板檫在爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大。
粉筆得意地說(shuō)：“老師天天把我拿在手上，把重要的知識(shí)寫在黑板上傳授給同學(xué)們。老師和同學(xué)們都不能沒有我，你看我多了不起！”
黑板檫不服氣地說(shuō)：“如果老師寫錯(cuò)了字，還不是要我來(lái)抹去嗎？”
粉筆聽了想了想說(shuō)：“雖然會(huì)用到你，但老師也可以用手或布來(lái)檫，這說(shuō)明你是可有可沒有的.呀�！�
“但手或布哪有我檫得這么干凈？”黑板檫反駁說(shuō)。
粉筆漲紅了臉，大聲地嚷道：“那我為了老師能教好課，同學(xué)們能學(xué)好知識(shí)文化，我寧愿犧牲生命！”
黑板檫也不甘示弱地說(shuō)：“為了檫你寫的字，我漂亮的臉蛋都變得面目全非了！”
正當(dāng)他們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí)，睡得正香的尺子被吵醒了。粉筆和黑板檫要尺子來(lái)評(píng)評(píng)理。尺子想了一下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)你們各有所長(zhǎng)，正如紙和筆一樣，缺少了哪一樣都不行呀。我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是盡自己最大的能力為人類服務(wù)呀，難道你們忘記了嗎？”粉筆和黑板檫聽了恍然大悟，它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了，成了一對(duì)好朋友，教室里又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
我走出了教室，心里一直想著尺子的一句話“盡自己最大的能力為人類服務(wù)”，我想我也應(yīng)該盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
教室里的悄悄話四年級(jí)作文 32
靜悄悄的夜晚，皎潔的月光如水一般輕輕的流淌在校園的每一個(gè)角落。漫步在校園里，微風(fēng)輕輕地吹著，清涼而且舒適。我輕輕地走到我們的教室門前，突然，教室里傳來(lái)一陣輕微的談話聲，“嗯，這么晚了，誰(shuí)在教室里說(shuō)話呢？”
粉筆說(shuō)：“同學(xué)們都走了，我們談一談今天都發(fā)生了哪些事情吧�！�
“行！”黑板、課桌、凳子齊聲的說(shuō)：“我先說(shuō)，我先說(shuō)！”
“還是老慣例，讓黑板大哥先說(shuō)吧！”粉筆用尖尖的嗓音說(shuō)。
“好，我先說(shuō)�！焙诎逵蒙硢〉穆曇粽f(shuō)：“雖然我很黑，但我也愛干凈，可是同學(xué)們用粉筆在我身上亂涂亂畫，也不把我擦干凈就走了，你們看看我身上多么臟呀，都不敢出來(lái)見大家了，真是丟死人了，現(xiàn)在我渾身癢癢難受�！�
粉筆接著說(shuō)：“同學(xué)們用我寫字、做題，學(xué)到了很多知識(shí)，可是同學(xué)們不但不珍惜，反而糟蹋我，你看看，今天下午，他們不僅在黑板上亂涂亂畫，還把我弄成了七八塊，扔得到處都是，使我徹底的成了廢物，我感到非常的傷心！”
粉筆還沒有說(shuō)完，桌子就搶著說(shuō)：“我就更慘了，同學(xué)們用小刀在我身上刻字、畫畫，弄得我遍體鱗傷。昨天，小主人在我身上刻了條深溝，我到現(xiàn)在還疼痛難忍，更可氣的是，今天下午一個(gè)值日生用凳子在桌面上上狠狠地打了一下，差一點(diǎn)就把我打壞了。凳子小弟，你說(shuō)是不是？”
“怎么不是？”在角落里一個(gè)哭泣的聲音說(shuō)：“打完你之后，那個(gè)同學(xué)就把我狠狠地摔在地上，腿都被摔斷了，你們看，到現(xiàn)在我還躺在地上，今后我就成了三條腿的凳子，真的是沒有用了�！�
他們的談話還在繼續(xù)下去，可是我聽不下去了。我對(duì)同學(xué)們的`不文明行為感到非常的慚愧，心想，在今后的日子里，我一定要號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)我們教室里的每一件物品，愛護(hù)校園的一草一木，讓我們的學(xué)校更加美麗。
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