聰明反被聰明誤四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的聰明反被聰明誤四年級作文，歡迎大家分享。
我有一個好習(xí)慣，就是寫日記，我從7歲入學(xué)那年就開始寫了。一天，我閑著無聊，就翻開了日記，看起了我童年的點點滴滴。翻著翻著，映進(jìn)眼簾的是我一次耍小聰明的經(jīng)歷。
我三年級的成績十分不穩(wěn)定，一次數(shù)學(xué)小測，我考砸了，從考卷發(fā)下來的一瞬間，我的頭上就冒出了一朵黑云，怎么甩也甩不掉。我背著沉甸甸的書包回家，平時覺得走不完的路突然間變得好短，走幾步就到了。
我一回家，做賊似的把自己關(guān)在房間里。怎么辦?考卷需要簽名，可是爸爸媽媽對我的成績特別嚴(yán)格，如此糟糕的成績怎么給他們看?我一籌莫展，急得想熱鍋上的螞蟻。
突然，我靈機(jī)一動，就翻箱倒柜地找出一張二年級時的考卷，把媽媽的簽名小心翼翼地剪下來，拿出雙面膠，廢了九牛二虎之力完成了我的“好”點子。
第二天放學(xué)回家，媽媽把我叫到她的面前，我緊張極了：難道他們發(fā)現(xiàn)了我考卷的.秘密?難道……我不敢想下去。
我來到媽媽跟前，低下頭，不敢直視她的眼睛�！凹蝺x，你害怕媽媽嗎?”我抬起頭，感到奇怪：媽媽怎么沒有罵我?
“不怕。”我硬著頭皮回答。
“那為什么不敢把考卷拿給我和爸爸看呢?”我驚訝極了：原來她早就知道了!
“嘉儀，爸爸媽媽并不可怕，考卷拿回來給我們看我們會和你分析錯誤�！甭犕赀@句話，我的眼淚像斷了線的珠子掉了下來，嗚咽道：“媽媽，我錯了�！�
“知錯就改還是好孩子。”她安慰我。
原來，媽媽看見我回家十分不正常，便拿起電話詢問老師得知了我的成績后，她想了一個晚上。第二天進(jìn)學(xué)校找老師取走了我的考卷。
聰明不是錯，但如果用錯地方就糟了，聰明要用在正地方。自從明白了這個道理，我和父母更加親切了，經(jīng)常在一起討論事情呢。
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