【精選】描寫(xiě)春天的作文400字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春天的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇1
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來(lái)就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋�(gè)盲童，所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩�。�
生命猶如滔滔的河水，過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去，它不會(huì)停留在昨天，所以人們才會(huì)有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒(méi)有用，只有珍惜時(shí)光，才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理，但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣，�；P勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過(guò)的有意義，不白白的活在世上，不浪費(fèi)了這一生。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇2
春歸何處？寂寞無(wú)行路。
如有人知道去處，換取歸來(lái)同住。
——題記
四月的雨-是剛剛復(fù)活的雪；故鄉(xiāng)的雨-濕透了游子的回憶。
一
總在這是，剛剛下過(guò)雨或蒙蒙的霧雨、濕潤(rùn)柏油馬路上，總是有著一把把象征青澀的淡淡的傘，粉的，淡藍(lán)的，每一把都屬于自己的主人——傘下歡聲笑語(yǔ)的少男少女，他們從你的耳機(jī)奔馳掠去。在你心底留下一點(diǎn)點(diǎn)映著的淡藍(lán)，揮之不去，放眼望去，便都是傘的世界，這是雨的象征，也是春的微笑。
蒙蒙煙雨也搭載了我的發(fā)際，無(wú)聲無(wú)息……
二
在雨的招引下，春變活起來(lái)了……
清晨，空氣依然帶著濕潤(rùn)的——是雨留下的空氣息，放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏樹(shù)上落滿了雪花——哦！不，那是杏花，它開(kāi)了，悄無(wú)聲息，走近她，沒(méi)有嗅到花香，有的有的花苞妞呢著，含著昨夜的雨水，有的卻早已綻放，站在自己的枝俏，望著而笑。有時(shí)近了卻發(fā)現(xiàn)不了她的美。
記得小時(shí)總是每時(shí)每刻的盼著她開(kāi)放，走覺(jué)得他她是個(gè)慢性子，總是悠閑得將雪白的瓣突出紅色佴后，才才緩緩綻放，而今不知不覺(jué)她卻開(kāi)放了。
仿佛是能工巧匠的杰作，用潔白素絲載減佴成，那輕盈而起的瓣，好像贏胭脂點(diǎn)點(diǎn)暈染均勻，恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧！
是杏的征引，更是春的象征。
三
你會(huì)問(wèn)：“春歸何處”嗎？四月是凌空的舞蹈的季節(jié)，所有的生命都將飛翔。四月又是多么容易失去�！按巴庥赇�，春意闌珊”。
自古文人騷客難敵傷春之悲，美好的事物走是轉(zhuǎn)瞬即失，滿樹(shù)繁花，幾天后便飄然離去，任何美好的事物都有期限，冰心在《紙船》中這樣說(shuō)，我們要做的便是——珍惜……
春無(wú)蹤跡誰(shuí)知？除非問(wèn)取黃鸝、
百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)圍墻。
——后記
描寫(xiě)春天的作文400字 篇3
我喜歡春天，我贊美春天。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化。小河又在奔跑，一邊跑一邊在唱著歡快的歌呢！看，它跑到田野去，讓麥子喝夠水；流到樹(shù)林里去，讓樹(shù)兒長(zhǎng)得更加茂盛；奔到草地邊，讓小草長(zhǎng)得更加綠。小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地玩耍。太陽(yáng)下，水面波光粼粼，水里的一顆顆鵝卵石，如同一顆顆閃耀著耀眼的光芒的寶石，美麗極。小河邊的棵棵柳樹(shù)，長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽。搖一搖小柳樹(shù)，飄下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“雪花”，如同又回到銀色的冬天。風(fēng)兒吹過(guò)，一條條柳枝如同春姑娘那細(xì)細(xì)的頭發(fā)，在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，舞姿婀娜多姿，美極！那棵棵柳樹(shù)倒映在水中，好像那樹(shù)是從水中長(zhǎng)出來(lái)的。
春天，田野里，農(nóng)民伯伯播種下新的希望，希望今年有好的收獲。
草地上，一只只風(fēng)箏上的老鷹，不知被誰(shuí)施魔法，竟然飛上天，翱翔在寬闊的天空里。一只只風(fēng)箏飛上天，有的飛得很高，有的飛不起來(lái)。
下面，人們坐在綠油油的草地上，有的在講笑話；有的在打撲克；有的在踢足球……
春天，花園里的鮮花百花齊放，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……數(shù)也數(shù)不清，真是五顏六色。鮮花的顏色招來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶，讓小花變得更加美麗。
如果人人都不亂扔垃圾，那我們春天的花園將變得更加美麗，更加美好。
美麗的春天，ILoveyou！
描寫(xiě)春天的作文400字 篇4
春天來(lái)了，趕走了冬天寒冷，退去了寒冬的寂靜，迎來(lái)了人間的喜悅和希望。在這個(gè)溫暖的春天里，最美的一件事就是看花兒了，最喜歡這個(gè)春天盛開(kāi)的桃花。大家一起來(lái)看看吧。
走景后山果園，首先聞到的是一陣淡淡的桃花香味，微風(fēng)吹著那一朵朵小巧玲瓏的桃花，一會(huì)向左，一會(huì)向又像是在玩耍的孩子。粉艷艷的似霞，潔白如玉的似雪。在五個(gè)漂亮的花瓣中，鑲嵌著一個(gè)黃色的耀眼的花蕊，特別醒目，她好像一位害羞的姑娘靦腆地笑著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)我的臉，一枝枝桃花的清香迎面撲來(lái)。桃花在碧綠的葉子上翩翩起舞，顯得格外好看。
桃花不好像月季那樣芳香，可比月季更香得自然；桃花不好像牡丹那樣高貴，可比牡丹更素雅；桃花不好像映山紅那樣緋紅，可比映山紅更紅得可愛(ài)；桃花不好像荷花那樣惹人喜愛(ài)，可比荷花更值得讓人贊美。
我愛(ài)這玲瓏剔透的桃花，但我更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅的春天！春天是花的海洋，花兒們?cè)谘葑鄻?lè)曲，花兒們?cè)跉g樂(lè)地舞蹈，花兒們齊聲唱著春天的贊歌，把這可愛(ài)的春天的美展示出來(lái)！
桃花是如此的美麗動(dòng)人，它牽引這我的心，我愛(ài)這春天盛開(kāi)的桃花。
描寫(xiě)春天的作文400字 篇5
有人把春天看成一名畫(huà)家，他用五彩的顏料把大地上的`萬(wàn)物畫(huà)的五彩繽紛、五顏六色�？晌覅s把春天看成了一位音樂(lè)家，他踏著潔白的云彩手里握著一把指揮棒，它指到哪里，哪里就會(huì)奏出一串串美妙的音 樂(lè)來(lái)。
“沙沙沙，沙沙沙”聽(tīng)，這不是春雨嗎？誰(shuí)說(shuō)春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，今天早上，我還被這美妙的聲音吵醒了呢。春雨滋潤(rùn)了稻田，稻田爺爺吮吸著甘甜的春雨，笑著說(shuō)：“真甜啊。”春雨滋潤(rùn)了竹林，竹子弟 弟吮吸著新鮮的春雨，笑著說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝你讓我們又長(zhǎng)高了一節(jié)�！贝河暧肿虧�(rùn)了大地，大地母親笑著說(shuō)：“太感謝你了，謝謝你讓我身上的萬(wàn)物蘇醒�！�
“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦，這不是鳥(niǎo)兒的歡叫聲嗎！正如古人所說(shuō)“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！兵B(niǎo)兒每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我們，好像在說(shuō)：“起床了，起床了，再不起來(lái)我就吵醒你�！�
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，聽(tīng)，這是蜜蜂的聲音嘛！瞧，它們一群群地在花叢中采蜜，一只只拿著一個(gè)黃色的小桶，小桶里全是蜂蜜，它們這么辛苦，到底是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”？
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”聽(tīng)，這是鴨子的聲音，它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠�，時(shí)而吃食，時(shí)而追逐，時(shí)而打鬧。它們的衣服漂亮極了。有黑的，有白的，有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。
如果你去郊外，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“沙沙沙”的春雨，“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)聲，“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
描寫(xiě)春天的作文400字 篇6
俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春。這句話凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)的人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。我也不例外。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我漫步在公園里。一陣春風(fēng)拂過(guò)，公園里所有的花草樹(shù)木都“沙沙”地響著，像是在歡迎我。我低頭瞧瞧腳下的草地，草地像綠色的地毯。又瞧瞧花兒，花兒像一位位身穿五彩 綢緞的漂亮姑娘。我一邊欣賞著美景，一邊彎下腰，摘了一朵花，拿在手里仔細(xì)端詳著。瞧，這朵花多么美麗呀!翠綠翠綠的葉子襯托著紅里帶白的花瓣，一股股幽幽的淡雅的清香沁人心脾。我繼續(xù)向 前走，側(cè)耳傾聽(tīng)春天的聲音�！岸《《�，那不是小溪的聲音嗎?我奔跑著，踩著還未消失的樹(shù)葉，“沙拉沙拉”，這聲音和小溪的聲音交錯(cuò)著，多么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)啊!不知不覺(jué)中，我好像成為了春 天的一員，和小溪一起演奏著春天的贊歌。植物和小溪被春姑娘喚醒了，動(dòng)物們也醒了。我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，只見(jiàn)一排的燕子身穿黑色的禮服，挺著雪白的肚皮，在天空中飛行著，不時(shí)還發(fā)出一陣 陣閑言碎語(yǔ)。旁邊愛(ài)管閑事的麻雀也隨聲附和，在樹(shù)杈上你一言我一語(yǔ)地討論著，似乎都在談春天。我深深地陶醉了，陶醉在春天的美景之中……
春天，帶給大地的是一曲溫暖的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂(lè)的歌。正因?yàn)檫@，我非常愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的生機(jī)。
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