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校園的一角四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-02-05 09:01:12 四年級(jí)

【精華】校園的一角四年級(jí)作文300字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的校園的一角四年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】校園的一角四年級(jí)作文300字4篇

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇1

  我們的校園處處都很美,但令我印象最深的是那條幽靜而秘密的小路——米蘭小徑。

  小徑大約有一米寬,用彩色的小石子鋪成,兩邊的路沿由花崗巖砌成。入口處矗立著一塊刻有“米蘭小徑”四個(gè)字的圓石,它彎彎曲曲深入?yún)擦,被掩映在花草樹木之中。這里十分安靜,偶爾聽得見鳥叫聲,卻看不到鳥兒影。剛下過毛毛細(xì)雨,小路上散落著一些落葉和花瓣,別有一番淡淡的優(yōu)雅,把米蘭小徑點(diǎn)綴得更加別致,也顯得更加幽靜了。

  小徑兩邊灌木葉子上托著晶瑩剔透的雨滴,就像一顆顆透明的珍珠。時(shí)而一縷微風(fēng)吹過,葉子稍微一動(dòng),雨滴就順著葉脈緩緩滑到葉尖,最后滴下滲入土中。再往前走,櫻花怒放,密密麻麻綴滿枝頭,猶如一層淡粉的薄紗,籠罩著米蘭小徑。櫻花樹下是成片的無名野花,生機(jī)勃勃;嫩綠的莖上托著一個(gè)半球形的白色花球,雖然不如櫻花燦爛,卻給小徑的淡雅加了一分。

  漫步在米蘭小徑上,一切雜念統(tǒng)統(tǒng)被這幽雅的環(huán)境帶走,身體融入這美景之中,與鳥兒共鳴,與蝴蝶共舞。

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇2

  在我們的校園,有一棵高大的合歡樹。聽說合歡樹有一百多歲,它就在校園操場(chǎng)的中間。合歡樹很高,有我們教學(xué)樓四層那么高!合歡樹也很粗,它有兩個(gè)小朋友那么粗。

  春天的時(shí)候,他長(zhǎng)出嫩綠的小芽,可漂亮了!春天經(jīng)常下毛毛細(xì)雨,葉子漸漸長(zhǎng)得越來越密,越來越綠。慢慢的合歡樹長(zhǎng)成了一把綠色的大傘。我們經(jīng)常在樹底下玩紅燈綠燈小白燈,可開心了!

  夏天的時(shí)候,樹底下很涼爽,一陣陣風(fēng)吹過樹底下,可舒服了!合歡樹上的葉子更綠了,還長(zhǎng)了許許多多的毛絨絨的小花有白色的,粉色的,橙色的,紅色的……,太美麗了!

  秋天的時(shí)候,樹上長(zhǎng)滿密密麻麻的豆莢。扁扁綠綠的豆莢里裝著三四顆小豆子,那是它的種子?斓蕉斓臅r(shí)候,豆莢就變黃了,還掉了下來。

  到了冬天,樹葉隨著冬風(fēng)慢慢掉落下來。我想:合歡樹到了春天又會(huì)長(zhǎng)出新的小芽,它一定會(huì)很期待春天快快來到!

  我喜歡校園里的合歡樹,因?yàn)樗荒晁募径寄敲疵利悾?/p>

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇3

  大家都知道,校園是學(xué)習(xí)的'地方,而我的學(xué)校不僅是一片知識(shí)的海洋,還是一座美麗的風(fēng)景園。要說起我們學(xué)校的景物,那可是多的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在單講天井院。

  天井院居中的位置是個(gè)小池塘。小池塘里的水泛綠,猶如一塊無瑕的翡翠,池中有許多金魚在快樂地游來游去 ,這兩種景物和在一起真像是“紅花配綠葉”!每到即將下雨時(shí)、烏云密布時(shí),那些金魚們個(gè)個(gè)都浮到水面不僅讓我們更加清楚地看見了它們的樣子,還很壯觀,讓我們大飽眼福。當(dāng)冬天小池塘塘面結(jié)冰時(shí)就幾乎看不到魚兒們可愛的身影了。

  對(duì)了,小池塘里還有睡蓮和水草呢!夏天蓮花開始,它那優(yōu)雅又美麗的姿態(tài),似乎是一位漂亮的仙女,光是看就足以令我仿佛聞到了它那淡淡的清香。小池塘真美!站在教學(xué)樓第四層放眼望去,小池塘是個(gè)腳印形狀,寓意為:一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地的學(xué)習(xí)。

  小池塘旁邊是一個(gè)長(zhǎng)亭,問好行裝,含義為:勤學(xué)好問,不恥下問,敢于提問。

  每當(dāng)我鳥瞰魚群時(shí),不愉快就消失了只留下了快樂;每當(dāng)我俯視“腳印”和“問號(hào)”時(shí)都會(huì)想到它們的意思,讓我有更多主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是我最喜歡的校園景色,也是我快樂學(xué)習(xí)的源泉。

校園的一角四年級(jí)作文300字 篇4

  暨陽(yáng)小學(xué)是個(gè)蘋果樂園,每一個(gè)角落都是那么美麗。

  校園里有一個(gè)真正的蘋果樂園,那里四周都被郁郁蒼蒼的香樟樹包圍著,環(huán)境非常清幽。剛進(jìn)蘋果樂園,迎面就能看見三個(gè)巨大的環(huán)形蘋果,一個(gè)青的,一個(gè)紅的,還有一是個(gè)金黃的。這三個(gè)環(huán)形蘋果,猶如三個(gè)蘋果娃在跳舞,那舞姿真優(yōu)美。她們象征著暨陽(yáng)小學(xué)的孩子們快樂、善良、智慧、有活力。蘋果娃下面有幾條長(zhǎng)條形的小凳子,也是蘋果形狀的。

  環(huán)形蘋果前面有兩個(gè)小水池,中間有一條曲曲折折的小溪連接起來。水池里,漂浮著一片片圓圓的蓮葉,小魚在蓮葉底下嬉戲、乘涼。小溪清澈見底,溪邊的石頭上有幾點(diǎn)青苔,真是“池上碧苔三四點(diǎn)”啊。

  水池的西邊、東邊,那里種植著好幾棵蘋果樹、銀杏樹、打碗碗花,這些綠色植物,從高空看就像一個(gè)綠色的大馬蹄。

  最好玩的當(dāng)然是蘋果樂園南邊的植物迷宮了。剛進(jìn)去時(shí)覺得很容易,但是越往里就越難嘍。我們班的陳錦陽(yáng)就因?yàn)樵谶@迷路了,所以橫沖直撞,怎么也出不來,逗得大家哈哈大笑。

  蘋果樂園為我們的校園增添了一道亮麗的景色,也讓我們的童年生活更精彩。

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