【熱門(mén)】四年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1
我們的語(yǔ)文老師是李老師。
她要求嚴(yán)格,但有時(shí)會(huì)講一些小故事,讓我們?cè)谠鲩L(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)給我們?cè)鎏砹丝鞓?lè)。
下課時(shí),李老師有時(shí)會(huì)指出我的不足,讓我改正缺點(diǎn),同時(shí)也會(huì)給我開(kāi)一個(gè)玩笑,逗得我笑了起來(lái)。上課時(shí),李老師有時(shí)會(huì)講一個(gè)和課文相關(guān)的故事,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。李老師辦了可笑的事,也會(huì)和我們一起開(kāi)懷大笑。
有一次,我們學(xué)了《冰燈》一課,李老師把她小時(shí)侯過(guò)年的故事講給我們聽(tīng)。她說(shuō):“過(guò)年時(shí),男孩子放鞭炮,女孩子戴花。并不是每個(gè)女孩子都能戴花,只有表現(xiàn)好才行。那時(shí)候,一朵花一角錢(qián),但每個(gè)月工資只有幾十元。我表現(xiàn)好才得到了花。一只自動(dòng)鉛筆八分錢(qián),我答應(yīng)了我媽媽的一個(gè)要求,才得到了一只自動(dòng)鉛筆,我非常高興。”這些故事能讓我們更好地理解課文。
李老師讓我喜歡上了語(yǔ)文,對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的幫助。
四年級(jí)作文 篇2
很久很久以前,有兩位仙人天天都在一棵千年古樹(shù)下下棋。樹(shù)上住著一只猴子,那只猴子天天看著那兩位仙人下棋,日復(fù)一日,年復(fù)一年,猴子自然也學(xué)會(huì)了下棋。
有一天,一個(gè)獵人來(lái)森林里打獵,看到了這猴子,連忙跑過(guò)去說(shuō):“猴子,你死定了!焙镒舆吪苓呎f(shuō):“你和我下棋,如果我贏了,你就不再打獵,走人;要是我輸了,任憑你處置,怎么樣?你是人,難道怕我不成?”獵人停下來(lái)想了一想:區(qū)區(qū)一只猴子,我有什么怕的,居然敢跟我比賽,哈哈,這可是一個(gè)大買(mǎi)賣(mài)!獵人開(kāi)心的答應(yīng)了。
猴子把獵人帶到了那兩位仙人下棋的地方,開(kāi)始了比賽?墒牵坏轿宸昼,獵人就輸了。獵人跑回村里找了好多高人來(lái)和猴子比。結(jié)果,來(lái)一個(gè),輸一個(gè),猴子可以說(shuō)是大獲全贏。這件事一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬(wàn),傳到了皇上的耳朵里,皇上心想:那只猴子真有這么厲害?不行,我要和它比下棋!奥(tīng)旨,把那只猴子抓來(lái)見(jiàn)我!被噬蠂(yán)肅地說(shuō)。
官兵們找了一座又一座山,終于在一個(gè)石桌旁找到了猴子,猴子聽(tīng)說(shuō)有人要抓它,左跳右跳想逃跑,可是官兵人多勢(shì)眾,一會(huì)兒的功夫,猴子就被抓了。
猴子進(jìn)了宮以后,左看右看。大臣們紛紛來(lái)與猴子下棋,可是不到一炷香的時(shí)間,群臣敗落,紛紛倉(cāng)皇走開(kāi)了;噬弦豢,說(shuō):“就它也能打贏你們,真是不知道你們是怎么下的?”
皇上一看一群被猴子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的大臣們,生氣極了,摔東西砸桌子,最后決定親自和猴子下棋,可是皇上輸了,頓時(shí)皇上生氣的說(shuō):“堂堂一名天子,居然輸給一只猴子,讓我顏面何在?三天內(nèi)一定要想到法子!
第二天,皇上又去找猴子下棋,還拿了一盤(pán)又大又香的桃子。猴子一見(jiàn),眼睛都直了。但是聰明的猴子沒(méi)有上當(dāng),雖然時(shí)不時(shí)的偷看桃子,但心里卻專(zhuān)心致志地下棋。最后皇上輸了,猴子不但贏了棋局,還贏了又香又甜的桃子,它高興極了!
這個(gè)故事告訴我們:我們應(yīng)該像猴子學(xué)習(xí),在誘惑面前依然穩(wěn)如泰山。
四年級(jí)作文 篇3
今天凌晨七點(diǎn),我睜開(kāi)朦朦朧朧的眼睛,還在想著夢(mèng)的傳奇的的我,十分不情愿的爬起來(lái)!鞍Γ∫沁是寒假就好了!一下子就沒(méi)了,要那么早起床!”我情不自禁的抱怨道。我?guī)е諘?shū)包慢吞吞地走向?qū)W校。
終于放學(xué)了,我拖著一身的疲勞,爬進(jìn)家門(mén)。像以前一樣,一倒頭就睡。忽然,一個(gè)奇怪的東東出現(xiàn)在我面前,還附一個(gè)紙條。我打開(kāi)紙條,上面寫(xiě):“此物品是時(shí)空倒流器,在時(shí)間欄里輸入你想到的幾月幾日,然后按一個(gè)紅色按鈕,便變成那一天,隨后便是那一天的后一天,如果你不想到這一天了,就按一個(gè)藍(lán)色按鈕返回!蔽铱戳撕芘d奮,立即輸入1月11號(hào)(放假日期),變成那天。
現(xiàn)在是1月1日,“天!我寫(xiě)的寒假作業(yè)竟然只寫(xiě)了幾個(gè)字!”我頓時(shí)火冒三丈“什么爛機(jī)器!還我寒假作業(yè)!”我正要返回,又一想,反正到開(kāi)學(xué)了再返回到1月11號(hào)也可以呀,那不是有數(shù)不清的寒假了嗎?哈哈!我真聰明!
我一直那么過(guò)著,快開(kāi)學(xué)了就返回,又玩,又要開(kāi)學(xué)了又返回……
過(guò)著這樣的日子,我感到煩躁和疲勞,以前天天上學(xué)慣了,現(xiàn)在天天放假感到受不了,我不想再過(guò)這種生活了!我返回到了2月13號(hào),開(kāi)始上學(xué)了。
看來(lái)不是多一些自己喜歡的日子就好,這樣也會(huì)吃謐的,過(guò)得要新鮮,才有過(guò)的價(jià)值。
四年級(jí)作文 篇4
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后,我就會(huì)想到試卷難不難呀?我會(huì)不會(huì)考得很差呀?一系列問(wèn)題就會(huì)浮出腦海。
這次考試的時(shí)候心里就感覺(jué)特別特別的簡(jiǎn)單。以為自己能考95分以上!
試卷答完了,信心滿滿交上去了,老師問(wèn)我們?cè)嚲黼y不難?我們說(shuō)不難!那時(shí)候我本以為能考95分以上的。
老師改好試卷以后,把試卷發(fā)下來(lái),我們看看自己的成績(jī),大吃一驚!王若言把成績(jī)登記起來(lái)了,然后把試卷的成績(jī)交給了陳老師。陳老師一看大吃一驚,"咦,這一次怎么何琢妍都84分呀。”話音剛落,何琢妍就臉紅了。接著老師開(kāi)始說(shuō):“把試卷反思寫(xiě)上,深刻反思,必須一百個(gè)字以上。”過(guò)了一會(huì)兒,我把反思寫(xiě)好了。我開(kāi)始訂正我的錯(cuò)題。我怎么會(huì)把“隙”寫(xiě)成“綽”了,這一分我覺(jué)得失去太不應(yīng)該了!
回家了,我本以為自己會(huì)被媽媽罵,她看看這次成績(jī)84。5,可這次她沒(méi)有罵我而是說(shuō)以后認(rèn)真點(diǎn),不要太粗心了,下次一定爭(zhēng)取考90分以上!
經(jīng)過(guò)這次考試,我懂得不要太自以為是和太過(guò)于相信自己!不知道結(jié)果也先別下決定。
四年級(jí)作文 篇5
誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?
那是一個(gè)星期六,我走在學(xué)完電子琴的路上。我看見(jiàn)我們家樓下許多小朋友圍在一起,我的好奇心又開(kāi)始作怪了。我跑過(guò)去看了看,"哇!"我看見(jiàn)了三只可愛(ài)的狗狗。兩只是雪白的,一只是棕色的。一項(xiàng)喜歡雪白狗狗的我不知怎么的,對(duì)那只棕色的狗狗一見(jiàn)鐘情,就把它買(mǎi)了下來(lái)。我抱著它就得好幸福,應(yīng)為有一只狗狗是我小的時(shí)候的夢(mèng)想?梢恢毕矚g干凈的媽媽不讓我養(yǎng),甚至連摸一下都不行。我真好傷心哦,不過(guò)我終于有一只狗狗了!
我給狗狗起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫"蒙達(dá)"。爸爸還說(shuō)什么還不如叫"猛男"可所有的人又不都是和爸爸一樣風(fēng)趣,果然,媽媽不讓我養(yǎng)。還讓我把狗狗送走,我默默的抱起狗狗,走到房間里哭了……我哭得好傷心!那個(gè)夜晚是我遇到的最殘酷、最冷的夜晚,面對(duì)著你最喜歡的東西可……如果你是我就好了,你就可以理解我的心情。
誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦!我該怎么辦?
四年級(jí)作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,我和媽媽一同來(lái)到了敬老院。
推開(kāi)大院的門(mén),眼前一片郁郁蔥蔥,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。滿是鮮花的草地上擺著一張石桌和幾張石凳,那是老人們下棋、乘涼的地方。
走進(jìn)敬老院的大廳里,有許多位老人正在休息、聊天。我為一位老奶奶倒了杯茶,遞到她的手里。老奶奶笑瞇瞇地接過(guò)茶,直夸我是懂事的好孩子。我坐在老人的身旁,與她聊了起來(lái),還給老人們講了許多笑話,把他們逗得合不攏嘴。過(guò)了一會(huì)兒,有幾位老人累了,我便過(guò)去為他們捶背、揉肩,一切是那么的靜謐美好。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一位老爺爺正坐在石桌旁的石凳上曬太陽(yáng)。我突然有了一個(gè)主意,走過(guò)去,問(wèn):“老爺爺,我能和您下棋嗎?”老爺爺很爽快地答應(yīng)了。我坐在了他對(duì)面的一張石凳上,跟老爺爺下起了五子棋。我們兩個(gè)人都很認(rèn)真,下了很久難分勝負(fù)!鞍⊙健,我不小心下錯(cuò)了一步棋,剛想悔棋,但轉(zhuǎn)念一想,輸了就是輸了,要遵守游戲規(guī)則,怎么可以賴(lài)皮呢?想到這,我便一動(dòng)不動(dòng)地觀察老爺爺?shù)姆磻?yīng)。只見(jiàn)他抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),快速地放下了一個(gè)子,瞬間贏了我。老爺爺笑了,紅暈鋪滿了他的兩頰,來(lái)勁的我們又干了幾局,我倆時(shí)而叫喊,時(shí)而歡呼,草地上是那么的春意濃濃。
不知不覺(jué),晚霞染紅了我們的頭頂,我與媽媽依依不舍地和老人們告別,我們揮手再揮手,再見(jiàn)再再見(jiàn),“雖然近黃昏,夕陽(yáng)無(wú)限美,爺爺奶奶祝你們生活健康又快樂(lè)!”
四年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)雪是一個(gè)很愛(ài)魔術(shù)的女孩,她被嫉妒她的森林女巫關(guān)在一個(gè)小房間里,不給她吃的,也不給她喝的,想讓她自生自滅。
一天,她得到了一雙手套。這雙手套是仙女送來(lái)的,粉紅色,繡著許許多多花朵的圖案。夢(mèng)雪很喜歡。仙女告訴夢(mèng)雪:“這雙手套是魔術(shù)師的手套,可以變出各種各樣的東西,快逃離這里吧!”
夢(mèng)雪趕緊戴上手套,手指一揮,她便到了門(mén)外。借著手套的魔法,夢(mèng)雪跑到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。
她看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在哭,原來(lái)小女孩手里的洋娃娃斷了一只手。夢(mèng)雪想幫她,便一揮手指,洋娃娃的斷手接好了。小女孩不哭了,謝過(guò)夢(mèng)雪后,開(kāi)心地跑回家。
夢(mèng)雪繼續(xù)趕路,走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。原來(lái),小男孩的足球不見(jiàn)了。夢(mèng)雪想了想,又用手指揮了揮,丟失的足球神奇地出現(xiàn)在男孩眼前。小男孩驚呆了,連連向夢(mèng)雪道謝。
就這樣,夢(mèng)雪用她神奇的手套,幫小鎮(zhèn)的人們做了很多好事,她成了這個(gè)小鎮(zhèn)的朋友。
一個(gè)星期過(guò)去了,女巫發(fā)現(xiàn)夢(mèng)雪逃跑了,十分生氣。她用魔法探定了夢(mèng)雪的位置,就騎上掃帚向小鎮(zhèn)飛來(lái)。很快,女巫發(fā)現(xiàn)了跟朋友們一起玩的夢(mèng)雪,就收起掃帚,滿面笑容地說(shuō):“喲,我的寶貝女兒,比媽的本領(lǐng)還大了呢,跑到這里來(lái)了啊,快回去吧!闭f(shuō)著,就假裝親熱地拉起夢(mèng)雪的手。小伙伴看到這一幕,都一溜煙跑走了。原來(lái)夢(mèng)雪是女巫的女兒,他們十分害怕,怕夢(mèng)雪會(huì)帶著女巫一起傷害他們。
夢(mèng)雪哇哇大哭起來(lái)。她用手擦眼淚,卻忘了摘手套。手套碰到眼淚后,瞬間變出了一場(chǎng)雨。這場(chǎng)雨充滿悲傷,又充滿感恩。女巫和小伙伴都被淋到了。小伙伴們想起了往日他們遇到的不幸,想到了夢(mèng)雪的幫助;女巫想到了自己當(dāng)年因?yàn)閭e人,而被驅(qū)逐到森林,幸運(yùn)的是她有一個(gè)可愛(ài)美麗的夢(mèng)雪陪伴……所有人都哭了!他們一個(gè)一個(gè)地向夢(mèng)雪道歉,女巫也不例外。
從此,夢(mèng)雪戴著魔法師的手套,跟一大群好伙伴,跟知錯(cuò)已改的女巫,過(guò)上了平安友好的生活,再也沒(méi)有什么嫉妒善惡了。
四年級(jí)作文 篇8
路上的荊棘纏繞著我。
像磁鐵吸附著金屬一般。
鋒利的刺深深扎進(jìn)我稚嫩的肌膚。
殷紅的鮮血灑滿了我成長(zhǎng)的路。
我企圖鏟除他們。
我拼命的拔。不顧汗流浹背。但它們?nèi)圆豢梢种频寞傞L(zhǎng)。
我好像看到它們挑釁的目光在風(fēng)中搖曳,猙獰的笑對(duì)我露出深深的鄙夷,刻薄的言語(yǔ)似乎在試圖激怒我。
我昂起頭,忍住淚水。緊閉雙唇,冰山一般的`眼神與它們相對(duì)。
沉著冷靜與不顧一切的目光令它們微微一震。
我忍住疼痛。
大踏步的向前走。
荊棘被我肆意踐踏,發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
它們露出不甘的表情,歇斯底里地怒吼著,怒火一般的眼神似乎要把我吞噬。我發(fā)出了冷笑,俯視著那些荊棘,發(fā)出了由衷的鄙視。
疼痛像電流一般閃電流經(jīng)我的身體。
我曾幾度暈倒過(guò)去。
鮮血浸染了大地,浸染了天空,浸染了整個(gè)夏天。
青春年少的倔強(qiáng),像不住奔跑的小鹿撞擊著心靈。
于是我毅然走上了這條路。
可一個(gè)人的路上充滿了艱辛。
我的眼里總是噙滿了淚水。
我是被命運(yùn)放逐的少年。
黑夜給了我一雙黑色的眼睛。我用它去尋找光明。
在黎明到來(lái)之際。我又毅然踏上了尋夢(mèng)的征程……
四年級(jí)作文 篇9
那些盛開(kāi)的花兒,點(diǎn)綴著生活,明媚著心情。
那片笑聲,那陣掌聲,如花兒般開(kāi)放著。
花是一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,它是有腳的,有的在房前屋后,有的開(kāi)在床頭案上,有的開(kāi)在胸前發(fā),世界上有很多友善之花、誠(chéng)信之花、謙虛之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、自信之花……
但我最喜歡孝順之花。我們班有一個(gè)孩子它特別孝順,雖然成績(jī)不好,但是他很孝順自己的母親。有一次,母親節(jié)到了,老師讓他們做一朵花送給自己的媽媽。他不知道老師怎么做的。班長(zhǎng)過(guò)來(lái)教他怎么樣拆花并且教他母親節(jié)快樂(lè)這五個(gè)字怎么用英語(yǔ)說(shuō)。到了母親節(jié)那一天他把花和祝福送給了媽媽?zhuān)膵寢尯荛_(kāi)心。他媽媽一直把花放在圍裙里,有一天媽媽的圍裙變紅了。他覺(jué)得很吃驚,媽媽告訴他,原來(lái)那朵花是會(huì)褪色的。他問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢屇愕膰乖趺戳?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,圍裙變色并沒(méi)有關(guān)系,你的心意最重要!睆拇怂钍芨袆(dòng),好好學(xué)習(xí),考進(jìn)了理想的學(xué)校。
古代,有一位賢者,為了照顧生病的老母親不去上學(xué),但還是抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),老母親鼓勵(lì)他說(shuō)不要放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì),聽(tīng)到這時(shí),他開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),白天照顧生病的老母親,晚上點(diǎn)著蠟燭看書(shū),最終考上了狀元,他心中忘不了老母親對(duì)他說(shuō)的那番話。
每個(gè)人的生命中,遍地開(kāi)滿了的花朵;而在我心中,有一朵碩大無(wú)比的花,永開(kāi)不敗,那便是——孝順之花。
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