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四年級的作文

時間:2021-03-06 14:09:03 四年級

【推薦】四年級的作文匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級的作文匯編9篇

四年級的作文 篇1

  在很久很久以前的一個冬天,一個農(nóng)夫的院子里有一只豬、一只雞和一只鴨。

  有一個寒冷的清晨,他們被凍醒了。豬對大家說:“長夜漫漫,不好打發(fā)時間,我們來一場吹牛比賽怎么樣?”“好呀!你看你看,天上有一群牛!”鴨興高采烈地說!疤焐显趺磿信?”雞奇怪地問:“我怎么沒看見呢?”笑起來吧吧吧的豬說:“被那臭鴨子吹上去的啦!”豬又吧吧吧地笑起來。

  “呀,你快看,農(nóng)夫在你后面,要把你抓起來吃啦!”豬對鴨子說,于是,趕緊在它腦袋上比了一個兔耳朵。雞看到這幅情景,情不自禁地“哦哦哦”地笑起來。

  雞這一笑,把農(nóng)夫吵醒了,農(nóng)夫以為天亮了——農(nóng)夫平時都是聽雞叫聲起床的。于是,農(nóng)夫就穿好衣服起床了。天色比較暗,農(nóng)夫以為這是一個陰天,他自言自語地說:“那雞已經(jīng)很肥了,我今天要把它做成雞塊吃,給自己補(bǔ)補(bǔ)身子!

  農(nóng)夫慢慢地走進(jìn)院子。

  豬正巧看見農(nóng)夫往雞那兒走去,它馬上對雞喊:“雞呀,農(nóng)夫要抓你啦!快逃吧!”

  “哼,我才不信呢,你這分明是在吹牛皮兒!”雞連眼皮都不眨一下,繼續(xù)打著瞌睡。

  “快逃呀,快,我這次沒吹牛!”豬真著急啊,使勁地喊。

  “不信,不信……呀,我被抓到啦!快來救我!”雞使勁掙扎,但為時已晚。

四年級的作文 篇2

  一頭齊耳的短發(fā),一對滴溜溜的眼睛,一張能說會道、經(jīng)常讓我們笑得肚子疼的嘴巴,他就是我們班的運(yùn)動健將楊星。

  楊星的運(yùn)動才能不僅在我們班名列前茅,在學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的呢。

  在四年級的運(yùn)動會上,他更讓我們領(lǐng)略到了他的部分不凡風(fēng)采呢。

  就在裁判員哨子的一聲令下,比賽的運(yùn)動員們個個你爭我搶的向前沖去。當(dāng)然,楊星也不例外,像箭一樣沖了出去。不一會兒便遙遙領(lǐng)先,沖在隊伍的最前面。

  你猜,最后的結(jié)果是什么呢?讓我來告訴你吧!最后,楊星一路沖鋒,奪得了冠軍,為我們班的“榮譽(yù)寶庫”里又添上了一份榮譽(yù)。

  我認(rèn)為楊星是我們班“保健章”的最佳人選,相信大家都與我有同感吧。

四年級的作文 篇3

  星期六下午,媽媽帶著我和弟弟去植物園玩,本想著這是件好事,可是弟弟卻哭了2次呢!這2次哭是因為什么呢?快來看一看吧!

  第一次哭是在車上。

  我們?nèi)ブ参飯@要坐112路公交車,可是等了好久都沒有等到車,這時媽媽說:“要是再等不到車的話,就去康師傅公園吧!钡艿苷f:“好哇!好哇!"可是我不想去啊,因為康師傅公園我去過很多次,不想再去了,我正要跟媽媽說時,車竟然來了,于是,我們?nèi)チ酥参飯@,在車上的時候,不知怎么的,弟弟突然哭了,但聲音很小,下了車,媽媽問弟弟為什么哭,弟弟也不說,于是媽媽只好問弟弟:”你還去不去玩了,你要是不去,咱們就回去。“弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示要去,這是媽媽看見有賣風(fēng)車的,就買了兩個風(fēng)車給我和弟弟,弟弟瞬間不哭了。

  我本想著弟弟哭過一次之后就不哭了,可誰知,弟弟因為想坐船而又哭了一次,真是人算不如天算!

  我們在河邊玩時,弟弟看到船了,就也想坐,可媽媽不讓坐,為什么呢?就是因為弟弟太不聽話了,需要兩個大人才行,一個人負(fù)責(zé)看護(hù)弟弟,另一個人負(fù)責(zé)劃船。媽媽和弟弟商量下次和爸爸一起來時再劃船,弟弟不同意,哭了,媽媽沒有理會弟弟,他便向媽媽撒潑,可是還是不管用,媽媽生氣了,弟弟看媽媽一直不同意,便向前漫無目的地亂跑,我趕緊上前拉住他,告訴他小朋友在人多的場合千萬不要亂跑,萬一媽媽找不到你,你就永遠(yuǎn)見不到我們了。弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我這個任性的弟弟是不是很愛哭呢?

四年級的作文 篇4

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。

  “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的錯了,該錯的也錯了……成績總是沒有提高!”從上小學(xué)四年級開始,這類話就常常在我心頭縈繞。

  成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

  可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,我們一定好好學(xué)習(xí)天天向上。

四年級的作文 篇5

  夏日的荷花,是一年中最美的荷花,亭亭玉立、多姿多彩,讓你看了真是賞心悅目,站在這一池荷花邊,看這一池荷花真是樸素中帶有幾分美麗。

  一束陽光灑在這一池荷花上,所有的荷花都直起腰,抬起頭來,像是在吸收陽光,如果你仔細(xì)聞,幽幽清香令人陶醉,一陣微風(fēng)吹來,真美!一池的荷花都翩翩起舞,荷葉就是舞臺,那粉紅色的荷花就是那一個個小姑娘跳起舞來。那一個個含苞待放的花骨朵,像羞答答的姑娘,掩著臉?,這片荷葉半卷著像把扇子,那片荷葉,撐開著,像小姑娘跳舞時旋轉(zhuǎn)的舞群,有的還像小傘……看到這,我不禁想起周敦頤寫的《愛蓮說》中如此說道:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  是!荷花雖生于淤泥之中卻冰清玉潔,粉雕玉琢,它底下的荷葉挨挨擠擠,一片連著一片非常美。

  這一池的荷花,清香裊裊,讓我陶醉之中。

四年級的作文 篇6

  有一天,媽媽在炒菜時,我出于好奇,輕輕湊上去想看看媽媽是怎么炒菜的,想學(xué)一學(xué)。這時,鍋里的油突然濺了出來,正好濺到我手上。我大叫一聲:“啊…好痛!”低頭看了看自已被燙傷的手,只見燙傷的地方已經(jīng)起了一個小小的紅包。媽媽看見了,馬上用涼水沖一下,然后拿綠藥膏給我抹一點(diǎn)在手上,見沒有多大效果,媽媽又從冰箱里拿出一個雞蛋上的一層薄薄的膜給我放在手上。頓時,我覺得手不痛了,而且還有一點(diǎn)清涼的感覺。我好奇地問媽媽:“這是什么東西呢?為什么可以止被燙傷的手不疼呢?”媽媽意味深長地說:“這是一層薄薄的'蛋膜,放到被燙傷的地方就可以緩解疼痛,之所以能止疼痛,是因為雞蛋的膜貼附后占位性很強(qiáng),不易分離,對創(chuàng)面起保護(hù)作用。我恍然大悟,自言自語地說:“原來在雞蛋殼的里面有一層蛋膜,當(dāng)身體的某一部位被燙傷后,可輕輕磕打一只雞蛋,揭下蛋膜,放在傷口上。經(jīng)過幾天,傷口就會痊愈了。媽媽接著說:“它的另一個優(yōu)點(diǎn)是放在被燙傷的地方會止痛哦!”真的,過了10天左右,我手上的紅包就消失了,也不覺得有疼痛的感覺。

  看來以后,我們要多留心觀察生活中的事物,說不定這些事物就有很大的用處呢!

四年級的作文 篇7

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間幾千年歷史夾帶著幾絲顛沛的流離滾滾而來,微風(fēng)襲面,思緒飄回千年之前。

  當(dāng)時是,孔年少,歲值暮年,壯心不已,巧用牛車之計勇嚇齊國數(shù)百兵車。望魯君惜才重士并委以重用,然魯君怯弱,三桓趁機(jī)以玉決贈之。

  孔,心灰意冷,單車別鄉(xiāng),游歷列國,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!眰鞯秸f教之堅,感化世人之難。無言以表。

  “江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰!苯K一日,天下大亂,魯國危在旦夕,三桓悔增玉決以遣孔。但礙于情理,未請孔,乃請孔之弟子冉秋歸國以壯士威,齊軍大敗。

  數(shù)年后,三桓將死,痛悔年少以遣孔之錯。望孔歸來。派其兒以玉環(huán)贈于孔,孔諒之,歸于魯。發(fā)展其學(xué)說,造福黎民蒼生無數(shù)。

  時至今日,儒學(xué)依舊影響后世,不只中國,世界各國都熱愛孔子,尊崇儒學(xué),作為儒學(xué)之源的中國,我們更應(yīng)該發(fā)展儒學(xué)。

四年級的作文 篇8

  時光荏苒,兒時的我已不復(fù)存在,也許,他去了很遠(yuǎn)的地方,也許,他就在我的身邊。我要找到他,因為在他的身上,有我遺失的東西——兒時的記憶與童真。

  我就這樣尋找著他,沒有線索,只要那零星的記憶伴隨著我踏上旅程。

  陽光照耀著我,暖洋洋的,我就在陽光下,愜意地打個哈欠,伸個懶腰,活動一下筋骨,便向小區(qū)外走去。我走在樓下的小路上,那路是我小時候玩的地方,上面長滿了野花野草和青苔,那些植物和小路一起待過許多年,見證了它曾經(jīng)的輝煌和現(xiàn)在的破敗。我曾在這摔過一跤,可我并不怪他,因為它只是靜靜待在那里,從未移動過。在那小路旁,是鄰居包括我們家停車的車棚。去年,這車棚翻新了,可我認(rèn)為,新的還不如舊的好,因為舊車棚給我?guī)淼氖莾簳r的記憶,是時光的腳印!車棚給車遮風(fēng)擋雨,為他人奉獻(xiàn),多么偉大。《嚺锢锏囊柏垈,也是受益者,它們每天下雨了,待在車棚里,而陽光明媚時,它們就靜靜地曬太陽,享受著那一時的愜意。

  一天過去,我還是沒有找到他。可我回家時,才發(fā)現(xiàn),原來我看到的一切,皆是時光的腳印,原來,我已找到了他,這時我想說:“好久不見,原來你還在這里等候!

四年級的作文 篇9

  幾年前,我和爸爸、媽媽一起回我們親愛的家鄉(xiāng)——西平。那時,家鄉(xiāng)的路是崎嶇不平的土路,而且很窄,汽車都無法通過,我們只能騎摩托車回去。

  爸爸騎著摩托車,我和媽媽坐在后面。有時車身一搖一擺,像個唐老鴨;有時車子上下顛簸,像個跳舞的機(jī)器人。下過雨后的泥路,被太陽曬得半干,有些坑里還有泥漿。車輪碾過,泥漿濺到了我們褲腿上。爸爸邊騎邊說:“這路早該修了,太考驗我的技術(shù)了!蔽艺f:“爸爸,你的技術(shù)真棒,這么差的路你都騎過來了!痹掚m這么說,我們一家三口的感覺都是兩個字——驚險。坐在車上,感覺既緊張,又害怕,隨時擔(dān)心摔倒。最終,憑著爸爸超強(qiáng)的開車技術(shù),我們平安的到達(dá)了。

  今年,我再次回家鄉(xiāng)的時候,眼前的家鄉(xiāng)面貌真是讓我大吃一驚。原來那條坑坑洼洼、又窄又爛的路不見了。變成了一條平坦寬闊而美麗的柏油路。路的兩旁,整齊的白楊樹像是在等待檢閱的士兵。來來往往的小汽車、摩托車、電動車唱著歡快的歌在路上跑著,像是在告訴我:我們的生活真幸福。

  原來,這條路是村民們集體出錢出力修建的。大家通過自己的勞動,親手創(chuàng)造出了屬于自己的幸福。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)勤勞的人們。

  我一定要像家鄉(xiāng)的人一樣,長大以后,做一個對社會有用的人。

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