【必備】四年級(jí)的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文 篇1
爺爺?shù)囊浑p手,是粗糙的一雙手。
爺爺是一個(gè)鐵匠,我曾仔細(xì)觀察過(guò)爺爺?shù)氖郑氖稚喜紳M了皺紋,手指上面還有很多細(xì)小的裂口,有時(shí)還滲著血絲,好像是手指頭經(jīng)不住爺爺?shù)恼勰ィ谏胍髦疤。爺爺(shù)氖诌常常沾滿泥土和鐵銹。他經(jīng)常洗手,但好像永遠(yuǎn)也洗不干凈……
爺爺?shù)氖,是勤勞靈巧的一雙手。
爺爺開(kāi)了個(gè)修理鋪,整天拿著錘子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍茫痪湍弥姾敢婚W一閃的焊東西。爺爺?shù)氖炙嚭芎,可以說(shuō)是遠(yuǎn)近聞名。一提起“×××”師傅,很多人都豎起大拇指。爺爺可以做許多和鐵有關(guān)的工具,既結(jié)實(shí)又美觀。爺爺?shù)囊浑p手不知干過(guò)多少活兒,他就靠這雙勤勞靈巧的手養(yǎng)活我們一家。
爺爺?shù)氖郑谴葠?ài)的一雙手。
小時(shí)候,爺爺就用那雙手撫摸我的臉。爺爺?shù)氖趾孟皲h利的鋸刀一樣。拂過(guò)臉龐,好像有千千萬(wàn)萬(wàn)的針在扎我。不過(guò)這樣的手也有好處,有時(shí)候我后背癢了,就讓爺爺用手給我摸一摸,他一摸,就立刻不癢了。
這就是爺爺手,一雙偉大的手!等我長(zhǎng)大了,有了工作掙了錢,第一件事就是給爺爺買一盒好的搽手油,好好保護(hù)爺爺?shù)氖帧?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)熱情的向日葵,浪漫的玫瑰,養(yǎng)過(guò)清幽淡雅的水仙,最喜歡的卻是那平凡的綠蘿。
來(lái)我家的每一個(gè)人,都會(huì)被我家門口那一盆枝繁葉茂的綠蘿吸引。這盆綠蘿來(lái)到我家已經(jīng)兩年多了。剛買來(lái)時(shí),它還 是一個(gè)“小矮人”,碧綠的葉子挨挨擠擠的。兩年來(lái),它就像是一位有毅力的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,藤慢慢變長(zhǎng),不斷地長(zhǎng)出新葉子。現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)到一米多長(zhǎng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓拖到地上,一直垂在地板上。一陣風(fēng)拂過(guò),就如一位妙齡少女的頭發(fā),隨風(fēng)飛舞,漂亮極了。
綠蘿葉子的`形狀十分特別,是愛(ài)心形的,一片接著一片。還 沒(méi)長(zhǎng)出的葉子是卷著的,尖尖的,過(guò)了幾天,葉子漸漸長(zhǎng)大就舒展開(kāi)來(lái),顏色也會(huì)逐漸加深,成為翠綠色。老了的葉子,葉子會(huì)變黃,出現(xiàn)漸變色,如果把它放在陽(yáng)光直射的地方,它的葉子就會(huì)變黃。它喜歡生長(zhǎng)在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中,既可以在水里生長(zhǎng),也可以在泥土里生長(zhǎng),這可謂是“兩棲植物”。
綠蘿沒(méi)有向日葵那樣熱情奔放,也不如玫瑰那樣浪漫,更沒(méi)有水仙的幽幽清香,但它會(huì)摸摸底吸收空氣中的有害物質(zhì)。我喜歡綠蘿。
四年級(jí)的作文 篇3
傍晚,我去小區(qū)里散步。
太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了,天空上半藍(lán)半橙的,還出現(xiàn)了若有若無(wú)的大半個(gè)月亮,靜靜的懸掛在天空上,好像在提醒我們夜晚即將來(lái)臨。
爺爺奶奶們?nèi)齼蓛傻啬弥茸,坐在?shù)下的石桌椅上打牌聊天;一些小朋友和大人們?cè)趶V場(chǎng)上打球、游戲,玩得不亦樂(lè)乎!
小區(qū)生里有許多說(shuō)不出名字的樹(shù),那棵從樹(shù)枝上往地上長(zhǎng)須子的樹(shù),我半開(kāi)玩笑的把他稱為“老壽星”;那幾棵又高又直的樹(shù),我叫他“樹(shù)將軍”;還有幾棵矮矮的、葉子又粗又長(zhǎng),我叫他“小刺猬”。
不但小區(qū)里的樹(shù)我叫不出名字,花也是這樣子的。
那紅紅的小花,瘦瘦的很秀氣,被我叫做“小霞光”;那黃黃的、酷似喇叭花的,我起了個(gè)名字叫“雞蛋花”;那粉色的花瓣平平的、非常的香,我稱其為“絲絲香”。
原來(lái)覺(jué)得很不起眼的小區(qū),在細(xì)致的觀察下,是那么美麗!
四年級(jí)的作文 篇4
長(zhǎng)假,我去了舅舅家。
舅舅家在廣州,我們?nèi)议_(kāi)車去,在路上老是塞車,所以,我們從八點(diǎn)出發(fā),十點(diǎn)才到。
到了舅舅家,我們一進(jìn)門,樂(lè)樂(lè)就馬上迎了過(guò)來(lái)。樂(lè)樂(lè)是我的表妹,今年5歲,過(guò)年的時(shí)候還很調(diào)皮,現(xiàn)在乖多了。樂(lè)樂(lè)一上來(lái)就從我們帶的袋子里拿出一包糖,原來(lái)是沖著糖來(lái)的。∥疫以為是歡迎我們呢!
媽媽看見(jiàn)了,就說(shuō):“樂(lè)樂(lè),有沒(méi)有叫我們啊?”舅媽也說(shuō):“樂(lè)樂(lè),快叫姑姑、姑父、姐姐,不叫就不給糖吃哦!”樂(lè)樂(lè)怕沒(méi)有糖吃,趕緊大聲叫:“姑姑好、姑父好、姐姐好!比堑梦覀児笮,我連聲說(shuō):“樂(lè)樂(lè),真乖!”。
放下了行李,稍作休息之后,我們就帶著樂(lè)樂(lè)到下面的廣場(chǎng)玩耍,我們?cè)趶V場(chǎng)上一起做游戲,捉迷藏、跑步比賽,玩得不亦樂(lè)乎,滿頭大汗。
第二天,我們一大家子人去爬白云山,一路上樂(lè)樂(lè)吵著要買泡泡,舅媽只好答應(yīng)了。在爬山的時(shí)候,我和樂(lè)樂(lè)一路上都在吹泡泡,五粉繽紛的泡泡滿天飛揚(yáng),惹得旁邊的小弟弟和小妹妹都跟著我們跑。
終于到了半山腰,快把我累暈了,我們坐索道下山,可以飽覽滿山的風(fēng)景,好美啊!
第三天,我和爸爸媽媽就回家了,我依依不舍地告別了舅舅、舅媽和樂(lè)樂(lè)。
這個(gè)五一,我玩得真開(kāi)心!
四年級(jí)的作文 篇5
在五花八門的學(xué)習(xí)用品中,我最心愛(ài)的是整天和我形影不離的好朋友——我的活動(dòng)鉛筆。這支活動(dòng)鉛筆是在我8歲生日時(shí)奶奶給我買的。
一見(jiàn)到它,我便愛(ài)不釋手。因?yàn)樗纳砩袭?huà)著幾只惹人喜愛(ài)的小兔子,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。這支筆與一只普通的圓珠筆差不多長(zhǎng)。它的身體呈圓柱體,只有我的小拇指那么粗。上面還刻著一些英文字母。
筆端鑲嵌著一朵紫色玫瑰花,并懸掛著一根小鏈子。鏈子上吊著兩顆晶瑩剔透的小草莓。鏈子的尾部還拴著一個(gè)小兔子。她兩眼瞇成一條縫,鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)心形的小嘴,她正端坐在一塊杯形橡皮里,凝視著我,仿佛在說(shuō):“小主人,寫字要認(rèn)真喲!”
要寫字了,我輕輕打開(kāi)筆蓋,可以看見(jiàn)一根管子,往里面放一根鉛芯,蓋上筆蓋,我輕輕地按下“玫瑰花”,銀色的筆頭立即吐出黑黑的鉛芯,可方便了!
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有一雙手,可能是有趣的手,難忘的手,喜歡的手……但有一個(gè)人的手卻是善良的手,那就是“大哥”的手。
“大哥”是一個(gè)非常逗人喜歡、強(qiáng)壯、樂(lè)于助人的人。他長(zhǎng)得不高,可力氣非常大。
記得有一次,老師叫我們幾個(gè)男同學(xué)把書(shū)搬到三年級(jí)(2)班。我抱的那疊書(shū)是最重的,一心想第一個(gè)把書(shū)送到三(2)班,在上樓梯時(shí),我跑得非常快,“砰”一堆書(shū)撒了遍地,跟著后面的小丁理都沒(méi)理我就走了,還回頭對(duì)我大笑。
當(dāng)時(shí),我惱羞成怒恨不得把他的書(shū)也打倒。當(dāng)我要跑上去時(shí),小張拉住了我:“跑啥跑,你這里都還沒(méi)收拾好,還想去搞人家!蔽矣袣鉄o(wú)力看了滿地的書(shū):“可……可我抱不動(dòng)了!毙埗挷徽f(shuō)把手中的書(shū)給我,自己蹲在那收拾我撒倒的書(shū)。頓時(shí),我感覺(jué)臉上火辣辣的,不好意思地看著他一本一本把書(shū)疊好抱起來(lái)。他笑著說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該相互理解,相互幫助!
抱到三(2)班,我和小施為了比誰(shuí)先跑回班級(jí),都爭(zhēng)分奪秒,很不幸的是,我又一次在樓梯上摔倒了。小張走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地瞪了我一眼:“讓你比,讓你跑,看吧!摔了吧!”一邊說(shuō)教,一邊伸出他那雙善良的手把我扶起來(lái)。
我幸福地對(duì)著他傻笑:“從今天起,我是小弟你就是我大哥,你來(lái)照顧我!彼呐奈业募绨蛘f(shuō):“小弟,還不快走,上課了!
就這樣,只要我需要幫助,大哥總會(huì)伸出善良的手幫助我。我喜歡“大哥”的手,喜歡他善良的心。
四年級(jí)的作文 篇7
在炎熱的夏天人們都會(huì)覺(jué)得外面的空氣溫度十分的高,都想待在屋里吹著空調(diào),喝著冷飲,覺(jué)得這樣十分的愜意。的確,空調(diào)是一種神奇的發(fā)明,它能夠讓溫度變高或者變低,從而適應(yīng)人的體溫讓人覺(jué)得十分的舒服,但是我覺(jué)得有的時(shí)候我們還是盡量不要開(kāi)空調(diào)的好。
記得前幾天,爸爸有一天晚上回家頭昏腦漲的,覺(jué)得是渾身都不舒服,媽媽問(wèn)他怎么了,爸爸說(shuō)是因?yàn)榘滋焐习嗟臅r(shí)候,他的同事把辦公室里的空調(diào)溫度調(diào)的太低了,但是他又不好意思說(shuō)什么,覺(jué)得這樣也不算是特別冷,遇事就這樣呆了一整天。等到晚上下班,出了辦公室的時(shí)候才覺(jué)得身上有些不舒服,到家以后,這種感覺(jué)更加的強(qiáng)烈了。
自從這件事以后,爸爸感冒了,整整生病了一個(gè)星期,所以我覺(jué)得只要溫度適合,大家就沒(méi)有必要一直開(kāi)著空調(diào),讓空氣處于一個(gè)極端的狀態(tài),反而是適應(yīng)自然的溫度會(huì)更好,這樣會(huì)對(duì)大家的身體都有好處。
所以大家以后還是少開(kāi)空調(diào)吧,為了自己的健康,和他你的健康,就這樣讓自己生活在一個(gè)自然的狀態(tài)中吧。
