【必備】我的四年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
我個子不高，身體瘦小，大大的鼻子，小眼瞇成一條線。別看我相貌平平，我最大的長處就是愛動腦筋。同學(xué)們給我起了個綽號——“點子公司總經(jīng)理”。
也不知為什么，我做的總和別人不一樣，我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學(xué)題，別人用這種方法做，我就用那種方法做；寫作文時，別人用順敘，我非用插敘，爭取寫得更精彩。
我學(xué)習(xí)是這樣，在玩的方面也是如此。
現(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動畫卡片，有的用它拍著玩，弄得渾身是土，臟死了；有的用它扇著玩，扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內(nèi)容很精美，大多都是精心設(shè)計出來的卡通人物，我想老師讓寫想象作文會有用場，很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來，寫出了一個又一個的生動故事，同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說，全班都收集起來了。
這就是與眾不同的我。
我的四年級作文 篇2
我喜愛的植物有許多，比如傲雪的梅花，燦爛的菊花，淡雅的荷花……但我最鐘愛的要數(shù)艷麗的月季花了！
月季花的莖是綠色的，高矮不一，細(xì)細(xì)的`。莖上長著密密麻麻的小刺，這些小刺好像在對人們說：“月季好看不能摘！離我遠(yuǎn)點兒，不然我就扎了你！”月季花的葉子很多，簇?fù)碓诨ǖ闹苌�，好像貼身侍衛(wèi)一樣保護(hù)著嬌艷的月季花。葉子是橢圓形的，邊沿呈鋸尺狀，就像一把把鋒利的小鋸片。
走進(jìn)月季花海，我看到月季花有的還是花骨朵兒，它們好像把頭埋在花苞里說著悄悄話；有的才展開一些，還沒有完全開放，像一個個小喇叭；有的完全盛開了，好像小伙伴天真可愛的笑臉；有的已經(jīng)凋謝了，好像做錯事的小孩，垂頭喪氣地低著頭。
我漫步著，欣賞著月季花的千姿百態(tài)。這時，一陣微風(fēng)迎面而來，月季猶如一位位穿著綠裳的少女翩翩起舞，婀娜多姿，美不勝收！當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時，伴隨著清風(fēng)，月季又送來了縷縷芳香，真是沁人心脾！
��！月季花真美啊！我愛你，月季花！
我的四年級作文 篇3
從我開始上幼兒園的時候，我就不知不覺的愛上了畫畫。畫畫這活動，別提有多吸引人了！只要一到美術(shù)課，我就來勁了。什么藍(lán)天白云啦，月亮星星啦，翠竹樹木啦，卡通人物啦……都會勾起我極大的興趣。
我畫畫時，是那么專注，那么入神，什么事情都不會使我分心。有一次我正在畫美術(shù)書上的卡通人物——“孫悟空”，為了畫好孫悟空的一只眼睛，我花了好長時間。第一次畫的太小了，第二次畫得太大了，第三次我下定決心一定要畫好它，可這時，已經(jīng)到吃晚飯的時間了，媽媽好幾次催我吃飯，我總是左耳進(jìn)，右耳出，嘴上答應(yīng)著，手上的畫筆卻放不下。直到我把“眼睛”畫好了，我自己認(rèn)為滿意了，才放下了畫筆。
媽媽知道我喜歡畫畫，所以給我報了美術(shù)班。上周六，美術(shù)班的老師舉行了河南美術(shù)館寫生活動，媽媽給我報了名，也給妹妹報了名。到了那一天，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了美術(shù)館，到了美術(shù)館，老師已經(jīng)帶著畫畫的工具在那里等著了。我和妹妹先跟著爸爸媽媽參觀了一下美術(shù)館。時間到了，同學(xué)們都到齊了，我們就跟著老師一起去畫畫。我畫的是船和一座塔，受到了老師的表揚(yáng)。妹妹因為年齡有些小，畫的畫只能算是涂鴉。結(jié)束后，爸爸媽媽接到我們就回家了。
我喜歡畫畫，畫畫豐富了我的課余生活，為我增添了無窮的樂趣。
我的四年級作文 篇4
有時候，我在想，我夢里的世界是怎么樣的?可能是充滿戰(zhàn)陣，可能無一生命，可能越過越好，可能越來越壞。
我在夢里幻想的是：一天我來到了一個神秘的地方，這里有一面像鏡子一樣的東西。我心想，這是什么，想著想著，我突然被推進(jìn)了鏡子。讓后我的好朋友楊志強(qiáng)，鞠京澤也被推進(jìn)來了。我們掉在了一個不熟悉的地方，忽然一個熟悉又陌生的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說：這里是未來世界，你們是我和助手，精心挑選的。你們有拯救世界的使命，有一名男子穿越時空，在未來世界做壞，你們要抓住他。他說完，我就問:我們怎么抓他，他說：你們的手上有我和助手研究的手鐲，它們會招出一個機(jī)甲出來，你們用它抓。好。我們懂了，楊志強(qiáng)說。
我和兩位伙伴決定，由我用我的火龍，在空中追蹤，楊志強(qiáng)用隱形地虎，在地底幫忙。鞠京澤負(fù)責(zé)在地下用膠水粘住那位男子。我們很快找到了它，我們按照計劃行事，可料不到，他的機(jī)甲更厲害，我們的攻擊根本沒有作用。我們決定用合同和他打，我們盡管用盡全力，還是輸了，最后那位男子還搶走了我的火龍手鐲。
輸了以后，我們都在想幫法，奪回我們最厲害的火龍，而那位男子整裝備讓火龍和他的黑暗武士合體。不過沒有見效。我一個人裝備偷偷去偷回來，眼看成功了，最后被發(fā)現(xiàn)了，只好戰(zhàn)斗了，我的火龍被黑暗武士打的毫無還手之力。最后楊志強(qiáng)們趕來，也是毫無還手之力，最后三個手鐲在我們的眼淚的感到下進(jìn)化了，我們最后打敗了并活捉了這位男子，回到了現(xiàn)實世界。
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