精選小學(xué)四年級(jí)作文合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
20xx年，人類(lèi)通過(guò)時(shí)光機(jī)有幸請(qǐng)來(lái)了2216年的人類(lèi)們，用他們的工作、生活用品和我們進(jìn)行一場(chǎng)大pk。第一個(gè)上場(chǎng)的是電腦，他神氣地走來(lái)走去，趾高氣揚(yáng)，等著人上來(lái)挑戰(zhàn)。
“我是2216年的電腦，我叫py電腦，我來(lái)！”一個(gè)小不點(diǎn)跳了上來(lái)，它看著這高大的家伙，一點(diǎn)兒也不害怕。電腦不屑一顧地說(shuō)：“我能四通八達(dá)，網(wǎng)上聯(lián)系少不了我！”“我比你可厲害多了！我能和星際衛(wèi)星聯(lián)通，了解整個(gè)宇宙系統(tǒng)�！眕y電腦毫不示弱。“通信好怎么了？我還能制作生活中各種有用的軟件，有全球定位系統(tǒng)，可以說(shuō)是無(wú)所不能！”電腦高聲抗議，。“軟件？我們的軟件是說(shuō)出來(lái)的，而不是做出來(lái)的，哪像你們的那么費(fèi)勁！還有定位，我們是搜查系統(tǒng)，整個(gè)宇宙都逃不過(guò)它的眼睛�！眕y電腦雙手叉腰神氣地說(shuō)。
“你你……你……你！”電腦氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。第一局未來(lái)人勝。第二個(gè)上場(chǎng)的是魔幻拖把，“我絕對(duì)可以幫人省力，是人們生活的好幫手！我可以自動(dòng)清潔，只要拿在手里，就連人們睡覺(jué)了，我也能工作�！边@時(shí)，2216年的機(jī)器清潔工上來(lái)了，它不慌不忙地說(shuō)：“我能自己工作，只要說(shuō)聲我馬上就干！比你強(qiáng)多了！”“人不做事會(huì)退化的！”“不會(huì)！……”“會(huì)！……”接著，大賽評(píng)委——宇宙之王說(shuō)話(huà)了：“什么事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些實(shí)用，有些費(fèi)神。實(shí)用的機(jī)器清潔工讓人變懶，費(fèi)神的魔幻拖把雖然太麻煩，但鍛煉了人的大腦，嗯……所以這局魔幻拖把勝！”最后，大賽以平局告終。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的生活,夢(mèng)想點(diǎn)燃我們的激情,夢(mèng)想照亮我們的前程……有很多人的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家、老師、護(hù)士、醫(yī)生等，我的夢(mèng)想到底是什么呢？下面我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
我的夢(mèng)想是什么？這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)想了很久，現(xiàn)在我終于明確下來(lái)了，就是我要當(dāng)一名老師。特別是鋼琴老師。
為什么我有這樣的夢(mèng)想呢？因?yàn)榈谝�，我已�?jīng)考完了英皇鋼琴五級(jí)，我彈得不錯(cuò)�，F(xiàn)在準(zhǔn)備要考樂(lè)理呢。第二，我媽媽說(shuō)當(dāng)鋼琴老師很輕松，只用在旁邊看著學(xué)生彈，偶爾學(xué)生彈錯(cuò)了再幫他改正一下就可以了。還有一天都可以給十多個(gè)學(xué)生上課，也能賺到很多錢(qián)。這就是我為什么想做一個(gè)鋼琴老師的原因。
如果哪天我考完了英皇八級(jí)，我的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)了。如果我當(dāng)上了鋼琴老師，我一定會(huì)嚴(yán)格、認(rèn)真地教我的學(xué)生，這樣才是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。
從今以后，我都要認(rèn)真地上課，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)我的美好夢(mèng)想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這是一節(jié)思品課，后來(lái)Mr。李進(jìn)來(lái)了，讓李老師“閃”了，因?yàn)槔罾蠋焺偛旁谥v故事，因?yàn)閯偤弥v到精彩部分，所以我們班同學(xué)都不樂(lè)意了，在那兒大聲抗議，Mr。李說(shuō)：“別吵了！我也給你們講故事�！�
馬上教室里就像沒(méi)人似的，異常安靜，Mr。李慢慢地說(shuō)：“有一次，一位意大利的旅游者來(lái)London游玩。”
我們班全班笑了起來(lái)，不愧是英語(yǔ)老師啊，講故事也扯到英語(yǔ)了。
Mr 李繼續(xù)講了下去，Mr。李捧著肚子說(shuō)：“噢，我好餓，我要去餐館�！�
Mr 李走到了餐館（講臺(tái)）里一招手，一個(gè)服務(wù)生Mr。李扮的來(lái)了，Mr。李說(shuō)：“那人本來(lái)要吃面條的，便在桌上比畫(huà)了一下�！�
Mr 李也比畫(huà)了一下，又說(shuō)：“那個(gè)服務(wù)員還是不明白，那人只好用雙手比畫(huà)著吃面條的動(dòng)作，那個(gè)服務(wù)員終于明白了，便遞給那人一碗面條。
我們班又笑了起來(lái)，不過(guò)，要碗面條可真困難呀！
Mr 李又說(shuō)：”那人吃玩面條后，又要吃一個(gè)雞蛋，便又招手叫了服務(wù)員，服務(wù)員來(lái)后，那人又模仿雞叫，“喔，喔，喔”那個(gè)服務(wù)員不明白是什么意思，便問(wèn)那人“why？ ”那人只好模仿雞撲翅膀，一邊上下蹦，一邊叫�！�
Mr 李也模仿了雞撲翅膀，上下蹦的樣子。
這次我們是徹底笑瘋了，像一只母雞一樣”咯咯“亂叫。
哇！一堂有趣的課。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的家住在一個(gè)村寨，我家鄰居是一位老奶奶，她一個(gè)人孤零零的，沒(méi)有親人。
這位老奶奶已過(guò)80歲，快90了，一直無(wú)兒無(wú)女，沒(méi)有親人的陪伴，可老奶奶卻活得非常開(kāi)心。
因?yàn)槔夏棠探?jīng)濟(jì)上比較困難，住在一個(gè)十幾平方米的小茅屋里，雖然老奶奶經(jīng)濟(jì)上比較困難，但她還是每次抽出一點(diǎn)捐出去，老奶奶可真是一個(gè)好人��！
老奶奶腿腳有些不靈便，因?yàn)槲覌寢屖且粋�(gè)熱心腸的好人，經(jīng)常過(guò)去幫老奶奶做一些事，還讓我過(guò)去幫忙，讓我做一些我能做的事情。
有一次，我在外面跟別的一些朋友玩，見(jiàn)老奶奶家門(mén)沒(méi)關(guān)，我便走了進(jìn)去，見(jiàn)地上放著一盆衣服，我見(jiàn)老奶奶不在，便想：老奶奶不在，我?guī)退岩路戳税�！想到這我便把衣服拿起來(lái)，到小溪邊，把衣服洗了，回到老奶奶家，我把衣服晾了起來(lái)，就在這時(shí)，老奶奶回來(lái)了，見(jiàn)到我這樣，老奶奶眼睛濕潤(rùn)了。她走了過(guò)來(lái)，把她熱乎乎的臉貼在我的臉上，我感到一陣溫暖，她緩緩地說(shuō)：“你們雖不是我的親人，但卻比我的親人還親�。 甭�(tīng)了這話(huà)，我有些不好意思，急忙說(shuō)：“不用謝，老奶奶，這些事是我該做的�！�
我想：以后，我還要幫老奶奶您做許許多多的事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心里話(huà)，親愛(ài)的媽媽?zhuān)鋵?shí)，我還真有許多心里話(huà)要對(duì)您說(shuō)。
您給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，而我則成為了您永遠(yuǎn)的`牽掛。小時(shí)候，我什么事情都依靠您，您處處呵護(hù)著我。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候躲在您懷里最安全，風(fēng)也過(guò)不來(lái)，雨也打不到。
您每天都在不辭辛苦的做家務(wù)。我還記得有一次我寫(xiě)完作業(yè)后，您在做家務(wù)，于是我對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)呀?jīng)干好長(zhǎng)時(shí)間了，剩下的活讓我來(lái)干吧�！笨赡偸钦f(shuō)：“你還小，干不了，讓我來(lái)吧，你去玩一會(huì)兒�！眿寢屛蚁雽�(duì)您說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)相信我，我能行。
媽媽?zhuān)娴闹x謝您，當(dāng)我失敗的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我，當(dāng)我成功的時(shí)候，您總會(huì)夸獎(jiǎng)我，并且告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
我覺(jué)得我是全世界最幸福的孩子，因?yàn)槲矣袐寢尩年P(guān)心和呵護(hù)。我有一位偉大的媽媽?zhuān)热皇莻ゴ蟮膵寢專(zhuān)乙惨鲆粋�(gè)聽(tīng)話(huà)的女兒。也許我報(bào)答不了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我要用最好的成績(jī)回報(bào)您。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，也祝您身體健康�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
綠色如陰，風(fēng)景如畫(huà)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這是哪兒?原來(lái)是美麗的新湖公園。
踏入門(mén)口，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門(mén)口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子�？矗侵簧駪B(tài)自如，那只精神飽滿(mǎn)，那只矗立在水的旁邊，好象說(shuō)：“我要飛，我要飛�！薄镒觽�(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹(shù)，給公園“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。
“呼—，呼—”風(fēng)姐姐送來(lái)一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見(jiàn)底的湖水，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，原來(lái)湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹(shù)和各種各樣的花，不時(shí)飄著清香。
在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹(shù)很涼爽。走累了還可以歇歇呢。
走一會(huì)兒，看見(jiàn)一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹(shù)，走過(guò)小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話(huà)，還可以在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。
公園里那些不知名的樹(shù)和一些五顏六色的花。那樹(shù)底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺(jué)，仿佛置身在神仙般的境界里
走過(guò)小橋就到了竹林，每種奇行怪狀的竹子交錯(cuò)的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬(wàn)年垂青。在中間穿插，像進(jìn)了涼爽的竹林般。
很快就走出了公園，在公園門(mén)口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的我：你好！
你看到這封來(lái)信時(shí)，一定很驚訝吧，其實(shí)我不知道我為什么要給你寫(xiě)信，但我覺(jué)得，有一些事，想要告訴你。
未來(lái)的我，希望你做好你自己，你是那個(gè)有小秘密的你，是那個(gè)沉溺音樂(lè)的你，是那個(gè)有點(diǎn)小心眼的你。無(wú)論如何，我想讓你做好自己，不去管別人的議論紛紛，當(dāng)你遇到真正的壞人時(shí)，不要難過(guò)，就應(yīng)該渾身帶刺的回?fù)羲�，但是不要忘記矜持的抱歉：“�?duì)不起，可是我要保護(hù)好我自己�！毕Ｍ阍诖箫L(fēng)大浪里不忘初心，也不要忘記幫助過(guò)你的人，懷著感恩的心面對(duì)生活，希望你可以找到夏天的楓葉，赤道的雪花，笑著面對(duì)整個(gè)世界還有磨難。希望你永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)用童心面對(duì)世界，希望你時(shí)�？梢蚤_(kāi)懷大笑，可以丟卻煩惱，相信世界里總有一個(gè)地方，讓你像馬一般隨處而棲。
當(dāng)你傷心的時(shí)候，請(qǐng)不要哭泣，多想一想身邊的人對(duì)你多好，大不了去睡一覺(jué)，醒來(lái)后一切都會(huì)好，希望你可以擁有高跟鞋的驕傲，也有平底鞋的安心，愿你走出半生，歸來(lái)仍是少年。
希望你可以在春天聆聽(tīng)到春風(fēng)的狂想曲，在夏天看到風(fēng)帶來(lái)的雨點(diǎn)兒，在秋天品嘗落葉的甜美滋味，在冬天開(kāi)心的拾起晶瑩的雪花，可以體會(huì)到四季的美麗風(fēng)景。希望你可以在人生的白紙上畫(huà)上花朵，做好世界給予的測(cè)試題，驕傲的時(shí)候不要忘記謙虛這個(gè)好伙伴，守護(hù)好自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想。希望你不要變成自己討厭的人，活成自己想要的生活，希望你累的時(shí)候可以靠著樹(shù)休息一下然后繼續(xù)出發(fā)，希望你變成想要的模樣，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。相信你的希望會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)，不要顧及別人的輿論是非，堅(jiān)持自己原本走的路。當(dāng)壞心情迎面而來(lái)，希望你能夠打開(kāi)窗戶(hù)呼吸晨露，也可以打開(kāi)心門(mén)找好友發(fā)泄，最希望你痛痛快快的哭一場(chǎng)，然后擦去眼淚，微笑。
希望你將所見(jiàn)所聞的美好時(shí)光凝結(jié)于心，化作晶瑩的水晶，愿你像天空的一片浮云，悠然自得或寂寥無(wú)奈，在鋼鐵森林中自信的大踏步向前走，無(wú)所畏懼。現(xiàn)在我在想，我是不是將以后看得太重了，所謂的以后又將會(huì)牽絆到你的什么，我不知道，也許在未來(lái)的你，會(huì)告訴我答案，是么？
祝：歲月靜好，一生無(wú)憂(yōu)曾經(jīng)的你。
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