【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看到和表妹的合影，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是那件事。
我有很多本子，特別是中間有圖案的彩色本子我最喜歡，每次做完作業(yè)或休息時(shí)拿出來(lái)看一下。有一次，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)原來(lái)放在一起的本子，怎么會(huì)有一本單獨(dú)放在上面，打開(kāi)一看，中間被撕去了好幾頁(yè)，我頓時(shí)火冒三丈，心里想：一定是若男，因?yàn)樗钕矚g拿我的東西，而且從不跟我說(shuō)一聲，肯定是她拿的，一定沒(méi)錯(cuò)。于是我很生氣地把本子丟在她的面前，問(wèn)道：“若男，是不是你把我的本子撕了，你怎么不經(jīng)過(guò)我的同意，隨便亂撕別人的東西？”若男笑著說(shuō)：“沒(méi)有呀，我沒(méi)有撕你的本子。”“奶奶不能動(dòng)，爺爺買(mǎi)菜去了，姐姐在看書(shū)，我爸媽肯定不會(huì)，家里除了你，還有誰(shuí)？”我氣憤地對(duì)她大聲吼起來(lái)。若男說(shuō)：“我拿了就拿了，沒(méi)有拿就沒(méi)有拿，我沒(méi)有說(shuō)謊�！蔽艺f(shuō)：“你肯定在騙人，你這個(gè)騙子，還狡辯……”
爸爸和媽媽下班后，發(fā)現(xiàn)我們倆一個(gè)臉朝東，一個(gè)臉朝西，誰(shuí)也不理誰(shuí)，就問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，原以為爸爸會(huì)維護(hù)我說(shuō)話，誰(shuí)知，爸爸卻說(shuō)：“瑩瑩，也許不是她呢？你要把事情弄清楚，不要冤枉好人�！甭�(tīng)了爸爸維護(hù)表妹說(shuō)話，我生氣地轉(zhuǎn)身就走了。
第二天，我對(duì)表妹說(shuō)：“你再不承認(rèn)，我就不和你玩，告訴你，我可不喜歡和撒謊的人玩�！薄安煌婢筒煌妫l(shuí)稀罕和你玩！”說(shuō)完還沖我做了個(gè)鬼臉。
轉(zhuǎn)眼到了星期天，小姨帶著弟弟來(lái)我家玩，小家伙一進(jìn)門(mén)就在我的抽屜里亂翻，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，把你的本子撕幾頁(yè)給我，我要折飛機(jī)�！痹瓉�(lái)，撕我本子的人是弟弟，不是若男，我頓時(shí)臉紅起來(lái)，很不好意思地對(duì)表妹說(shuō)：“若男，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了�！北砻谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，瑩瑩姐姐，我們一起去玩吧！”
我的表妹現(xiàn)在去廣州上學(xué)了，不知道她是不是和我一樣懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆樱?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
一張圓圓的腦袋，大大的眼睛，不胖也不瘦的身材，別人都夸我是“帥小伙”，我告訴他們叫“男子漢”。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，還有的想當(dāng)飛行員……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名科學(xué)家。首先我要發(fā)明一種特殊的藥水，無(wú)論你病得多么厲害，只要喝一點(diǎn)點(diǎn)，你馬上就會(huì)恢復(fù)健康。因?yàn)槲颐看慰匆?jiàn)爺爺奶奶住院時(shí)，非常痛苦，我的內(nèi)心非常難過(guò)。我還要發(fā)明一種神奇的衣服，式樣很普通。冬天來(lái)了，你只要把衣服上的紅色開(kāi)關(guān)一按，就會(huì)自動(dòng)加熱，再也不要笨重的棉衣了；如果夏天，你也只要打開(kāi)綠色開(kāi)關(guān)，馬上讓你涼爽無(wú)比，真的是舒服極了。這雖然是我的夢(mèng)想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，我也是個(gè)“淘氣鬼”。有一次周末，爸媽不在家，我和姐姐玩貓捉老鼠的游戲，把家里弄得亂七八糟，還把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看，氣憤憤地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)淘氣鬼！”我偷偷地笑了。
大家還不知道我的真名吧，我叫“覃子涵”，長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)頂天立地的“男子漢”。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸媽媽都很忙，沒(méi)有時(shí)間做飯，于是我便告訴爸爸媽媽?zhuān)骸敖裉煳易鲂N師，給你們做飯。” 我就決定做可樂(lè)雞翅。 1.雞翅洗凈，統(tǒng)一在其中的一面劃兩刀。（統(tǒng)一在一面劃，是為了上桌之后美觀，不硬性要求）姜切絲，蔥白切段，蔥綠切末，備用.2.加2勺料酒，1勺醬油，少許胡椒粉將雞翅拌勻，腌制2小時(shí)以上。3.鍋中放2勺油，將雞翅放入，蓋上鍋蓋，小火煎。（因?yàn)殡u翅上有腌料汁兒，遇油會(huì)濺，所以先得蓋上鍋蓋1-2分鐘）4.煎至兩面金黃。（約摸3分鐘左右即可煎至兩面金黃，所以注意把握好時(shí)間，別過(guò)火了）5.此時(shí)下入姜絲和蔥白，轉(zhuǎn)中火，翻炒1分鐘.6.倒入可樂(lè)和2勺老抽，燒開(kāi)后轉(zhuǎn)小火燉煮25分鐘.7.25分鐘后，轉(zhuǎn)大火收汁，撒上蔥花即可.這樣，一道美味的可樂(lè)雞翅就做成了！
在這次做小廚師中，我知道做飯可不是件容易的事情，爸爸媽媽每天都是很辛苦的。有些事情是看起來(lái)容易做起來(lái)難，所以古人說(shuō)的對(duì)：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
我們搬到搬了新家，把新家收拾好了，為了使室內(nèi)環(huán)境更好些，姥爺買(mǎi)了一大束富貴竹插在有水的花瓶里，富貴竹長(zhǎng)得挺拔郁郁蔥蔥，密密層層，看起來(lái)又好看又氣派。
“為什么這植物叫富貴竹呢？”我問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“因?yàn)樗L(zhǎng)得像竹子，放在家里能凈化空氣�！蔽乙豢矗�真是這樣，它長(zhǎng)得很像竹子，只是它的葉子比竹葉要大許多，莖沒(méi)有葉子長(zhǎng)。我仔細(xì)觀察，富貴竹剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成深綠色的了。富貴竹的莖真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高呀！嫩莖跟新葉子一樣，也是淺綠色的。一根根莖葉你擁我擠在一起，好像在說(shuō)：“走開(kāi)點(diǎn)，別擋我的道！”所有的莖都直挺挺的好像在比它們中誰(shuí)長(zhǎng)得最高呢！
莖上裹著好多層葉子狀的東西，是什么呢？我百思不得其解。于是，我把葉子狀的東西扒開(kāi)�！芭�，原來(lái)是這樣啊�！蹦切┤~子狀的東西原來(lái)是每一片葉子的葉柄呀！葉柄形成了一件“上衣”給莖裹上，真有趣！富貴竹的莖非常硬，要是你不拿刀切，休想把它弄開(kāi)！每一片葉子都很大，好多葉子從花瓶中伸出，好像在說(shuō)：“悶死了！悶死了！出來(lái)透透氣兒！”
通過(guò)幾天對(duì)富貴竹的觀察，在我的心目中這植物真能稱(chēng)得上“植物皇后”��！我想有機(jī)會(huì)買(mǎi)一束放到我的教室里，讓同學(xué)們共同觀賞。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，窗戶一片明亮，我翻身下床來(lái)到窗前，啊，好美的雪，到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服，拉著媽媽來(lái)到樓頂上，一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開(kāi)始干了起來(lái)。好一會(huì)兒，媽媽把雪人的頭做好了，我也在媽媽的指導(dǎo)下做好了雪人的身子，真不容易��！
做到最后發(fā)現(xiàn)雪人好像少了點(diǎn)什么？我左瞧右看，終于發(fā)現(xiàn)了，雪人的眼睛不夠明亮。我沖回家連吃了兩個(gè)龍眼，把里面的籽給雪人相了上去。媽媽說(shuō)：“這恰到好處，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊！
”我興奮地一邊跳一邊叫：“我會(huì)堆雪人了�！边h(yuǎn)處也傳來(lái)了高興的叫聲：我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊，我們有玩的，同時(shí)也能帶給農(nóng)民伯伯新年的喜悅！
名師點(diǎn)評(píng)：我們小作者這篇作文，詳細(xì)地描述了自己和媽媽堆雪人的經(jīng)過(guò)。文中使用了比喻的手法：“到處白茫茫的一片，給大地披上了一件白棉襖”，讓作文的內(nèi)容生動(dòng)形象，富有感染力。描述堆雪人的經(jīng)過(guò)非常詳細(xì)，尤其是小作者沖回家吃龍眼，為雪人“點(diǎn)睛”的情景，寫(xiě)得非常有趣，既表現(xiàn)出孩子特有的天真和稚氣，更讓讀者看到了堆雪人的樂(lè)趣。作文的語(yǔ)言自然流暢，生動(dòng)活潑，也是作文的又一個(gè)亮點(diǎn)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
有兩只螢火蟲(chóng)他們一個(gè)叫明明，一個(gè)叫亮亮，他們一個(gè)好朋友也沒(méi)有，所以決定去找朋友。
明明點(diǎn)亮了小燈，飛來(lái)飛去，他嘴里還不停地念著：“我要找朋友！我要找朋友！”一只小蜜蜂飛過(guò)，她問(wèn)明明：“小螢火蟲(chóng)，你在干什么呢？”明明說(shuō)：“我要去朋友！”還不等小蜜蜂說(shuō)：“我和你做朋友吧！”明明就飛走了。接著，他又遇見(jiàn)了一只蟋蟀，蟋蟀說(shuō)：“我們做朋友吧！”明明還是沒(méi)有理他，又匆匆離開(kāi)了。他飛累了，就坐在一塊大石頭上著急地哭了起來(lái)，邊哭邊想：為什么我那么努力地找朋友，卻一個(gè)朋友也沒(méi)有找到呢？
亮亮也點(diǎn)起小燈，飛在夜空中，看見(jiàn)了那只小蜜蜂，亮亮說(shuō)：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我們做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再見(jiàn)！”亮亮咪著眼，表示很開(kāi)心。接著他又看見(jiàn)了先前被明明拒絕的小蟋蟀，亮亮說(shuō)：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我們可以做朋友嗎！”小蟋蟀說(shuō)：“我的名字叫帥帥，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再見(jiàn)了！我的朋友！”“再見(jiàn)！”最后，他看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小兔子，說(shuō)：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友嗎？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“謝謝你！很晚了，我要先回家了，明天見(jiàn)，我的朋友！”兔玉玉說(shuō)：“好的，再見(jiàn)啦！”
第二天，明明一個(gè)人孤伶伶地來(lái)到了小河邊，亮亮卻帶著他的朋友們來(lái)了。明明奇怪地問(wèn)亮亮：“為什么你有那么多的朋友，而我卻一個(gè)朋友也沒(méi)有？”“因?yàn)閯e人都想和你做朋友，你卻拒絕了！”亮亮說(shuō)。
聽(tīng)了亮亮的話，明明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。以后，他主動(dòng)和別人問(wèn)好，也交到了很多朋友。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
走廊里響起“嗒嗒嗒”的腳步聲，教室里立即安靜下來(lái)，“老師來(lái)了！”話音剛落，老師到達(dá)了教室。
“有的同學(xué)考得不好！”老師“嘩啦啦”地發(fā)下來(lái)試卷，每個(gè)同學(xué)都依次拿到了自己的試卷——唯獨(dú)我沒(méi)有拿到。心中仿佛塊東西堵在胸口，怎么回事？
“邱潤(rùn)邦，下課到我辦公室來(lái)！”慘啦，語(yǔ)文又開(kāi)掛了。就知道我要做好了挨罵的準(zhǔn)備。
時(shí)間過(guò)得太快了，但我不得不來(lái)到了老師的辦公室。老師從桌底抽出了張?jiān)嚲�，上面�?xiě)著我的名字，咦？我只考了五十八點(diǎn)五分！天哪！我考了一個(gè)不合格的五十八點(diǎn)五分！那時(shí)我的心如懷著一只兔子怦怦直跳，在胸前狂沖亂撞，就像要馬上沖出來(lái)一樣。半晌，一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起。
“邱潤(rùn)邦，很驚訝吧？你知道為什么你考那么差，別的同學(xué)考得那么好嗎？”我沒(méi)出聲，只是低著頭，不敢看她，成績(jī)最高的有九十四點(diǎn)五分。
“就是因?yàn)槟闵险n不專(zhuān)心聽(tīng)課，課本不做筆記，考試不復(fù)習(xí)，態(tài)度不端正。”
“……”
“回去吧！”我抬起頭，吃驚地看著老師，老師竟沒(méi)有責(zé)罵我，這段時(shí)間我沉迷上了打游戲，學(xué)習(xí)只是應(yīng)付式。但我又從老師眼中看到了許多東西，有嚴(yán)格，有仁慈……但最多的是對(duì)我的愛(ài)，這就是我的老師，一個(gè)如此相信我又如此懂我們的老師。
老師依然嚴(yán)厲，我的成績(jī)也節(jié)節(jié)拔高，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事，忘記我的老師——葉東。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
眼睛無(wú)意瞟了一下日歷，不覺(jué)一怔，時(shí)間已悄悄溜到了中秋這天。我有一種欣喜涌上心頭，晚上可以與好久不見(jiàn)的月亮相約了。
暗夜?jié)u漸織上了天空，淡淡的星星也出現(xiàn)了，等了好久，月亮還是沒(méi)有出來(lái)，我焦急地拿著望遠(yuǎn)鏡在陽(yáng)臺(tái)上踱步，難道月亮失約了嗎？我失望地抬起頭，正在這時(shí)，我的目光停留在了遠(yuǎn)處的天空——那兒出現(xiàn)了一縷亮光。這亮光又重新點(diǎn)燃了我心中的希望。漸漸，云兒從月亮身邊飄然而去，月亮掀開(kāi)了她的薄薄的面紗。
我睜大了眼睛，看著這月亮。它圓圓的，好象是深邃的天空的'一只眼睛，正在含情脈脈地注視著人間。常人說(shuō)月亮是象征高尚的、純潔的，是一個(gè)真君子，但月亮的真面目卻與說(shuō)的不同。雖是晶瑩剔透的，但是有些地方是黑黑的，我不禁想到了嫦娥，那黑黑的地方大概就是廣寒宮吧！月光瀉下來(lái)，照亮了整個(gè)天空、整個(gè)大地，仿佛給大地涂上了一層銀色。這月光柔柔的亮得不扎眼，不象太陽(yáng)一樣讓人看不清他的真面目。這月光中還夾雜著一絲凄涼，好象是嫦娥在焦急地尋找著在人間的后羿。
我不禁想起那個(gè)美好又凄涼的故事，在月光中幻出嫦娥無(wú)奈地飛向月亮的情景。她在每個(gè)中秋的夜晚坐在桂花樹(shù)下，用目光寄去她那濃濃的相思情，真是“明月千里寄相思”�。�
時(shí)間已步入深夜，月亮又把旁邊的云給拉來(lái)做自己的面紗，月亮雖被云兒給遮住了臉，但仍擋不住嫦娥那思念的目光，我也該回房了，用目光向月亮告別。中秋賞月，與月亮相約總有一種與親人相聚之感，難怪蘇軾會(huì)說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
喜歡是一個(gè)快樂(lè)的感覺(jué)，一剎那的動(dòng)心，留下永恒美好的記憶。
我喜歡的人是張靚穎，她人不僅長(zhǎng)得漂亮，她的歌聲，總是能令我如癡如醉，像是置身在天堂般吧！也讓人拋開(kāi)無(wú)數(shù)的煩惱，享受在美妙的旋律里。
還有最讓我喜歡的人是我的父母，在他們的羽翼下，我吃穿不愁，讓我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)的生活。我的父母也常常教我做人處世的道理，其中令我印象最深刻的是“做人要知福、惜福、再造福。”要懂得感恩。因?yàn)樗麄兊慕虒?dǎo)，在我眼中，生活處處充滿了真、善、美。
另外，我尊敬又喜愛(ài)的外公在近幾天過(guò)世了，當(dāng)時(shí)我還不敢相信這是事實(shí)，但是外公就躺在我的眼前一動(dòng)也不動(dòng)，讓我不得不接受這個(gè)難受事實(shí)�；叵肫鸷屯夤嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，他對(duì)我是那么的好，他是那么的喜歡我疼愛(ài)我。如今，我在外公的身旁守護(hù)著，似乎感覺(jué)外公對(duì)我說(shuō)”我的乖孫女，不哭！不哭！”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，我驚覺(jué)：“爺爺最喜歡的是我甜甜的笑容，他一直稱(chēng)贊她的孫女是多么的可愛(ài)迷人，而我現(xiàn)在卻是哭喪著臉！”于是我要展開(kāi)笑靨，做那個(gè)爺爺喜歡的可愛(ài)孫女。
這些是我“喜歡”的經(jīng)驗(yàn)，在這美好的世界上，處處充滿驚喜，希望大家一起來(lái)體驗(yàn)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇10
在快樂(lè)森林里，住著小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。小猴家有個(gè)大寶貝，是小猴家族一代一代傳下來(lái)的，它是一個(gè)寶瓶。這個(gè)寶瓶真厲害呀：小狐貍餓了，小猴貝貝就給小狐貍變出了一條大鯉魚(yú)；小兔子牙痛，貝貝一下就變出幾粒止痛片給小兔……大家都很喜歡貝貝的寶瓶。
可是，壞老鼠打起了寶瓶的主意：“哼，我要是把寶瓶偷過(guò)來(lái)，就一輩子吃穿不愁啦！”一天晚上，壞老鼠從地下鉆了個(gè)洞，潛入了小猴家。壞老鼠一眼就看見(jiàn)了桌子上的寶瓶，它跳上桌子，把寶瓶抱在懷里，往下一跳，跳入洞中，嘿，一下就沒(méi)影兒了。壞老鼠回到家，想到自己最?lèi)?ài)吃大米，便對(duì)寶瓶說(shuō)：“寶瓶，快給我變一袋大米！”地上果然出現(xiàn)了一個(gè)袋子，老鼠揭開(kāi)袋子，里面竟爬出一條毒蛇，對(duì)準(zhǔn)老鼠的屁股咬了下去，壞老鼠的屁股被咬出了血，對(duì)壞老鼠大叫：“快快快！給我變瓶解毒藥！”結(jié)果，藥沒(méi)變出來(lái)，變出了一個(gè)大老虎，大老虎咬掉了壞老鼠的尾巴。這時(shí)，寶瓶說(shuō)話了：“壞老鼠，你再不把我送回貝貝家，我就變只獅子吃了你！”壞老鼠心想：“看來(lái)，這個(gè)寶瓶還認(rèn)人啊，我還是找貝貝認(rèn)錯(cuò)去吧！”壞老鼠捂著鮮血淋漓的屁股，一瘸一拐地去找貝貝。貝貝聽(tīng)它講述完了一切，哈哈大笑著說(shuō)：“看來(lái)你一定吃了不少苦頭吧！”說(shuō)完，貝貝變給它一瓶解毒藥，說(shuō)：“知道錯(cuò)就好，尾巴我不幫你治了，作為一個(gè)懲罰吧！”
從此，壞老鼠有了個(gè)新名字：禿尾鼠。
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