【必備】春節(jié)的四年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的春節(jié)的四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春節(jié)的四年級(jí)作文 篇1
我最喜歡節(jié)日就要數(shù)春節(jié)了。為什么呢？因?yàn)槲易钕矚g放煙花了！
你知道嗎？很久以前爆竹是用來(lái)驅(qū)趕“年”獸的。傳說(shuō)“年”獸最害怕紅顏色，因此，每當(dāng)?shù)搅恕澳辍鲍F來(lái)?yè)v亂時(shí)，家家戶戶都會(huì)穿紅色的衣服、提著紅燈籠、放著煙花爆竹來(lái)驅(qū)趕“年”獸。當(dāng)然，現(xiàn)在的人可不會(huì)這么認(rèn)為。
20xx年的大年三十晚上，吃過(guò)豐盛的年夜飯后，便在樓下放起了煙花。首先點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，其中一個(gè)“轟”地一聲沖上天去，在天上綻開了笑臉，然后向下墜去，把大地照得五彩斑斕。
放好煙花，我們放起了小煙花。人送綽號(hào)“女漢子”的我自告奮勇，挑戰(zhàn)了一個(gè)高難度的，一個(gè)像火炬一樣的煙花——“連珠炮”。我把它捧在手中，一個(gè)個(gè)煙花像炮似的連續(xù)向空中射去。此時(shí)，我已十分害怕，無(wú)暇去顧及那些美麗的煙花了，雙手雙腳不停地顫抖，直到煙花放完才慢慢地平靜下來(lái)。見我也放了，大家也各自放起了煙花，我的哥哥還在空中畫了一匹馬呢，這可真有意思！我們個(gè)個(gè)都玩得很興奮。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！卑�！我看見爆竹聲帶著舊的一年走了，它帶來(lái)的是人們的祝福，是新年，是新春！
春節(jié)的四年級(jí)作文 篇2
別人總說(shuō)新年的好，但我認(rèn)為新年還有壞的一面。
新年能吃糖，還可以一家人聚在一起，這非常開心�？墒牵履瓿Φ臅r(shí)候要守歲，守歲的話也只能看春晚，真的`很討厭。但年初一的時(shí)候，我本想睡一個(gè)懶覺(jué)，可是，卻被爸爸媽媽拉起來(lái)，說(shuō)要去拜年。于是我就得早晨迷迷糊糊的起來(lái)，去挨家挨戶的說(shuō)：“早上好，新年快樂(lè)�！�
而且新年之時(shí)，如果想要拿紅包，就必須要磕頭如搗蒜。然而這辛苦得來(lái)的錢，在我的手上還沒(méi)攥熱就要被爸爸媽媽拿去說(shuō)是幫我保管，但是如果再想要回來(lái)的話，就不可能了。
大年初二，一般家里的親戚就來(lái)到家里拜年送禮了。雖說(shuō)可以得到很多禮物：牛奶、巧克力、紅包……但是，親戚們進(jìn)門之后總喜歡摸我的頭，然后剛坐下來(lái)就問(wèn)我的成績(jī)，我真的快煩死了！我的表姐最近大學(xué)剛戀愛(ài)，結(jié)果那些親戚去拜年的時(shí)候就一個(gè)勁地問(wèn)對(duì)方的家庭、對(duì)方的樣貌、對(duì)方的財(cái)產(chǎn)，我的表姐滿臉尷尬但是還是要一一回答。
新年雖好，但是還有壞的地方；新年雖壞，但是也有好的地方。
春節(jié)的四年級(jí)作文 篇3
春節(jié)，象征著新的一年，它照亮了為了家庭的幸福艱辛勞動(dòng)而不懈努力之人的回家夢(mèng)。它高貴，如同那美麗但又在寒風(fēng)中欣然“戰(zhàn)斗”的紅梅；它明亮，如同那皎潔但又擁有謙虛性格的明月；它溫暖，如同那舒服但又滿懷思念的家人的擁抱。
春節(jié)，你的習(xí)俗多而又多，比如：除夕的團(tuán)圓飯，春節(jié)前夕要掛又大又紅的燈籠、貼寓意美好的春聯(lián)；又比如：小輩要給長(zhǎng)輩拜年，說(shuō)聲“新年好”，并送上自己最真摯的祝福。
對(duì)我而言，春節(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)。讓我可以把精心寫出的對(duì)聯(lián)贈(zèng)予親朋好友，而他們也早早的為我的對(duì)聯(lián)留出寶貴的“席位”。這個(gè)習(xí)慣，已經(jīng)持續(xù)了好多年。那一副副對(duì)聯(lián)包含著我的認(rèn)真，更蘊(yùn)含著我對(duì)長(zhǎng)輩的一份敬愛(ài)。
說(shuō)起那些對(duì)聯(lián)，它們身后隱藏的心血還真不少。離不開我平時(shí)認(rèn)真的練習(xí)，老師的精心指導(dǎo)，尤其是寫對(duì)聯(lián)那幾天，我認(rèn)真、投入地練習(xí)著一個(gè)又一個(gè)字，逐一將它的一筆一劃細(xì)心完成。那些日子，我每天都練，從無(wú)間斷。一開始，我只是為了讓阿太以及各個(gè)親友們高興罷了，但在整個(gè)過(guò)程中，我開始意識(shí)到，書法并不是因目的而生的，它是中華民族自己的文化，寫好它，是所有中國(guó)人必須要做到的事情；寫書法的過(guò)程，并不是做一個(gè)簡(jiǎn)單的工匠，做文字的搬運(yùn)工，而是要做文化的傳承者，帶著思想去寫。
我的春節(jié)是為長(zhǎng)輩們獻(xiàn)上親手寫的對(duì)聯(lián)，而這些看似微不足道的對(duì)聯(lián)藏著全是努力的汗水，唯有這些汗水才能讓中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗與中華文化發(fā)揚(yáng)光大。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我有義務(wù)也有信心繼續(xù)加油，為傳承與弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化而努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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