元宵節(jié)四年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇1
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧！這天萬(wàn)里無(wú)云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑，喜氣洋洋。
我們來(lái)到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮，別提多像了！
瞧，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來(lái)跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢？沒(méi)有想到吧，是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比 爺爺差哦！瞧！這五頭獅子多可愛(ài)，這四頭小獅子還在老媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子老媽看見(jiàn)右邊有個(gè)三四層高的鐵架子，引獅人來(lái)了，手里拿著一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上，坐在了椅子上，一會(huì)用舌頭舔舔腳，一會(huì)用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。！這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時(shí)，突然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見(jiàn)橫幅上寫(xiě) 著“祝全市人民元宵節(jié)快樂(lè)！”
不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，舞獅子的伯伯也收?qǐng)隽�，我也該回家了，在回家的路上我還想著那精彩的一幕。！如果我們?cè)谡n堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好��！
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇2
正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，每年我們班都會(huì)在元宵節(jié)舉辦一個(gè)既有意義，又有傳統(tǒng)文化氣息的保留節(jié)目——做花燈，猜燈謎。
隨著我們的年齡增長(zhǎng)，我們每年制作的花燈越來(lái)越精美，我們出的燈謎難度也越來(lái)越高，這可真成了“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高——天天向上”。
今年我采用了與眾不同的書(shū)畫(huà)形式，制作了一套精美的“梅蘭竹菊”四君子畫(huà)卷。梅蘭竹菊是我國(guó)歷代文人喜愛(ài)的對(duì)象，也是他們作畫(huà)賦詩(shī)，代表自己一生理想追求的完美君子形象。
在《論語(yǔ)》中，孔子說(shuō)道，“君子先行其言，而后從之。”“君子周而不比�！薄熬硬黄��！薄熬又谔煜乱玻瑹o(wú)敵也，無(wú)慕也，以之與比�！弊屛抑谰拥钠返赂呱�，行為坦蕩，讓我敬慕。我以后也要做一個(gè)這樣的正人君子。
有了對(duì)君子的了解和敬仰，我就更加喜愛(ài)梅蘭竹菊的君子風(fēng)格。因此我在畫(huà)的時(shí)候就格外認(rèn)真專(zhuān)注，想把四君子的優(yōu)雅品性和風(fēng)采展現(xiàn)出來(lái)，傳遞給同學(xué)們，讓他們也通過(guò)我的畫(huà)作喜愛(ài)上梅蘭竹菊“四君子”。
在畫(huà)作的背面我也特地用毛筆寫(xiě)出了“梅蘭竹菊”書(shū)法字體，和他們各自代表的君子特點(diǎn)。
梅，剪雪裁冰，高潔傲岸，是為高潔志士；
蘭，優(yōu)雅空靈，香幽怡情，是為世上賢達(dá)；
竹：虛心有節(jié)，清雅淡泊，是為謙謙君子；
菊：凌霜飄逸，冷艷清貞，是為世外隱士。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇3
在我國(guó)的節(jié)日很多，比如端午節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)……
我喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，因?yàn)樵?jié)的上午我的家人都上街買(mǎi)湯圓、煙花，到晚上吃晚飯，吃完飯就該放煙花了。快到晚上，我高興極了。終于到晚上了，全家吃完飯，開(kāi)始放煙火了，哇，好美麗的煙花呀!我高興的都蹦起來(lái)了。美麗的煙花五彩繽紛，看的我眼花繚亂，目不暇接。我也拿著打火機(jī)，按了一下，“噗噗”“通通”地響了。我又點(diǎn)一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的蝴蝶，一點(diǎn)這個(gè)蝴蝶在地上旋轉(zhuǎn)，我好高興啊，這只旋轉(zhuǎn)的蝴蝶真美麗。
我真喜歡家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。
元宵節(jié)四年級(jí)作文 篇4
今天是元宵節(jié)，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，給我的第一印象就是——人山人海。只見(jiàn)第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了，便皺起眉頭，埋頭沉思；有的猜著猜著，突然眼睛一亮，豁然開(kāi)朗，對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的.方法了！”的手勢(shì)后，便歡天喜地去換獎(jiǎng)品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了；還有的見(jiàn)別人答不出來(lái)，便跑過(guò)去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn)，最后笑瞇瞇地走了，只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。
我見(jiàn)這里這么熱鬧，也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是，我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去，隨眼看到一個(gè)燈謎，便看了起來(lái)。這個(gè)燈謎的謎面是：上八是倒八，下八是正八，十字當(dāng)中架，人人需要他。謎目是打一字。哈哈！這太簡(jiǎn)單了！不就是米嘛！于是，我高興得跳了起來(lái)，差點(diǎn)撞到別人�？墒�，遇到下一個(gè)，我就高興不起來(lái)了。這個(gè)燈謎的謎面是：一只黑狗，不叫不吼。迷目還是打一字。于是，我就在那冥思苦想起來(lái)。難道是默嗎？應(yīng)該不是吧，如果是默，后面的不叫不吼有什么用��？（其實(shí)后來(lái)想一想，謎底確實(shí)是默，因?yàn)槟泄蜒陨僬Z(yǔ)的意思，不就是不叫不吼嗎？）我想了半天，沒(méi)想出來(lái)，便和它停止“交火”，轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí)，咱們班的一對(duì)好朋友走了出來(lái)，其中一個(gè)見(jiàn)我這幅模樣樣，便“大發(fā)慈悲”，拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙，為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案，便
拉著她同伴的手，得意洋洋地走了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“秘密武器”，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)燈謎的答案，現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎，換好了粘紙后，就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處，生怕這張粘紙的使用期過(guò)了。只見(jiàn)兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí)，我猶豫了：選哪個(gè)好呢？選筆嘛，鉛筆袋里的筆也挺多的，不需要了；選修正帶吧，有怕把它弄壞；選小本子吧，圖案我不喜歡。怎么辦呢？突然，老師忍不住了，大吼一聲：“你快拿�。 蔽蚁铝艘惶�，隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆，便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的！唉！真是慌忙中出錯(cuò)�。�
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過(guò)這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日。我愛(ài)元宵節(jié)！
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