【精品】海洋世界四年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的海洋世界四年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋世界四年級(jí)作文 篇1
啪啦！啪啦！雨滴打著車窗玻璃上，濺出一朵朵小小的水花，這是一場(chǎng)太陽雨，據(jù)說太陽雨后天空會(huì)出現(xiàn)彩虹，想到可能會(huì)看到美麗的彩虹心情就非常好了！話說回來，這時(shí)是8月4號(hào)星期六的下午一點(diǎn)，我們一家三口正在去極地海洋公園的路上，一路上，我們滿載著愉悅的心情駛向今天的目的地——成都海昌極地海洋世界。
因?yàn)槊粤艘欢温罚竭_(dá)海洋館，已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，聽說六點(diǎn)就要關(guān)門，我和媽媽一下車就飛跑起來，直奔公園，買票時(shí)聽說還有兩場(chǎng)表演，我覺得我們運(yùn)氣還不錯(cuò)，進(jìn)了園，我們就迫不及待地去歡樂劇場(chǎng)看表演，有一個(gè)小丑正在進(jìn)行滑稽表演，觀眾們發(fā)出一陣陣笑聲，我和媽媽一商量，覺得這樣的表演我們以前看過幾次，從時(shí)間上考慮，決定直接去看各種動(dòng)物。
首先，我們來到了企鵝館，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，企鵝站在人造冰上，歡快地走動(dòng)著，看著看著，我發(fā)現(xiàn)一只企鵝獨(dú)自站在冰崖上，旁若無人地梳理著自己的羽毛，樣子很可愛。突然，它屁股一翹，一股細(xì)細(xì)的水流從身體里流出來，原來它是在撒尿呀，游客們都笑起來。
企鵝是我最喜歡的小動(dòng)物，不過北極熊也讓我很向往。我們第二站就去了北極熊館。館里有大概有三四只北極熊，它們身軀龐大，姿態(tài)各異：有的相互戲耍；有的懶洋洋地，一會(huì)兒就跑到洞里休息去了；有的好象和游人心意相通，露出大大的熊掌，配合我們擺出各種姿式合照。
接下來，我們根據(jù)圖標(biāo)，挨個(gè)游了海獅館、海獸灣、海象館、海豹灣、時(shí)間過得真快，馬上就要到觀賞海豚表演的時(shí)間了，我?guī)е鴭寢屌艿胶ｋ囵^，我看到有人和海豚在水中游動(dòng)，好象在水中舞蹈，非常優(yōu)美。但我沒有時(shí)間細(xì)看，因?yàn)橛懈实谋硌菰诘戎摇淼酱蟠蟮谋硌輳d，不一會(huì)兒，剛剛還空空的大廳里就坐滿了人，說明大家都喜歡看海豚表演。海豚表演果然很精彩，海豚們學(xué)企鵝走，跳水，沖浪，還會(huì)小合唱，還能轉(zhuǎn)呼啦圈，有趣極了！
因?yàn)榭鞓�，我感覺時(shí)間過得實(shí)在太快了，看完表演，匆匆地去了海底世界，很美，可我們沒有時(shí)間留戀！因?yàn)閺V播里已經(jīng)在通知游客們盡快離開，要閉館了。沒有辦法，我們只能帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開了！不過，可愛的極地海洋動(dòng)物們，我還會(huì)再來看你們的！等著我！
海洋世界四年級(jí)作文 篇2
海洋世界無疑是偉大的建筑之一，現(xiàn)在的人，想看到還都很不容易（除了家住海邊的）。除了餐桌上，很難看見生活在海里的魚，但我們的寧波海洋世界并不是很完美，我想，我心中的海洋世界應(yīng)該是這樣：
海洋世界的主題部分是個(gè)水族箱，水族箱里布滿著珊瑚和水草，就像海洋里一樣，水自然是正宗的海水。整個(gè)水族箱分為兩部分，一部分是食草或吃浮游生物的區(qū)域，還有一部分是食肉魚類和它們的食物所生活的區(qū)域，在那里，還可以真實(shí)的觀看食肉魚捕食的場(chǎng)面。中間是條二三十米的走廊，走廊兩邊是幾張桌子和椅子，可以在那里邊休息邊看魚，邊吃東西邊看魚。走廊上還掛有保護(hù)海洋或是魚類介紹的牌子。水族箱邊上是一個(gè)食品店，那里可以買到吃的。食品店旁邊是一個(gè)道具店，道具店里有幾套潛水服，可以在安全區(qū)域潛水，近距離地觀察魚。那里還有一個(gè)三D的望遠(yuǎn)鏡，通過三D望遠(yuǎn)鏡可以看到海洋、魚的形成和魚類生長(zhǎng)的變化。還要有一本海洋百科大全，里面記載了大多數(shù)的魚類。在離水族箱的不遠(yuǎn)處，有一個(gè)表演區(qū)域，里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈，做算術(shù)……接著就是一個(gè)海洋公園，里面有和海洋有關(guān)的游戲設(shè)施，比如：水滑梯、跳水臺(tái)……當(dāng)然，要換上游泳衣才可以。讓孩子們可以再玩耍的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的海洋知識(shí)，也讓孩子們提高更好的保護(hù)海洋和魚類的意識(shí)。
這就是我想象的寧波海洋世界，為了能讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在一定要好好的發(fā)奮讀書，將來就能更好地建設(shè)它，更好的完善它。
海洋世界四年級(jí)作文 篇3
星期六早上，陽光明媚，我們?nèi)以缭绲鼐推鸫擦�，因�(yàn)榻裉煳覀円幉êＱ笫澜缬瓮妗?/p>
海洋世界分為兩個(gè)地方，一個(gè)是海洋劇場(chǎng)，一個(gè)是水族館。我們先來到海洋劇場(chǎng)。走進(jìn)去仿佛到了時(shí)空隧道。三條白鯨在水里自由自在地游著，好不快活，它們時(shí)而浮到水面上，把頭露出水面，時(shí)而躲在水底，時(shí)而在水中游來游去，好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿，可愛極了！在拐彎處有4面哈哈鏡，站在鏡子前，鏡子里自己和鏡子外的自己完全不同，我忍俊不禁。再往里走，會(huì)看見有一群白色的`小東西在籠子里奔跑、打鬧，這是北極狐，那柔軟的白毛，讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣，游得又很快的是什么呢？原來是海豹，它們的游泳速度太快了，以致于讓人們看不清它的動(dòng)作。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十一點(diǎn)了，表演快要開始了。我們來到了位于二樓的表演場(chǎng)。十一點(diǎn)四十五分，表演正式開始。首先為我們表演的是三只海豹，這三只海豹可個(gè)個(gè)都是身懷絕技，它們?yōu)槲覀儽硌萘恕昂１斍颉�、“海豹水邊排球”等，引來了觀眾陣陣震耳的掌聲。接下來是一只白鯨和飼養(yǎng)員共同表演了“水中芭蕾”，它還給我們展示了它那健壯的身姿。最后上場(chǎng)的是海豚，它們表演了轉(zhuǎn)呼拉圈，轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)，它們還會(huì)跟著飼養(yǎng)員的手勢(shì)轉(zhuǎn)圈、鼓掌等，個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，可愛極了！
看完了表演，我們來到水族館，參觀了180度的觀光隧道，隧道中的魚各種各樣，有鯊魚、檸檬鯊、草帽魚等，這里的鯊魚很多，但卻沒有海中的鯊魚那么大、那么可怕。
有時(shí)候時(shí)間很窄，指縫很寬，一天的時(shí)間就這樣過去了，海洋世界讓我認(rèn)識(shí)了很多種魚，長(zhǎng)了不少的見識(shí)，這里有我的美好回憶，我會(huì)再來的，希望下次這里能有更多的“朋友”。