有關(guān)成功四年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成功四年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成功四年級(jí)作文 篇1
今天是風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫(kù)釣魚,我聽了之后很高興,多么想讓下午快點(diǎn)到來。
漫長(zhǎng)的上午終于過完了,我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點(diǎn)再說吧!
我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準(zhǔn)備。
只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了?蓯旱男◆~,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!
哎,倒霉。
我不想半途而廢,也不能灰心。
爸爸告訴我,小魚不會(huì)輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動(dòng)靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。
過了一會(huì)兒,魚竿開始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!
晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心里別提有多美了。
成功四年級(jí)作文 篇2
“咳咳……我給你們定個(gè)目標(biāo)——從這邊游到那邊而且不能碰地板,誰最先完成,誰就有神秘大禮喲!加油!”鄒爸爸用洪亮的聲音命令我們,還帶有威脅的口氣。
“這也太簡(jiǎn)單了吧!”鄒麗蓉沒好氣的打著哈欠,“看偶的!”她跳水之余,白鈺“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池里去擋“道”!鞍ィ∧莻(gè)誰——白鈺!好‘狗’不擋道呀!”“Youisdog!”
所謂“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”應(yīng)換成“白鄒相爭(zhēng),劉家得利!薄皳渫ǎ 蔽胰缫恢恍∏嗤芴M(jìn)了游泳池。GO!這來之不易的機(jī)會(huì)一定要抓!加油!我不顧一切地向前沖。哎呦!腳拐著了!疼死我了!我撐不住了!“嘩!”我的頭發(fā)全濕了,鼻子進(jìn)水了,耳朵也進(jìn)水了。不比了!哼!我怒氣沖沖地走到桌子前,雙手叉腰,眼里充滿了熊熊烈火,坐在那兒。
哈!捉弄一下她倆!我躡手躡腳地走到她倆身后!皁ne(汪)——哈哈哈!”遭!被發(fā)現(xiàn)了!閃!我“一骨碌”溜向終點(diǎn),可一切都來不及了。我才跑兩步,就被她倆高高抬起——哈哈!有了!真是“劉宜萱皺眉頭,計(jì)上心來”呀!
“咚!”我被她倆拋進(jìn)池里——正如我所料!我落水一瞬間,我開始不讓腳落地,游向終點(diǎn)。哈哈!只有一點(diǎn)就成功了!“偷工減料計(jì)”——搞定!我奮不顧身地向前“沖”去:加油!勝利的光芒就在前頭!加油!“遭了!這,這,大事不妙了!我們‘犯罪’了!劉宜萱要贏了!NO!”白鈺一下就發(fā)點(diǎn)“駛”去。白鈺跳進(jìn)水里,游到我身后,一手拉著我的腿,一手抱住我的身子,把我往“S”(失。├锢:!想贏我,門兒都沒有!我使出吃奶的勁兒想掙脫白鈺的“魔掌”——可是卻以失敗而告終了。來硬的不行我來軟的!哼!我一副討好的樣子對(duì)著白鈺,但手腳還在劃動(dòng):“白大姐,你行行好,別拽我,我讓你……哎呦!”話還沒說完,我的腦殼就“撞墻”(到終點(diǎn))了。
哈哈!太好了!神秘大獎(jiǎng)我來了!哈哈!贏咯!耶!嘿!我成功了!哈哈!
成功四年級(jí)作文 篇3
在去年暑假,我做了一件非常有意義的事,那就是:我成功炒好了蛋炒飯。
那天,我很早就起來了 ,因?yàn)槲业腵肚子在存心跟我鬧別扭,可是才五點(diǎn)。想睡,肚子怎么也不肯。
突然我想到了自己做自己吃。嗯,是個(gè)好辦法。一想到這個(gè)辦法我馬上回憶想媽媽炒蛋炒飯的時(shí)候。
我先把蛋拿來,先放油、鹽。放蛋進(jìn)去,弄碎!斑,飯呢?”我說,“還在電飯煲里呢!“等我把飯拿來時(shí),蛋糊了。
哎!白忙活了。還浪費(fèi)我這么多時(shí)間?啥亲佑指音[別扭呀。還是繼續(xù)吧。
這次,我吸取了上次的教訓(xùn)。
我先打個(gè)蛋,還是把它弄碎了,然后把飯放進(jìn)去,當(dāng)然,還要放些鹽、油。
因?yàn)檫@是第一次,所以只是隨隨便便炒幾玩具,可這些飯好像不聽話似的,到處亂蹦,到處亂跳。鍋里還剩幾粒飯,只好又重來。
這一次我終于知道怎么炒了。還是老樣子,先打蛋,放飯、鹽、油。這次,我輕輕的炒,飯終于聽話了,終于把蛋炒飯炒好了。
吃著香噴噴的蛋炒飯,肚子不跟我鬧別扭了,我也成功了。
成功四年級(jí)作文 篇4
成功,一個(gè)褒義詞,讓人感到神清氣爽。我曾有幾次成功愿與你一同分享。
這一次是一次懦弱與勇猛較量的成功。從一年級(jí)起,我從來沒有跳過大繩,起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午,在眾人的鼓勵(lì)下,豁出去了!把剑 蔽冶牧似饋,咦,今天怎么沒摔倒?“好,太棒了!”同學(xué)興奮地叫喊。我下去以后,暗暗思考:剛才是蒼天顯靈呢?還是他們手中的繩子沒搖呢?還是……
原來我在他們的繩子打地時(shí),飛奔而入,又像袋鼠一樣跳了起來,而繩子則悄無聲息地落了下來,因而完美的一個(gè)跳繩動(dòng)作就完成了。
噢,這一次也不錯(cuò),語文考了70分,全班第一個(gè)滿分哦!我高興得一蹦三尺高。
這真是雙喜臨門啊!大家公認(rèn)的“膽小鬼”變成了“勇士”;語文成績(jī)我名列榜首。我走起路來都覺得飄飄然,同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我刮目相看。成功的感覺真好!
成功四年級(jí)作文 篇5
20xx年的2月4日下午,我們小記者們來到浙江(中國(guó))花木城探訪“年宵花市”,感受春天的氣息。
我們每個(gè)人都拿到一張采訪表,老師大概地告訴我們,怎么去觀察和采訪。在老師的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了暖暖的市場(chǎng)。里面有五顏六色的鮮花和形態(tài)各異的綠色植物,基本上我都叫不出名字來。
由于是第一次參加采訪類的活動(dòng),我根本就不知道要怎么去跟店主和顧客交流,也害怕自己表達(dá)不好,所以一直站在一邊,看著其他小記者們。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說:“膽子大一點(diǎn),先禮貌地跟店主打個(gè)招呼,然后,隨便問什么問題,店主一定會(huì)認(rèn)真回答你的,放心吧,加油!”我猶豫了一陣,終于鼓起勇氣,走到店主面前:“阿姨你好!這個(gè)花叫什么名字?”
“這個(gè)叫雛菊。”店主熱情地回答。
“那這個(gè)花的培育要點(diǎn)是什么?”我又繼續(xù)問。
這時(shí),剛好我們的老師經(jīng)過這里,聽到我的提問,老師悄悄地告訴我:“向店主們采訪的時(shí)候,語言要直白,不要用書面化的語言,比如‘培育要點(diǎn)’,可以問這個(gè)花要怎么養(yǎng)才好呢?”
聽了老師的話,我馬上換了一種說法:“阿姨,這個(gè)花要怎么養(yǎng)呢?”
“這個(gè)只要直接養(yǎng)在水里,定期換水,剪枝就可以了,你要得好的話,養(yǎng)一個(gè)多月是沒有問題的!钡曛髡J(rèn)真地回答。
……
采訪開心地進(jìn)行著。最終,我完成我表格上所有的采訪任務(wù),還認(rèn)識(shí)了很多花,比如:滿天星,雛菊,君子蘭等等。媽媽給我買了銀柳作為獎(jiǎng)勵(lì),老師也給完成任務(wù)的小記者送了一盆吊籃。
張開一小口,邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者采訪最深的感觸。
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