【推薦】爬山四年級作文300字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的爬山四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

爬山四年級作文300字 篇1

　　今天，我和大姐一起去爬山了！

　　納尼!這么累的事你也做，真是太陽從西邊出來啦，哈哈！表哥說。

　　啥！老姐居然提議去爬山，這事真是第一次見啊。

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　　一會(huì)，老姐收拾好登山行李就要出發(fā)了，出發(fā)前，還說你們快點(diǎn)啊。我們聽了急沖沖，隨便收拾就走了。

　　1小時(shí)后，我們來到了赫赫有名的梧桐山。

　　老姐面對大山說：來比一下，看誰先到山頂，先到者有獎(jiǎng)。表哥和我聽了，一致贊成。

　　說時(shí)遲那時(shí)快，正當(dāng)老姐說完，表哥就已經(jīng)消失在我們的視線里，我們非常氣憤，決定追上他，我看老姐還在發(fā)呆，就使用了三十六計(jì)走為上計(jì)這招，先閃了，老姐看我也不見了，就開始追，走了這么久，連表哥的影子走看不見，更別說追他了，哈呼哈呼～

　　我不停的喘氣，突然一個(gè)快速的黑影從我旁閃過，我定睛一看：切，是只鳥啊，我休息后繼續(xù)起步，走了20分鐘，看到有一個(gè)高大威猛的影子在動(dòng)，啊，不會(huì)是什么動(dòng)物吧，我小心的走過去，哈，居然是表哥，我與表哥打招呼后，便一起步行了，最后，我們到了山頂上！

　　喲呼，我大喊了一聲，30分鐘后，老姐登上了峰頂，她給了我們獎(jiǎng)品，納尼，居然是一個(gè)手表。

　　天色已晚，我們回家了。

爬山四年級作文300字 篇2

　　昨天，我們一起來到了一座高大的九峰山前。我用火眼金睛往上看，可是怎么也看不到頂。我就決定爬 到山頂上看風(fēng)景。我做好了準(zhǔn)備工作就上山了。

　　我走了一段路。忽然，我看到了五只松鼠，它們正在松樹上采松果。我再次往前走，山上的風(fēng)景是那么的優(yōu)美，走著走著有一聲嘩嘩的巨響傳到了我的`耳朵里面，我向右一看，瀑布正在歡快的流淌。一小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)山頂上已經(jīng)有50來個(gè)人了，可是我周圍全是垃圾，不過風(fēng)景實(shí)在是太優(yōu)美了。我忍不住叫了起來。但是人們都向四面八方溜走。

　　我們準(zhǔn)備好了食物和水，就出發(fā)了。我們一直向上攀登，到了半山腰時(shí)，哥哥就去問爸爸要水喝，把爸爸睡給了哥哥，他拿到水后，大口大口的喝起來，差點(diǎn)就光了。

　　接著，我們繼續(xù)向上攀登，就當(dāng)快到山頂?shù)臅r(shí)候，我累得一屁股坐在地上，哥哥把我扶起來，說道：“馬上要到山頂了，加油！”我聽完了哥哥的話，鼓起了勇氣向上走去。

　　爬完山之后，終于知道了“堅(jiān)持就是勝利！”這個(gè)道理。

爬山四年級作文300字 篇3

　　幼兒園中班的某個(gè)星期天，陽光明媚，我突然有了一個(gè)想去爬山的想法，和媽媽一說，一拍即合，于是我們開始了第一次爬山之旅。

　　來到山腳，望著山頂，它是那么的陡，極具挑戰(zhàn)性。開始媽媽要我走臺階上山頂。我堅(jiān)決不肯，一番死纏爛打后，媽媽還是同意了。

　　我登上了寶石山，發(fā)現(xiàn)自己蠻有天賦的，噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道：“誰說爬山很難很危險(xiǎn)的，我不是爬上來了嗎？”媽媽說：“上山容易下山難，別得意。”我不服氣地說：“誰說的，那里就能下山，我現(xiàn)在就下去�！�

　　剛走到了那里，看著那筆陡的石級，我心中又有點(diǎn)恐慌了，可是為了逞強(qiáng)，我硬是一步一步慢慢地挪了下去，每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了，可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺雙腳直發(fā)顫，前進(jìn)不得，后退不得。這時(shí)媽媽對我說：“別怕，怎么上來，就怎么下去！”我頓時(shí)有了信心，看準(zhǔn)落腳點(diǎn)爬了下去，恰巧一個(gè)叔叔看見了，把我一把接了下來。總算安全落地了，我的心這才平靜。

　　第一次挑戰(zhàn)爬山，讓我印象深刻，一直記到如今。

爬山四年級作文300字 篇4

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)！

　　課文一共說了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請“我”到他家做客這兩件事。

　　葉老先生修改作文很認(rèn)真，在幾頁作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字，密密麻麻。

　　葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍，還是個(gè)人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠、平易近人，從來不擺大作家的架子，而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。

　　我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文，寫好以后，我看都沒看就摁了“發(fā)表”，結(jié)果老師一檢查，錯(cuò)別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!

　　在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經(jīng)過葉老先生的修改，變得通順多了，真應(yīng)了名人“好文章是改出來的，而不是寫出來的”的名言。

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