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雪景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-25 16:24:56 四年級(jí)

關(guān)于雪景四年級(jí)作文匯編九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的雪景四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于雪景四年級(jí)作文匯編九篇

雪景四年級(jí)作文 篇1

  雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上,清晨,外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界:山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子,雪被子下面,花草樹(shù)木正在做快樂(lè)的夢(mèng):夢(mèng)到春天,它們穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;夢(mèng)到夏天,它們結(jié)滿可口的楊梅,在陽(yáng)光下跳豐收舞;

  寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去;路邊,樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松的銀球,誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品,又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺(jué),白!這純潔的白使人感情沸騰,使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。

  雪還在不停地下,大片大片的雪花,像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞著,又像柳絮,似楊花,如鵝毛,輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。

  雪不像雨水那么直接,不像雷聲那么震耳欲聾,不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn),無(wú)聲,那么溫柔,那么令人憐愛(ài),她把整個(gè)世界變成了雪的世界,把整個(gè)人間變成了雪的人間。

  雪是多么美妙,雪是多么可愛(ài),好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界!

雪景四年級(jí)作文 篇2

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。 在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,急忙趴在 窗前,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。

  大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純 潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。 大地變成了粉裝玉砌的世界。 !真美。∥姨兆碓谶@銀裝素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家門(mén)觀看那美麗的雪 景。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響 。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到 隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧!那個(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上,隨后一個(gè)小孩說(shuō);”大哥哥 來(lái)和我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);“好,沒(méi)問(wèn)題!蔽疫呁孢呄耄唤衲甑难┪以跄馨阉z忘呢? 我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天, 雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比 擬的溫馨和希望。

雪景四年級(jí)作文 篇3

  美麗的雪景在四季中我最喜歡冬季了,因?yàn)槎斓难┚笆鞘置利惖,而且在冬天還能夠打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中,冬天最之后了。看著漫天卷地的雪花,我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此時(shí)我十分高興,因?yàn)橹灰龠^(guò)幾天,雪就積攢在各種地方,這樣我就能夠打雪仗、堆雪人了!慢慢的,慢慢的,外面已經(jīng)白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被,大樹(shù)脫掉了碧綠的衣裳,穿上了銀白的衣裳。整個(gè)世界都雪白一片。所有的東西都變白了,那景色真壯觀啊!雪最后停了。我和弟弟趕緊跑出家門(mén),一邊欣賞雪景,一邊找我們的好朋友一齊玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來(lái)后,我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個(gè)人去拿雪來(lái),兩個(gè)人來(lái)堆雪人。雖然我們每個(gè)人的手都紅紅的`,但是臉上都面帶笑容。漸漸的,雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了,都更賣勁了,于是不一會(huì)雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會(huì)兒天黑了,我們各自回了家,打算明天再打雪仗。

雪景四年級(jí)作文 篇4

  今天是新年的第一天,一大早爸爸媽媽就把我叫醒,說(shuō)全家要到道吾山森林公園去觀雪景。我一聽(tīng)急忙穿好衣服起床了。

  匆匆吃過(guò)早餐后,全家十幾個(gè)人興高采烈的開(kāi)車來(lái)到了道吾山森林公園。當(dāng)車走到半山腰時(shí),因路面結(jié)冰沒(méi)法再繼續(xù)前行了,于是大伙決定在這停好車再走路上山。我們下車一看,到處一片白茫茫的,成了雪的世界:地上像鋪了一層厚厚的銀色的地毯,我們踩在雪地上,腳底下還發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音;樹(shù)枝上也掛滿了各式各樣的雪花和冰花。看到這美麗的雪景,大伙都興奮的玩起了打雪仗,樂(lè)哥哥捏了一個(gè)雪球向我攻擊,雪球打在我的頭上、肩上,雪球裂成了片片雪花紛紛撒落在地上。但我也毫不示弱,邊跑邊匆匆忙忙從雪地里抓起一把雪,迅速捏起一個(gè)小雪球進(jìn)行反擊。不一會(huì)兒,我身上就出汗了,剛才還凍得冰涼的小臉蛋和紅彤彤的小手頃刻間像發(fā)燒似的,變得很暖和,舒服極了。

  今天的活動(dòng)大伙玩得真開(kāi)心啊!

雪景四年級(jí)作文 篇5

  風(fēng)刮得很緊,雪像扯破了的棉絮一樣,沒(méi)有目的的四處飄落。但是它卻為路兩旁鋪上了銀色的行裝好象要給人行道上鑲上了兩條飄逸的銀紗。

  雪越落越多,從天上四處飛落,落在人的傘上,落在房檐上,落在汽車上,落在行人的臉上。

  風(fēng)玩弄著傘,把傘吹得四處搖晃,還有的把傘吹開(kāi)了行人的手中。風(fēng)在空中怒吼,聲音凄厲,跟雪地的腳步聲混合在一起,成了一種古怪的音樂(lè),這音樂(lè)刺痛行人的耳朵,好象在警告他們:風(fēng)雪會(huì)長(zhǎng)久的管治著這個(gè)世界,明媚的春天不會(huì)來(lái)了。

  路上的車輛相互交錯(cuò)著,路兩邊的樹(shù)凍得兩眼直發(fā)愣。人們把積厚的雪印了一個(gè)一個(gè)腳印,形成了一條開(kāi)導(dǎo)人們引向美好世界的路。

  我喜歡這般美麗的景色,像白雪世界一樣,充滿著歡樂(lè)、喜悅、純潔、高尚。

  路上的行人,就像在雪地里穿梭的雪橇,清掃大街的工人們,在認(rèn)真的掃雪,所以臉凍得通紅;在路邊的警察,在日夜不停的工作,忙得喘不過(guò)氣來(lái)。

  在這歡樂(lè)的世界中,我覺(jué)得雪景是最美的

雪景四年級(jí)作文 篇6

  俗話說(shuō):“春有百花秋有月夏有清荷冬有雪。”我不敢想象,在這個(gè)美麗的季節(jié),如果沒(méi)有雪花的飄落,這個(gè)世界將會(huì)怎樣?冬天依然會(huì)來(lái)到,四季的輪盤(pán)依舊會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),只是少了很多樂(lè)趣與情調(diào)。

  忽如一夜冬風(fēng)吹,千呼萬(wàn)喚雪花來(lái)?粗@美麗的雪景,我再也桉捺不住內(nèi)心的激動(dòng)與亢奮,一個(gè)人站在雪地里,靜靜地欣賞雪花的飄落,靜靜地聆聽(tīng)雪落的聲音。雖然是冷風(fēng)嗖嗖,寒意徹骨,但站在這輕盈曼舞的美麗中,在肅穆安詳?shù)母邼嵵,任寒凝大地的雪花?lái)溫暖我的心,任思緒在遼遠(yuǎn)的時(shí)空中自由馳騁,心早已知足。

  兩年,亦或是三年前,也是在雪落的日子里,我們手拉著手,行走在擦滿玉霜的大地上,一起用心感受著,雪的溫暖,心的溫柔;蛑,我們會(huì)捏幾個(gè)雪球,相互追逐打鬧著,熟睡的大地在我們的媳戲中也開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)。而如今,同樣是雪落的日子,一個(gè)在天之涯,一個(gè)在地之角。

  這樣美妙的雪吟,沒(méi)有了世俗的干擾和喧鬧,獨(dú)自一個(gè)人,收起心中的雜念,用心來(lái)感受,用愛(ài)來(lái)體驗(yàn),確也有一番情調(diào)。聽(tīng)著著窸窸窣窣的雪吟,和著大地沙沙的接納聲,自己仿佛境遇在平和如鏡的汪洋中,平靜中澎拜著大海,洶涌中桉撫著心靈。雪的低吟,如同一柄古香古色的胡琴所演奏出的美妙的樂(lè)音,清純的如詩(shī)文中的美酒一樣涓涓而出。這樣動(dòng)聽(tīng)的伴奏,老天到底有何用意?是嘲諷,慶賀,還是贊頌?

  而今的天隔一方替代了曾經(jīng)的朝夕相伴。曾經(jīng),我們可以一起嬉戲打鬧,一起編制著美麗的生活。我們也可以相互督促,一起奮斗,攜手遨游在未知的世界。我們還可以沒(méi)事的時(shí)候聚在一起,七嘴八舌,用唾沫星兒繪制著各自未來(lái)的藍(lán)圖。如今的變化,用滄海桑田來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。曾經(jīng)一起打鬧媳戲,編制美夢(mèng)的兄弟姐妹,卻為著各自的生活而忙碌奔波,即使碰面也行同陌路。曾經(jīng)相互督促,攜手探求未知的好同學(xué),好戰(zhàn)友,為了各自的未來(lái),不擇手段地向高處攀爬,朝好處靠攏,哪有時(shí)間顧及朋友的死活?曾經(jīng)一起,圍坐在土丘旁,用口水構(gòu)制藍(lán)圖的哥們兒,姐們兒,卻遠(yuǎn)隔他方,很少能走到一起,好不容易圍在了一張餐桌旁,說(shuō)的盡是些連自己聽(tīng)了都感到惡心的話語(yǔ),與桌上的飯菜相映相襯,雖然華美,卻早已失去了原來(lái)的味道。

  漸漸地,思緒又隨著雪花的曼舞飛出現(xiàn)實(shí)的幻景。雪的低吟又一次傳進(jìn)我的耳廊,可是卻變了模樣。胡琴所演奏的不再是樂(lè)音,不再那么動(dòng)聽(tīng)。冷冷清清的雪地,凄凄慘慘的雪吟,讓人止不住流淚。

  肅穆的天際下,一個(gè)人如癡如醉地欣賞著雪景,皚皚白雪,點(diǎn)綴了世界,粉刷了美好,甚是好看。好一副“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封”的盛景,卻也學(xué)得開(kāi)始用美麗的粉末掩埋骯亂的現(xiàn)實(shí)。雪吟,低沉而不失婉轉(zhuǎn),肅然而不失典雅,卻也開(kāi)始學(xué)著撒謊。誰(shuí)說(shuō)雪的低吟是天使的歌聲,聽(tīng)到的人會(huì)幸福一輩子?

  站在雪地里,用稚弱的身軀接受著寒風(fēng)的侵襲,用受傷的靈魂恩求這邊雪花的洗禮。此時(shí)此刻,我只想對(duì)著蒼茫的天空,紛飛的雪花,輕嘆一聲:“寒雪凄切,天際蒼茫,憶往昔歲月,自信萬(wàn)丈,看現(xiàn)實(shí)崢嶸,兩淚漣漣!

  雪停了,雪吟消失了,思緒也回到了現(xiàn)實(shí)。都自一個(gè)人,走在鄉(xiāng)間的雪地上,低著頭,一個(gè)勁地悶走。驀然回頭,卻發(fā)現(xiàn)離最初的原點(diǎn)已經(jīng)好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)!

雪景四年級(jí)作文 篇7

  !星期一居然下雪了,今年的第一場(chǎng)雪。

  雪像鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),落在地上,如同給大地穿上了潔白的婚紗;雪落在樹(shù)枝上,好似給樹(shù)枝裹上了雪白的衣服;雪落在麥苗上,好像給麥苗蓋上了厚厚的棉被;雪落在屋頂上,宛如給房屋戴上了雪白的棉帽……好一個(gè)粉妝玉砌的世界呀!

  大雪一口氣下了兩天兩夜,雪后就更別有一番趣味了。

  大地全白了,小動(dòng)物們紛紛出來(lái)在雪地上嬉戲?,小狗小貓往地上一踩,印出了漂亮的梅花;小雞小鴨子往地上一踩,印出了一片片樹(shù)葉。咦?小青蛙怎么沒(méi)有出來(lái)欣賞這美麗的雪景呢?哦!原來(lái)它正鉆在被窩里睡大覺(jué)呢!它可真是個(gè)小懶蟲(chóng)呀!

  校園里傳來(lái)“哈哈哈”的笑聲,是誰(shuí)在笑?原來(lái)是下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)涌出教室在滑雪呢!看,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué),一不小心摔了個(gè)四腳朝天,引得其他的同學(xué)哈哈大笑。遠(yuǎn)處,那幾個(gè)小朋友一點(diǎn)也不怕冷,在操場(chǎng)上忙著堆雪人、打雪仗呢。他們的歡聲笑語(yǔ)傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),把書(shū)上的雪都震掉了!

  啊,多美的雪景,我真想永遠(yuǎn)留在這一刻!

雪景四年級(jí)作文 篇8

  昨天下了一場(chǎng)初雪,這場(chǎng)雪讓我們盼望已久。

  昨天中午吃完飯當(dāng)我正要走出餐廳時(shí),聽(tīng)見(jiàn)外面雜亂的很,于是就冒著好奇心,走了出去,我出去一看,哇,潔白、零星的小雪花慢慢的飄了下來(lái),美麗極了,我頓時(shí)慢下來(lái)了腳步,來(lái)欣賞這第一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪太突然了,我的心情一下子從冬天變成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  午睡過(guò)后,我趕緊穿好衣服,下了樓,因?yàn)楫?dāng)天正是我廣播。走下樓雪花依然飄著,比上午下的更大了,雪花一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,讓人情不自禁的贊美這第一場(chǎng)雪,我一邊欣賞雪花一邊走到廣播站,站在廣播站門(mén)口,也就是二樓,校園的景色大半收在眼底,學(xué)校好像穿上了白色的衣服,聽(tīng)戴紫薇說(shuō),這可能是人工造雪,我不信,這么好的景色,這么好的雪花,怎么可能呢?不管它是怎么來(lái)的,我都喜歡這場(chǎng)雪。

  到了晚上,雪依然下著,我真希望它一直下,千萬(wàn)不要停。下雪后,學(xué)校也采用了安全設(shè)施,門(mén)口都鋪上了草甸子,我們走過(guò)草甸子,又看到了晶瑩剔透的雪花,同學(xué)們都對(duì)這雪花贊不絕口,地上的雪花,都可以打雪仗了,同學(xué)們是多么的想好好的玩玩呀!但總是不能,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們能欣賞著第一場(chǎng)雪,已經(jīng)不錯(cuò)了。

  雪,你讓我們盼望的多久呀,你要是早點(diǎn)下,那我們就太開(kāi)心了,你的景色真是比不過(guò)任何的景色。

雪景四年級(jí)作文 篇9

  20xx年春節(jié),我在寧波溪口的奶奶家過(guò)年。正月初一早晨,我還在做美夢(mèng)時(shí),爸爸用打雷似的聲音把我從美夢(mèng)里“拖”了出來(lái):“下雪了!下雪了!”我趕緊從被窩里“彈”起來(lái),急急忙忙出門(mén)看雪景。

  我踏著六七厘米厚的積雪,來(lái)到村旁溪邊的防洪堤上。我抬頭遠(yuǎn)望,哇!雪后的小山村披上了銀裝,閃閃發(fā)光。小山村依山傍水,這時(shí),山、樹(shù)、溪、水、橋都披著白色的新衣裳,真是美極了!

  遠(yuǎn)處的山野、菜地、屋頂都蓋上了雪,一些綠樹(shù)的樹(shù)冠上也頂著潔白的雪,被雪洗過(guò)的樹(shù)葉顯得更青更綠。小鳥(niǎo)在屋頂上嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳,留下一串“楓葉”似的腳印。一縷縷炊煙從屋頂上升起來(lái),飄過(guò)小村,飄入山中,和薄霧一起跳舞,也讓我聞到了奶奶家飯菜的香味。田野的一角,兩株盛開(kāi)的紅梅,在雪地里開(kāi)得更紅更艷。一株茶花的葉片上結(jié)著薄薄的冰,隨手摘下一張葉片對(duì)著天空一照,就像一塊鏡片,很好玩。

  最好玩最好看的還是雪后的溪灘。一塊塊鵝卵石上的積雪,就像一塊塊雪糕。一些小草從雪地里探出頭來(lái),顯得嬌嫩可愛(ài)。小溪水嘩嘩地流著,唱得更歡了。天很冷,但小魚(yú)照樣在清澈見(jiàn)底的溪水里快活地游來(lái)游去。鴨子也不怕冷,它們成群結(jié)隊(duì)在小溪里戲耍,時(shí)而追來(lái)追去,時(shí)而跳起水中芭蕾。我在溪灘上堆了四個(gè)小雪人,把它們排成一行,就像在訓(xùn)練它們一樣。

  快到中午時(shí),爺爺帶我到自家屋后的雷竹園里挖雷筍。我和爺爺扒開(kāi)竹園里的積雪,找呀找,不一會(huì)兒,就挖了五株雷筍。那雷筍的筍殼嫩黃嫩黃,非常新鮮。爸爸說(shuō):“這是真正的綠色食品!”中午吃飯時(shí),奶奶用剛挖的雷筍做了一道菜,那筍吃起來(lái)還真有點(diǎn)甜呢!

  小山村的雪景,就像童話故事里的仙境,令人陶醉,讓人難忘。

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