【推薦】小學(xué)生四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
我的表妹叫美晨，她真的是人如其名，她不僅長(zhǎng)得美，而且心地也很“美”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我、媽媽、姨媽還有美晨，約好一起去公園玩。為此，美晨還精心打扮了一番。瞧!她弄了個(gè)溫柔可愛(ài)的造型，身穿著牛仔裙，一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小靚妹啊!
我們剛剛來(lái)到公園，我就被眼前的美景給吸引了。清澈見(jiàn)底的湖水，平靜得像一面鏡子，碧綠的像一塊碧玉。整齊的樹(shù)木，倒映在湖上。過(guò)了一會(huì)兒，早上沒(méi)吃早飯的我覺(jué)得肚子有些餓了，便拿出了包里的零食開(kāi)始吃起來(lái)，我問(wèn)表妹：“你吃嗎?”“不用了，表姐，吃多了對(duì)身體不好，你也不要吃了好嗎?”一向愛(ài)吃零食的我并沒(méi)有理睬她，她也沒(méi)有多說(shuō)些什么。吃完后，我就把袋子隨便往地上一扔。過(guò)了一會(huì)兒，表妹問(wèn)我說(shuō)：“表姐，你的零食袋子呢?”“我……我……”我一時(shí)不知該說(shuō)些什么。突然，她看見(jiàn)了地上的零食袋子，頓時(shí)，好像有只小兔子在我的心里砰砰直跳不知該如何是好。結(jié)果她卻對(duì)我說(shuō)：“表姐，你怎么這么不小心，看，袋子掉地上了吧!來(lái)，我?guī)湍銚炱饋?lái)。”說(shuō)著，她彎下腰把袋子撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我羞愧極了，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還沒(méi)等我在剛才的事情中緩過(guò)神來(lái)，美晨好像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣把我拉過(guò)來(lái)，指著一棵樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“表姐，你看那棵樹(shù)上的花好美啊!”放眼望去，那棵樹(shù)枝繁葉茂，不過(guò)卻只有幾朵紅色的小花，但這幾朵小花在綠叢的映襯下，顯得格外美麗，像一位位亭亭玉立的少女。我情不自禁的走進(jìn)草地想摘下一朵帶回家去。我剛邁出的一步，美晨就叫住了我：“表姐，你走錯(cuò)了，應(yīng)該走這邊，那里不能走�！闭f(shuō)完，她就把我拉了出來(lái)。從她的話語(yǔ)中可以看出她很愛(ài)惜花草。頓時(shí)，我的臉紅了。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就已經(jīng)到中午了，我熱情的邀請(qǐng)美晨到我家玩，可是被她一口回絕了，她說(shuō)要回家學(xué)習(xí)。美晨，從一個(gè)不懂事的小姑娘變成了一個(gè)知道愛(ài)護(hù)環(huán)境的小女生，她改變了很多，而我也從她身上學(xué)到了很多。她不僅有美麗的外表，而且還有一顆美麗的心。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
家鄉(xiāng)的呼蘭河是一條美麗的河！
呼蘭河令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，呼蘭河像一面鏡子。微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，碧波蕩漾，在金色的陽(yáng)光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當(dāng)河面狂風(fēng)大作的時(shí)候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風(fēng)聲水聲響成一片，就像那千軍萬(wàn)馬沖鋒陷陣……
魚(yú)兒時(shí)而到水面上吐泡跑，好像在看大世界；時(shí)而到水里面來(lái)回嬉戲，猶如調(diào)皮搗蛋的孩子在你追我趕；時(shí)而圍了幾塊異樣的石頭來(lái)回轉(zhuǎn)上幾圈。
河的岸邊有一排排的樹(shù)，秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)幾片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像幾只美麗的黃蝴蝶在上下飛舞，真是千姿白態(tài)！
樹(shù)上還有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這個(gè)呼蘭河真美啊！”它們天天都會(huì)到水中喝水！
有些鳥(niǎo)時(shí)而在河上方來(lái)回盤(pán)旋；時(shí)而猛地往水里直撲；時(shí)而在河面上掠過(guò)，好像它正在專(zhuān)心地捉魚(yú)。
還有人在河里游泳，當(dāng)他游到岸邊時(shí)，都大聲地說(shuō)：“這水真涼快啦！太爽了！”
我看著呼蘭河，不禁想起童年的回憶。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我、李思琦和媽媽去河邊游玩我和李思琦在河邊洗臉，我和它還捉魚(yú)、摸蝦。并且還看見(jiàn)釣魚(yú)的人，歪提多高興了！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)呼蘭河！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
HI！大家好，我是一只漂亮的塑料袋，我們家族十分龐大，有很多很多兄弟姐妹。以前我們給大家?guī)?lái)了很多很多的好處，為大家購(gòu)物裝東西提供了很多的方便。
人類(lèi)在使用我們的同時(shí)卻不知道保護(hù)自己的家園。經(jīng)常把我扔得到處都是，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像一只只風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。草地上、小溪里，都可以看見(jiàn)我的身影。嚴(yán)重的是我們的生命力十分頑強(qiáng)，年齡大大可以超過(guò)幾十歲，甚至幾百歲�？粗厍蚰赣H被我們破壞地這么嚴(yán)重，我們哭了！
我們提出倡議：希望大家購(gòu)物時(shí)盡量要用可以反復(fù)使用的布袋或者籃子。也希望工廠的叔叔阿姨能把我們制造得更完美，讓我們的生命力能縮短。這樣我們的地球母親再也不用為我們而煩惱了！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
春少女來(lái)了，她帶來(lái)了希望，帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了陽(yáng)光。
春少女來(lái)了，她在哪兒？我尋找著，啊，我找著了，她就躲在草叢中，跟我玩捉迷藏呢！是她，吹醒了小草，使正在睡夢(mèng)中徜徉的小草蘇醒了過(guò)來(lái)，一棵小草醒了，另一棵小草也醒了，接著，一大片小草都醒來(lái)了，它們伸伸懶腰，睜開(kāi)了眼，啊，春天到了，微風(fēng)輕輕吹拂著，是多么地愜意啊。小草們都醒來(lái)了，為大自然織了一張?zhí)烊坏木G色地毯。
春少女來(lái)了，她在哪兒？我找呀找呀，終于，在街上的人群中找到了她。她在人群中穿梭著，像在對(duì)他們施著魔法，真的，春少女對(duì)他們施了魔法，人們的衣服不再是那厚厚的冬裝，而是穿著美麗的三件套，人們的臉上露出了笑容，像是在贊揚(yáng)著春天，小朋友們跑著跳著，喊著：“春天到了！”一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著朝氣，充滿(mǎn)了對(duì)春天的喜愛(ài)。
春少女來(lái)了，她在哪兒？我在街上漫步，不經(jīng)意往上瞧了一下，哦，春少女在天空中！你看，春少女播撒著溫暖，招來(lái)了太陽(yáng)，天空中的太陽(yáng)光柔柔的，照射在人們的身上、頭上，照射在樹(shù)上，照射在小草的身上……人們站著坐著走著，時(shí)時(shí)都在感受著這天然的日光浴，往天空看一看，太陽(yáng)正對(duì)著我們微笑！
春少女來(lái)了，她在哪兒？我在山間走著，走著……，見(jiàn)了春少女的影子，啊，春少女在樹(shù)上，正拿著她的魔法棒振振有詞地念著，喲，山林間立刻不再那樣陰陰暗暗，沒(méi)有一點(diǎn)春意，而是到處飄揚(yáng)著春天的贊歌，大樹(shù)光禿禿的枝條上冒出了點(diǎn)點(diǎn)尖尖的嫩芽，粉嫩粉嫩的，可愛(ài)極了，春少女偷偷地對(duì)我一笑，走了……
春少女去哪兒了呢？我知道，她一定又去播撒春天的種子了！
春少女，你是一個(gè)善良女神，讓世界充滿(mǎn)了朝氣；你是一個(gè)綠色女神，使世界變成了一片誘人的翠綠；你是一個(gè)大家心目中的美麗女神，你是那么地美麗，那么脫俗，那么善良，你身上有著說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)……
春少女在哪兒，她就在我們的心中，她就在我們的心靈深處。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
人類(lèi)在這個(gè)世界上已生活了600多萬(wàn)年。在漫長(zhǎng)的六百萬(wàn)年里，人類(lèi)取得了巨大的進(jìn)步：認(rèn)知革命使人們走出無(wú)知，步入快速發(fā)展的文明時(shí)代；農(nóng)業(yè)革命使人們擺脫饑荒，開(kāi)始了自給自足的生活；工業(yè)革命則使人們結(jié)束了落后的人力時(shí)代，開(kāi)始了象征著速度和科技的機(jī)械動(dòng)力時(shí)代……在人類(lèi)的演化過(guò)程中，瘟疫、饑荒、戰(zhàn)爭(zhēng)等曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間困擾人類(lèi)的災(zāi)難都一一被解決。但有一種自然災(zāi)害，人類(lèi)到現(xiàn)在對(duì)它也是束手無(wú)策。它就是地震。
地震是群災(zāi)之首。在國(guó)際上，人們把地震分為里氏1級(jí)至里氏10級(jí)。里氏5級(jí)以上為破壞性地震。破壞性地震會(huì)使一個(gè)區(qū)域內(nèi)的建筑嚴(yán)重受損，并對(duì)人民的生命與財(cái)產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測(cè)能力，但地下雜音與震源過(guò)深等種種原因使人們還不能做出準(zhǔn)確預(yù)報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年都會(huì)有7000人在地震中喪生，平均每次地震造成的直接、間接損失高達(dá)60億美元左右。里氏8級(jí)以上的地震造成的損失更是高達(dá)100億美元左右。面對(duì)這么高的財(cái)產(chǎn)損失和危害，我們有沒(méi)有辦法將損失最小化呢？答案是肯定的。防震的辦法五花八門(mén)。下面我就和大家分享其中幾條。
一、地震的前兆。在地震前，許多動(dòng)物都會(huì)出現(xiàn)不同程度的悸動(dòng)現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動(dòng)物的表現(xiàn)最為強(qiáng)烈。豬、羊、牛等大型動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會(huì)出現(xiàn)異常。比如說(shuō)清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時(shí)往往會(huì)伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常，應(yīng)立即提高警惕，做好防震準(zhǔn)備。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門(mén)報(bào)告。
二、地震時(shí)的避難方式。一般地震波抵達(dá)地面時(shí)，會(huì)分為“橫波”與“縱波”�？v波比橫波先到達(dá)地面�？v波來(lái)臨時(shí)，地面會(huì)出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的“黃金時(shí)段”。一旦橫波襲來(lái)，地面就會(huì)左右劇烈搖晃，人會(huì)產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來(lái)至建筑倒塌，前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離，否則就最好不要冒險(xiǎn)逃生，而是就近避難。
三、逃生的注意事項(xiàng)。逃生必須選擇在空曠的、遠(yuǎn)離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震，在操場(chǎng)上避難是最好的選擇。到達(dá)安全地點(diǎn)時(shí)要蹲下，雙手抱頭，以防石頭、磚塊等從高空墜落，造成生命危險(xiǎn)。
四、就近避難的注意事項(xiàng)。我們一般所學(xué)的避難知識(shí)是躲在桌子下，雙手抓住桌子的'腿。但其實(shí)，這是完全錯(cuò)誤的。因?yàn)樯蠈拥奶旎ò宓纫坏┍浪瑢?huì)把桌子直接壓裂。所以，這一方法的傷亡率高達(dá)95％以上！所以，正確的做法是：躲在座椅的旁邊，盡量使身體處于兩個(gè)物體的中間。這樣由于物體的阻擋，從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3％。
五、建筑的注意。中國(guó)是一個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家。所以樓房的地樁必須十分牢固，起到防止樓房塌陷的作用。另外，核電站等危險(xiǎn)的建筑一定要遠(yuǎn)離地震多發(fā)區(qū)。比如說(shuō)20xx年的日本福島第一核電站泄漏事故，就是因?yàn)楦u位于日本沿海，地震、海嘯多發(fā)。3月11日，福島周?chē)Ｓ虬l(fā)生了里氏9。0級(jí)地震。強(qiáng)烈的震動(dòng)導(dǎo)致第一核電站的核反應(yīng)堆泄露。產(chǎn)生的輻射與放射性氣體擴(kuò)散到了空氣中，致使幾十萬(wàn)民眾緊急撤離。到目前為止，核輻射不僅沒(méi)有消散，還分布到了整個(gè)日本！由此可見(jiàn)，在合理的地方建設(shè)合適的建筑，這也是非常重要的。
其實(shí)，關(guān)于防震減災(zāi)的方法還有很多。雖然地震是不可逆的自然災(zāi)害，但是只要我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)防震的知識(shí)，多積累一些自救的經(jīng)驗(yàn)，這樣才不會(huì)在地震來(lái)臨時(shí)驚慌失措，才可以將地震帶來(lái)的損失降到最低。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
國(guó)慶節(jié)到了。我們的節(jié)目快要演出啦，我好激動(dòng)呀。
終于這一天來(lái)了，我們的節(jié)目是在最后一個(gè)登場(chǎng)的。這樣我們可以看看別的節(jié)目，可是，老師讓表演節(jié)目的同學(xué)坐后面。這樣一來(lái)我們都看不到了。于是我就在后面折紙，起碼有些意思。
折紙折了一會(huì)兒。我們的節(jié)目快要登場(chǎng)啦。看著我們一直往前走，哦，我們是下一個(gè)。登場(chǎng)啦，張佳琪開(kāi)始她的講故事節(jié)目。我是第一排的，我親眼看見(jiàn)前面有兩個(gè)女老師都被感動(dòng)哭了。徐嘉樂(lè)開(kāi)始她的舞蹈，她的舞蹈可真好��！我的前面有一個(gè)話筒，有一個(gè)老師上來(lái)把那個(gè)話筒靠近我點(diǎn)兒，然后話筒就擋住了我的扇子，第四句話開(kāi)始，我們要做動(dòng)作�？墒窃捦矒踝×宋业纳茸�。好悲催呀。
演出結(jié)束了，我希望我們能得第一名，因?yàn)檫@樣我們就可以沒(méi)有作業(yè)啦，太好了，可是后來(lái)我們都很失望啊，因?yàn)槲覀冎坏昧说诙�，很多同學(xué)都說(shuō)評(píng)委里有黑幕，卻不知道是誰(shuí)。
不管得了第一名，還是第二名，我都很開(kāi)心。