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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-27 10:34:04 四年級(jí)

【精華】人四年級(jí)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的人四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】人四年級(jí)作文匯總10篇

人四年級(jí)作文 篇1

  茂密的森林,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有花草樹木,美麗富饒?墒强傆幸恍┤讼胍茐倪@美好的環(huán)境,那些人就是砍樹人。

  有一則漫畫:在茂密的森林里有許多大樹,一只啄木鳥從巢里飛出來(lái),忽然聽(tīng)見(jiàn)有“咔,咔······”聲音,是前方傳來(lái)的,啄木鳥飛了過(guò)去。一看,原來(lái)是可惡的砍樹人正在砍樹,啄木鳥可憤怒了。落在砍樹人頭上,狠狠地啄了啄砍樹人的榆木腦子。啄木鳥說(shuō):“這段木頭里一定有蟲子,不是別的蟲子,而是貪婪蟲,為了錢財(cái)和利益不惜一切代價(jià)的砍樹,變錢。破壞大自然,這個(gè)榆木腦子怎么不開竅呀!一定是還有貪婪蟲,我在加把勁!边@個(gè)為錢財(cái)和利益的砍樹人,卻一點(diǎn)也不知正在專心致志的砍樹。

  這只啄木鳥說(shuō)的很對(duì),我們不能因自己的錢財(cái)和利益,破壞自然資源。森林資源對(duì)我們很重要,可以抵擋風(fēng)沙,保護(hù)我們的家園,還可以降低噪音,噪音對(duì)我們的身體非常有害,有了樹林可以幫我們降低噪音。不光這些,還可以制造氧氣,凈化空氣保持水土。如果毀壞森林資源,就等于毀壞人類自己。

  樹木對(duì)我們?nèi)绱酥匾,我們要?ài)護(hù)它,不能亂砍,為自己的一時(shí)利益,毀掉我們美好的家園。有了樹木,我們的生活才美好,不是風(fēng)沙,就是海嘯,讓我們的水土流失。我們不要在亂砍樹了,多造一些樹林吧!

  我希望還在砍樹的人,放下你們手中的電鋸吧,多植樹,多造林,讓樹木保衛(wèi)我們的家園。珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!

人四年級(jí)作文 篇2

  自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后,王后非常憤怒,王后想:既然我殺不到白雪公主,那我可以殺七個(gè)小矮人啊,誰(shuí)讓它們總幫助白雪公主呢。

  王后叫了她的奴婢,對(duì)她說(shuō):“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高,就是讓它們餓死!哈哈哈哈哈哈哈!”“是!迸韭(tīng)了之后,用魔法把七個(gè)小矮人的飯桌給弄的很高,小矮人回家之后,正想吃飯,發(fā)現(xiàn)飯桌變高了,說(shuō)“肯定是那可惡的王后弄的,我們?cè)撛趺崔k呢?”“我想,我們應(yīng)該可以去找神火鳳幫我們?cè)龈撸 薄吧窕痫L(fēng)在哪。俊薄霸谀镍P凰山!薄岸,我們明天趕路去吧!”

  “王后,小矮人它們說(shuō),它們要去找神火風(fēng),讓神火風(fēng)幫他們?cè)龈!薄肮,它們還想去找神火風(fēng)?這是不可能的!你去把鳳凰橋給弄斷,然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷!薄笆。”

  小矮人走到了鳳凰江,發(fā)現(xiàn)橋斷了,說(shuō)“橋斷了怎么過(guò)去。俊薄皼](méi)關(guān)系,幸好我有準(zhǔn)備!苯又“四贸隽艘凰掖,再打開,然后它們就坐著船,游到了對(duì)面,接著它們走到了鳳凰的中途了,一個(gè)小矮人說(shuō)“先穿好鐵靴子,小心地雷!

  小矮人們穿上了鐵靴子,走向了鳳凰山頂。它們看見(jiàn)了神火風(fēng),說(shuō)“火鳳,我們的桌子被惡毒的王后增高了,她是想把我們餓死,你可以幫我們變高么?”“好啊,我可以幫你們,看到對(duì)面的西瓜嗎?吃掉那個(gè)西瓜,你們就可以變高了!闭f(shuō)著,小矮人就去吃西瓜了,正好帶了一把水果刀,它們切開西瓜,吃了起來(lái),吃完以后,它們就神奇般的變高了。

  王后知道了之后,說(shuō)“你這個(gè)廢物,它們既然變高了。你真沒(méi)用!”“奴婢知錯(cuò)了!薄八懔怂懔恕O麓,我一定要它們死!”

人四年級(jí)作文 篇3

  星期六,爸爸媽媽要加班,他們臨走前告訴我不要隨便給陌生人開門。爸爸媽媽走后,我一個(gè)人在大廳里聚精會(huì)神地畫畫。

  突然,聽(tīng)到外面有“咚咚”的敲門聲,我心里頓時(shí)感到很害怕,我一聲不吭,輕手輕腳地走到門前,透過(guò)貓眼,!我看見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子的年輕人到處瞧,我不由得心“撲撲”直跳。那個(gè)人又說(shuō):“我是你爸爸的好朋友!彼掷镞拿了個(gè)公文包,我又問(wèn)他:“你知道我爸爸的名字嗎?”我心想:要真是我爸爸的朋友,他一定會(huì)知道的。

  他又一字不漏地答了出來(lái),然后我又說(shuō):“你給我爸爸打個(gè)電話吧!”只見(jiàn)他從公文包里拿出手機(jī)來(lái)打電話。他打完后,一會(huì)兒我家里的電話響了,是爸爸打來(lái)的,爸爸說(shuō):“是張叔叔,你快點(diǎn)開門給張叔叔!蔽衣(tīng)了爸爸的話后,趕緊給張叔叔開門,請(qǐng)他進(jìn)來(lái),然后連忙去倒茶給張叔叔并道歉說(shuō):“對(duì)不起,爸爸媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便給陌生人開門,所以我剛剛不敢給你開門!笔迨迓(tīng)了后不但不批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“真是個(gè)聰明的好孩子。”后來(lái)我把這件事的全部經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,她也夸我是懂事的好孩子。

  從這件事中,我懂得了遇到什么事情到不要慌張,要冷靜,這樣才能更好地解決問(wèn)題。我也知道現(xiàn)在壞人很多,要提高警惕,不要隨便給陌生人開門。

人四年級(jí)作文 篇4

  從小到大我都想要一個(gè)機(jī)器人。但是我想要的機(jī)器人不像那些只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人,而是一個(gè)智能的機(jī)器人,它不僅時(shí)尚,而且多才多藝。

  這個(gè)智能機(jī)器人是一位優(yōu)秀的廚師。如果你對(duì)它說(shuō):“機(jī)器人我餓了,我想吃一個(gè)培根披薩。”它就會(huì)立刻走進(jìn)廚房,不一會(huì)兒就做出了色香味俱全的培根披薩,然后說(shuō):“主人,培根披薩已經(jīng)做好了,請(qǐng)你和你的家人一起享用這道美食!边@個(gè)機(jī)器人不但會(huì)做香噴噴的披薩,還會(huì)做酸甜可口的葡萄汁,鮮嫩的松鼠桂魚,地道的老北京烤肉……

  智能機(jī)器人也會(huì)做家務(wù),而且做的又快又好。因?yàn)橹灰蜷_機(jī)器人的清潔模式,它的腿就會(huì)變成墩布,手就會(huì)變成掃把,尾巴就變成了吸塵器。所以它做家務(wù)的速度才特別快快,不一會(huì)兒就能把家里打掃的'一塵不染。

  智能機(jī)器人還是一位貼身保鏢。如果有一個(gè)壞人要把我拐賣到偏僻的地方,它就會(huì)辨別我在什么地方,然后爆發(fā)“忠心護(hù)主”模式,變成十分強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。就算對(duì)方有很多人,它對(duì)付起來(lái)也十分輕松。

  隨著科技的發(fā)展,我希望在不久的將來(lái)我的愿望就能實(shí)現(xiàn)。

人四年級(jí)作文 篇5

  今天,我們家來(lái)了一位稀客——野山雞。我一聽(tīng)便到處打探“稀客”的消息。

  表姐告訴我:野山雞是一種會(huì)飛的雞,體形不大,喜歡在樹林或高處的樹枝上生活。野山雞探路時(shí),都是靠尾巴來(lái)導(dǎo)行方向,如果沒(méi)有尾巴,它便會(huì)失去平衡,它身上的羽毛讓人看起來(lái)比較華麗,很是美麗……

  我越聽(tīng)越高興,嚷嚷著要去見(jiàn)見(jiàn)“稀客”的美貌表姐帶著我來(lái)到了目的地,卻突然發(fā)現(xiàn)“稀客”不見(jiàn)了。我頓時(shí)大驚失色,表姐突然冒出了一個(gè)不可思議的念頭,來(lái)一場(chǎng)人雞大戰(zhàn)!雖然我有些害怕,但為了媽媽去客人家時(shí)的禮物,我也是決定和這來(lái)路不明的野山雞斗一斗。

  隨著我們緊張的心情,人雞大戰(zhàn)正式開始了!我和表姐先來(lái)到了樹林,我們誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng),怕還沒(méi)捉到野山雞就把自己弄得渾身是傷。在我們的仔細(xì)搜查,確認(rèn)這里沒(méi)有野山雞后,我們才肯排除樹叢這個(gè)“嫌疑地點(diǎn)”。

  我們又來(lái)到許多“嫌疑地點(diǎn)”,可是都沒(méi)有找到野山雞。正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備空手而歸時(shí),我猛地想起表姐說(shuō)野山雞喜歡住在樹林或樹枝高處時(shí),我忙鳥瞰了一下周圍,發(fā)現(xiàn)一只羽毛非常獨(dú)特的“鳥”我便對(duì)表姐說(shuō):“姐姐你看那是嗎?”表姐有些不耐煩的瞅了一眼,驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只野山雞,就飛落在最顯眼的地方,我們不管三七二十一連忙竄了過(guò)去,等表姐竄到它面前了,它才反應(yīng)過(guò)來(lái),往我這邊逃,我又害怕又激動(dòng),又想上前進(jìn),又不敢向前進(jìn)。表姐看見(jiàn)了,說(shuō):“茗茗,別害怕,它不會(huì)咬你也不敢咬你的!蔽衣(tīng)了表姐的話小心翼翼的慢慢向前挪動(dòng)。

  漸漸地,表姐見(jiàn)野山雞開始不知所措了便一把抓住野山雞的翅膀,折斷了野山雞的尾巴,并和我一起拿著“戰(zhàn)利品”走回廠里去了。

人四年級(jí)作文 篇6

  大夏天的怎么堆雪人呀?暑假前爸爸在網(wǎng)上給我買了一包人造雪,用那個(gè)就可以玩啦。

  星期天,我和媽媽把那包人造雪拆開,放在一個(gè)大臉盆里,然后按1:30的比例加水,才能把本來(lái)潔白的粉末變成一堆柔柔的白雪。我們慢慢加水,把人造雪調(diào)好之后,就在地板上鋪了一層報(bào)紙,開始堆雪人啦。

  我們從盆子里拿了一大團(tuán)雪,放在報(bào)紙上,要先做小雪人的身子,然后讓媽媽做小雪人的頭,而我來(lái)修整小雪人的身體。媽媽把小雪人的頭做好了,我們一起把頭安在了身子上,小雪人的外觀已經(jīng)初見(jiàn)形象了。我忽然有了一個(gè)想法,就趕忙跑進(jìn)房間,用彩色卡紙剪了眼睛、鼻子、嘴巴和手,把它們都貼在了小雪人的身上。胖乎乎的小雪人顯得更可愛(ài)了。可我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,仔細(xì)觀察了一下后我終于發(fā)現(xiàn):原來(lái)它還沒(méi)有帽子呢!我又用紅色的紙,快速折好了一頂漂亮的帽子,給小雪人戴上。。≌娴奶袅恕_@真是一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的雪人哦!

人四年級(jí)作文 篇7

  人真是一個(gè)奇怪的人。∮械臅r(shí)候我就在想人怎么是這么一個(gè)生物呢?

  昨天的時(shí)候,隔壁屋子的人過(guò)來(lái)跟我們聊天,一開始是五個(gè)人你一起聊天,但是呢,有一個(gè)女生想講講另外一個(gè)人的事情,想好好發(fā)泄一下,誰(shuí)知道另外兩個(gè)女生一直跟我們?cè)谝黄鹆奶,一點(diǎn)要走的感覺(jué)都沒(méi)有。而哪個(gè)女生也沒(méi)有辦法,一直都沒(méi)說(shuō)。可能是時(shí)間也比較晚了,所以另外兩個(gè)女生也困了就回去睡覺(jué)了。

  而哪個(gè)女生又一直想把那些事情講出去。所以一直都沒(méi)有走。好了,到了十二點(diǎn)鐘的時(shí)候,她還沒(méi)有走,然后一直等啊等啊,終于她們都走了,然后她就開始抱怨了,大概抱怨了兩個(gè)小時(shí)左右。而我又不能說(shuō)誒呀你別講了,我不想聽(tīng),這也不太現(xiàn)實(shí)!

  時(shí)間久了我發(fā)現(xiàn)她們都喜歡去講別人,但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失。每個(gè)人都不遷就別人所以你們便玩不到一起去。人不能光顧著自己,在你光顧著自己的時(shí)候也是需要去想想別人的。

  所以說(shuō)人 欲望滿身。

人四年級(jí)作文 篇8

  爸爸上次去捕魚,捕到了三只大龍蝦,放在桶子里養(yǎng)著。每天,我一沒(méi)事就喜歡看著它們,還給它們起了名字呢!瞧,那邊的一只穿著紅里透黑的衣裳,揮動(dòng)著他那大大的鉗子,活像一個(gè)將軍在向人們展示它的威武,就叫它肌肉男啦!另外一只縮著頭,呆在一旁一動(dòng)不動(dòng),就叫它天然呆吧!還有一只是最大的,“鉗腿”并用地向上爬,企圖爬出去,叫它什么好呢?龍蝦王,大力士……我左思右想后,還是決定叫它龍蝦王。

  這次,我又去看它們,發(fā)現(xiàn)和它們“同處一室”的小泥鰍竟然被夾死了。不用說(shuō),罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ沁@些調(diào)皮的龍蝦們?磥(lái),不給它們點(diǎn)顏色瞧瞧,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了!

  擒賊先擒王。我首先向“龍蝦王”進(jìn)攻。我伸手去捏它的腰,想不到它來(lái)了個(gè)360°大翻轉(zhuǎn),在我手里一滑,便逃之夭夭了。我再度出擊,右手迅速掐住它的肚子,當(dāng)它再想來(lái)個(gè)“空中逆轉(zhuǎn)”時(shí),我馬上抓住它,哈哈,只轉(zhuǎn)了180°,胳膊畢竟擰不過(guò)大腿?伤](méi)有我想象的那樣乖乖投降,糟糕!我還忘了它那雙大大的鉗子,正以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞄準(zhǔn)我的手指就是狠狠地一夾,那可是鉆心的疼痛。∥沂箘潘,一不小心甩到了頭上,它又開始撕扯我的頭發(fā),可憐的我痛得直想在地上打滾。我瘋了似的搖著頭,可這都無(wú)濟(jì)于事。我咬著牙狠狠地一扯,終于把這個(gè)膽大包天的龍蝦扯下來(lái)了,差點(diǎn)把頭皮都扯掉。結(jié)果一看龍蝦的鉗子上面還夾著我好幾根頭發(fā)呢!這一只龍蝦就折騰得我夠嗆,后面還有兩只呢!想想剛才的那幕場(chǎng)景,我頭皮發(fā)麻冒冷汗,三十六計(jì)走為上策。我溜!

  這次人蝦大戰(zhàn),龍蝦全勝,而我呢,完敗。我居然斗不過(guò)幾只龍蝦,可惡的家伙,我一定會(huì)回來(lái)的!

人四年級(jí)作文 篇9

  冬天里的一天,天空中飄起了雪花,一開始是黃豆粒那么大的小雪花,漸漸地,雪越下越大,變成了鵝毛大雪。第二天早上我往窗外一看,!大地一派銀裝素裹的景象,樹木好像披上了一件銀白色的棉衣,屋頂上、草地上、車棚上到處都是白茫茫的積雪。我突然靈機(jī)一動(dòng),何不趁現(xiàn)在出去堆一個(gè)雪人。說(shuō)干就干,我找了一根胡蘿卜,兩把掃帚,還有兩顆黑黑的紐扣便興沖沖地下樓了。

  街道上厚厚的積雪就像一塊雪白雪白的地毯。雙腳踩在雪地里,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,好聽(tīng)極了。我找了一塊空地,從各處搬來(lái)一堆堆積雪,堆成了一個(gè)大大的雪球,做成了雪人的身體。這個(gè)時(shí)候一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我的手在雪地里都快要凍僵了,但雪人已經(jīng)完成了一半,我怎么能半途而廢呢?我不顧寒冷又拿起兩把掃帚分別插在雪人身體的兩側(cè)當(dāng)做手臂。接著我又搓了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在雪人的身體上當(dāng)做腦袋,然后把兩顆黑紐扣鑲嵌在“腦袋”上當(dāng)做眼睛,最后我把一根胡蘿卜插在“眼睛”的下方當(dāng)做“鼻子”。

  這樣一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了,看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,我心里別提有多開心了,原來(lái)凍僵了的小手也變得熱乎乎的了。真希望雪不要融化得太快,讓我有時(shí)間再堆一個(gè)雪人妹妹與他做伴。

人四年級(jí)作文 篇10

  今天早上我一醒來(lái),就看見(jiàn)表妹神秘的遞給我一封信,這丫頭跟我玩"連環(huán)套",我開始了漫長(zhǎng)的"尋覓",終于在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個(gè)字"愚人節(jié)快樂(lè)","表妹你給我站。。

  我查了日歷后才知道今天是愚人節(jié),我便開始尋找笑料,因?yàn)椤皠偙凰A艘淮伪容^有經(jīng)驗(yàn),就想到我表哥有一只qq寵物便捉弄他“東東,你的快及生病了”,這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣咆哮“快給它看病,要快ok”他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我輕輕的對(duì)他說(shuō)“愚人節(jié)快樂(lè)”。隨后,,我去上特長(zhǎng)班,當(dāng)我打開教室門時(shí),一個(gè)黑板刷從天而降,正巧砸中了我的頭,教室立馬響起了'愚人節(jié)快樂(lè)'的喊聲,天氣欲報(bào)說(shuō)今天中午有大雨,可快十二點(diǎn)了,天空依舊萬(wàn)里無(wú)云,我埋怨著過(guò)愚人節(jié)天氣欲報(bào),把拎了一上午的老雨傘給扔掉了,剛?cè)拥舨痪,就巧遇雷公電母吵架,把我淋了個(gè)'落湯雞'。

  中午,媽媽說(shuō)要做炸雞腿,要我先寫作業(yè),我好不容易寫完了,出來(lái)一看,雞腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!下午,我一好友約我去公園,說(shuō)是他請(qǐng)客,玩了眾多項(xiàng)目后該交門票費(fèi)了,正輪到我們時(shí),他說(shuō)他肚子痛先走了,毫無(wú)疑問(wèn),是我給錢。

  瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在一陣歡聲笑語(yǔ)之中。

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