【精華】日記四年級(jí)作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的日記四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記四年級(jí)作文 篇1
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門(mén)口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門(mén)一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見(jiàn)到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來(lái)是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門(mén)口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見(jiàn)到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢(shì)、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒(méi)有因?yàn)檫B續(xù)說(shuō)了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門(mén)。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶�？粗仉x開(kāi)，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開(kāi)出幸福的花朵。
日記四年級(jí)作文 篇2
9。29星期二陰
科學(xué)暑假作業(yè)本上有一個(gè)寫(xiě)綠豆發(fā)芽觀察日記的作業(yè)。我頓時(shí)來(lái)了興趣，迫不及待的做起了實(shí)驗(yàn)。我先抓一小把大小不一的綠豆，端來(lái)一小碗水，把綠豆放了進(jìn)去，綠豆全都沉入了碗底，就像一個(gè)個(gè)潛水員。我準(zhǔn)備讓它們?cè)谒铩皾摲币惶�。不知綠豆明天會(huì)變成什么樣？
我?guī)е鴨?wèn)題開(kāi)始做起了白日夢(mèng)……
日記四年級(jí)作文 篇3
我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了，長(zhǎng)了三年的茉莉花看上去也沒(méi)多少高大，一直都是種在花盆里的。枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好像鱷魚(yú)的皮。樹(shù)葉綠綠的，油亮亮的，但不會(huì)一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地會(huì)變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會(huì)重新發(fā)芽。
開(kāi)花時(shí)花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開(kāi)，而是幾朵幾朵一起開(kāi)�；▋河械莫�(dú)在枝頭，好像在尋找伙伴。有的三五朵在一起，好像在說(shuō)悄悄話。還有的七八朵在一起好像在開(kāi)會(huì)呢。有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái)。有的半開(kāi)放著像用細(xì)嫩的小手捧著臉龐。還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的'美麗笑臉�；ò昃拖駬u籃，花蕊像搖藍(lán)里的小寶寶。多么有趣��！夏天每次花兒凋謝的時(shí)候，媽媽會(huì)給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開(kāi)出更多更大的花兒。
我愛(ài)我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長(zhǎng)。
日記四年級(jí)作文 篇4
我在五行山下壓了好久。有一天，我覺(jué)得實(shí)在無(wú)聊透頂了，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法，我把五行山甩開(kāi)，不就可以當(dāng)玉帝了嗎？我高興極了，根本就不用擔(dān)心身體，誰(shuí)讓我練了金鋼不壞之身，不用怕壞了身體！我先用頭頂，咬咬牙，頭像鉆頭似的使勁往上鉆，可是五行山紋絲不動(dòng)，我又用手幫忙，像舉重似的，想把五行山舉起來(lái)。可是仍然無(wú)濟(jì)于事。接著我用腳亂蹬，可五行山完好無(wú)損。我想從耳朵里掏出金箍棒來(lái)打，可是怎么也掏不出來(lái)，我拔下一根毫毛，想吹口仙氣變成斧頭，把五行山劈成兩半?yún)s怎么也變不成斧頭。我吃了山神送來(lái)的鐵丸子和銅汁，恢復(fù)好體力后，再次向五行山進(jìn)攻。反正我是非當(dāng)上玉帝不可的，可折磨了半天，終于知道自己的功夫沒(méi)了。
我筋疲力盡的躺在五行山下，呼呼直喘氣，望著
外面的景色，不知不覺(jué)地睡著了。睡夢(mèng)中，我迷迷糊糊地夢(mèng)見(jiàn)如來(lái)佛親自把玉帝趕走，讓我當(dāng)上玉帝，我美得不得了。
第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我還躺在五行山下，看來(lái)我還得繼續(xù)另想辦法呀！
日記四年級(jí)作文 篇5
×月×日星期×天氣×
今天召開(kāi)校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標(biāo)，還有禮花、方隊(duì)……
一切都經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我加入方隊(duì)邁著輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時(shí)大家激情澎湃�？�，一百米、二百米開(kāi)賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰(zhàn)告捷一舉拿下兩個(gè)第一，我們頓時(shí)歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場(chǎng)了，站在八百米起跑線上神采飛揚(yáng)。聽(tīng)槍聲一響，開(kāi)始起跑。前兩圈我調(diào)整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場(chǎng)下?lián)u旗吶喊，感覺(jué)身體里熱血沸騰；最后兩圈我開(kāi)始加速，同學(xué)們你追我趕毫不示弱。終點(diǎn)沖刺我得了第二名，心里不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續(xù)比分在累計(jì)，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)結(jié)果：三年二班108分，我們歡呼擁抱。看著老師手中金燦燦的獎(jiǎng)杯，感到無(wú)比自豪！
令人難望的運(yùn)動(dòng)會(huì)！它更高、更快、更強(qiáng)的精神將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航……
日記四年級(jí)作文 篇6
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)新聞，說(shuō)是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天，我就來(lái)量一量自己的拳頭，也好了解一下自己的心臟多大。可是我們的拳頭是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢？我想來(lái)想去，終于想出了一個(gè)好辦法，這就是借助水來(lái)量，因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過(guò)土豆呢！
我找了一個(gè)地面半徑為4厘米，高9厘米的空心圓柱，我在里面放滿了水，然后把拳頭放進(jìn)去，水面立刻上升，我再把拳頭拿出來(lái)。水面立刻從9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積，約為251立方厘米。
我測(cè)完拳頭體積之后，還不能確定是不是正確，于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，結(jié)果算出來(lái)是250立方厘米，跟上次算出來(lái)的相差不大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲�！皩�(shí)踐出真知！”
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