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秋游四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-11 16:05:45 四年級(jí)

秋游四年級(jí)作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的秋游四年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋游四年級(jí)作文(合集15篇)

秋游四年級(jí)作文1

  上周,老師說(shuō)帶我們?nèi)ァ獤|方綠洲秋游。

  我日想夜想,終于讓我盼到了這一天,這天我早早的到學(xué)校了,激動(dòng)的終于可以秋游了,同學(xué)們都到全了,車子啟動(dòng)了,我和同學(xué)們做到了座位上。車子啟動(dòng)了。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們來(lái)到了目的地——東方綠舟。我們一個(gè)個(gè)的從客車上下來(lái),并排好了隊(duì)伍。老師說(shuō)︰“我們要去國(guó)仿園和游樂(lè)場(chǎng)。”我們走到國(guó)仿園,看到里面有許許多多仿真的高科技︰有飛機(jī),有導(dǎo)彈,有機(jī)器人…國(guó)仿園 有四樓。我們從一樓到四樓,從四樓往下看,下面的人像螞蟻那么小。

  我們從國(guó)仿園出來(lái),我們向游樂(lè)場(chǎng)出發(fā),游樂(lè)場(chǎng)有許多好玩的,有颶風(fēng)飛椅,有海盜船,還有過(guò)山車…我和同學(xué)一起玩的颶風(fēng)飛椅,那可好玩了。坐在上面我的心情很激動(dòng),開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,坐在上面我感覺(jué)不到害怕,坐在上面就像飛起來(lái)的樣子,而且很刺激。不一會(huì)的時(shí)間就停下來(lái)了,我們玩的很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)的很快,不一會(huì)就到了下午2點(diǎn)多,我們?cè)跂|方綠洲照了相,留了影。然后我們做車回家了…

  今天過(guò)的很開(kāi)心,真希望以后還能來(lái)這里玩…

秋游四年級(jí)作文2

  昨天下了一場(chǎng)大雪,第二天,爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去上玉皇山去看雪景去照雪景。

  還沒(méi)有走近玉皇山,我們就能看見(jiàn)漫山的白雪把玉皇山打扮的像個(gè)純潔的小姑娘,樹(shù)上掛著厚厚的雪掛,玉樹(shù)瓊枝,就像小姑娘頭上的發(fā)飾。

  雪花對(duì)孩子不是一種天氣而是冬天里最美的花朵,是上天派來(lái)和我們嬉戲的伙伴精靈。我和姐姐高興極了,在雪地上奔跑嬉鬧著,雪也在我們的腳下吱吱作響,好像也在和我們笑鬧,我和姐姐跌躺在厚厚的雪上,一點(diǎn)也不痛,我們還在笑,爸爸給我們照下這美麗的時(shí)刻。

  我們?cè)谏缴线看到梅花鹿和猴子,它們真可憐,沒(méi)有吃的在籠子的角落蜷縮著,對(duì)這么大好的景色也沒(méi)有感覺(jué)。

  玩了兩個(gè)多小時(shí)我們依依不舍的離開(kāi)了玉皇山,下一個(gè)冬天我還要來(lái)玉皇山,我愛(ài)冬天的玉皇山,我愛(ài)雪后的玉皇山。

秋游四年級(jí)作文3

  今天,我非常高興。因?yàn)槲覀兘裉烊デ镉巍N液屯瑢W(xué)歡天喜地地走到了一片綠油油的草地上。那兒可美了!藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。綠色的草地把我?guī)нM(jìn)了綠色的童話中。我在草地上飛奔,就像是綠色的童話里,天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)似的。

  到了那兒,我們只顧著玩耍,連帶來(lái)吃的東西都忘了。樓婷猜了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,可真好玩啊!當(dāng)我們想到吃的東西時(shí),就開(kāi)始了今天的“美食會(huì)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)“美食會(huì)”就是很多零食合在一起,想吃什么就吃什么。等“美食會(huì)”剛結(jié)束。有人找我們玩“找朋友”的游戲。我們先圍成圈,中間再站個(gè)人。我們唱:“找呀,找……!敝虚g的人閉著眼原地轉(zhuǎn),歌一唱完,中間的人對(duì)著誰(shuí),誰(shuí)就要和站在中間的人交換位置。正玩得高興,我們就要回學(xué)校了。

  我想:雖然秋游的時(shí)間不長(zhǎng),但這么美好的時(shí)光我們一定很難忘。

秋游四年級(jí)作文4

  星期天的早晨,我們班各中隊(duì)同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,去世紀(jì)百?gòu)?qiáng)的后山秋游。

  我們一走進(jìn)那座小山,只見(jiàn)路的兩旁有許多高大的銀杏樹(shù),葉子像扇子一樣漂亮,就連木瓜樹(shù)上也掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的果實(shí)呢。樹(shù)林里綠樹(shù)成陰,只能偶爾看到幾棵變黃了的大樹(shù)。腳下彎曲的小路是由五顏六色的鵝卵石鋪成的,而兩邊的欄桿好像是用木頭做成的,顯得既氣派又有些古老。

  我們沿著小路很快的爬上了山頂,在山頂上有一個(gè)像羽毛球狀的亭塔,它的周圍有非常堅(jiān)固的護(hù)欄,站在那里向遠(yuǎn)處一看,哇!我們的學(xué)校、廣場(chǎng)、體育中心等許多高樓大廈都出現(xiàn)在了眼前。站在這里才發(fā)現(xiàn),我們的十堰原來(lái)是多么的`美啊!一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)顯得格外涼爽,這時(shí)的天空仿佛變得更藍(lán)了,爸爸媽媽們個(gè)個(gè)都忍不住拿起相機(jī)拍下這一處處美麗的畫(huà)面,并讓大家在這里合影留念。

  我們各小隊(duì)還在這里進(jìn)行了趣味活動(dòng),在活動(dòng)中焰火隊(duì)同學(xué)還快樂(lè)的高呼“焰火,焰火,超越自我”!就這樣,我們?cè)谶@里放飛了心情,感受到了秋天的氣息,收獲了秋游帶來(lái)的喜悅。最后,我們依依不舍地回家了。

秋游四年級(jí)作文5

  這個(gè)星期五,全校都準(zhǔn)備去秋游。

  那天早上,我早早的來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)了教室就看見(jiàn)了,有兩位同學(xué)正在打三國(guó),有一個(gè)人打贏了就說(shuō),自己已經(jīng)贏了三局。等全班同學(xué)都到齊了,我們就出發(fā)了。

  我們這一次要去的是博物館,所為的博物館,我只知道黃海博物館。在去博物館的路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),落葉陪伴著我們,桂花姑娘散發(fā)的香氣隨我們同行。我本以為是去黃海博物館的,可是我們卻走進(jìn)了以前去府山公園的路,這到底是去哪個(gè)博物館呢?我們走了進(jìn)去,汽車碾壓著落葉,落葉吱呀作響,好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲。

  我終于到了博物館,這博物館叫“紹興博物館”我們走了進(jìn)去,通過(guò)了安檢,我們走向了左邊是出口,右邊是入口,我們看了看就出去了。鋪報(bào)紙吃東西了,在吃東西的時(shí)候,有個(gè)人說(shuō):“我們來(lái)玩三國(guó)吧!蔽艺f(shuō):“我看你們玩!蔽倚南,這么高端的游戲我不會(huì)玩。

  吃好了,我們要走的時(shí)候,有人在那看龍蝦,有個(gè)人把龍蝦撈了上來(lái),那龍蝦可大了,可是看的人把一個(gè)個(gè)班主任給批評(píng)了。

  這次秋游真開(kāi)心。

秋游四年級(jí)作文6

  我們今天去灌口三圈秋游!

  到了之后我們就去看遙控飛機(jī)展現(xiàn)特技,那輛飛機(jī)一下表演后空翻,一下表演滑翔。

  看完遙控飛機(jī)特技,我們就到室外賽車場(chǎng)操縱遙控賽車玩耍。

  玩完之后我們就到工作車間中目睹電池工程,解說(shuō)員跟我們說(shuō)電池制作是通過(guò)各種電池原料像拌米糊一樣攪拌而成。

  然而制作電池有4大步驟;步驟一、制漿用專門的溶劑和粘接劑分別與粉狀的正負(fù)極活性物質(zhì)經(jīng)高速攪拌均勻后,制成漿狀的正負(fù)極物質(zhì)。步驟二、涂膜將制成的漿料均勻地涂覆在金屬箔的表面,烘干,分別制成正負(fù)極極片。步驟三、裝配按正極片——隔膜——負(fù)極片——隔膜自上而下的順序放好,經(jīng)卷繞制成電池極芯,再經(jīng)注入電解液、封口等工藝過(guò)程,即完成電池的裝配過(guò)程,制成成品電池。步驟四、化成用專用的電池充放電設(shè)備對(duì)成品電池進(jìn)行充放電測(cè)試,對(duì)每一只電池都進(jìn)行檢測(cè),篩選出合格的成品電池,待出廠。

  參觀完車間我們又去參觀航模展覽館、船模展覽館和車模展覽館,參觀完后我們就去玩賽車。

  2點(diǎn)左右我們就回到了美麗的校園。

秋游四年級(jí)作文7

  今天我們?nèi)デ镉卫!可我怎么感覺(jué)有那么點(diǎn)像秋參觀呢?但對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺。

  首先我們?nèi)チ俗溆谀暇┪鞅狈降莫{子山.瀕臨長(zhǎng)江,而響于全國(guó)的閱江樓。它與武漢的黃鶴樓.岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓.南昌的滕王閣合稱為‘江南四大名樓’。閱江樓巍峨壯觀,氣勢(shì)磅礴.以其獨(dú)特的魅力展示在我們面前。

  登上閱江樓放眼遠(yuǎn)眺,浩瀚的大江滾滾東去一覽無(wú)余。仿佛鄭和下西洋以來(lái)六百年煙雨盡收眼底。 接著我們?nèi)チ颂戾鷮m,我有在家作過(guò)功課哦!知道天妃宮歷代都有在修復(fù),目前除了保存較完整的有雄偉的大殿.后殿等古代建筑外。近年來(lái),在政府及海外友人的熱心資助下,以陸續(xù)修復(fù)了山門.戲臺(tái).鐘鼓樓.東西長(zhǎng)廊等建筑,并將繼續(xù)復(fù)建梳妝樓。 最后我們又去了下關(guān)區(qū)的靜海寺。它作為全國(guó)‘百家愛(ài)國(guó)主義教育的示范基地’飽受了歷史的屈辱和辛酸。

  如今,它一抖身上的塵埃,以其獨(dú)特的歷史內(nèi)涵向我們?cè)V說(shuō)了歷史上的昨天。也讓我知道了就在這里英國(guó)侵略軍與當(dāng)時(shí)(1842)的清朝政府議約了南京條約,決定割讓香港。讓我們中國(guó)人從此嘗到了‘弱國(guó)無(wú)外交’,‘落后會(huì)挨打’地滋味,并蒙受了155年的恥辱。 此次游學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)映像深刻.

秋游四年級(jí)作文8

  在這個(gè)秋高氣爽的金秋十月,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一次秋游。

  早早的,來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都和我一樣,對(duì)這次秋游躍躍欲試?墒,柳曉婷卻不一樣,因?yàn)樵缟咸颐,所以忘帶了?shù)學(xué)課作,正面臨著回家取作業(yè)的“厄運(yùn)”?墒沁@是鈴響了,我們必須去乘大巴了。跟在我們隊(duì)伍里的徐老師像是想到了什么,急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口,從他的眼神里可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子里肯定浮現(xiàn)出,柳曉婷左手拿著作業(yè),右手拿著書(shū)包,急急忙忙的跑過(guò)的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭,盼望著那個(gè)身影的出現(xiàn)。剛過(guò)了不久,愿望就實(shí)現(xiàn)了,我想這就是團(tuán)結(jié)的力量。

  這次秋游,我們?nèi)チ恕暗都魟闵取辈┪镳^。在那里,我們領(lǐng)略了中國(guó)五千年的文化,學(xué)習(xí)了刀剪劍傘扇的發(fā)展史,贊揚(yáng)了古代人民無(wú)窮的智慧,也分享了美味的食物。

  在分享食物的過(guò)程中,也發(fā)生了許多溫暖的瞬間。

  許多同學(xué)都主動(dòng)提出供出自己的地墊,為了讓小組的同學(xué)坐得更舒適更暖和。同學(xué)們帶的食物各式各樣,大家把自己的和大家的堆在一起,共同分享美味。這就是“愛(ài)”的真諦。

秋游四年級(jí)作文9

  9月27日是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們坐上大型客車,來(lái)到了杭州西溪濕地。

  這幾天正好是火柿節(jié),這里的柿子紅彤彤的,個(gè)個(gè)像紅紅的太陽(yáng)。有些已躺在地上笑瞇瞇地看這我們,有些掛在樹(shù)上和我們招手,還有些躲在樹(shù)葉下面和我們捉迷藏,讓我們直流口水。我們接著往前走,看到柚子樹(shù),柚子樹(shù)上掛滿了個(gè)個(gè)像皮球大的綠色大柚子;還有古怪的昆蟲(chóng)——黑綠相間的花蝴蝶;聞到了濃濃青草香味。

  我們找到了一塊空曠的草地,草地上搭有兩亭子。男生坐在草地上,女生坐在亭子里。同學(xué)們拿出自帶的食物大家分享起來(lái)。我開(kāi)心地叫賣起我?guī)У暮L,同學(xué)們沒(méi)有反應(yīng),我再提高嗓子說(shuō):韓國(guó)海苔,這是我從韓國(guó)帶來(lái)的海苔有人要嗎?這時(shí)同學(xué)們蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶地爭(zhēng)奪海苔,一大包海苔一會(huì)兒就被消滅了。那邊丫丫又在叫賣棗片,我們又開(kāi)心地?fù)硐蜓狙,就這樣我們快樂(lè)的分享著。李瑾睿媽媽還給我們送來(lái)了KFC套餐。

  這次的秋游不僅讓我們看到了美麗的秋景,還讓我們學(xué)會(huì)了分享和友愛(ài)。

秋游四年級(jí)作文10

  星期天一早,太陽(yáng)若隱若現(xiàn),媽媽說(shuō):“秋天,是最適合去郊外踏青的季節(jié),我們就坐纜車去玩吧!

  到了纜車站,我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多,我們才排了一下,就順利坐上纜車,隨著纜車緩緩向上,山下的景物越來(lái)越小,好像玩具積木一樣,而我的心也跟著興奮起來(lái)!不一會(huì)的功夫,天空居然飄起雨來(lái),隨著雨勢(shì)越來(lái)越大,我聽(tīng)到纜車外像流水般的聲音,抬起頭,原來(lái)是雨水打在纜車上,我看向窗外,雨水沿著纜車緩緩流下,襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山,形成一幅美麗的圖畫(huà),而山下的景物則是,到了下車站,天氣漸漸放晴,我們沿著山路,呼吸著屬于秋天的氣息,走到我們最喜歡去的樟樹(shù)步道,那里有一個(gè)兩層樓的涼亭,涼亭前面則是一個(gè)小湖泊,里頭有一個(gè)水車不停的運(yùn)轉(zhuǎn),我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn),因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠2粫?huì)看到的動(dòng)植物,用心去觀察他們,是我覺(jué)得最有趣的事。玩累了,就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng),感覺(jué)十分舒暢!

  這次是我第一次在雨天坐纜車,跟晴天的看到的景象完全不同,而且在這秋高氣爽的氣候,來(lái)踏青,真的很舒服,我覺(jué)得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀!

秋游四年級(jí)作文11

  我盼星星、盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。這天早上,我早早的就來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備出發(fā)。

  8:30分我們到了曲院風(fēng)荷。那里人很多,雖然沒(méi)有一朵朵迷人的荷花,但有一株株芳香的桂花撲鼻而來(lái)。同學(xué)們興奮地放下書(shū)包跑去玩了,有的捉迷藏;有的吃東西;還有的欣賞公園的美景……

  下午,我們來(lái)到了岳王廟。走進(jìn)正門首先映入眼簾的是一座兩層建筑物,巍峨莊嚴(yán),上面懸掛著豎匾,豎匾上題寫(xiě)著三個(gè)金光閃閃的大字——岳王廟。門口兩側(cè)有兩根粗壯的柱子,上面寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)“三十功名塵與土,八千里路云和月!弊哌M(jìn)岳王廟的正殿——忠烈祠,就可以看到岳飛的彩色塑像,他身披紫色蟒袍,手扶劍,端坐著,顯得格外威武。走過(guò) 忠烈祠我們來(lái)到了岳飛墓,岳飛墓在中間,左側(cè)是他的長(zhǎng)子岳云的墓,兩側(cè)分別站著幾位文武傭,好像在上朝。再往前走幾步就是歷史罪人秦檜與王氏,他們是害死岳飛的壞蛋,所以將永遠(yuǎn)跪在岳飛父子墓前,招世人唾棄。

  最后,我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了。

  這次秋游不僅讓我親近了大自然,還讓我了解了歷史。

秋游四年級(jí)作文12

  這周五,我們金山小學(xué)全體師生去了一個(gè)非常有趣的地方————靈玲馬戲團(tuán)秋游。

  這一天,天氣晴朗。同學(xué)們興高采烈地上了大巴車,在車上高興地唱著歌兒。

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)下了車。老師和導(dǎo)游先帶我們?nèi)タ纯蓯?ài)的小動(dòng)物。小動(dòng)物身上的顏色有的白得像雪花,有的黃得像金塊,還有的黑得像煤炭。

  看完動(dòng)物,我們?nèi)タ瘩R戲團(tuán)的精彩表演。演員有人類也有動(dòng)物。他們表演很多平常人做不出來(lái)、沒(méi)看過(guò)的事情,比如:猴子騎河馬,驚險(xiǎn)魔輪,空中飛人等。我跟大家簡(jiǎn)單介紹一下驚險(xiǎn)魔輪吧。四個(gè)外國(guó)人站在四個(gè)旋轉(zhuǎn)的圈圈里。一會(huì)兒在圈圈里跑步,一會(huì)兒在圈圈上跳繩,有時(shí)候還會(huì)調(diào)到地上再飛快地回到圈圈里。所有的表演都十分精彩。他們的節(jié)目都非常有趣但同時(shí)也非常危險(xiǎn)。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這些演員叔叔、阿姨每天都要重復(fù)這些表演,非常辛苦。

  同學(xué)們觀看完表演,又吃完午飯就愉快地回家了。

  馬戲團(tuán)里的工作人員多么熱愛(ài)自己的職業(yè)啊。他們天天給游客帶來(lái)歡笑,是很了不起的人。

秋游四年級(jí)作文13

  “窸窸窣窣”這是誰(shuí)在床上翻來(lái)覆去呢?是我呢!一想到今天就要去秋游了,昨晚我一直興奮不已。

  終于等到天亮了,我吃完早飯就往學(xué)校趕,在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中我們?nèi)w同學(xué)集中到操場(chǎng)上。集合完畢后,秋游的隊(duì)伍便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們成功地到達(dá)了飛龍山,繼續(xù)向山頂進(jìn)軍。走了不久,路旁出現(xiàn)一個(gè)洞,溪水在洞里歡快地流淌,就像一首歡樂(lè)的樂(lè)曲,同學(xué)們之前的疲勞頓時(shí)煙消云散,加快了腳步向前行走。

  繞過(guò)一條溪后,我們來(lái)到了一口井旁。把頭伸進(jìn)井口喊一聲,井底仿佛也傳來(lái)了兩樣的叫喊聲。這真是一口神奇的井。

  順著彎彎曲曲的山路走到山頂向遠(yuǎn)眺望,羅陽(yáng)鎮(zhèn)的景色盡收眼底。瞧,一座粉紅色的教學(xué)樓,掩映在蔥郁的樹(shù)叢中,頭上還頂著一個(gè)“小球”,在陽(yáng)光地照射下閃閃發(fā)光,真像一個(gè)小丑,正頂著球,逗觀眾們開(kāi)心呢!看,那兒有幾幢還未修建好的房子,正披著一件綠色的“風(fēng)衣”,幾個(gè)工人叔叔正用著各種工具忙著裝修房子。

  走下一條由石頭鋪成的小路,我們看到了一塊菜地。上面有許多剛抽出嫩芽的小菜苗,躲在樹(shù)媽媽的懷抱里,正準(zhǔn)備過(guò)冬呢!

  雨稀稀地下了起來(lái),就是老天爺在為我們送行呢!

秋游四年級(jí)作文14

  星期五,我們學(xué)校組織到金山秋游,這是我進(jìn)入小學(xué)的第一次秋游,一大早,爸爸媽媽還沒(méi)有喊我,我就自己醒來(lái)了,吃完早飯后,我來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起集中坐包車去金山公園。

  到了公園大門口,岳宇軒媽媽給我們找了一個(gè)導(dǎo)游,為我們介紹金山。進(jìn)了金山,導(dǎo)游一路上給我們講了水漫金山的故事,帶我們參觀了白龍洞,江天禪寺,大雄寶殿。在白龍洞,講了白娘子和小青青的故事,旁邊還有她們兩個(gè)人的石像;在大雄寶殿,給我們介紹了四大金剛;在江天禪寺的后面,有一面鏡子,在鏡子里可以看見(jiàn)山和寶塔。游覽結(jié)束,我們就找了塊空地坐下來(lái)野餐,同學(xué)們都把東西拿出來(lái)給大家吃,這個(gè)時(shí)候,周瑞杰媽媽特地趕來(lái),為我們大家拍了很多照片,我們還拍了集體照,大家爭(zhēng)先恐后的在鏡頭前擺著各種姿勢(shì)。我們還玩了千變?nèi)f化的游戲。

  老師說(shuō):“集合了!”。我們迅速的收拾東西,整好隊(duì),排隊(duì)往大門口走。在大門口,我們又分小組拍照。愉快的秋游活動(dòng)結(jié)束了,我們大家玩得都很高興!

秋游四年級(jí)作文15

  今天一早,我就和同學(xué)們打賭:今天王洪翔絕對(duì)不會(huì)遲到!結(jié)果,他們一個(gè)個(gè)都說(shuō):“我們?cè)趺纯赡芎湍這種問(wèn)題呢!”哈哈!因?yàn)閺膩?lái)王洪翔春游、秋游什么的都不會(huì)遲到的。

  等了很久,陳老師才來(lái)到教室里,我們個(gè)個(gè)都著急的很。終于可以出發(fā)了!可沒(méi)想到路這么遠(yuǎn)!怪不得陳老師要在家里“修煉”一下再來(lái)呀!

  終于達(dá)到目的地了!大伙兒都累了個(gè)半死。陳老師一說(shuō)解散,我們就跟個(gè)野狗似的“逃跑了”。我對(duì)陳老師開(kāi)玩笑說(shuō):“陳老師,下次春游秋游的時(shí)候一定要帶一個(gè)超級(jí)大袋子來(lái),這樣的話,自然就會(huì)有零食“落網(wǎng)”了!這樣的話省的我給你袋子了!”我一邊說(shuō)一邊拿袋子給陳老師。不一會(huì)零食們就“雙雙落網(wǎng)”了!后來(lái),我們又玩了貓和老鼠就“收攤”,回家去了。

  這次秋游真好玩。

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