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四年級困難作文

時間:2021-08-22 11:14:08 四年級

四年級困難作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級困難作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級困難作文合集5篇

四年級困難作文 篇1

  遇到困難和挫折時你勇敢了嗎?

  那天我騎自行車去奶奶家,先穿過一條公路,前面是一條路面不平的羊腸小道,我毫不猶豫的走上了這條路。誰知那路凹凸不平,在小石子的為難下,我騎在自行車上顛來顛去,車子把也不聽使喚,扭來扭去,真讓人驚心膽戰(zhàn),我生怕自行車翻倒在地,這時一不留神,沒看見前面有個不大不小的石子,我驚慌失措,想躲一下,結果路太窄,我的車把沒掌握好,我重重的摔到了一個草窩里,手機也丟了,我非常的生氣,沮喪極了。心想:再也不走這條路了。

  幾天后,一個朋友來約我出去玩,我猶猶豫豫地說:“讓我想想,待會兒給你打電話!

  我對媽媽說:“在那路途中會走那條道,我可不想再摔一次!眿寢屄犃藰酚^地說:“你去吧,過去屬于死神,未來屬于自己,勇敢點,難道不能避開那些障礙?別那么固執(zhí)!闭f完用手點我的頭。我沖她做了個鬼臉,嘟著嘴說;:“不去,不去,我就不去!眿寢屝χf;:“你舅當然不去。你看你,嘴上都能掛個茶壺了,你不去算了,希望你沒有遺憾!

  又過了一天,朋友興高采烈地來找我,一臉惋惜地對我說:“你這次不去虧大了,我們出去這一下午,有人請客喝奶茶。有人請客吃披薩,風景是那么美,心情是那么舒暢!蔽乙宦,心里既懊悔又失落。披薩可是我最喜歡吃的了,關鍵是我光想著路不好把困難擴大了,其實勇敢一點困難不值一提,還能收獲更美好的東西。

  過去的已不能改變,未來掌握在自己手中,做事不要太耿耿于懷,要學會去面對。

四年級困難作文 篇2

  我們的生活中會遇到很多困難,面對困難有人選擇繼續(xù)放棄,而有人會選擇繼續(xù)勇敢的走下去。

  當我面對困難的時候,我會選擇勇敢的走下去。因為,那些是遲早都要面對的事。那還不如它來到的'時候,不畏懼,不逃避。勇敢地面對他。當我面對困難的時候,我會選擇自己解決。有時候我們面對困難,都會去找父母與老師,而我不會。因為,別人幫助我們解決困難之后,我們再次面對還是會失敗。所以,只有勇敢的走下去也不行,還需要,自己解決。假如我們勇敢地面對困難,卻是別人幫忙解決的,這也等于退縮。當我面對困難的時候,我會選擇堅持。我們面對困難必須堅持,不要畏懼它。它其實就是一只紙老虎,并不需害怕。假如,我們勇敢地走下去了,但是,解決困難時會遇到挫折。所以,我們解決困難時要意志堅定,永遠堅持下去。 在生活中,我們會遇到很多困難。面對困難我們應該堅貞不屈,勇于面對。困難隨時都可能來找我們,我們要努力,堅持,勇敢地克服困難。

  其實困難并不可怕,可怕的就是我們不敢面對困難,也許有時我們解決困難時會失敗,但是我們不要灰心,“堅持就是勝利”。所以,我們堅決不要做退縮的人。

四年級困難作文 篇3

  每個人都有面對困難的時候,人們有時有一點點困難,不動腦筋,就放棄了。

  可是我不同,我就說我和弟弟做題這件事吧。

  我做題的速度比弟弟慢,弟弟做到一道難題,我也做到那道題,弟弟不動腦子,放棄了,走出去玩了,我一直想這道題。

  終于,我想出了解題方法,很快做完了這道題。一會媽媽過來看我們的題。

  媽媽把我們叫了過來,對我豎起了大拇指。

  有困難不要放棄,要堅持到最后。

四年級困難作文 篇4

  同學們,你們有“沒有選擇困難癥呢”?“選擇困難癥”,顧名思義,就是選擇的時候有點困難,我就是一個例子。

  今天放學回家后我在寫作業(yè),爸爸問“今天晚上想吃啥?”“有啥呀?”“有蕓豆和菜花。”“額……”

  這時,在我腦子里出現(xiàn)了兩個小天使,它們都穿著潔白的裙子,頭上戴著美麗的光圈,手上握著魔法棒。突然,站在我左邊的小天使說話了,“主人,我覺著今晚上吃菜花吧。菜花又有營養(yǎng)還好吃!庇疫叺男√焓挂膊桓适救,“難道蕓豆就沒有營養(yǎng)了,主人還是吃蕓豆吧!

  “你……怎么了……”

  “好了,不要再吵了,真是的,煩死了!”

  這時,爸爸叫我吃飯了。

  我特別想知道今晚吃什么——蕓豆。怎么樣,你猜對了嗎?

  其實很多人都有所謂的“選擇困難癥”。養(yǎng)成這個習慣很不好,時間久了,會使人在遇到事情時,拿不定主意,做事優(yōu)柔寡斷。這應該算是一個缺點,有了缺點應該及時改正嘍。

  希望大家做一個遠離“選擇困難癥”,遇到事情冷靜當機立斷的人!

四年級困難作文 篇5

  今天,爸爸問我:“果果,在你以后的人生道路上,會遇到許多困難,你會不會害怕?有沒有信心戰(zhàn)勝它們?”我說:“困難,其實并不可怕。只要有信心,就一定能夠戰(zhàn)勝它。”說到這里,小學六年級第一學期的一件事浮現(xiàn)在我眼前。當時,我的語文成績在班上并不那么優(yōu)秀,很少上90分,總在82-88分之間徘徊。期末考試時,因為語文成績不太理想而降低了總分,所以沒有進入前10名。當時我十分著急,語文老師多次找我談話:“你的語文成績不那么優(yōu)秀,有沒有想過是什么原因?是不是沒有復習?”我低著頭一語不發(fā),其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡,可是為什么成績提不高呢?

  這個問題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過氣來,整天無精打采的。媽媽看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子,其實語文并不難學,關鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預習,課后復習,不懂就問。只要你盡了力,用了功,成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難。”聽了媽媽的一番話,我對媽媽說:“我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它!

  從那一刻起,我決定要提高語文成績,超越班上的同學。于是,我比平時更加認真,更加努力學習。課前我預習一遍又一遍,把練習題也做了,課文內容也熟透了;課堂上,老師提問,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后把老師在課堂上講過的重點內容全復習一遍,并把老師布置的作業(yè)認真完成,還看課外書,并積累名言警句。

  我一復一日地實行計劃,終于,到了期末考試。我滿懷信心地走進考場,又滿懷信心地走出考場。結果,功夫不負有心人,我的語文得了96分!我興奮極了,并不是因為分數(shù)高,而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!

  困難,我終于戰(zhàn)勝了你!

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