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四年級(jí)誠(chéng)信作文

時(shí)間:2021-08-27 20:58:02 四年級(jí)

【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級(jí)誠(chéng)信作文四篇

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

  說起誠(chéng)信,大家肯定并不陌生。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每個(gè)人必須做到的事!罢\(chéng)”代表誠(chéng)實(shí),不說謊,“信”代表守信用,履行自己的承諾。作為一名學(xué)生,應(yīng)該從我做起。

  華盛頓小時(shí)候,得到了一把斧頭,他拿著斧子,看到了一顆小櫻桃樹,于是三下兩下把它砍倒了。不一會(huì)兒,他的爸爸回來了,看到院子里的小櫻桃樹倒在地上,生氣地質(zhì)問:誰把我的樹砍了?華盛頓低下頭,答道:“對(duì)不起,是我砍倒了樹。”爸爸高興地說:“我很高興你說了實(shí)話。樹沒了,可以再種,誠(chéng)實(shí)沒了,可就彌補(bǔ)不了了!

  從前有個(gè)孩子,名叫旦南。他5歲的時(shí)候父母就去世了,被一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)。一天晚上,旦南被一聲慘叫驚醒,下樓一看,一個(gè)人倒在地板上,脖子上插著一把刀,而旁邊站著的就是諾頓!諾頓讓旦南告訴*察他是自衛(wèi)才殺了人,可旦南堅(jiān)持要他去自首。諾頓知道旦南不會(huì)說謊,就將他活活打死了。但諾頓終于暴露,最終進(jìn)了監(jiān)獄。旦南小小年紀(jì),到死不肯說謊,他的'事跡深深地感動(dòng)人們。為了紀(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,政府為他律造了紀(jì)念碑,碑上寫著“懷念為真理而死的人,他在天堂永生!辈⒌┠纤廊サ倪@一天-5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。

  讓我們從小做起,從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建誠(chéng)信校園,豎起誠(chéng)信之風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信好少年!

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。在誠(chéng)信面前,所有罪惡都會(huì)化成一縷輕煙,飄向天空。誠(chéng)信無時(shí)不刻在你的身邊,擁有了它,就等于擁有了一大筆財(cái)富。

  一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)比較差,以至于一百分勾不上邊。要么差一分兩分,要么就差十萬八千里。

  到了期末老師組織的數(shù)學(xué)模擬考試時(shí),我居然得了個(gè)一百分。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,只聽見老師再次重復(fù)道:“龔翔宇,一百分!”我不禁大喜過望,一蹦一跳的上了講臺(tái),把那張寫滿我光榮的卷子抱在懷里,看著其他同學(xué)投來羨慕的眼光,我的臉上寫滿了驕傲與自豪。

  走在回家的路上,我還是抑制不住自己興奮的心情,一遍又一遍地看著那張卷子。突然,我發(fā)現(xiàn)卷子上有一道題老師號(hào)錯(cuò)了,我頓時(shí)十分糾結(jié),好像腦子里突然冒出了一個(gè)天使與魔鬼。天使說:“你明天趕緊把這件事告訴老師吧,雖然你沒有得到滿分,但你你擁有了誠(chéng)信!蹦Ч碚f:“你的這道錯(cuò)題又沒人發(fā)現(xiàn),千萬別告訴別人,這樣既可以擁有一百分,又可以得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)!

  在誠(chéng)信與獎(jiǎng)勵(lì)之間,我最終選擇了誠(chéng)信。我把那道錯(cuò)題給老師重新批改,老師還夸我誠(chéng)實(shí)呢!我的心里比吃了蜜還甜,心想:這都是誠(chéng)信的功勞呀!

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

  今天上英語培訓(xùn)課的時(shí)候,老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)袋子,里面有新書及兩本練習(xí)本,又說有些袋子老師忘了放練習(xí)本,沒拿到練習(xí)本的同學(xué)下課問老師拿,并要求每位同學(xué)再去買兩本,每本2元。

  下課了,一位小朋友去老師處拿本子,我發(fā)現(xiàn)老師根本就不看袋子,就直接把兩本本子遞給了她。我想,反正我們也要花錢再買的,還不如免費(fèi)拿兩本來,騙媽媽要了錢,說是去買練習(xí)本,這樣我就可以用4元錢買我喜歡的零食或玩具,媽媽和老師也不會(huì)知道的。這樣做行嗎?我正在心里盤算著,這時(shí),我感覺有一個(gè)聲音在對(duì)我說:“老師、媽媽不知道,你就可以買以前江曉萱帶到學(xué)校來的果凍泥、書簽、……你一定很喜歡,多次請(qǐng)媽媽買,媽媽都拒絕了,這次你可以自己用錢去買了!蔽液孟窀杏X到了美食及玩具正在向我招手呢。我剛想對(duì)老師開口,這時(shí)仿佛聽到另一個(gè)聲音揪著我耳朵說:“你要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,你得到了本子,失去了誠(chéng)信,是得不償失,誠(chéng)信最可貴!”我猶豫了會(huì)兒,最終還是選擇了誠(chéng)信。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兩本本子只不過4元錢,而誠(chéng)實(shí)卻是千萬元都買不到的,誠(chéng)實(shí)是金,孩子記住,誠(chéng)實(shí)最可貴,今天,你真棒!”

  是呀,誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人最重要的,今天我戰(zhàn)勝了自己,做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我好棒!

四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的刻苦學(xué)習(xí)和積累,我們迎來了四年級(jí)上學(xué)期期末考試。我和另外五位同學(xué)被班里推薦參加誠(chéng)信考試。此次考試中,在沒有監(jiān)考老師的情況下,不交流、不作弊,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信做人,考出自己的水平,向家長(zhǎng)和老師匯報(bào)最佳成績(jī)。

  考試時(shí),我的心中有一頭小鹿在亂撞,能聽到心在撲通撲通地亂跳。我們端正地坐在考場(chǎng)的座位里,等待著誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。終于開始發(fā)放試卷了,老師說:“今天無人監(jiān)考,希望你們自覺考試,經(jīng)得起這次誠(chéng)信的考驗(yàn)!闭f完了便離開考場(chǎng)。拿到了試卷,我大致瀏覽了一下試卷,有選擇題、有填空題、有計(jì)算題、還有解決實(shí)際問題,當(dāng)時(shí)頭腦有些暈,但是仔細(xì)分析題目后,理解了題目中的意思,經(jīng)過復(fù)雜計(jì)算后,一帆風(fēng)順地解決了這些高難度的問題,整套試卷做完后,我檢查兩遍,輕松地放下手里的筆,還有10分鐘,我看看四周的同學(xué),大家都在認(rèn)真檢查,全力以赴的完成試卷。

  我想,這次無人監(jiān)考,要自覺遵守考試規(guī)則,誠(chéng)信最重要,我一定要認(rèn)真對(duì)待?荚嚱Y(jié)束了,老師再次進(jìn)入考場(chǎng),鄭重其事地說:“成績(jī)和名次固然很重要,但是誠(chéng)信更重要,這次考試大家都很出色,請(qǐng)為自己的誠(chéng)實(shí)鼓掌吧!鳖D時(shí)全考場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人的立身之本。古往今來,凡是品德高尚的人都是誠(chéng)實(shí)守信的人。只有誠(chéng)實(shí)守信才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信的人是我們的責(zé)任、義務(wù)和一個(gè)做人最起碼的道德準(zhǔn)則。

  這次參加誠(chéng)信考場(chǎng),不僅是反映了我一年的學(xué)習(xí)成績(jī),更能反映出我做人的誠(chéng)信準(zhǔn)則,我們中華民族,以誠(chéng)信為準(zhǔn)則引導(dǎo)了我們一代又一代的人。我想呼吁我們大家共同行動(dòng)起來,相互提醒,相互監(jiān)督,讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來!

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