四年級(jí)植樹(shù)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)植樹(shù)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天，無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。
綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以?xún)艋諝�，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并且產(chǎn)生0、73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢！
植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，而是亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木，那豈不是要變成沙漠？我希望大家不要再亂伐樹(shù)木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起！從現(xiàn)在做起！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
“嘿咻，嘿咻，好累啊！”我在父親的農(nóng)場(chǎng)里面種樹(shù)呢！
植樹(shù)節(jié)的前一天，我扛著石楠的樹(shù)苗來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，選擇了一個(gè)小鋤頭，找了一個(gè)合適的地方，就開(kāi)工了。
種樹(shù)第一步當(dāng)然是翻土。首先，我拿起鋤頭砸了下去，把土翻了出來(lái)。“好累��！”我情不自禁地說(shuō)。我又把鋤頭砸了下去，一大塊土被翻出來(lái)了！我欣喜若狂，急忙從地上拾起樹(shù)苗放上去�？墒�，坑太小了，不能把樹(shù)苗的根全部扎入泥土里去，我失望地把樹(shù)苗放在地上。
站在一旁的母親見(jiàn)狀，掄起大鋤頭砸了下去……
哇！一大塊泥土又翻出來(lái)了！可是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠把樹(shù)苗放進(jìn)土里固定。我和媽媽齊心協(xié)力地與泥土“拔河”，一會(huì)兒使勁，一會(huì)兒放松，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒高興……
就這樣，咱倆與“泥土大軍”大戰(zhàn)了三百回合，半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們勝利了！媽媽用雙手固定樹(shù)苗，讓它在坑里保持挺撥著，而我則把鏟出來(lái)的土把坑填滿。
最后，媽媽在一棵樹(shù)下找到了舀水的東西，我跑到一條小溪邊，舀了一勺水，澆在了樹(shù)根邊。就這樣來(lái)來(lái)去去了三次，樹(shù)苗已經(jīng)喝“飽”水了。樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著仿佛在對(duì)我說(shuō)謝謝。
這次的植樹(shù)讓我既體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，又讓我感受到了那種培育生命的美好！
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了，我們四0一班組織了一個(gè)環(huán)保小分隊(duì)，為了迎接春天的到來(lái)，在一個(gè)叔叔的帶領(lǐng)下，我們到野外去植樹(shù)，下面由我將植樹(shù)的過(guò)程來(lái)為大家介紹一下吧。
下午兩點(diǎn)半，我們十三名隊(duì)員如約而至地到達(dá)了翠湖公園北大門(mén)集合，我們?nèi)ヌ镆皶r(shí)又說(shuō)又笑、又蹦又跳，樂(lè)得不可開(kāi)交，不一會(huì)就到了田野，今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，正是植樹(shù)的大好時(shí)機(jī)，這時(shí)我看見(jiàn)綠油油的麥苗象綠色的地毯一樣一望無(wú)際，還看見(jiàn)蘭色的“勿忘我”，好象在說(shuō)不要忘記我呀！我又看見(jiàn)大樹(shù)筆直的挺拔在那里，活象一個(gè)哨兵，我們經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦、精挑細(xì)選，終于選擇了一片“風(fēng)水寶地”。
這時(shí)，叔叔為我們介紹植樹(shù)的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)，我聚精會(huì)神的聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字，否則就要置小樹(shù)死亡。
開(kāi)始植樹(shù)了，我和宋德露、于靜儀一隊(duì)，我磨拳擦掌開(kāi)始挖坑，可是第一次就出師不利，我就請(qǐng)“援兵”---李叔叔，李叔叔大顯身手，輕而易舉就挖了一個(gè)大深坑，我佩服的五體投地，我讓于靜儀把樹(shù)苗扶正放到坑里，我細(xì)心的將松土填到坑里，又在上面踩了踩，生怕小樹(shù)苗受委屈，這時(shí)我又讓宋德露在四周澆澆水，讓小樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng)，好了，大功告成！
這時(shí)天色已晚，我們拖著疲憊的身軀踏上回家的路，但我還是一步三回頭，看看我們親手栽種的小樹(shù)，一棵棵象新入伍的哨兵一樣威風(fēng)極了，我會(huì)心的.笑了。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
3月23日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。
不知不覺(jué)就到達(dá)目的地了，我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車(chē)，有的抓蝴蝶，有的摘野花，這時(shí)，教師大聲叫著：“集合了！集合了！”大家趕緊都跑了過(guò)來(lái)，排成了一條象“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍，跟著教師來(lái)到植樹(shù)的地方。教師首先給我們講了植樹(shù)的規(guī)則，然后我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹(shù)，并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開(kāi)始種樹(shù)了，我二話沒(méi)說(shuō)就拿起鏟鍬想要挖土，這時(shí)教師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們力氣小，我來(lái)幫你挖吧！”說(shuō)完，拿著鏟鍬幫我們挖了一個(gè)又大又深的坑，弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學(xué)挖坑。我小心翼翼地將小樹(shù)插進(jìn)泥土中，隨手抓起一根樹(shù)枝把周?chē)缮⒌哪嗤练胚M(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)泥土。然后看了看，不怎么滿意，又繼續(xù)弄了起來(lái)，經(jīng)過(guò)這樣反復(fù)的踩土，弄土終于把小樹(shù)給栽了進(jìn)去，最后，我把一塊上面寫(xiě)著“小樹(shù)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)”的小木牌掛在上面，一棵完美的小樹(shù)種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳，但想到我們的家園能夠多一份綠色，我們依舊開(kāi)心地植著樹(shù)。
在臨走之前，我給小樹(shù)澆了點(diǎn)水，小樹(shù)喝了可口的水，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)，好像在跟我們致謝呢！
到了離去的時(shí)候了，我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林，保護(hù)樹(shù)木，不亂砍濫伐，讓都市的生活添加一份綠色，讓綠色染綠地球。
四年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
這幾天，我們學(xué)校進(jìn)行了綠化。這天課后，我透過(guò)窗戶看到一位叔叔在辛苦地工作。黝黑的皮膚在太陽(yáng)光下曬得發(fā)亮，肩頭搭著一條黑乎乎的毛巾，頭上大汗淋漓，吃力地推著裝滿水泥板的小推車(chē)，在小樹(shù)林中來(lái)回穿梭。
看著那位叔叔，心里好像打到了五味瓶，酸甜苦辣咸，混起來(lái)的味道怪怪的。是心酸，是奇怪，為什么他要在這里干這種粗活呢？泥土很臟，有些面目猙獰的石頭會(huì)伸出一角，時(shí)不時(shí)會(huì)把他絆倒。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，肩上的鋤頭是他們的伴侶，聊天或許是他們唯一的娛樂(lè)方式。這么熱的天，沒(méi)有電扇，沒(méi)有空調(diào)，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地曬著他們已爬滿皺紋的臉。原因就是他們沒(méi)有文化知識(shí)。
也許是小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué)，也許上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后只能搬搬磚、種種樹(shù)、澆澆水，到現(xiàn)在后悔也晚了。俗話說(shuō)，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！爆F(xiàn)在，如果再想去賣(mài)力讀書(shū)，也早就遲了。為什么我們不能好好地把我這個(gè)美好的機(jī)會(huì)去努力學(xué)習(xí)呢？
有人會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：童年就要快樂(lè)，不快樂(lè)算什么童年呀？一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)，“人生就像兩杯水，一杯是苦的，一杯是甜的。先苦后甜，先甜后苦，由你自定�！�
顏真卿說(shuō)過(guò)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”是啊，如果不趁現(xiàn)在好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，那些在窗外搬磚的叔叔們也許就是鏡子中未來(lái)的你，讓我們好好學(xué)習(xí)吧！