小學(xué)四年級(jí)安全作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)安全作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)安全作文 篇1
“嘟嘟嘟……”這是什么聲音？��！一場(chǎng)交通事故又發(fā)生了！
不知有多少人，因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕟适Я藢氋F的生命！我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：一位四年級(jí)的同學(xué)在馬路邊踢毽子，一不小心，毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿，結(jié)果，一輛大卡車來(lái)不及剎車從她身上軋了過(guò)去，小姑娘失去了寶貴的生命。一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了我們，一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多么的傷心，他們多么希望她能醒來(lái)……導(dǎo)致悲劇發(fā)生的原因主要是她缺少自我保護(hù)意識(shí)和基本的交通安全知識(shí)。希望同學(xué)們一定引以為戒。
不光是交通安全，校園安全也同等重要。下課了，課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們追逐打鬧一定要輕一點(diǎn)；放學(xué)的時(shí)候，不要擁擠，也許因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不注意，可能就會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失，傷害到同學(xué)；還有，校園施工時(shí)，不要進(jìn)入施工場(chǎng)地！那里是有危險(xiǎn)的！
在日常生活中，食品安全也不能忽略，買東西時(shí)，一定要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，不買過(guò)期產(chǎn)品。而且，也不買學(xué)校旁小攤上的食品，因?yàn)樗鼈兒芏喽际侨裏o(wú)產(chǎn)品，食用后對(duì)我們的身體會(huì)造成傷害！
安全伴隨我們生命的每時(shí)每刻，因?yàn)榘踩�，警鐘常鳴了多少回！所以，讓我們銘記：時(shí)刻注意安全！
小學(xué)四年級(jí)安全作文 篇2
生命，意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的，因此，我們沒(méi)有能力去選擇或者指責(zé)它的存在。
人并不是因?yàn)樯疃妫且驗(yàn)樯娑�。安全，是指不受威脅，沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險(xiǎn)、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過(guò)程中，將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)�；蛟S有些人覺(jué)得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。是生存還是死亡，安全意識(shí)就在掌控著你。
有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學(xué)排隊(duì)不擁擠；做操期間不打鬧；出門(mén)在外不打架；在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學(xué)排隊(duì)擠來(lái)擠去；做操期間推搡打鬧；出門(mén)在外天天惹禍；小學(xué)階段天天帶籃球。我相信，每個(gè)人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個(gè)安全，那個(gè)不安全了吧？一個(gè)人只要有足夠的.安全意識(shí)，他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識(shí)也沒(méi)有，那么他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)。相信大家都知道，有許多學(xué)校的學(xué)生因?yàn)閹Щ@球發(fā)生了許多事故，還有的小學(xué)因?yàn)槿颂�，所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)只因?yàn)橐粋�(gè)人一把推倒了另一個(gè)人，后面的人不知道的情況下也都摔倒了。
所以安全意識(shí)關(guān)系著我們每個(gè)人的生命安危，就請(qǐng)大家珍愛(ài)自己的生命吧！
小學(xué)四年級(jí)安全作文 篇3
人的生活中，總是離不開(kāi)交通，總是在交通之前徘徊，也許，只是那一剎那的疏忽，會(huì)給自己帶來(lái)終身的遣憾……所以，我們?yōu)榱思胰�，為了朋友，為了自己，�?yīng)該遵守交通規(guī)則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
但是，在日常生活中，有許多人不注意安全，魯莽行事。司機(jī)開(kāi)著汽車飛馳過(guò)去，從未考慮過(guò)事情的后果，在那飛奔的過(guò)程中，留下的是塵埃嗎？你又是否看見(jiàn)了塵埃中的恐慌？喝醉酒的司機(jī)開(kāi)著車，又奔向遠(yuǎn)方，也許不久之后，又是一個(gè)生命消失人間。大路旁的標(biāo)語(yǔ)有什么用？難道這就是個(gè)擺事實(shí)設(shè)嗎？這使我陷入了沉思。
曾經(jīng)，有一個(gè)小學(xué)生因?yàn)榧敝丶铱措娨暥鴻M穿馬路，突然，一輛驕車駛過(guò)來(lái)，那輛車把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)地壓在了地底……又有誰(shuí)聽(tīng)到他們的呼喚？上帝是仁慈的，同情之心油然而生，可這又可能怎樣，剩下的就只有悲吧。那個(gè)司機(jī)悄悄離去，走的那么狠心，走的那么凄涼……
那一件件血淋淋的事實(shí)擺在我們眼前一閃而過(guò)，可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生，那是血的掙扎，那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強(qiáng)，它取決于你對(duì)它的珍惜。
同學(xué)們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個(gè)合格的公民，遵守交通安全，讓幸福永駐人間。
小學(xué)四年級(jí)安全作文 篇4
叮鈴鈴，下課鈴響了，我和應(yīng)卓煊還有葉俊哲一起在教室外面的走廊上你追我趕地奔跑著。葉俊哲在我前面跑，我在后面追，就差一點(diǎn)點(diǎn)要抓住他時(shí)，我腳一麻，整個(gè)身體往前一靠，一不小心把葉俊哲推倒了。我急忙把他扶起來(lái)，并對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起!”但是他的額頭上還是有包了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我就想下次玩游戲一定要小心，注意安全。
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