桂花四年級(jí)作文(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的桂花四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花四年級(jí)作文1
我姥姥家門(mén)口有好多桂花樹(shù)，它們一年四季都是綠的，我非常喜歡它們。
桂花樹(shù)雖然長(zhǎng)得不太高大，但它的枝葉繁茂，它們的葉子總是綠綠的，到了冬天別的樹(shù)葉都掉了，而它呢樹(shù)葉還是那么綠。春天到了，還會(huì)結(jié)出一些綠綠的，小小的果子呢！好像是它的孩子一樣。太陽(yáng)公公出來(lái)后，桂花樹(shù)好像更美麗了，它搖搖樹(shù)葉仿佛在說(shuō)：“謝謝你太陽(yáng)公公，把我照得這么暖和，太陽(yáng)公公笑了。
春雨姐姐來(lái)了，下起了蒙蒙細(xì)雨，桂花樹(shù)好像又在說(shuō)：“謝謝你春雨姐姐，幫我洗了一個(gè)痛快的澡�！贝河杲憬阏f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”它們的葉子更綠了。
夏天到了，人們都不想出門(mén)，街上的人也少了，小朋友都在家里吹空調(diào)，一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)好像在對(duì)小朋友們說(shuō)：“小朋友們快來(lái)吧！在我的樹(shù)底下會(huì)更涼快�！睜敔攤冞�會(huì)在桂花樹(shù)下下棋，還有的奶奶在樹(shù)下聊家常，多好呀！
小朋友們，你們喜歡桂花樹(shù)嗎？
桂花四年級(jí)作文2
早晨，我走進(jìn)校園，一進(jìn)門(mén)就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往桂花樹(shù)邊跑去。
桂花已開(kāi)了不少了，樹(shù)葉挨埃擠擠的，真茂密。小桂花從葉子之間冒出來(lái)。桂花可小了，如螞蟻般大小。很多的桂花都躲在樹(shù)上，好象和我玩捉迷藏呢！
這么多的桂花，一簇有一簇的姿勢(shì)�？纯催@一簇，很美；看看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵桂花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一簇桂花，穿著金黃的衣裳，躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他桂花就從樹(shù)上落了下來(lái)，在綠綠的草地上曬太陽(yáng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桂花，我是在看桂花呢！
桂花四年級(jí)作文3
我家有一棵桂花樹(shù)，它是所有樹(shù)中樹(shù)冠最大的。夏天，我們就在樹(shù)陰下休息、跳繩、玩耍。秋天，桂花開(kāi)了。桂花小小的，黃黃的，有4個(gè)花瓣，里面還有4瓣的花芯。桂花與其他花最不一樣的地方就是它不是零零星星地開(kāi)，而是一簇簇地開(kāi)，好像是在問(wèn)：“我們當(dāng)中誰(shuí)最美？誰(shuí)最香？”桂花的香味與眾不同，是一種淡淡的、獨(dú)特的清香。我搬了一把椅子，坐在樹(shù)陰下聞著花香看書(shū)，顯得很愜意。
桂花的用處可多了。煮湯圓時(shí)放上一點(diǎn)，吃起來(lái)可香了！把它腌起來(lái)泡茶，茶可好聞了。媽媽把桂花曬干，放進(jìn)香包里，再把香包放到枕頭下，睡覺(jué)也睡得更香呢！
桂花四年級(jí)作文4
有人喜愛(ài)青松，因?yàn)樗募境Ｇ?有人喜愛(ài)臘梅，因?yàn)樗旓L(fēng)傲雪;有人喜歡竹子，因?yàn)樗Π慰⌒恪５俏蚁矚g那清香宜人的桂花樹(shù)，我們小區(qū)就有好幾顆這樣的桂花樹(shù)。
春天，當(dāng)百花盛開(kāi)的時(shí)候，桂花樹(shù)也抽出了新的枝條長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，當(dāng)長(zhǎng)出的葉子呈“丫”字形狀，葉子越長(zhǎng)越大，越來(lái)越多，不久就掛滿枝頭。它們?cè)跇?shù)上挨挨擠擠，正是因?yàn)橛羞@些新生命的添加，桂花樹(shù)才顯得生機(jī)勃勃。
夏天，天氣越來(lái)越熱，桂花樹(shù)更加茂盛。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)發(fā)出了"沙沙"的聲音，那桂花樹(shù)越來(lái)越密，越長(zhǎng)越粗，密密麻麻的像一把撐開(kāi)的大傘，為大地遮太陽(yáng)。
秋冬時(shí)節(jié)，別的花草樹(shù)木都謝了，桂花卻在這時(shí)開(kāi)放，桂花樹(shù)開(kāi)花要開(kāi)兩到三茬花呢。
桂花樹(shù)全身都是寶，桂花可以泡茶、做香水、做食品......
桂花是一種名貴綠木，為城市綠化做出了巨大的貢獻(xiàn)，我怎能不愛(ài)你呢?
桂花四年級(jí)作文5
我家屋頂是一個(gè)種滿各種花草樹(shù)木的花園，桂花樹(shù)種在花園的正中央，它好像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著整個(gè)園里的一草一木。
走進(jìn)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)的很茂盛，碧綠碧綠的，就好像一把撐開(kāi)的大傘；在走近一點(diǎn)兒，才看見(jiàn)黃色的小花兒好像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來(lái)到樹(shù)底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，好像米粒大��；有的已經(jīng)綻開(kāi)了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美�。」鸹ú坏每�，還很香，同學(xué)們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學(xué)把手伸出來(lái)，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥(niǎo)也把窩搭過(guò)來(lái)了，原來(lái)小鳥(niǎo)也喜歡桂花呀！我愛(ài)花園里的桂花樹(shù)！
桂花四年級(jí)作文6
我們家的樓下種有各種各樣的花，花中我最喜歡的是桂花樹(shù)，它是“花中之王�！�
桂花樹(shù)一年四季都在長(zhǎng)。初春，它那油綠的枝條上長(zhǎng)出嫩綠枝條。我每天放學(xué)都去觀察它，它好像在笑著說(shuō)：“小主人，小主人，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)喔！”我聽(tīng)后，越來(lái)越認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)有所進(jìn)步了。
盛夏，驕陽(yáng)似火，但是，桂花樹(shù)的葉子還是長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢地在太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線中挺拔著，無(wú)論太陽(yáng)有多猛的光，桂花樹(shù)就像一把大雨傘一樣給我們遮陰。
秋高氣爽，許多樹(shù)葉都落了，桂花樹(shù)還是長(zhǎng)得那么茂盛，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，花的清香飄到家家戶戶，十月桂花開(kāi)，有的人聞到了說(shuō)：“誰(shuí)家灑了這么好聞的香水？”我說(shuō)：“是我家的桂花樹(shù)開(kāi)花了，而不是香水。”
寒冬，許多花草樹(shù)木都落了，可桂花樹(shù)還是蒼勁地挺著，擋住北風(fēng)呼嘯，它是那么堅(jiān)強(qiáng)。
桂花，你是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)和生活的好伙伴。
桂花四年級(jí)作文7
夏姑娘悄悄地帶上旅行箱，靜悄悄走了。秋姐姐邁著輕盈的步子，姍姍來(lái)到人間。許多樹(shù)木的葉子開(kāi)始枯黃，百花開(kāi)始凋零。但桂花卻在這個(gè)時(shí)候穿上了裙子，給我們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。我們學(xué)校的桂花有金桂、銀桂、丹桂等。
一進(jìn)校門(mén)，你就能聞到濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。在教學(xué)樓上往下觀察操場(chǎng)上的桂花。操場(chǎng)右邊的三棵桂花樹(shù)中，中間的丹桂非常茂盛，我猜是因?yàn)樘?yáng)曬多了吧！遠(yuǎn)看這棵樹(shù)像一個(gè)鮮嫩多汁的桔子，金黃金黃的又像隨時(shí)準(zhǔn)備放哨的哨兵守侯在自己的崗位上。來(lái)到桂花林，近看桂花像縮小版的玫瑰，四片花瓣把黃色的花蕊包圍在里面。桂花露出燦爛的笑容，它們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙抱在一起，似乎在張望周圍的新鮮事兒，有的卻躲在綠葉里害羞的'不敢露面。走到桂花樹(shù)下，摸一摸樹(shù)干，樹(shù)上有許多小疙瘩似的東西。我繼續(xù)往里走，聞到花香，整個(gè)人神清氣爽。
桂花雖然只有米粒般大小，卻有很大的用處，如可做成枕頭、桂花糕、桂花湯圓、泡茶。
桂花四年級(jí)作文8
早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，追尋著這香味，我不知不覺(jué)來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。
它的樹(shù)干是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹(shù)葉大多數(shù)都是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚(yú)。葉子摸上去比較厚，有一點(diǎn)點(diǎn)硬，有的葉子邊上還有一些細(xì)細(xì)的鋸齒�；ǖ念伾墙瘘S色的，一朵花大約寬5毫米，花是圍繞著紙條開(kāi)的，枝條的頂端長(zhǎng)者四五片葉子。我很喜歡桂花，因?yàn)檎驹跇?shù)下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說(shuō)它：“獨(dú)占三秋壓群芳
據(jù)網(wǎng)上的資料說(shuō)，桂花樹(shù)最高可達(dá)15米，樹(shù)冠可覆蓋400平方米，桂花對(duì)有害氣體有一定的對(duì)抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹(shù)皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就是加了桂花加工而成的。
真沒(méi)想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真是一棵奇樹(shù)�。�
桂花四年級(jí)作文9
秋姑娘帶著桂花妹妹匆匆地趕來(lái)了，來(lái)得那么悄無(wú)聲息。
初見(jiàn)桂花，花未紅，芽將綠，秋葉半遮面，那一顆顆小花苞像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，用外衣把自己包得圓圓的，不留一點(diǎn)兒空隙。
幾天后，“小姑娘”終于肯探出頭來(lái)了，��！真是晶瑩剔透，像一個(gè)個(gè)珍珠。隨著顏色加深，葉子也變尖了，猶如毛筆尖頭，正飽滿情懷地寫(xiě)著“桂花”兩個(gè)大字。
“小姑娘”開(kāi)了！一串一串的，像冰糖葫蘆一樣，讓人垂涎三尺。當(dāng)然，有些“小姑娘”很勤勞，早早就開(kāi)了，有些卻很調(diào)皮，到現(xiàn)在才展開(kāi)兩三片花瓣兒�！靶」媚铩被ㄏ闼囊纾鹑绾Ｔ谥︻^，聚在一起，為桂花樹(shù)增添了許多生機(jī)，連小蜜蜂也飛來(lái)吸取芳香了。
早晨，露珠在桂花樹(shù)上若隱若現(xiàn)，“小姑娘”就對(duì)著“鏡子”化妝�？上Ш芸臁靶」媚铩甭湓诘厣狭耍荒芘阄彝媪�，它們?yōu)榇蟮劁伭艘粭l紅紅的地毯，可我不忍心從上面走過(guò)去……
“廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)�！惫鸹�，我們明年再見(jiàn)！
桂花四年級(jí)作文10
桂花是常見(jiàn)的，也是極其平凡的，然而在我眼里，桂花卻是不平凡的。
桂花樹(shù)大約有3米高，一般都十分粗壯，枝葉也十分茂盛。桂花樹(shù)的冠圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)巨大的蘑菇。夏季，它經(jīng)常給人們送去陣陣涼風(fēng)。桂花的葉子是橢圓形的，上面有許多鋸齒。葉子十分大，深綠。清亮，連葉脈都看的十分清楚。每當(dāng)深秋來(lái)臨之季，桂花就四處飄香了，它總是 在人們不主義的時(shí)候把香味撒向人間。從這里走過(guò)的人，都會(huì)停下腳步，被桂花的香味所迷住的。
桂花十分奇特，在一根樹(shù)枝上有許多桂花密密的在一起。它的花瓣很少，由四班組成，中間有幾絲花蕊，由幾朵小花構(gòu)成一叢叢。一簇簇的黃色花球，長(zhǎng)在樹(shù)上。桂花從不顯示。張揚(yáng)自己，它總是把美麗的花朵躲藏在枝葉里。
桂花不僅千里飄香，供人觀賞，而且是泡茶的好材料，喝了規(guī)劃茶，還可以美容養(yǎng)顏，延年益壽。
我愛(ài)桂花！
桂花四年級(jí)作文11
九月充滿花香的月份，開(kāi)放桂花的月份。桂花是那么圣潔的花，那么飄香四溢。
我們家的桂花樹(shù)也一起怒放，想給九月增添光彩，增添美好。在十里之外都能聞到花的氣息。我寫(xiě)完作業(yè)，閑得沒(méi)事干，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“九月到了，桂花也開(kāi)了，該賞桂花了。”聽(tīng)到這趣事，我就不亦樂(lè)乎。
跑到桂花樹(shù)下，“哇！好濃的花香啊！”我驚嘆道。我看了看，看到了一簇一簇的桂花：嫩黃的花瓣像一位柔情風(fēng)騷的少女，在空中優(yōu)雅的舞蹈，她撫摸著我的臉頰；碧綠的葉襯托著“女主角”，真像電影里的配角，但沒(méi)有葉子就體現(xiàn)不出桂花的美�！斑@桂花真是嬌小玲瓏，真是婀娜多姿�！蔽屹澆唤^口。我躺在桂花樹(shù)的懷下，感受著她的溫暖與芬芳，讓我心情頓時(shí)極為舒暢愉快。
漸漸地，天也黑了，媽媽的呼喊把我的靈魂從桂花的世界中拉了回來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了那一片美麗的桂花樹(shù)。
賞桂花讓我難忘，到現(xiàn)在我還沉浸在品味桂花的滋味中。
桂花四年級(jí)作文12
秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了，剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上又長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，頭上微微有些翹起，葉脈能看的十分清楚。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如幾顆黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了。你看這些花兒一簇簇，一叢叢的，真像幾個(gè)好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢！從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上。又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到樹(shù)下坐會(huì)兒，聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味，令人心曠神怡，仿佛把我的所有煩心事都忘記了，桂花樹(shù)給我?guī)?lái)了無(wú)窮歡樂(lè)。
桂花樹(shù)的用處可多了！可以做桂花糕，桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我喜歡桂花樹(shù)！
桂花四年級(jí)作文13
這天我和伙伴正在玩游戲，我們睡覺(jué)時(shí)，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的回到了一棵院子里僅次于的桂花樹(shù)旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子腺了嗅。便馬上轉(zhuǎn)入幻境中。
睜開(kāi)眼睛，許多小小的、金黃的桂花經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹(shù))用纖細(xì)的樹(shù)干，茂盛的枝葉維護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。
桂花樹(shù)的樹(shù)干，差不多有一條大水管那么細(xì)。在高處張開(kāi)有所不同形狀的枝條。
最引人注意的就是桂花。金黃的桂花折在翠綠的枝葉上。顏色配上的非常美。
桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹(shù)上秘藏了很多，密密麻麻的，地上丟棄的也隨處可見(jiàn)。這為首景象讓我回想一首歌：“八月桂花四起進(jìn)......”
我們車站在樹(shù)底下，一陣微風(fēng)刮起過(guò)，許多桂花都落在我們的身上，就像下雨了桂花雨。我剛打算說(shuō)出，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點(diǎn)兒就又跳入了我肚子里。
我愛(ài)人桂花，也愛(ài)人桂花樹(shù)!
桂花四年級(jí)作文14
在教學(xué)樓的前方，生長(zhǎng)著幾株桂花樹(shù)，在八月，那桂花的芳香勾住了我的步伐，我情不自禁地想去看一看。
桂花樹(shù)高大約兩三米，樹(shù)干占整棵樹(shù)的四分之三。桂花樹(shù)的皮很粗糙，不大引人注意。在樹(shù)干的頂端，長(zhǎng)著樹(shù)枝，枝上又生枝，密密麻麻的組成了樹(shù)冠，樹(shù)冠像一個(gè)巨大的蘑菇，像一把張開(kāi)的小傘，還像我們的手掌。
在一些細(xì)小的枝上長(zhǎng)了幾片葉子，葉尖向內(nèi)卷起，像小丑的鞋，還像許許多多只小船。幾片碧綠的葉子簇?fù)碇鴰锥淠埸S色的桂花，那桂花小巧玲瓏。我小心翼翼地摘下幾朵桂花，一聞，啊！真香，聞著這桂花香，總讓人神清氣爽、心曠神怡。一陣風(fēng)吹過(guò)，整棵樹(shù)都跳起舞蹈，風(fēng)中的桂花香，更是別有芳香。我們走回教室，我還依然能聞到桂花的芳香，真是“桂子月中落，天香云外飄”呀！
我愛(ài)桂花，雖然它不像菊花一樣美麗，不像牡丹一樣華貴，但它獨(dú)特的花香，樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)卻是我的最愛(ài)，�。」鸹�。
桂花四年級(jí)作文15
我們學(xué)校種植的樹(shù)木很多，比如水杉、樟樹(shù)、櫻花樹(shù)……但是我只對(duì)桂花樹(shù)情有獨(dú)鐘！
桂花，沒(méi)有牡丹的美麗華貴，也沒(méi)有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香�；ㄩ_(kāi)時(shí)，可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”。桂花的作用很大，可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù)，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是很多呀？桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青，最高可達(dá)15米，樹(shù)冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的樹(shù)皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹(shù)，2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊，另外2棵在校門(mén)前。
一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，大片大片的桂花飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。聽(tīng)了我的介紹，我想你也會(huì)喜歡桂花吧！
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