幸福是什么四年級(jí)作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的幸福是什么四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福是什么四年級(jí)作文1
幸福是什么？幸福是當(dāng)你饑餓的時(shí)候，媽媽做了一桌好菜等著你；幸福是爸爸對(duì)你的呵護(hù)，幸福是同學(xué)對(duì)你的幫助。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了勞動(dòng)日，我們要到走廊、教室、辦公室去打掃。我們左掃掃、右擦擦，累得滿頭大汗。我們都在勞動(dòng)中感受到了媽媽平時(shí)的辛苦。終于熬到了下午放學(xué)，已經(jīng)累得不行的我早已餓得可以吃下全天下的美食。到了家門口，我聞到了一股香味，打開門一看，原來媽媽做了一桌香噴噴的菜等著我呢！媽媽看見我回來，說：“快快，來吃飯，聽說你今天大掃除，肯定累了吧？我準(zhǔn)備了一大桌的菜，就等你回來了！”我的疲勞突然一下子消失了，我心想：“我真是太幸福了！媽媽每天都要做家務(wù)活，還要照顧我們，太辛苦了！有這樣的媽媽，我真幸福！”
除了媽媽對(duì)我的關(guān)愛，還有同學(xué)們對(duì)我的幫助和陪伴。記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有點(diǎn)中暑，卻還是要堅(jiān)持比賽。到了操場(chǎng)上，我和其他運(yùn)動(dòng)員站在跑道上準(zhǔn)備比賽�！芭荆 卑l(fā)令槍響了，我一開始跑得飛快，慢慢地，我覺得有點(diǎn)喘不過氣來了，頭也很暈，對(duì)手趕上了我。結(jié)果，我得了最后一名。我以為同學(xué)們會(huì)嘲笑我，沒想到他們不但沒笑我，還安慰我說：“沒事，下次再接再厲，一定會(huì)得個(gè)好成績(jī)！”我感動(dòng)極了，同學(xué)們這樣安慰我，讓我覺得很溫暖。
幸福是什么？幸福就是媽媽做了一桌好菜等著你，幸福就是同學(xué)們給你的幫助和安慰。幸福就在身邊，用心發(fā)現(xiàn)就能看得見。
幸福是什么四年級(jí)作文2
有一天，一只小狐貍想知道幸福是什么。
于是，它就先去問它的爸爸，“爸爸，幸福是什么呢？”爸爸正在看報(bào)紙，沒有心思來回答它的問題，便說：“嗯…..就是每天能看上報(bào)紙，這可真是一種享受！”“哦，我明白了！”小狐貍連忙跑回房間專心致志地看起了報(bào)紙來�？墒强戳藥滋�，覺得自己一點(diǎn)兒也不幸福，只好去找媽媽。
“媽媽，幸福是什么？是每天能看報(bào)紙？”小狐貍問道。“當(dāng)日不是啦，幸福就是….，唉，怎么跟你解釋呢？哦，幸福就是能從烏鴉嘴里騙到肉！”于是小狐貍就走開了。它學(xué)著媽媽的方法，從烏鴉嘴里騙到幾塊肉，可他覺得還是不幸福。
小狐貍是否沮喪，只得在花園里走來走去。樹上的小鳥看見了，說“小狐貍，你在做什么呀？”小狐貍說：“找幸福�！睆乃穆曇衾锟梢月牫鏊苁�。小鳥說：“唉，你真笨！你現(xiàn)在最想做什么？”“我最想打游戲！”一說起這個(gè)，小狐貍馬上變得有精神來�！澳悄憔腿プ霭�!”小鳥說。
小狐貍馬上去了，它玩完之后，他感到了快樂和自由。于是他趕緊去找小鳥。對(duì)小鳥說，他已經(jīng)找到自由了。
小狐貍這才明白，幸福就是去做自己想做的事情，讓自己擁有自由的快樂。
幸福是什么四年級(jí)作文3
小時(shí)候，調(diào)皮的我在睡覺前總要讓媽媽在我的身旁給我唱一首歌或講一個(gè)好聽的小故事，我才同意入睡。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，每天都一個(gè)人睡小床上，抱著我的BABY熊熊（娃娃）入睡。有一天，我像往常一樣準(zhǔn)備抱著BABY熊熊入睡時(shí)，我的心里忽然掠過一絲不快樂與孤單的感覺，小時(shí)候媽媽在身邊給我唱歌、讀童謠、講故事，一陣陣溫暖涌入心頭。好希望情景重現(xiàn)：我再一次睡在小床上，并且抱著BABY熊熊聽媽媽講故事！
“媽媽！”
“什么事？”
“你可以給我來講個(gè)故事，哄我睡覺嗎？”
“可以呀！但是我必須把活干完，反正只有一點(diǎn)活了呀！很快就來，聽見了沒，小寶貝！”
“聽見了，太棒了，媽媽！”
“嗒嗒嗒—”媽媽的腳步聲由遠(yuǎn)而近，媽媽來給我講故事嘍，太棒了！
媽媽到了我的房間，拿起一本叫《意林》的課外書翻到我用書簽夾著的那一頁，便開始輕輕地讀了起來：古代有一個(gè)……
媽媽身上的清香是那樣熟悉，媽媽那幾縷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來輕輕拂著我的面頰，她的聲音甜甜的，柔柔的，好像是催眠曲，我一會(huì)兒便睡著了。第二天早上，我一覺醒來，心想：睡得真美呀！一陣幸福感在我心中涌起！
幸福其實(shí)就在身邊，仔細(xì)一找，總能找得到。
幸福是什么四年級(jí)作文4
今天10月1日是國(guó)慶節(jié)，一大早我來到媽媽的房間，想讓媽媽帶我出去玩。媽媽說：“今天我頭好痛，好象發(fā)燒了，我們改天再去好嗎？”我摸了一下媽媽的額頭，好燙啊！我趕緊打來一盆冷水把毛巾浸濕，放在媽媽的額頭上。接著，我又倒了一杯開水放在媽媽的床上讓媽媽喝，媽媽一下子把開水喝光了。我對(duì)媽媽說：“媽媽你睡一會(huì)吧！我輕輕地把房門關(guān)上，去寫作業(yè)了。
中午了，奶奶讓我叫媽媽來吃飯。我跑上樓去，媽媽已經(jīng)起床了，我問媽媽：“頭還痛嗎？”媽媽說：“謝謝我的寶貝，比剛才好多了�！背院梦顼垼瑡寢屜霂页鋈ネ�。我說：“媽媽你今天不舒服就不出去玩了，等媽媽病好了再出去玩�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說“豪杰真的長(zhǎng)大了，懂事了�！�
我拉著媽媽的手上樓了。在媽媽的房間里，我想起老師留的作業(yè)：讓我們想想幸福是什么？我問媽媽？媽媽讓我自己想什么是幸福？我想了想說：“一個(gè)人不生病就是幸福。”媽媽笑了，摟著我說：“是的，孩子。一家人平平安安的在一起，就是最大的幸福�！�
幸福是什么四年級(jí)作文5
今天，我去朋友家玩。我看見王阿姨急匆匆地打轉(zhuǎn)，不知在干什么。原來她買的菜太多了，只能把菜放在門口，然后開門。們開了，她進(jìn)屋順手把鑰匙放在桌上，就出門去拎菜。沒想到，門被風(fēng)一吹，“啪”的一聲關(guān)上了�？墒氰�匙在家里，門卻打不開了，王阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗o閉的門，但窗戶卻是半掩半開，我靈機(jī)一動(dòng)：“我有辦法”。于是，我從王阿姨家的窗戶爬進(jìn)去，幫她把門打開了。阿姨笑著我夸贊我，我覺得真開心。哦，原來幸福就是幫助他人。
有一次，在路邊，我看見一個(gè)小男孩在哭泣。我上前問：“你怎么了？”他說：“我……我在路上跑，不……小心跌倒了，把新衣服給弄破破了�！蔽疫B忙把他帶回家讓媽媽幫小男孩縫好了衣服。媽媽的手真巧，她幫小男孩在磕破的洞上繡了一朵小花。我們開心地笑了。哦，原來幸福是樂于助人。
又有一次，在朋友家，我們一塊聊天，玩游戲，看電視。忽然，我想起自己有兩顆糖，我抓起一顆就往嘴里塞。正當(dāng)我要吃第二顆時(shí)。我想起了朋友，他是如此的熱情好客，我怎么只顧著自己吃呢？于是，我毫不猶豫地把糖給了他。他笑著說：“真甜。”哦，原來幸福是朋友更痛分享。
原來，幸福就在我身邊！只要你用心，你就一定能夠擁有幸福！
幸福是什么四年級(jí)作文6
幸福是什么？在亞米契斯的《愛的教育》中，是這樣解釋的：幸福就是給予，當(dāng)你將自己的快樂與同伴分享時(shí)，你也會(huì)感到無比的幸福。
聾子認(rèn)為能聽到世界的聲音，能擁有耳朵是最幸福的事；盲人認(rèn)為能看到這個(gè)世界的光明，能擁有眼睛是最幸福的事；癱瘓的人認(rèn)為能觸到這個(gè)世界的土地，能擁有雙腿是最幸福的事……也許我們認(rèn)為這些對(duì)幸福的理解十分的簡(jiǎn)單和平凡，但是這些對(duì)于他們來說，確是困難的和難以逾越的。
錢學(xué)森早年去美國(guó)留學(xué)，他為美國(guó)的科技發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。但是，當(dāng)他聽到新中國(guó)成立的消息，他就萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭：回到祖國(guó)去，為新生的祖國(guó)獻(xiàn)出自己的智慧和力量。他回國(guó)遭到了美國(guó)的種種阻難，但是他沒有放棄這個(gè)念頭。經(jīng)過五年多的斗爭(zhēng)，他終于成功的得到了他需要的“幸�！�，他順利的返回他始終眷戀的祖國(guó)。
世間萬物都有生命，也許當(dāng)一顆小流星劃過夜空也會(huì)感到幸福，他將自己僅有的一點(diǎn)光芒獻(xiàn)給了天空，盡管自己很微小，但是卻給天空帶來過輝煌。
幸福，幸福就是在你傷心時(shí)，一句安慰的話；幸福就是在你流汗時(shí)，一張擦汗的紙巾；幸福就是在你寒冷時(shí)，一杯溫暖的茶；幸福就是在你饑餓的時(shí)候，一碗熱氣騰騰的面……
你問100個(gè)人“幸福是什么？”會(huì)有100個(gè)不同的答案，每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不同。但是不管你認(rèn)為幸福是什么，幸福是不會(huì)主動(dòng)來找你的。只有主動(dòng)去尋找，去創(chuàng)造，去努力，才能擁有真正的幸福。
幸福是什么四年級(jí)作文7
尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭一個(gè)貧寒的工人家庭，他只念過三年的書，10歲便做工糊口，15歲時(shí)就參加紅軍，受傷后轉(zhuǎn)業(yè)到生產(chǎn)部門。24歲全身癱瘓，隨即雙目失明，但他并沒有放棄生活，他學(xué)習(xí)盲文，終于在29歲時(shí)寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學(xué)巨著，贏得了世界聲譽(yù)。他說：“我要抓緊每分每秒，趁我現(xiàn)在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒，大腦神經(jīng)在閃光跳動(dòng)。我不愿做一個(gè)名噪一時(shí)的英雄，我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸：雙目失明，全身癱瘓，遍體疼痛。盡管如此，我仍然是一個(gè)無比幸福的人。”
幸福是什么？金錢？榮譽(yù)？健康？和相愛的人在一起？子孫滿堂？在我看來都不是，我看應(yīng)該是為自己喜愛的事業(yè)而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒有自己的事業(yè)，而是有自己喜愛的事業(yè)卻不能為之奮斗。
華裔物理學(xué)家楊振寧批評(píng)報(bào)道自己的文章時(shí)說：“什么叫苦？物理是門美好的學(xué)科，學(xué)習(xí)、研究它根本叫不上苦�！�
現(xiàn)在，你知道幸福是什么了嗎？
幸福是什么四年級(jí)作文8
幸福是什么?幸福也許是你在寒冷的天氣中打著寒顫,這時(shí)有人把一件衣服給你披上。
也許是在你做題一籌莫展時(shí),輕輕地問你一聲“需要幫助嗎……”
幸福是什么？這個(gè)問題人人都能回答，有人認(rèn)為幸福是一種說不出的感動(dòng)，是有人在無時(shí)不刻地關(guān)心你、愛護(hù)你。
幸福是你疲憊時(shí)送上的一杯熱茶；幸福是你哭泣時(shí)的一塊手帕或一個(gè)安慰你的人。
幸福的時(shí)刻人人都有，人人也都在感受幸福，制造幸福。
生活在一個(gè)家庭中也是一種幸福，不要再為和父母生氣、吵架，而討厭這個(gè)家,你知道父母對(duì)你無微不至的照顧嗎,他們?yōu)槟懔髁硕嗌贉I水呀!
別人向你請(qǐng)教問題也是一種幸福,他們是因?yàn)橄嘈拍?信賴你才讓你給他們講題的,所以不要厭煩。
和你做朋友也是一種幸福，你在他/她心中地位很高，他/她認(rèn)為你是一個(gè)值得把自己的友誼、秘密、開心或不開心分享的人。和朋友之間總因?yàn)橐恍┬∈卖[別扭，不值得。
幸福常在我們左右，可我們往往卻不珍惜。人有著一顆心，這顆心可以體會(huì)到幸福，幸福是什么？世上有無數(shù)的答案，可最真實(shí)的答案只有一種，它在你的心底，等待你去尋找……
幸福是什么四年級(jí)作文9
幸福是什么？幸福就是一家人在一起，那溫馨的感覺。
幸福是什么？幸福就是涌進(jìn)我們心田的那甜甜的滋味。
……
幸福是什么？感受到幸福是什么滋味？直到昨天我才明白，明白幸福是什么感覺。
當(dāng)我們知道呂老師的生日就在星期五時(shí)，我們的心里，不知有多么高興！當(dāng)時(shí)我們就決定，一定要為呂老師辦一次生日！
當(dāng)我們?cè)诓邉澰鯓訛閰卫蠋熮k生日時(shí)，我們都是那樣的開心，因?yàn)槲覀兘K于可以報(bào)答呂老師這么多年得我們的付出，對(duì)我們的關(guān)懷……
時(shí)間一天天的過去，呂老師的生日到了。那天下午，呂老師被蒙者眼睛走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光都隨著她的身影而移動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?yōu)槔蠋熃胰ッ娼淼哪且豢�，呂老師幾乎驚呆了，她不曾想，我們竟會(huì)給她這么大個(gè)驚喜！
一件件我們精心準(zhǔn)備的禮物慢慢奉上，一份份充滿愛心的`禮物展現(xiàn)在呂老師的面前，轉(zhuǎn)眼間，淚水涌出了她的眼眶。呂老師哭了，呂老師在我們面前第一次哭了。剎那間，我明白了，什么叫幸�！�
“我們雖然只有37度的體溫，卻燃燒著一顆永遠(yuǎn)愛您的心！”這聲音響在同學(xué)們的耳邊，更響在呂老師的心里。
幸福是快樂，幸福是感恩，幸福是永恒。我們和呂老師在一起六年了，一起經(jīng)理過多少風(fēng)風(fēng)雨雨，可去馬上就要分開，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，把它永遠(yuǎn)留在心中……
幸福是什么四年級(jí)作文10
老師說網(wǎng)絡(luò)流行一句話：“幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”。
我們的幸福是什么？站在我的角度看這個(gè)問題，我的幸福就是父母給我關(guān)心和愛的時(shí)候、當(dāng)我的愿望實(shí)現(xiàn)、美夢(mèng)成真的時(shí)候，我給父母關(guān)心、愛的時(shí)候我就會(huì)感到幸福。站在父母的角度上看這個(gè)問題，那跟我的幸福就完全不一樣。他們的幸福是看著自己的孩子健康快樂，將來考上好學(xué)校。對(duì)于病人來說，病能很快地好轉(zhuǎn)，就是他們的幸福。對(duì)于在沙漠里口渴難忍的人，幸福，就是能喝上一口水。如果我們能幫助他們，那他們的幸福也會(huì)在我們的身上體現(xiàn)出來。
老師給我們講了一個(gè)故事。乘客坐著出租車，要下車時(shí)，乘客對(duì)司機(jī)說：“司機(jī)，我覺得你的車開得非常的好�！彼緳C(jī)奇怪地問：“為什么？”乘客笑吟吟地說：“因?yàn)槟阍诙萝嚂r(shí)非常有耐心，我十分佩服你！”乘客說完，哼著歌兒快樂地走了。后來，有人問他：“你為什么這樣做？”乘客回答說：“因?yàn)槲夷翘旌芸鞓�，我把快樂傳給了司機(jī)，司機(jī)就會(huì)對(duì)每一個(gè)乘客和顏悅色，每一個(gè)乘客又把自己在司機(jī)那兒分享到的快樂傳給其它人，那我就會(huì)更快樂！”換個(gè)角度想想，幸福不也是這樣嗎？當(dāng)你幸福的時(shí)候，把你的幸福分享給別人，別人又把幸福傳給其它人，那你不就會(huì)更幸福嗎？
幸福是什么四年級(jí)作文11
上課的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，你們知道幸福是什么嗎？”“是有很多的零食！”“是有很多的錢！”…… 同學(xué)們七嘴八舌地說。我也是一臉茫然。
早晨，而我在海濱長(zhǎng)廊上看到爺爺奶奶們?cè)陉柟獾你逶∠�，有的在達(dá)太極拳，有的坐在海邊的石椅上一邊欣賞早上的海景，一邊喝著功夫茶，一邊聊天，并不時(shí)地發(fā)出開心的笑聲。我頓時(shí)覺得這應(yīng)該是幸福。
當(dāng)北京、廣州這些大城市堵車越來越多，空氣污染日益嚴(yán)重，而我們?cè)谏穷^每天都能呼吸著新清的空氣，抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空，走幾分鐘就能到達(dá)學(xué)校，我覺得這就是幸福。
當(dāng)汶川地震時(shí)，熱心的汕頭市民慷慨解囊，紛紛捐資、捐物，而存心善堂的爺爺 。奶奶們不顧自己年齡已高，日以繼夜地護(hù)送物資前往災(zāi)區(qū)。當(dāng)《今日視線》報(bào)道醫(yī)院有病人急需用血，而血庫沒匹配血型時(shí)，熱心 、善良的汕頭市民紛紛走出家門，冒著嚴(yán)寒、頂著風(fēng)雨前往血站獻(xiàn)血。我覺得能幫助別人也是幸福。
汕頭人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)不忘保護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保，奉獻(xiàn)愛心，促進(jìn)和諧，這就是未來汕頭人的幸福。
我相信汕頭的明天將會(huì)是天更藍(lán)，水更清，草更綠，人更美，更幸福的明天！
幸福是什么四年級(jí)作文12
幸福，看似一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻是大家都追求的東西。那么，幸福究竟是什么呢？
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我興高采烈地來到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的老爺爺，身體還算硬朗，只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個(gè)消息，第二天馬上去班里組織一些同學(xué)，放學(xué)后去幫助老爺爺。
我們放學(xué)后來到老爺爺家，只見來開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老人，我和老爺爺說：老爺爺，我是隔壁張奶奶的孫女，是來幫您打掃房間。老爺爺說：好孩子，謝謝了，真是太感謝你們了，進(jìn)來吧！我們幾個(gè)人進(jìn)了老爺爺?shù)募�，老爺爺�(shù)募依锖芎?jiǎn)陋，還有一些灰塵，我們分工好后，叫老爺爺去休息一會(huì)兒，我們便開工了我負(fù)責(zé)擦地板和擦窗戶，我同桌則負(fù)責(zé)擦桌子和掃地，炒菜和洗菜當(dāng)然是我們班的食王老師悅負(fù)責(zé)。沒一會(huì)兒，整間屋子便被我們打掃得煥然一新了。一陣飯香撲鼻而來，我們跑到廚房。哇，食王果真名不虛傳！我尖叫了起來，老爺爺醒了他看見我們把屋子打掃得這么整齊并且飯都煮好了，他的臉上露出了欣慰的笑容，他說：孩子們，你們真是太好了，我們一起坐下來吃吧！悅悅給大家每人盛了一碗飯，我們大家沉浸在快樂之中，不知怎么的，幫助人后吃的飯菜總是那么香
在回家的路上，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我終于知道了，幸福就是給予，給予就是幸福！
幸福是什么四年級(jí)作文13
幸福是什么呢？這是很多人在問的問題，但它好像沒有準(zhǔn)確而固定答案。它因人而異，根據(jù)人們所處的環(huán)境和切身體會(huì)密切相關(guān)，只要我們用心體會(huì)，善于發(fā)現(xiàn)，心存感恩，幸福就在身邊。
對(duì)于窮人來說，幸福就是吃得飽，穿得暖；對(duì)于學(xué)生來說，幸福就是每次都能取得好成績(jī)；對(duì)于災(zāi)區(qū)的人來說，有人幫助就是幸福；對(duì)于老人來說，有一個(gè)健康的身體就是幸福；對(duì)于老師來說，自己的每個(gè)學(xué)生都是最出色的就是幸福；對(duì)于家長(zhǎng)來說，自己的孩子是最棒的就是幸�！總�(gè)人對(duì)幸福的詮釋是不一樣的，每個(gè)人都有幸福的理由，并且也會(huì)有這樣那樣的幸福。
對(duì)我而言，幸福很簡(jiǎn)單：就像每次考試考個(gè)好成績(jī)，使我學(xué)習(xí)有動(dòng)力，我就幸福；一頓豐盛的餐飯，使我身體強(qiáng)壯，我就幸福；一件漂亮的衣服，使我神采飛揚(yáng)，我就幸福；生病時(shí)，媽媽那無微不至的關(guān)心照顧，是我勇敢戰(zhàn)勝病魔，我就幸福；困難委屈時(shí)，爸爸那堅(jiān)實(shí)的肩膀和溫暖的懷抱，使我有勇氣面對(duì)一切；老師的愛護(hù)，使我學(xué)會(huì)感恩，我就幸福；一次次機(jī)會(huì)讓我懂得珍惜，我就幸福；困難使我懂得勇敢不放棄，我就幸福；歡樂和成績(jī)使我信心倍增，我就幸福……
幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實(shí)，回報(bào)以芳香與甘甜；幸福是陽光，照耀我們的心靈；幸福是溪水，洗刷我們的靈魂……讓我們好好生活，深深體會(huì)，認(rèn)真詮釋幸福的真諦。
幸福是什么四年級(jí)作文14
幸福是什么？幸福是一塊巧克力，讓你心里甜滋滋；幸福是一杯熱牛奶，讓你全身溫暖；幸福是一個(gè)微笑，讓你也沉醉在歡樂中總而言之，言而總之，幸福就是讓你放松、快樂。但在我眼里，幸福就是一盤香氣溢人的蝦。
每周三，爺爺奶奶總是給我?guī)砻牢兜氖澄铮袝r(shí)是好吃的豬肝，有時(shí)是西紅柿加豬腰，有時(shí)是香噴噴的炸雞翅，還有時(shí)是我最愛吃的蝦但是今天下雨他們會(huì)來嗎？我心中充滿疑問。
中午，我坐在位置上，眼睛瞄向窗外。哎？那兩個(gè)身影好熟悉。那兩人走進(jìn)了食堂，�。∈菭敔斈棠�！爺爺奶奶笑著向我走來。爺爺用閩南語說：韻茹，我們來看你了！奶奶則一直向我碗里夾好吃的。突然，奶奶像變魔術(shù)一般，變出一盤九節(jié)蝦，蝦在盤子里沉睡著。它們身上的衣服被剝光了。我抓起勺子，一舀，一勺美味的蝦就到了我的嘴里。嘖嘖嘖，真好吃！我贊嘆道。爺爺奶奶在一旁笑得合不攏嘴。
可能對(duì)你來說，這盤蝦很普通，但對(duì)我而言，吃蝦就是我的幸福！幸福？我好幸福！
幸福是什么四年級(jí)作文15
幸福是什么？幸福是很輕的，也是很重的；幸�？梢詠淼每�，也可以來得慢�？墒�，你有發(fā)現(xiàn)你自己擁有的幸福嗎？還是，你看到了別人擁有的幸福呢？
在公園里，常�？梢钥吹揭晃焕先耍瑺恐睦习椋谛腥说郎仙⒉�，那是一種別人得到的幸福；在商店前，可以常常看到爸爸和媽媽在安慰自己的小孩，告訴他：“不要哭，下次再買了�！边@也是別人獲得的一種幸福。可是，我們自己的幸福呢？我們自己擁有了更多的幸福，有食物可以吃，有水可以喝，有衣褲可以穿，有著別人的關(guān)心，有個(gè)美滿的家庭……可是，這些我們擁有的幸福，你有發(fā)現(xiàn)嗎？
大多數(shù)的幸福，每個(gè)人都有發(fā)現(xiàn)；可是，有少部分的人，躲在陰暗中哭泣，冷漠地對(duì)待自己和別人，不想在和人與人相處親密的地方生活，只想活在自己的世界里，這就是不幸福的人。不幸福的人，什么都不擁有，反而是被欺負(fù)的人，想要奪回幸福。你好好地對(duì)待自己，不用不擇手段地把它搶回，因?yàn)椋腋４碇鞓泛妥杂�。可是，不幸福代表著傷心和困苦，所以，你要懂得去體會(huì)，才會(huì)得到真正的幸福感受。
你只要覺得自己幸福，你就會(huì)是個(gè)幸福的人。所以，只要用心地去感受自己的幸福，就表示你發(fā)現(xiàn)了幸福，看見了幸福。
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