【精華】四年級動物作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級動物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級動物作文 篇1

　　我家有一只小貓，它叫咪咪，特別討人喜歡。它的頭上有三條又黑又粗的豎線。一雙大大的眼睛總是望著你，笑咪咪的。鼻子和嘴巴小小的，真可愛。身上有又黑又卷的花紋，胖胖的身子后面有一條細長的尾巴。

　　小貓喜歡白天休息，晚上工作。我家的小貓是捉老鼠的高手。它行動敏捷，四肢靈活。它的那胡須是測量小老鼠洞的秘密武器。它只要一看見敵人，它就會眼里放出螢光來，立刻去捕捉老鼠。

　　它喜歡玩毛線球，總是愛把媽媽織毛衣的線團踢到東又踢到西的，經(jīng)常把媽媽的毛線團弄得亂七八糟，把媽媽弄得哭笑不得。

　　小貓常吃的食物是魚肉，它也喜歡喝牛奶，小貓咪不像我們是用筷子吃食物的，是用舌頭舔著吃的。

　　我喜歡我家的貓，它是多么的可愛呀！你喜歡嗎？

四年級動物作文 篇2

　　金秋時節(jié)，迎來了一年一度的國慶節(jié)，在這舉國同慶的日子里，媽媽帶我去杭州野生動物園玩。

　　動物園里住著許許多多的動物，又調(diào)皮活潑的小猴，又狡猾善變的狐貍，有笨重的大象，有兇猛的老虎……動物應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。

　　首先映入眼簾的是一座猴山，不計其數(shù)的猴子形態(tài)萬千，有的躺在石頭上懶洋洋地曬太陽，有的爬到山頂上跟我們招招手，好像在說：“歡迎你們的到來！”

　　棕熊就更有趣了！棕熊張開雙臂，眼巴巴地盯著看臺上的游客，好像說：“給點吃的吧！”望著它們憨態(tài)可掬的樣子，我迫不及待地掏出餅干，在它們上方轉(zhuǎn)了幾圈，說：“想吃餅干就轉(zhuǎn)圈跳舞吧。”棕熊居然聽懂我們的.話，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈扭屁股，逗得我們捧腹大笑，當然它們也得到了香脆的餅干。

　　隔壁的老虎雖然被關(guān)在籠中，但依舊威風凜凜，時而在籠中竄來竄去，時而瞪大眼睛盯著游客，還不時嗷嗷大叫，嚇得我撒腿就跑。

　　我們興致勃勃地在園內(nèi)游玩了一整天，認識了許許多多以前從未見過的動物：可愛的小香豬、肥胖的海貍鼠、溫馴的垂耳兔……

　　最后我們還欣賞了一場精彩的馬戲表演。夕陽西下，我們依依不舍地與動物們揮手告別。今天玩得真開心，我盼望下次再來游玩。

四年級動物作文 篇3

　　在一片美麗的大森林里，有一只殼非常堅硬的小烏龜很驕傲。

　　有一天它說：“我的殼硬得不得了，不管誰站在上面都沒問題，不信來站一下，我是絕對不會覺得重的�！�

　　于是，它找來了森林之王老虎與草原之王獅子來夸耀自己：“王呀，你看我多厲害啊，殼那么硬，很輕松的就把自己保護得那么好，不像你們，以戰(zhàn)斗來保護自己，那多費勁呀！”

　　老虎與獅子氣得火冒三丈，獅子說：“你，你怎么那么大膽！你殼再，再硬又怎么了？成神仙了？”老虎說：“對！獅子說得對，你殼硬沒本領(lǐng)，還是廢物一堆！”烏龜說：“我說過我的殼很硬，殼硬就是我的本領(lǐng)！”老虎眨了眨眼，說：“真的是本領(lǐng)？我要見識一下有多厲害�！薄昂�！放馬來吧！”小烏龜胸有成竹地說。

　　老虎叫來了大象，命令它站到烏龜身上。

　　大象的一只腳剛踩到烏龜身上，烏龜就覺得喘不過氣來，十分難受，但它很要面子，不敢說出來，它怕別人譏笑它。它只能在心中默默地責備自己，太驕傲了。

　　時間一分一秒地過去了，烏龜終于堅持不住了，它全身抽搐了幾下，便被活活壓死了。

　　老虎與獅子笑道：“說大話的人是不會有好下場的！”

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