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四年級玫瑰作文

時間:2021-09-17 12:07:02 四年級

【實用】四年級玫瑰作文五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級玫瑰作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級玫瑰作文五篇

四年級玫瑰作文 篇1

  在我家的樓頂,有一個小花園,里面種著幾棵玫瑰。

  玫瑰大都有一根細長而堅固的主莖。可以看見上面堅硬的刺,不小心扎在手上還真有些疼哩。莖上長著一叢叢深綠色的葉子。風(fēng)兒輕輕一吹,葉子隨風(fēng)飄舞起來,活像一位美麗的仙子。莖的頂端還長著許多含苞欲放的花骨朵兒!

  現(xiàn)在,正是玫瑰盛開的季節(jié),遠遠望去,深綠色的枝葉上增添了幾朵粉紅色的花朵,。走進一看,一片片花瓣層層疊疊,中間的花蕊是七八個雄蕊圍著一個雌蕊,花蕊有白的,黃的',還有淡紫色的……。早晨,晶瑩的露珠在葉子間滾動,陽光之下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來,沁人肺腑,使人陶醉,引來了嗡嗡唱歌的蜜蜂,引來了色彩斑瀾的蝴蝶,美麗極了,就像一幅山水畫。

  爸爸把那些盛開的玫瑰剪下幾枝插在家里的花瓶里,頓時整個屋子被玫瑰的清香所彌漫。晚上,媽媽一回來就被這清香所陶醉,似乎忘了一天的疲勞,要好好享受一下這美好的光景。

  !玫瑰,我贊美你,贊美你的嫵媚,贊美你的清香,你給我們的生活帶來了無窮的樂趣!

四年級玫瑰作文 篇2

  玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。

  玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛,就因為它很美麗,美在它的花瓣很妖嫩,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛。

  不只是它在我的小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因為欣賞的就是自然美。此時如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會悲哀,但是一想:冬天過去了,春天還會遠嗎?到了春天玫瑰花又會長出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。

  我愛玫瑰花,我愛美麗的玫瑰花!

四年級玫瑰作文 篇3

  星期天早晨,我到公園去玩,一進門就聞到一陣淡淡的清香。遠處,一大片玫瑰已經(jīng)盛開,仿佛是一簇簇跳動的火焰。我趕緊向玫瑰叢跑去。

  玫瑰已經(jīng)開得不少了,碧綠的葉子密密扎扎的,仿佛都在爭先恐后地告訴我:“看我多漂亮!”你瞧,那朵朵玫瑰從這些葉子之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)怒放,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵,像個羞答答的小姑娘。

  這么多玫瑰一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。它們嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。摸摸它們的花瓣,就像棉花一樣柔軟,絲綢一樣光滑。

  我被這美麗的景色吸引住了,置身其中,我也成了其中的一分子,在陽光下、在微風(fēng)里翩翩起舞。優(yōu)美的舞姿引來了蝴蝶,招來了小鳥,它們都是我的舞伴。

  多美的景色啊,過了好久我才從夢中醒來。多美的玫瑰啊,大自然的美,美不勝收,而我就生活在美中,是多么幸福!

四年級玫瑰作文 篇4

  在三年級的暑假,我和爸爸、媽媽一起去植物園觀看植物。

  一到植物園,許多的植物映入眼簾,我第一眼就看見了白玫瑰,我向著它跑去。

  白玫瑰花瓣的樣子很奇怪,里面是一卷一卷的,到外面就舒展開來;形狀有的是圓的,有的是尖的,還有的參差不齊。但是花瓣非常濃郁,跟卷心菜差不多的樣子。

  葉子的綠,沒有一點雜色,還有一點點鋸齒的。葉脈清晰可見,有大有小,有寬有窄。我數(shù)了一下,大約有20片到40片的葉子。葉子被陽光照著,看到的不是玫瑰了,而是綠海。一陣微風(fēng)拂過白玫瑰的葉子,綠海就漾起波紋。

  再聞聞它的香味,清香的。一瞬間讓我的身子放松起來,這種感覺真是沁人心脾。

  我懷著依依不舍的心情離開了植物園,什么時候我還能再來這里見你一次。

四年級玫瑰作文 篇5

  “贈人玫瑰,手有余香”是英國的一句諺語,這簡單的八個字表達了人類社會最美好的祝愿,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。環(huán)衛(wèi)工人,城市的美容師,這個高雅的稱呼讓我們怎么都無法跟眼前的他們聯(lián)系在一起。

  在這次寒假實踐活動過程中,當(dāng)我走進他們,了解他們的工作、生活,我深深被環(huán)衛(wèi)工人身上的質(zhì)樸和平凡所感動著,他們用勤勞的雙手真實還原了“寧愿一人臟,換來萬家潔”的傳統(tǒng)風(fēng)格。我們該如何正確看待他們,我們該如何理解他們,通過網(wǎng)絡(luò)查找資料和現(xiàn)場問卷調(diào)查,通過親身體驗,我們真正地走近這些環(huán)衛(wèi)工人。

  文明與不文明,有時只在于我們思想火花爆發(fā)的一剎那,或者在于我們的舉手之勞,也在于我們平時養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣。對于環(huán)衛(wèi)工人的理解和尊重,對于他們工作的支持,也是對我們社會文明道德的一種正視,文明的城市,不僅僅是有迷人的外表,更要有文明的內(nèi)涵。讓我們都能尊重環(huán)衛(wèi)工人,在言行上支持他們,從我們個人做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,做好垃圾分類工作等。就如同贈人玫瑰,手有余香這個諺語,能讓我們每個人心中真正地感受到溫馨和幸福。

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