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老照片四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-09-19 20:29:22 四年級(jí)

關(guān)于老照片四年級(jí)作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的老照片四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于老照片四年級(jí)作文匯總九篇

老照片四年級(jí)作文 篇1

  在我們的語(yǔ)文書上有這樣一張老照片,這張老照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景,讓人慘不忍睹,這張照片使中華民族更加憎恨日本侵略者,使全世界都了解了中國(guó)被侵略的真相。

  我從照片中看見(jiàn)了:四周沒(méi)有一座完整的房子,房子的墻都倒了,房頂都被掀翻在地上。一個(gè)小男孩子在廢墟上坐著,他的頭流出了血,衣服破破爛爛的,他感到撕心裂肺的驚恐和疼痛,而哭著喊著找爸爸媽媽,他的爸爸媽媽不知被轟炸到哪里了。這個(gè)可憐的轟炸可能以后會(huì)流浪街頭,靠撿垃圾為生,還得面對(duì)日本侵略者的燒殺搶掠,他是生是死沒(méi)有人管,也沒(méi)有人知道。如果他幸運(yùn)被好心人給收留了,把他撫養(yǎng)成人,他成人后要為父母報(bào)仇,為中國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  日本侵略者啊,你們想一想,如果你們的子女也遭遇這種痛苦,你們會(huì)是多么心痛,所謂“己所不欲勿施于人”!日本侵略者,你們?cè)趺磿?huì)這樣狠心?所謂“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,你們對(duì)自己的長(zhǎng)輩、幼輩也這樣不講人道嗎?

  我們中華民族雖然并不富強(qiáng),但我們寧死不屈、尊老愛(ài)幼、雖殘志堅(jiān)的優(yōu)良傳統(tǒng)將繼續(xù)流傳下來(lái),終究會(huì)使中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)。<

老照片四年級(jí)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已經(jīng)過(guò)去,而我們想全部記住這些是不可能了。但我們可以用照片來(lái)記錄我們的悲傷與快樂(lè)。

  今年暑假,媽媽帶我出去旅游,途中留下很多美好的回憶,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物館門口的那張照片,似乎時(shí)間又回了過(guò)去。那天我身穿白色的花裙子,頭上戴著紫色的發(fā)箍,腳上穿一雙白色的涼鞋,手上拿著一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物館”給我當(dāng)背景,我笑顏如花,媽媽快速一拍,時(shí)間便定格在那個(gè)瞬間。那天我們還去了扇博物館,傘博物館和劍博物館。每個(gè)館里的東西都特別的精美,真是讓我大開(kāi)眼界,同時(shí)也是眼花繚亂,因?yàn)槟切┥茸影,傘啊,一個(gè)個(gè)像是工藝品特別精致美觀。

  我們不僅去參觀了博物館還去了HelloKitty主題樂(lè)園。在那里是我最開(kāi)心最放飛自我的時(shí)刻。我們玩了過(guò)山車,蘋果樹(shù)飛椅,海盜船,古堡驚魂等各種刺激又好玩的游樂(lè)設(shè)施。不過(guò)我最好玩的就是歡樂(lè)漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋轉(zhuǎn),最后快速的下降,下降的時(shí)候我感覺(jué)我的心臟都要飛出來(lái)了。

  一張小小的照片,讓我重新感受當(dāng)時(shí)的快樂(lè),見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,重溫當(dāng)時(shí)的的天真爛漫!

老照片四年級(jí)作文 篇3

  翻開(kāi)課本,一張老照片映入眼簾,這是 1937年8月28日 ,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。凝視著這張照片,我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的情形:由于日本侵略者不斷地攻打著上海,一位母親抱著一個(gè)年幼的孩子,準(zhǔn)備像其他平民一樣坐火車逃離上海。可就在這時(shí),日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了,他們從空中扔下數(shù)枚炸彈,火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命,那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑,就當(dāng)她們跑向天橋時(shí),又一枚炸彈從空中落下,“轟”地一聲,橋被炸了,眼看就要壓在她們頭上,母親猛地把孩子推到了天橋旁邊,自己卻被埋在了廢墟下。那個(gè)孩子坐在地上,他的衣服已經(jīng)破爛不堪,身上也都是帶血的傷疤,望著滿地的尸體,倒塌的房屋,聽(tīng)著人們的叫喊聲、呻吟聲,啊,他被眼前的一切嚇呆了,號(hào)啕大哭,聲嘶力竭地喊著:“媽媽,媽媽,我要媽媽……”這個(gè)小孩將來(lái)的命運(yùn)會(huì)怎樣?是被好心人收養(yǎng),還是跟他的媽媽一樣,難逃鬼子的魔爪?

  想到這里,我的心被刺痛了,不禁雙拳緊握,眉頭緊鎖,為什么?為什么日本鬼子要侵略中國(guó)?我們中國(guó)人向來(lái)是愛(ài)好和平的!我知道,這是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)太落后,落后就要挨打!所以我們新時(shí)期的少年兒童一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),讓我們的祖國(guó)變得更繁榮富強(qiáng)!把強(qiáng)盜們踩在腳下,讓世界充滿和平!

老照片四年級(jí)作文 篇4

  四年級(jí)語(yǔ)文課本上,有一張老照片,讓看圖寫文章。于是……

  1937年8月28日,是一個(gè)難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對(duì)上;疖囌具M(jìn)行了狂轟濫炸,當(dāng)時(shí)正是中午,逃難的難民們擁擠在火車站中,準(zhǔn)備離開(kāi)即將戰(zhàn)爭(zhēng)的上海。毛毛的爸爸媽媽,帶上毛毛和家里一只可愛(ài)的小狗----豆豆,也準(zhǔn)備坐火車到鄉(xiāng)下姥姥家去避難。就在火車剛到站時(shí),空中響起了嗚嗚飛機(jī)轟嗚聲,頓時(shí),刺耳的防空警報(bào)響起來(lái),驚恐的人們嚇的四散逃離,可是以經(jīng)來(lái)不及了,炸彈在他們的身邊爆炸,一座座建筑瞬間倒塌,立交橋被炸成兩段,火車站被炸的 彈痕累累,硝煙彌漫,尸橫遍地,到處是哭喊聲和慘叫聲,讓人慘不忍睹。

  毛毛的爸爸媽媽為了保護(hù)毛毛被日本鬼子炸死了,可憐的毛毛坐在廢墟旁,嚇得嚎啕大哭,哭喊著爸爸媽媽,可是他哭破了嗓子,也沒(méi)有人回答他!岸苟埂辈恢獜氖裁吹胤姐@出來(lái)了,它也嚇得渾身發(fā)抖,它看到自己的小主人,迅速鉆進(jìn)了毛毛的懷里,毛毛緊緊地抱住了豆豆,生怕它在離開(kāi)自己,他現(xiàn)在只有“豆豆”和他相依為命了 。

  后來(lái)毛毛被孤兒院收養(yǎng)了 ,那只幸運(yùn)的 “豆豆”也被收養(yǎng)了 ,它也時(shí)刻陪伴著毛毛,毛毛永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天日本鬼子的罪行。

  戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜的生命,使多少個(gè)家庭破碎,多少兒童無(wú)書可讀,無(wú)學(xué)可上,我們現(xiàn)在生活在和平年代,但絕不會(huì)忘記烈士用鮮血換來(lái)的今天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住那可憐的毛毛和可愛(ài)的小狗————豆豆。

老照片四年級(jí)作文 篇5

  提起老照片,很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景,然而今天我要展示的老照片,會(huì)讓你想起60多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  1937年8月28日,日本派出許多架轟炸機(jī)來(lái)轟炸上海火車南站。飛機(jī)從不遠(yuǎn)處飛來(lái),開(kāi)始,上海火車南站還很結(jié)實(shí)的。突然,那些轟炸機(jī)把炸彈像雨點(diǎn)似的從天而降。這下好啦,只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲,塵土飛揚(yáng),房屋和站臺(tái)都被炸毀了,整個(gè)火車站立刻變成了一片廢墟,到處都是殘?jiān)珨啾,血流成河,人們痛苦地呻吟著,?chǎng)面慘不忍睹。

  就在這寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)男孩的.哭喊聲。原來(lái)他和父母手拉手的時(shí)候忽然父母不見(jiàn)了,小男孩便去找父母,可是了半天也沒(méi)找到父母便害怕地哭起來(lái)。沒(méi)了父母,肚子餓了吃什么?口渴了有水喝嗎?天黑了,到什么地方過(guò)夜呢?夏天晚上,蚊子來(lái)叮他,誰(shuí)來(lái)驅(qū)趕呢?從此,他成了孤兒,真可憐啊!

  眼前的廢墟,眼前的孤兒,不都是日本帝國(guó)主義在我們的中華人民共和國(guó)國(guó)土里面留下的滔天罪行嗎?日本帝國(guó)主義的殘暴無(wú)情,使許許多多的中國(guó)人民失去了住所,使許許多多的孩子的父母失去了寶貴的生命。

  面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),我們大聲呼喊:我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是讓世界永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平之花永駐人間。

老照片四年級(jí)作文 篇6

  這張老照片,是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),記者拍下的真實(shí)情景。

  八十年前的這一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,上;疖嚹险竞屯R粯樱瑏(lái)來(lái)往往的人們川流不息。人群中一位爸爸提著旅行箱,他的身邊是抱著兩三歲小男孩的媽媽,一家三口邊走邊說(shuō)著笑著,一定是為即將坐上火車,回到日思夜想的家鄉(xiāng),見(jiàn)到久別的親人而高興吧。

  突然,天空中傳來(lái)陣陣刺耳的“嗡嗡”聲,是日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了。緊接著,凄厲的防空警報(bào)也響起來(lái)。沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),天空中就接二連三地砸下了許多炸彈,到處是震耳欲聾的爆炸聲、建筑物的倒塌聲和人們的慘叫聲。不一會(huì)兒,火車站就像變魔術(shù)似的徹底變了樣:倒塌的房屋,彎曲的鐵軌,破碎的車廂,傾斜的站臺(tái),傷亡的人們,無(wú)不

  述說(shuō)著侵略者的兇殘。

  站臺(tái)的廢墟邊,坐著一個(gè)受傷的小男孩。他的腳被炸掉了,臉上血肉模糊,身上流著鮮血,兩手不停地在空中亂抓亂撓,張大嘴巴連聲哭叫著“爸爸,你在哪里!媽媽,快來(lái)抱我!……”

  這個(gè)小男孩不就是被爸爸、媽媽抱著去乘火車的嗎?小男孩受傷了,他的爸爸、媽媽呢?是被鬼子炸死了?還是被破磚破瓦埋住了?誰(shuí)也不知道!但我可以肯定的是,他們一定是在飛機(jī)轟炸時(shí),與自己心愛(ài)的孩子失散了。

  小男孩的身邊橫七豎八地躺著一具具尸體。有的腦袋炸飛了,有的手臂炸碎了,有的腿腳炸沒(méi)了,還有一個(gè)老奶奶,肚子被炸開(kāi)了,腸子流了一地……真是慘不忍賭。

  戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少幸福美滿的家庭瞬間破滅,殘暴的日本鬼子,讓多少 孩子無(wú)家可歸!

  善良的人們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)!一起行動(dòng)起來(lái)播下和平的種子,讓全世界開(kāi)滿美麗的和平之花!

老照片四年級(jí)作文 篇7

  雨在默默地下,透過(guò)窗臺(tái),仿佛又看到了那個(gè)童年時(shí)代懵懂的我,滴答之間那影子忽然消失,我陷入了深深的回憶之中······

  我翻出了這樣一幅照片,那時(shí)是我們?nèi)腙?duì)時(shí)拍的,同學(xué)們各自做著不同的姿勢(shì),王逸昊露著笑臉,手坐著一個(gè)“V”;周越在胸前做了個(gè)“八”,表示自己很帥氣;王成則奮力地?cái)D出一個(gè)位來(lái),好讓自己也風(fēng)光一下······從這許許多多的笑容里,我們總能看到:曾經(jīng),我們是多么快樂(lè)。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了煩惱,沒(méi)有了當(dāng)年的快樂(lè)。我們只是努力的去學(xué)習(xí)、考試、考初中······當(dāng)年的夢(mèng)想與渴望,今天只能化作心中的低語(yǔ)。不過(guò)當(dāng)你再一次翻開(kāi)這塵封已久的老照片,是否都會(huì)有一些欣慰與感動(dòng)呢?時(shí)間已過(guò)去很久,也許那時(shí)你在想什么都忘記了。但是,這張普通的、些許模糊不清的小照片,卻把我們的童年、我們的夢(mèng)想、我們的快樂(lè)留住了。

  我從回憶中回到了現(xiàn)實(shí),不禁有些迷茫、有些慌亂、有些手無(wú)足措,六年過(guò)了,一眨眼就過(guò)了,我們即將面臨分別,即將步入初中的大門。我不禁發(fā)問(wèn):“我們還會(huì)快樂(lè)嗎?當(dāng)幾年后再一次翻起這老照片,又會(huì)有什么樣的感慨呢?”

  似水流年,了無(wú)蹤跡,也許一張小小的老照片,也能讓我們感慨萬(wàn)千。

老照片四年級(jí)作文 篇8

  我常常認(rèn)為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它也會(huì)一團(tuán)團(tuán)地淡去。幼年時(shí)那一日日愉快的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去,刻骨的只有那幾個(gè)片段,牢不可破地粘在了記憶里。

  翻開(kāi)我記憶的相冊(cè),有張老照片讓我印象深刻,那就是我參加20xx年計(jì)生年畫之星評(píng)選的照片,這次年畫之星評(píng)選活動(dòng)的人氣一路飆升,眾多寶寶們的家長(zhǎng)踴躍參加,最后吸引了830戶家庭報(bào)名,經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)選,30名寶寶入圍了決賽,我就是其中一位萌寶,那時(shí)我才5歲,根據(jù)比賽流程,我和其他的29位寶寶會(huì)在長(zhǎng)興新聞網(wǎng)和長(zhǎng)興人口計(jì)生網(wǎng)公布投票。

  比賽有3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):年畫之星1名,掛歷寶寶12名,魅力寶寶18名,投票開(kāi)始后,我們?nèi)胰撕陀H戚朋友們都幫我積極拉票,努力爭(zhēng)取年畫之星,希望我在全縣發(fā)行的形象掛歷中登上,最后,在我們的爭(zhēng)取下,我在這次年畫之星的評(píng)選中獲得了“魅力之星”。在這次評(píng)選中,我雖然沒(méi)有獲得年畫寶寶,可通過(guò)我們大家的共同努力,我能獲得這份榮譽(yù)已經(jīng)很不容易了,我感到十分的欣慰。

  評(píng)選完后,我們?cè)诖髣≡哼M(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,頒獎(jiǎng)儀式中,整個(gè)大廳可是人聲鼎沸,觀眾席上全是人,一眼望去,只見(jiàn)臺(tái)下人山人海,空無(wú)虛席。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如白馬過(guò)隙,慢慢地從指縫中溜走,我已經(jīng)11歲了,在這6年的時(shí)間里,最讓我記憶深刻的,只有這一段往事深深地印在了我的記憶中。

老照片四年級(jí)作文 篇9

  在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆竞推降纳虾K查g變得到處都是尸體,到處都是硝煙彌漫。

  在廢墟之中坐著一個(gè)小男孩,他號(hào)啕大哭,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)照顧他了。他餓了,沒(méi)得吃,他渴了,沒(méi)得喝。同學(xué)們一定會(huì)很奇怪:那他的爸爸媽媽去哪兒了呢?原來(lái),事情是這樣的:那天早上,這個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽一起坐火車到杭州去玩?墒沁沒(méi)上車,就有三架日本飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),導(dǎo)彈“轟——轟”地往下落。年輕的媽媽趕緊抱著小男孩跑出候車室,正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,一枚導(dǎo)彈剛好落在他們旁邊,媽媽和爸爸被導(dǎo)彈炸的永遠(yuǎn)“倒”下了。小男孩因?yàn)楸粙寢屪o(hù)在底下而逃過(guò)了這一難。

  可是,沒(méi)了親人的他能活下來(lái)嗎?也許不能了,他會(huì)在將來(lái)的日子里追他的爸爸媽媽去了。也許,大約兩歲的他被一個(gè)好心人收養(yǎng),長(zhǎng)大后為他原來(lái)美好的家園報(bào)仇。是什么造成了這一切呢?是戰(zhàn)爭(zhēng)!戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了上海,帶走了和平,讓無(wú)數(shù)人流離失所。戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子們?cè)谝矡o(wú)法回到溫暖的家,只剩下悲痛;再也沒(méi)有快樂(lè)的笑聲,只留下孤獨(dú)無(wú)助的淚水;再也沒(méi)有歡樂(lè)的童年,只有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦地回憶。往日的幸福不再有,是戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍地奪取了這一切!

  雖然這張照片記錄的內(nèi)容已經(jīng)成為歷史,但現(xiàn)在的世界并不太和平,世界上還有罪惡的子彈威脅著嬌嫩的“和平之花”,還有很多人們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)哭泣。正因?yàn)槿绱,我才在這里疾呼:“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓每一個(gè)孩子都在爸爸媽媽的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)。”

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