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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2021-09-28 16:06:07 四年級(jí)

【必備】四年級(jí)故事作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級(jí)故事作文6篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)我覺(jué)得奇幻帶著點(diǎn)恐怖。故事開(kāi)始了……

  我和我的媽媽還有舅媽一起坐旅游汽車(chē)到外面去玩。上午,當(dāng)旅游汽車(chē)到了一座山時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)旅游汽車(chē)的門(mén)不見(jiàn)了,變成了窗戶(hù),而車(chē)?yán)锏娜藗兺蝗欢伎蘖似饋?lái),并且都變的兇神惡煞般了,我嚇了一跳,昏了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我又醒過(guò)來(lái)了,發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)又出現(xiàn)了,人們不哭了,臉又恢復(fù)原裝了,開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑的了,我覺(jué)的這輛車(chē)子是不是被妖魔鬼怪給詛咒了呀。于是,我馬上打開(kāi)車(chē)窗,跳了出去。當(dāng)我準(zhǔn)備逃跑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)車(chē)子停下來(lái)了,我以為是他們叫司機(jī)停車(chē),下來(lái)抓我,我馬上趴在車(chē)子底下。可是他們卻沒(méi)有下車(chē)來(lái)抓我,而只是車(chē)底丟下來(lái)了好幾堆的礦石,一堆,又是一堆,還有一堆,怎么又有一堆……

  我心里有種恐懼感,在加上天空灰暗這個(gè)背景與四周樹(shù)林的搖曳的聲音這個(gè)演奏合二為一,我覺(jué)得有……鬼!

  于是我拼老命的往回沖,5步并1步,身體前傾,跑的飛快,像在空中飛似的,而且我見(jiàn)路就跑,見(jiàn)崖就轉(zhuǎn),見(jiàn)車(chē)就躲。突然,我不知道撞到什么東西了,腦袋一暈,就失去知覺(jué)。

  我又清醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)工人,正在和幾個(gè)工人談心,一個(gè)工人說(shuō):“我的肚子好餓,誰(shuí)能幫我弄些吃的?”我自告奮勇的說(shuō):“我!”他們說(shuō),可你不是在做夢(mèng)嘛,怎么回去呀,我說(shuō):“我說(shuō)能就能!”于是,我眼睛猛的一睜開(kāi),就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。我一看實(shí)在做夢(mèng),眼睛一閉,又回到這個(gè)夢(mèng)里了,那些工人問(wèn):“食物呢?”我說(shuō):“哎呀,我忘記了!”這時(shí),一個(gè)工人說(shuō):“算了,我們也別指望他了,他也不容易。我請(qǐng)你們吃東西,來(lái)!”我們就跟這他走,他領(lǐng)我們到了一個(gè)垃圾桶,里面是發(fā)霉的面包,我拿起一個(gè),問(wèn):“這個(gè)能吃嗎?”便咬了一口,發(fā)現(xiàn)非常的香,我們幾個(gè)就把垃圾桶里的面包統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)吃了。

  到了晚上,我對(duì)一些工友說(shuō):“我有特異功能,用力睜開(kāi)眼睛就能從夢(mèng)里面醒來(lái),醒來(lái)再閉上眼睛就能回到這個(gè)夢(mèng)。”于是我演示給他們看。

  我用力睜開(kāi)眼,真的從夢(mèng)里面醒過(guò)來(lái),一閉眼又回到了夢(mèng)里,我一睜,一閉,一睜,一閉……到后面累的精疲力竭,我從夢(mèng)里醒來(lái),再閉眼,就在也沒(méi)有做夢(mèng)了……

  這個(gè)夢(mèng)中故事相當(dāng)?shù)挠腥ぐ,希望正在讀這篇文章的同學(xué)們或大人們,也可以做出這樣的夢(mèng),那就別提有多少樂(lè)趣了,不信?你試試!

四年級(jí)故事作文 篇2

  我是小木偶,我的爺爺是個(gè)老木匠,他把我做好后,看我一本正經(jīng)的板著臉,總覺(jué)得我的臉上缺少什么,于是爺爺就在我的臉上添了一個(gè)笑嘻嘻的表情,還給我起了“果妮”這么個(gè)好聽(tīng)的名字。

  我背著爺爺給我的紅背包興沖沖地走在大街上,這時(shí),一只小紅狐貍走過(guò)來(lái)親熱地對(duì)我說(shuō):“小木偶,你這個(gè)紅背包真漂亮,讓我背一下吧。看看和我身上的毛色配不配?”

  “好的!蔽液敛华q豫把背包借給了他,哪里想到,這個(gè)壞狐貍,居然背上我的包掉頭就跑,當(dāng)我氣喘吁吁地一把抓住紅狐貍的尾巴時(shí),熊警官來(lái)到我倆面前,只見(jiàn)小狐貍滿(mǎn)臉憤怒地對(duì)警官說(shuō):“小木偶要搶我的包!”而我呢,只有笑嘻嘻地一副表情,氣得熊警官把我一下子拎起來(lái)扔出去好遠(yuǎn)。

  我“笑嘻嘻”地蹲在路邊頭疼欲裂,這時(shí)一只可愛(ài)的小兔子來(lái)到我身邊關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”“我,我腦袋疼……”我笑著說(shuō)。

  小兔子露出疑惑的表情,“你裝得一點(diǎn)也不像!痛苦應(yīng)該是呲牙咧嘴才對(duì)呀!闭f(shuō)完頭也不回地走了。

  這時(shí),賣(mài)糕點(diǎn)的`老婆婆慢悠悠走過(guò)來(lái)親切地問(wèn):“木頭娃娃,你病了嗎?”

  我依舊“笑嘻嘻”地說(shuō):“婆婆,我叫果妮,您能不能去告訴我爺爺,我腦袋好疼!”

  婆婆看了我的表情后,很生氣:“唉,現(xiàn)在的孩子怎么這么不誠(chéng)實(shí),會(huì)撒謊!”

  這時(shí)的我真希望自己就是一個(gè)沒(méi)有腦袋的木頭疙瘩!我疼得躺在地上打滾。

  空氣里一定是彌漫了傷心的氣味,善良的藍(lán)鼻子小女巫趕來(lái)了,“小果妮,我知道你傷心難過(guò)得想哭,你放心,我把人類(lèi)所有的表情都送給你!”

  只見(jiàn)她用魔杖在我的頭上一點(diǎn),“哇—”我一下子哇哇大哭起來(lái),我把我所有的委屈和小兔子、老婆婆對(duì)我的誤解都對(duì)小女巫說(shuō)了出來(lái),心里一下子舒服多了,腦袋也不疼了,哈哈。我已經(jīng)會(huì)開(kāi)心地大笑了!

 。ㄔ谖业纳砩希髞(lái)又發(fā)生什么事呢?請(qǐng)聽(tīng)我接著給你們講……)

  “我”的故事(續(xù))

  我告別了救星藍(lán)鼻子小女巫,一路上又唱又跳,我那短短的“蘑菇頭”也被我甩得一上一下飛了起來(lái),沒(méi)到家門(mén),我就大聲地喊著“爺爺,爺爺,我回來(lái)了!”爺爺看到我神采飛揚(yáng)的樣子,驚喜地看著我,“果妮呀,這真是造化呀,你也有人類(lèi)的表情了!這真是……咳咳,”只見(jiàn)爺爺高興的胡子左翹一下右翹一下地, “太好了!”

  爺爺又給我新做了一個(gè)紅色的書(shū)包,比上個(gè)背包好看得多!爺爺說(shuō)要把我送到一所好的學(xué)校去讀書(shū),校長(zhǎng)是全城有名“小城說(shuō)雨”。爺爺說(shuō)要讓我也學(xué)習(xí)人類(lèi)的文化知識(shí)。我聽(tīng)了高興地一蹦三尺高!晚上睡不著,跑到月亮姐姐那里遛達(dá)一圈才下來(lái)。

  第二天,我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們—”,我快樂(lè)地唱著歌兒,我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀的向前跳去……

  “哎呀!”我一下子趴在了地上,摔了個(gè)狗啃泥!都怪我得意地忘了形,自己畢竟是個(gè)木頭人呀,腿腳也沒(méi)有那么靈活呀!

  “你怎么了?”一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái),我抬起淚汪汪的眼睛看了一眼,還是那只小兔子。

  “我去上學(xué),可是,我不小心摔了一跤,好疼!”我這會(huì)真是呲牙咧嘴的一副痛苦狀,鼻子都快歪了。

  “哦,我叫妮妮,我也是去上學(xué),你摔得沒(méi)事吧?我扶著你走吧,你叫什么名字?”小兔子妮妮一笑起來(lái)可真甜真美呀,看得我都不覺(jué)得腿疼了。

  “我叫果妮,哦,咱倆都是‘妮’字輩的呢。”我揉了揉快歪了的鼻子,擠出了一個(gè)比哭還難看的笑容。

  “來(lái),果妮,我扶著你一起去‘作文連線(xiàn)’上課!”甜美的聲音再次響起,我感激地望著小兔妮妮,心想:“能和她在一起學(xué)習(xí),真是幸福呀!”想到這,腿上也來(lái)勁了,呵!我哪也不疼了!我倆手拉手樂(lè)呵呵地走進(jìn)校門(mén)。

  在“小城”校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一上午,我和小兔妮妮已經(jīng)成了形影不離的好朋友,放學(xué)時(shí),我倆又手拉手一起走出校門(mén),就在我倆嘻嘻哈哈說(shuō)笑的時(shí)候,我的眼前“呼”地飄過(guò)一道紅影。

  “那不是誰(shuí)嗎!那個(gè)……那個(gè)……”我急得結(jié)巴起來(lái),“妮妮。快幫我抓住他!”我急得臉紅脖子粗,眼睛要冒出火來(lái)!

  “怎么了,果妮?”妮妮被我整得丈二摸不著頭腦,焦急地問(wèn)。

  “我的紅背包……小紅狐……是他……搶走了我的,咳咳,”我憋得一口氣沒(méi)喘上來(lái),“快追!”我急得直跺腳,話(huà)沒(méi)說(shuō)完,就沖著紅影子追了上去!

  妮妮反應(yīng)真快,從我斷斷續(xù)續(xù)地叫喊中她已經(jīng)明白了事情的大概,也撒開(kāi)丫子緊追了上去……

  小紅狐見(jiàn)我們?cè)诤竺孀匪,似離弦的箭快速跑著……那個(gè)紅背包在他身后上下跳躍著。

  “抓住他!呼哧……呼哧……”路上的人們看到我焦急地喊聲,那憤怒的表情,滿(mǎn)頭的大汗,也都明白了是怎么回事,于是,抓捕紅狐的隊(duì)伍開(kāi)始不斷地增加,校友雅兒、豪豪、甜甜、升升、寧寧、沖鋒一號(hào)……大部隊(duì)都來(lái)幫忙了!

  最后在熊警官的堵截下,小紅狐終于被大家抓獲了!

  “就是他搶走了我的紅背包!”我死死地抓著小紅狐的尾巴,憤怒地瞪大了眼睛,豎起了眉毛:“看你還怎么耍賴(lài)!”

  大家你一言我一語(yǔ)地痛斥小紅狐的惡行。

  這會(huì)的小紅狐早沒(méi)有了先前的趾高氣昂,耷拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子。

  “這個(gè)小狐貍?cè)鄙俟芙,還不太懂事!边@時(shí),一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái),“!”我驚喜地看到是小城校長(zhǎng)。校長(zhǎng)接著說(shuō):“你來(lái)我們學(xué)校里學(xué)習(xí)吧,小狐貍,只要你好好讀書(shū),以后會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子的!”

  大家聽(tīng)了校長(zhǎng)的話(huà),都覺(jué)得校長(zhǎng)的話(huà)很有道理。

  “我,我一定改掉壞毛病,”小紅狐羞得滿(mǎn)臉通紅,“對(duì)不起,小木偶,把你的包給你!”說(shuō)完,眼圈紅紅的。

  我和妮妮聽(tīng)了小狐貍的話(huà),都高興地眉飛色舞,“那我們以后就是好朋友了!”

  我們一群好伙伴,簇?fù)碇〕切iL(zhǎng),有說(shuō)有笑地向前走去……

四年級(jí)故事作文 篇3

  奶奶家養(yǎng)了一只小狗,我給它取名“胖胖”。胖胖的毛是棕色的,一雙水汪汪的大眼睛,肚子肥肥的,讓我的手時(shí)不時(shí)地想去撫摸它,它也不例外,用舌頭舔我的手,我們兩個(gè)關(guān)系可好了。其實(shí),我和它都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是“肥”,也許是我們倆都很愛(ài)吃。我們兩個(gè)很有共同點(diǎn)吧!

  每天上下學(xué)它都會(huì)接我,每次媽媽上下班的時(shí)候,它也會(huì)迎接?jì)寢。有一次,就在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽正好也要上班,它先把我送到學(xué)校,然后又回去送媽媽上班。可它哪里知道,它哪能跑過(guò)媽媽的電動(dòng)車(chē)呀,但它還是傻乎乎的跟在后面跑,結(jié)果看不見(jiàn)媽媽了,它就迷路了。

  放學(xué)的時(shí)候,我愣住了,“胖胖”怎么沒(méi)來(lái)接我,我?guī)е苫蟮男那榛氐搅思,一進(jìn)門(mén)我大聲叫道:“胖胖,你在哪里?今天怎么沒(méi)來(lái)接我?”我連續(xù)叫了兩三聲,都沒(méi)有見(jiàn)到胖胖,我慌了,跑出家門(mén)邊找邊喊,就是一點(diǎn)蹤影都沒(méi)有。我不能往壞處想,也許“胖胖”出去玩了,一時(shí)半會(huì)忘了回來(lái)。媽媽回來(lái)跟我說(shuō):“胖胖可能走丟了!睖I水再也忍不住的奪眶而出,我傷心地哭了一場(chǎng),沒(méi)有了“胖胖 ”,我真的太不習(xí)慣了。

  我愛(ài)我的“胖胖”,假如你能回來(lái),我一定好好的保護(hù)你!

四年級(jí)故事作文 篇4

  在一個(gè)王國(guó)里,生活著許多車(chē)先生、車(chē)小姐,他們生活得很愉快。

  有一天,交通燈突然出現(xiàn)了問(wèn)題,這導(dǎo)致了一場(chǎng)嚴(yán)重的交通堵塞。就在這時(shí),一個(gè)傲氣凌人的家伙沖旁邊的老大媽不耐煩地說(shuō)道:“呔,老太,別擋爺?shù)牡佬胁恍,沒(méi)看見(jiàn)爺著急嗎?”

  “小伙子,有句‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的話(huà)不知你聽(tīng)過(guò)沒(méi)有?”老阿媽反問(wèn)道。正當(dāng)他們吵得熱火朝天的時(shí)候,來(lái)了一位和事老,他平靜地說(shuō):“你倆也消停一會(huì)兒吧!現(xiàn)在交通堵塞了,恐怕一時(shí)半會(huì)也疏通不了!鳖D時(shí)吵架的兩位也休戰(zhàn)了,等待交通燈修好,堵塞問(wèn)題解決。

  等了好久,交通終于又恢復(fù)了正常。大家也都各忙各去了,例如:逛街、上班、吃飯睡覺(jué)······

  當(dāng)然除了這事,汽車(chē)王國(guó)里還有更激動(dòng)人心的事情呢!就說(shuō)一年一度舉行的賽車(chē)吧!

  在那天,會(huì)有不少小伙子和漂亮的小美眉來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)(小伙子比賽,小美眉們?yōu)樗麄儏群爸。很快,比賽時(shí)間到了。裁判員“一聲令下”,現(xiàn)場(chǎng)就像炸開(kāi)了鍋,非常地激烈。比賽進(jìn)行到一半,裁判員大聲喊道:“大家再加把勁,進(jìn)入第一名、第二名、第三名的,可以免一年的“吃飯”費(fèi)用呢!”小伙子們聽(tīng)到了這一席話(huà),都爭(zhēng)先恐后向終點(diǎn)沖去。

  比賽結(jié)束了,令大家都想不到的結(jié)果產(chǎn)生了。一、二、三名都是東風(fēng)悅達(dá)企業(yè)的小伙子,小美眉們齊聲驚呼!

四年級(jí)故事作文 篇5

  在我五六歲的時(shí)候,媽媽送了我一個(gè)小臺(tái)燈作為我的生日禮物,我非常喜歡它。

  它長(zhǎng)得十分漂亮,身上是淡粉色,小腳是米黃色的,中間有個(gè)Q版的小貓,厲害的是它還帶有存儲(chǔ)電功能。到目前為止,它已經(jīng)陪伴我整整五年了。

  我不能離開(kāi)我的小臺(tái)燈。因?yàn)樾襞阄乙黄鹱鲎鳂I(yè),一起睡覺(jué),一起玩游戲,它知道我許多的心事。

  有一天,我們小區(qū)停電了,這下可把我急死了,我還有好多作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完呢,我傷心地大哭出來(lái)。哭著哭著,我突然想到了我的小臺(tái)燈,我趕緊把小臺(tái)燈打開(kāi),就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。小臺(tái)燈似乎看著我,笑著對(duì)我說(shuō):“小主人,你真善于發(fā)現(xiàn),太棒了,我喜歡你。”有了小臺(tái)燈的幫助,我很快就寫(xiě)完了作業(yè)。

  還有一次,爸爸媽媽還沒(méi)有下班,只有我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著突然有一題不會(huì)寫(xiě)了,我看著小臺(tái)燈,它似乎在對(duì)我說(shuō):“我的小主人,不要急,心急吃不了熱豆腐,好好讀一讀題,一定會(huì)寫(xiě)的!甭(tīng)完它的話(huà),我又認(rèn)真地讀了一遍題目,終于會(huì)寫(xiě)了。

  可是不幸的事發(fā)生了,小表妹來(lái)我家玩時(shí),不小心把小臺(tái)燈摔壞了,我傷心地哭了。

  現(xiàn)在我只能在夢(mèng)里和它見(jiàn)面了。

四年級(jí)故事作文 篇6

  老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  現(xiàn)在,藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有的表情都送給了小木偶。小木偶來(lái)到了一條小河邊。清澈的河水倒映著小木偶微笑的樣子,突然小木偶停下來(lái),想著:我現(xiàn)在應(yīng)該回去,讓我的爸爸──老木匠看看我現(xiàn)在的樣子。在回家的路上,他卻意外的遇到了上次搶他紅背包的小紅狐。哈哈,這次我可以要回我的紅背包了。小木偶高興的想。于是,小木偶跑到了小紅狐的面前,攔住它的去路,臉上露出了一副嚴(yán)肅的表情?墒亲屑(xì)一看,小紅狐一副病怏怏的樣子,連走路都走不穩(wěn)了,小木偶的心一下子就軟了,親切地問(wèn):“小紅狐,你病了嗎?”它有氣無(wú)力的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到小紅狐家中,請(qǐng)森林馬醫(yī)生來(lái)給它看病。原來(lái)小紅狐經(jīng)常在森林里和其他小動(dòng)物搶吃的。用自己的小聰明,把其它動(dòng)物騙走,自己吃獨(dú)食,沒(méi)想到那都是過(guò)期的食品,結(jié)果鬧肚子了。小動(dòng)物們被他騙過(guò),所以都不愿意幫它的忙。小木偶想:如果大家都不幫小紅狐,它的病什么時(shí)候能好呀。于是,小木偶擔(dān)負(fù)起照顧小紅狐的責(zé)任來(lái)。他每天起早貪黑,來(lái)為小紅狐采藥、煎藥、喂藥。幾天后,小紅狐的病好了,可他還是悶悶不樂(lè)。小木偶心想:用什么辦法能讓小紅狐開(kāi)心起來(lái)呢?對(duì)了,可以用自己豐富的表情把它逗樂(lè)。于是,小木偶站在小紅狐面前,做著搞笑的鬼臉:一會(huì)兒學(xué)獅子呲牙咧嘴;一會(huì)兒學(xué)老虎發(fā)怒咆哮;一會(huì)兒學(xué)小羊溫柔地“咩咩”叫......逗得小紅狐哈哈大笑。慢慢地小紅狐的心情越來(lái)越好了,臉上露出了往日笑容。

  一天早上,小紅狐向小木偶道歉:“小木偶對(duì)不起,你對(duì)我這么好,我還拿了你的背包,現(xiàn)在還給你。那我們以后還可以做朋友嗎?”“當(dāng)然可以,還最好的朋友!”小木偶高興的說(shuō)。

  他們的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。

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