【實(shí)用】雪景四年級(jí)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的雪景四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪景四年級(jí)作文 篇1
喜歡一個(gè)人靜靜地待在雪地，看看漫天飛舞的雪花，聽(tīng)聽(tīng)美妙神奇的雪吟，整理整理自己紛亂的心情。
——題記
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群頑皮的精靈，曼舞在空中，飄灑在山野大地。它們總是應(yīng)了冬天邀請(qǐng)，穿過(guò)金秋的喜悅，伴著呼呼的北風(fēng)款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里，穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對(duì)對(duì)美好的回憶，對(duì)未來(lái)甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。
雪花，如柳絮般從天空飄落下來(lái)，輕輕地落在樹梢，給傲立在北風(fēng)中的草木穿起了節(jié)日的盛裝。揚(yáng)起頭，映入眼簾的是漫天的冷凜，漫宇瓊瑤。飄飄灑灑的雪花，像一群剛洗完了澡的少女，羞澀而歡快地翩翩起舞。雪花，又好似一只只尋夢(mèng)的蝴蝶，纏纏綿綿，像是在回憶曾經(jīng)和自己的心依的人在一起的美好點(diǎn)滴，又像是一對(duì)對(duì)熱戀中的情侶，卿卿我我，用眼眸中情意深情地對(duì)望著。輕輕地仰起臉，那些白色的小精靈們，正一個(gè)一個(gè)蹁躚于茫茫天際。時(shí)不時(shí)，便會(huì)有一片、兩片、無(wú)數(shù)片，裊娜到我的發(fā)梢上、眼睫上，嘴唇上，耳垂上，好像是少女的吻，羞澀而又不失甜蜜、溫柔而又不缺溫潤(rùn)�？粗@些歡快的小家伙們，調(diào)皮地向我奔來(lái)時(shí)，我的心，就在這一刻猛烈地顫動(dòng)了一下，心中莫名地升起幾絲的憐愛(ài)和淡淡的暖意……
曾經(jīng)有人告訴我：雪落的聲音，是天使的歌聲，雖低沉但不失婉囀，能聽(tīng)見(jiàn)的人會(huì)幸福一輩子。緩緩漫步于飛舞的雪花之中，靜靜聽(tīng)著雪的低吟，品味著“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的美景。記得當(dāng)初，我怎么也理解不了詩(shī)人競(jìng)能把滿天飛舞的雪花比作開(kāi)滿枝頭的梨花。直到此時(shí)，我才真正體味到詩(shī)人的匠心獨(dú)妙。
梨花，給人希望，給人夢(mèng)醒，與冰冷的雪花相比，更會(huì)給人靈動(dòng)的氣息。輕輕地，在雪地上踱步，時(shí)不時(shí)抬起手，接幾片在空中翩翩起舞的“梨花”，小心翼翼地呵護(hù)著，深帕一不小心，就丟失了曾經(jīng)的回憶遠(yuǎn)處的屋頂上早已落滿了一層薄薄的輕紗，薄薄的如蟬翼般輕盈，近處的樹枝上，也開(kāi)慢了一樹的“梨花”，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭。
靜靜地，我獨(dú)自一個(gè)人，緩步在滿天飛舞雪花之中，用心感受著“千門萬(wàn)戶雪花浮，點(diǎn)點(diǎn)無(wú)聲落瓦溝”的浪漫。聽(tīng)著這簌簌的雪落聲，我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂(lè)不斷的紛飛。
雪景四年級(jí)作文 篇2
我欣喜地奔下樓去，大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪，生怕把雪踩疼了。
來(lái)的路上，街上的'車輛都謹(jǐn)慎緩慢的行駛，似乎也怕把雪弄疼了。
來(lái)到學(xué)校門前，望著眼前的景象，我怔了幾秒鐘：眼前仿佛是一片童話世界。同學(xué)們都抑制不住內(nèi)心的興奮，在雪上很享受的踏者，那聲音仿佛是一曲美妙的樂(lè)章。
看到此情此景，我不由的想：冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢？噢，對(duì)了，冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時(shí)候，在月亮婆婆光芒的掩映下，將他可愛(ài)的雪花寶寶輕輕托起，然后輕輕一吹，霎時(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)雪花精靈便蹦蹦跳跳的來(lái)到了人間。
下課后，同學(xué)們魚貫而出地奔向操場(chǎng)，奔向雪的童話世界。
他們?cè)谘┥媳寂�；在雪上跳躍；在雪上滑行，他們用雪打雪仗；用雪滾雪球；用雪堆雪人……總之，雪后的操場(chǎng)是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。
看得出來(lái)，每一個(gè)人對(duì)于雪的到來(lái)都是歡迎的，連太陽(yáng)也不例外，一整天都沒(méi)露面，準(zhǔn)是怕消化了雪而藏起來(lái)啦！
雪景四年級(jí)作文 篇3
今天早上，當(dāng)我還在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，外面的小伙伴就在叫我的名字：“陳芊樹，快來(lái)玩打雪仗，堆雪人啊！”
我就很快地起床，刷牙，洗臉，換衣服，吃完早點(diǎn)，做好這些準(zhǔn)備，我馬上就沖倒樓下去了。
最先進(jìn)入我眼簾的就是小伙伴堆的雪人，還有美麗的雪景。樹，披著潔白而干凈的銀裝；地，蓋上厚厚的棉被；車，穿上了雪白的大衣，到處一片潔白，多美�。�
我們準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人，我們先把雪球滾大，做它的身體，再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，做它的頭，用紅棗做它的眼睛，再用一根辣椒和胡蘿卜，分別用它做嘴巴，鼻子，用樹枝做手臂，這樣一個(gè)完美的雪人就做好了！
我們?nèi)蔽溲b，戴上手套，帽子和圍巾，開(kāi)始打雪仗了。我先把雪球滾大，用力扔向別人，別人被扔得叫苦連天，不幸的是，我也被別人的“子彈”打中了，打中我的地方剛好是脖子，脖子里感覺(jué)涼颼颼的，好像洗了個(gè)涼水澡似的。
雖然我們的手被凍得像個(gè)熟透了的紅蘋果，可是，我們還是覺(jué)得非常開(kāi)心，我希望每天冬天都下那么大的雪！
雪景四年級(jí)作文 篇4
冬爺爺來(lái)了，他給大地鋪上了一層厚厚的白地毯，又給房屋戴上了一頂潔白的帽子，給小樹穿上了雪白的衣服，世界頓時(shí)變成了白茫茫的一片。
小朋友們看見(jiàn)了，都興高采烈地跑出來(lái)玩耍。他們穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子、圍巾和手套。
不遠(yuǎn)處，明明和寧寧在打雪仗，他們一個(gè)追，一個(gè)躲，雪球像子彈一樣在空中嗖嗖地飛著，每次打中的時(shí)候，他們都不約而同地發(fā)出快樂(lè)的尖叫。
丁丁在滾雪球玩。他的雪球越滾越圓，越滾越大，滾得丁丁呼哧呼哧地直喘氣，他還是玩得不愿停下來(lái)。
你看，冬冬堆得雪人多可愛(ài)呀！胖乎乎的身子，可愛(ài)的胡蘿卜鼻子，笑呵呵的辣椒嘴巴，紅彤彤的糖葫蘆雙臂。咦，雪人沒(méi)有帽子多冷啊，冬冬趕緊把手中的小桶扣在了雪人的頭上，這下子，雪人就有了一頂漂亮的紫色水桶帽，冬冬的眼睛都笑成了一條縫。
小朋友們?cè)谘┑乩锿娴暮荛_(kāi)心，雖然每個(gè)人的臉上都凍得紅撲撲的，但是每個(gè)人的心里都是暖烘烘的。
冬天可真有趣�。�
雪景四年級(jí)作文 篇5
一年四季各有各的美麗，各有各的獨(dú)特風(fēng)景，但是我最喜歡的就是冬天了！因?yàn)槎焓悄菢拥膶庫(kù)o安詳，因?yàn)槎煊心敲利惖难┚埃?/p>
早晨，我聽(tīng)到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來(lái)，我走到窗前把窗簾拉開(kāi)，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹上白了，整個(gè)世界都白了，簡(jiǎn)直就和白雪王國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別了。俗話說(shuō)得好冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想：我也應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)了。
于是她對(duì)媽媽說(shuō)：外面出去拍雪景吧！媽媽說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò)，走！來(lái)到公園，亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門，鏡頭里的亮亮不見(jiàn)了，媽媽自言自語(yǔ)：這孩子剛才還說(shuō)要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？原來(lái)遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓�。媽媽看到眼前的一幕，咔嚓用相機(jī)拍了下來(lái)。這時(shí)，男孩的媽媽趕來(lái)也被感動(dòng)了。
啊，這雪景多么地美麗��！我愛(ài)冬天這美麗的雪景！
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