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四年級足球作文

時間:2021-10-21 18:35:37 四年級

關(guān)于四年級足球作文七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級足球作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級足球作文七篇

四年級足球作文 篇1

  星期五下午,四(5)班的足球運動員居然向我們班發(fā)起了挑戰(zhàn),同學(xué)們聽了哈哈大笑,一位同學(xué)自信地說:“放心吧!我們班一定能贏”。

  比賽即將開始,隊員都不敢懈怠,打起了十二分精神,但心中仍然充滿了緊張,一直在想著:輸了怎么辦?那樣班級的顏面可就沒了。他們越想越緊張,其中有一位隊員的腿還不停地晃動著,這個細(xì)節(jié)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們都在心里默默地說“加油!”

  比賽開始,同學(xué)們準(zhǔn)備球踢來之后,做好揮桿動作。球說到就到,二號隊員接住了。他首先不讓其他隊員搶球,先把球保住,然后繼續(xù)向前移動。快到對方門前時,他迅速做了一個揮桿動作,一瞬間,那個足球仿佛火球一般,飛到了守門員面前,雖然四(5)班守門員奮力撲球,但也只是中指摸到了足球,球在一番顛簸之后還是進(jìn)了。

  回班后,同學(xué)們高興得像一只只剛剛學(xué)會飛翔的燕子,手舞足蹈?衫蠋焻s平靜地說道:做事不能驕傲。同學(xué)們?nèi)粲兴,一個個低下了頭,不敢大聲說笑了。

  下課后,我看見四(5)班的一位隊員垂頭喪氣,我慌忙安慰他:“即使輸了,也不能對自己失去信心。失敗乃成功之母,加油吧!”那位隊員聽了我的話會心地笑了。

四年級足球作文 篇2

  前幾天我參加了學(xué)校的“校長杯”足球賽。

  我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。

  因為第一次參加足球賽有點緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發(fā)呆。一會兒,我還沒回過神,發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進(jìn)了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。

  上半場都是我們隊進(jìn)球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

  這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進(jìn)球。

  突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準(zhǔn)目標(biāo),以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。

  最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的比賽。

四年級足球作文 篇3

  放學(xué)了,幾個小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書包堆成兩堆,作為球門,緊張、激烈的比賽開始了!

  球門前那個穿著黑色上衣、藍(lán)色短褲,長著一頭金發(fā)的高個小男孩是守門員。只見他半蹲著,雙手撐在膝蓋上,身子微微向前傾,目光炯炯有神,注視著前方,嚴(yán)陣以待,隨時準(zhǔn)備上前撲救。他后面那個穿著一身紅色運動服的小男孩兒,他可能是替補(bǔ)守門員。他把雙手往背后一放,雙腿叉開,觀察著賽場局勢,時刻準(zhǔn)備替補(bǔ)上場。

  過往的行人都被這場緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳,坐在長凳上觀看比賽。一個小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會神地看著,他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著呼嚕;旁邊一個戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線,情不自禁地彎下了腰,他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位年輕的媽媽,懷里抱著年幼的孩子,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位高個子叔叔,他身著西服,戴著禮帽,全神貫注地觀看著球賽,孩子們踢球時的場面,好像也喚起了他小時候踢足球時的美好回憶。

  太陽漸漸落下,孩子們帶著滿身汗水和比賽的歡樂回家了。

四年級足球作文 篇4

  世界杯足球賽開始了,中國隊——巴西隊。

  終于,我們等到了這一天。人們有的在現(xiàn)場看,有的呆在家里看電視直播,工作忙回不去家的`人在公司看,總之,我們都在關(guān)注著這驚心動魄的一幕。

  隨著主裁判的一聲哨響比賽開始了。盡管巴西派出了羅納爾多、小羅納爾多等大牌球星,中國隊采用壓縮防衛(wèi)戰(zhàn)術(shù),巴西隊無技可施了,第21分鐘巴西后衛(wèi)胡安的一記傳中,羅納爾多一腳抽射,打在門柱。而中國利用反擊機(jī)會使輕視中國隊的巴西門前出現(xiàn)不少險情。第42分鐘后衛(wèi)李瑋峰后場長傳,前鋒李金羽趁對方后衛(wèi)和門將相讓之機(jī),一個漂亮的倒掛金鉤,皮球打入球門死角。場內(nèi)歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲響成一片,場外鞭炮、焰火齊嗚響徹天空。

  后五分鐘,巴西隊改打三后衛(wèi),力圖加強(qiáng)攻勢,而中國隊體能下降,防守出現(xiàn)縫隙。巴西隊在30至35分鐘這段時間內(nèi)連續(xù)3次射門,都被表現(xiàn)神勇的中國隊門將區(qū)楚良撲出。但在比賽結(jié)束前3分鐘,中國隊后衛(wèi)配合出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,著名球星里瓦爾多憑借小羅納爾多禁區(qū)右路斜傳,一次俯臥式頭球建功,將場上比分扳平。精彩的射門同樣得到球迷的贊許。補(bǔ)時階段,前鋒李金羽在對方禁區(qū)內(nèi)接隊友張玉寧開出的角球,獅子擺尾,上演了帽子戲法。圓圓的皮球帶著中國隊圓圓的夢引聲入網(wǎng)。主裁判一聲哨響,中國隊2:1登上冠軍領(lǐng)獎臺。

  國家奧林匹克中心沸騰了!人們在慶祝幾代人為之付出血汗所取得的輝煌成績!扮麋髭s快起床,吃早飯上學(xué)!眿寢尠盐覐膲粝胫薪行选O肫饎偛胖邪妥闱虮荣愺@心動魄的情景,心想真正的奧運會一定會比我想像的更精彩!!我們不會被他們小看,因為團(tuán)結(jié)、自信就是力量就是希望!中國足球?qū),我為你喝彩,加油?/p>

四年級足球作文 篇5

  唉!已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天,我終于可以過過腳隱了!

  今天,我約了好幾個同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動后,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結(jié)果,防我的敵隊隊員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進(jìn)了敵隊的右死角,1:0我隊領(lǐng)先,第二球敵隊發(fā),他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最后時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!

四年級足球作文 篇6

  在一個烈日當(dāng)頭的中午,我們迎來了熱血沸騰的校園足球聯(lián)賽,我們的對手是602班的球員。

  我們提前入場,在那兒看三年級小朋友們踢足球,看著他們那虎頭虎腦的樣子,簡直萌翻了......終于,裁判叫我們上場了。我作為隊長,要和602的隊長通過擲硬幣來選擇球門和發(fā)球結(jié)果是上半場,我們選球,他們選門。

  開始了,我們一號傳給三號,三號在把球傳給二號,在傳球的過程中,球被對方的二號搶走,再傳給一號,把球帶到我們這邊,我們的四號過去,一腳就和對方的一號杠上了,球飛了,我們的三號乘機(jī)把球搶過來,他們的五號來搶球,我們?nèi)柊阉锏脮烆^轉(zhuǎn)向。突然一下傳到一號那去,一腳,耶!進(jìn)球了......下半場時,他們的壓軸上場了,有了他,二班的形勢也好轉(zhuǎn)了一點。在我方一號和對方的壓軸五號在搶球,我方一號不小心把球踢到一邊,被二班的五號搶走。

  他把球踢到我方的禁區(qū),想射門,這時傳來了隊友的聲音:“凱樂,加油!守住!”得到隊友的鼓勵,我一下子猛了起來,上去和他硬杠,球一腳就飛了,飛到了隊友的身邊,隊友正好離球門不遠(yuǎn),一腳球又飛了,因為對方的守門員太矮,所以球從斜上方飛進(jìn)了球門。頓時,我們的隊員歡呼起來。

  我們勝利了!這一次足球聯(lián)賽,讓我們熱血沸騰,同時也是對我們的一次鍛煉!

四年級足球作文 篇7

  我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

  盼星星盼月亮,終于盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學(xué)校的航模池。老師先告訴我們比賽規(guī)則:先由抽簽決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當(dāng)老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然后進(jìn)球門就能得分,最后哪個班得分最高就算獲勝。開始抽簽了,我們班和301班比。

  等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準(zhǔn)備就緒!伴_始”!隨著老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心里有點沾沾自喜,于是我快速擺弄搖控器準(zhǔn)備向球門沖去,哎呀!我操縱不當(dāng)才進(jìn)了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調(diào)整好心態(tài)。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進(jìn),這下我更有自信了。于是我們繼續(xù)去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經(jīng)過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

  科技節(jié)不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發(fā)了我們無限的創(chuàng)造能力。

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