【精華】小學(xué)四年級(jí)賽跑作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1
大家知道，在上一次的龜兔比賽中，兔子本來(lái)遙遙領(lǐng)先，可就是因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)偷懶，睡了一覺(jué)，才讓烏龜有機(jī)可乘，得了第一，自己卻沒(méi)跑完全程。自從那次比賽后，兔子就很不服氣，決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。
這天，兔子帶領(lǐng)龐大的兔子家族，來(lái)到了烏龜門(mén)前。烏龜看到了龐大的兔子家族，不但沒(méi)有害怕，而且還慢條斯理地迎接兔子家族（不愧是世界動(dòng)物慢性子冠軍）�！肮䥺�！大家好！請(qǐng)問(wèn)大家有什么事嗎？”“哼！你這個(gè)小龜崽子！上一次讓你占了便宜，今天，我是來(lái)向你下挑戰(zhàn)書(shū)的！就在下個(gè)星期！下個(gè)星期，你一定要來(lái)！我要打敗你！打敗你這個(gè)小龜崽子！”
就在那天晚上，兔子召集了兔子家族的所有兔子，對(duì)大家說(shuō)：“兄弟們，這次我們一定要贏！不能丟了兔子家族的臉，一定要讓那只烏龜死無(wú)葬身之地！”“那我們只有設(shè)下陷阱了。只要那只烏龜進(jìn)入了我們?cè)O(shè)下的陷阱，就一定會(huì)輸?shù)�！”“不行，就陷阱，是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜�(shù)模吘瓜葳宀荒軇?dòng)，不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變呀！”“有了，我們還可以派人去千方百計(jì)地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進(jìn)，這樣，那只烏龜一定比不過(guò)陷阱和阻止人員。那么，你就有足夠的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)�！薄肮�！那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好。”
其實(shí)兔子們還不知道，他們最重要的人——陷阱設(shè)計(jì)師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來(lái)的間諜。
原來(lái)，烏龜接了挑戰(zhàn)書(shū)之后，也召集了烏龜家族的烏龜來(lái)對(duì)付兔子家族，而且手段要厲害得多，是兔子們所應(yīng)付不了的！“
到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。兔子信心百倍，而烏龜則露出了陰險(xiǎn)的笑容。比賽開(kāi)始了，兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中，他把懸崖邊的橋砍斷了；把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底，自己劃了另一艘船；還把蕩過(guò)懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來(lái)看看烏龜：烏龜呢，先慢慢地跑了一段后，啟動(dòng)了超光速引擎（真是深藏不露�。�。腳根本沒(méi)有沾地，而且對(duì)陷阱好阻止人員了如指掌，所以根本就沒(méi)有起作用，暢通無(wú)阻地沖了上去。不一會(huì)兒，就超過(guò)了遙遙領(lǐng)先的兔子，沖過(guò)了終點(diǎn)。
“耶！”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來(lái)�！罢嬖撍溃【谷惠斄�！”兔子家族的兔子們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
到頭來(lái)，兔子們還是被我烏龜們的“詭計(jì)”打敗了。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2
話(huà)說(shuō)上次比賽結(jié)束后，面對(duì)自己的.失敗，兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔，要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒(méi)有辦法，于是就去征求烏龜?shù)囊庖?jiàn)。烏龜一聽(tīng)，很爽快的就答應(yīng)了。對(duì)山羊大叔說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題，您就看著安排吧！我隨時(shí)恭候”。就這樣，烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。
兔子知道烏龜同意后，高興的開(kāi)始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō):“上次因?yàn)槲姨笠饬�，才讓烏龜贏了我，這一次我不會(huì)在睡覺(jué)了，看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完�？墒菦](méi)有堅(jiān)持兩天，兔子說(shuō)過(guò)的話(huà)，早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后，就更加忙碌了。烏龜開(kāi)始天天琢磨，“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢？”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái)，希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦?tīng)開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。有的說(shuō):在路上飯釘子，扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子，拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候，烏龜爸爸說(shuō):“不行，這樣做是不對(duì)的，也不公平。”烏龜爸爸的話(huà)剛剛落下，上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f(shuō):“我有一個(gè)好辦法，我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器，比賽規(guī)則里沒(méi)有規(guī)定不可以用呀！這樣一定可以贏了�！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō):“這個(gè)辦法好，不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器，烏龜天天用它來(lái)練習(xí)。
比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn)，在山羊大叔的一說(shuō):“開(kāi)始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱，它打開(kāi)助跑器，輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后，烏龜還是贏了，兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸?shù)男姆诜院笪視?huì)好好努力學(xué)習(xí)。”
這件事過(guò)后，烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林，大家覺(jué)得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。
小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3
第二紀(jì)的龜兔掃賽跑開(kāi)始了！兔子想到這件事心里想著我一定要為祖先爭(zhēng)光我一定要打敗烏龜為祖先爭(zhēng)光。
烏龜想到了，有有一個(gè)主意我去扮演動(dòng)物們。然后去兔子家里說(shuō)上幾句好話(huà)，引他輸。
隨后烏龜就扮成老虎的樣子去跟兔子說(shuō)話(huà)�。骸巴米永闲职�！我買(mǎi)你贏因?yàn)槟侵粸觚敻揪筒豢赡苴A的過(guò)你嗎！兔子老兄你都不用那么辛苦鍛煉了。都是白費(fèi)的。你本身就跑的快去練習(xí)也是白費(fèi)的，你說(shuō)是不是�。俊薄睂�(duì)��！“算了我不訓(xùn)練了，我照樣跑的很快！”
龜兔賽跑終于開(kāi)始了！一場(chǎng)激烈的賽跑終于開(kāi)始了。
裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”兩位選手都跑得很快，兔子很快的占領(lǐng)第一，而我們的烏龜就已經(jīng)落后一大載了，根本就跑不過(guò)兔子。
很以外因?yàn)橥米诱谂艿臅r(shí)候被車(chē)子撞了所以在干活的人就撿到了這只兔子。所以就有了守株待兔這個(gè)故事了。最終還是烏龜贏了這場(chǎng)賽。
激烈的賽跑就這樣過(guò)去了。烏龜贏得了這場(chǎng)賽跑！
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