【推薦】四年級(jí)敘事作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
每個(gè)人都有讓他揪心的事，而我也不例外，上個(gè)星期五，我就被陳老師給點(diǎn)名了！
星期五下午，老師宣布完背書(shū)分?jǐn)?shù)，站出了一大堆不合格的人。在講作文的時(shí)候，王小雨翻開(kāi)了我的作文本，我看了看她，也翻開(kāi)了她的作文本，這時(shí)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“劉浩然，站起來(lái)！”我的心一驚，咽了口唾沫，我抖著站了起來(lái)，嚇了我一身冷汗，我的心跳由原來(lái)的每分鐘60下，一下子蹦到每分鐘600下！我一直輕輕地打著我的手，好習(xí)慣馬上厄運(yùn)的來(lái)臨。4：00鐘下課，3：40、3：50，我度秒如年地熬過(guò)了這一節(jié)課，厄運(yùn)的時(shí)間終于來(lái)臨了，那一大堆不合格的人打完了，老師看了我一眼轉(zhuǎn)身走了。我還呆呆地站在那里，想象著打完后的我狼狽的樣子。這時(shí)王小雨拉了我一把，悄悄地說(shuō)：“劉浩然，坐下�！蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣，把提到嗓子眼的心又放心地咽了下去。
老師，您真好！感謝您這次對(duì)我的寬容，我下次一定改正。
四年級(jí)敘事作文 篇2
有一天，媽媽問(wèn)我晚上想吃什么？我說(shuō)：“我最?lèi)?ài)想蛋炒飯”。于是，媽媽來(lái)到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。
我仔細(xì)地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見(jiàn)媽媽先把油倒進(jìn)鍋里燒開(kāi)，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開(kāi)了，然后把飯倒進(jìn)鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點(diǎn)鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點(diǎn)事先準(zhǔn)備的蔥花。一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香�。�
我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的材料？媽媽說(shuō)，那是用來(lái)做調(diào)味的，用了那些材料，做出來(lái)的飯又香又好看！
這是一篇描寫(xiě)做蛋炒飯的文章，通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細(xì)的描寫(xiě)了我做蛋炒飯的過(guò)程。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
四年級(jí)敘事作文 篇3
星期日早晨，我和爸爸來(lái)到住在農(nóng)村的奶奶家捉雞。聽(tīng)奶奶說(shuō)：“捉雞要有方法的，不然你一只小雞也捉不到！”
我走到院子里，東找找，西望望，發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大正合我心意的雞。于是我卷起雙袖悄悄走到雞身后，正準(zhǔn)備捉，誰(shuí)知一個(gè)石頭把我絆倒了。小雞聽(tīng)見(jiàn)了聲音，展開(kāi)翅膀，飛落在草叢中，“咕咕”地不停地叫著，似乎在說(shuō)：“小笨蛋，沒(méi)捉住我還摔了一跤！哈哈……”我氣憤極了，爬起來(lái)一拐一拐地沖向前去。我望了一下奶奶的雞籠，天哪！已經(jīng)捉到兩只雞了。“不能輸給奶奶！”我暗暗下決心。
雞東跑西跑，太快了，我實(shí)在捉不著它，急得滿頭大汗，終于給奶奶“打敗”了。我向奶奶發(fā)出求助信號(hào)。奶奶笑道：“不用方法是捉不著小雞的！”奶奶先把雞用米引到了籠子前，然后“咕咕”地學(xué)雞叫，這時(shí)小雞就會(huì)來(lái)吃食，奶奶就在這個(gè)時(shí)候“突然襲擊”。
我按照奶奶的方法，果然捉到一只又肥又大的雞。
四年級(jí)敘事作文 篇4
周六的晚上，我和爸爸、媽媽一起去世紀(jì)廣場(chǎng)看冰燈。
到了世紀(jì)廣場(chǎng)，首先我們看到用冰做的大舞臺(tái)，舞臺(tái)背景寫(xiě)著“冰燈游園會(huì)”五個(gè)紅色的大字。再往旁邊一看，是一個(gè)用冰做的“水立方”，發(fā)出藍(lán)色的光芒，很耀眼，很宏偉。
再往里走，我們看到的是一個(gè)冰做的迷宮。聽(tīng)工作人員說(shuō)：迷宮中心有一個(gè)用冰做的牛。于是我和爸爸，媽媽一起走了進(jìn)去，走著走著便看到了一個(gè)滑梯，我非常興奮!最后我們一共找到了四個(gè)滑梯。在用冰做的牛旁邊，我和爸爸，媽媽一起照了幾張相片。
然后我們來(lái)到了用冰做的大滑梯旁邊，在滑梯上坐雪圈也就是我最喜歡玩的了，我看這滑梯的高度大概有兩層樓高，于是我二話沒(méi)說(shuō)“沖”了上去坐上雪圈就滑了下來(lái)，滑下來(lái)的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊作響，很刺激，很好玩，就這樣我玩了兩次，雖然天氣很冷，但是我玩的非常開(kāi)心，身上暖呼呼的。
我和爸爸，媽媽來(lái)到了狗拉雪撬的場(chǎng)地，那只狗非常漂亮，很大也很強(qiáng)壯，它的名字叫“可樂(lè)”，雪白的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，它棕色的眼睛炯炯有神。他拉雪橇的時(shí)候可真有勁啊!等我下雪橇摸它的時(shí)候它很溫順，也很可愛(ài)。最后在征得主人的同意后我和“可樂(lè)”照了張相。
最后我們看到了用冰做的“神舟七號(hào)”，發(fā)出淡淡的黃色的光，顯得特別耀眼、奪目，我想到了只有中華民族的努力才有繁榮昌盛的今天，我為我的祖國(guó)而感到驕傲，自豪。
我游玩了所有的冰燈，爸爸說(shuō)：“時(shí)間不早了我們回家吧!”這時(shí)我才依依不舍的回家了，真是一個(gè)難忘的夜晚啊!
四年級(jí)敘事作文 篇5
今天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爸爸滿臉怒氣地瞪大了眼睛，“你給我滾過(guò)來(lái)！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸如雷貫耳的吼聲，我急忙放下書(shū)包，顫抖地走到爸爸面前跪下，垂著頭，心里感到莫名其妙�！鞍杨^抬起來(lái)！看著我！”我抬起頭，只見(jiàn)爸爸的臉鐵青鐵青的，脖子的.青筋一根根暴突出來(lái)，鼻孔張得大大的，呼呼地喘著粗氣�！芭尽钡囊宦暎职帜怯浿刂氐亩獯虻梦已勖敖鹦�。
我頓時(shí)感覺(jué)到全身晃動(dòng)了一下，仿佛被雷擊了似的，臉上火辣辣的疼。我用手捂住了半邊臉，心里很冤屈，心想：為什么打我？可是我又不敢說(shuō)！強(qiáng)忍住疼痛，眼淚像潮水似的涌了出來(lái)，模糊了我的雙眼。
房間里靜悄悄的，剩下我和爸爸兩個(gè)人，只聽(tīng)到爸爸粗粗的喘氣聲和我的抽泣聲！
突然，爸爸的手機(jī)響了，只見(jiàn)他走過(guò)去，拿起手機(jī)生氣地看了下，努力克制自己的情緒，接聽(tīng)了電話。
電話那邊傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：“你的女兒沒(méi)有把我女兒的球拍弄斷了，是她掉到地上摔壞的，對(duì)不起，是我冤枉你女兒了�！�
明白真相的爸爸，臉一下子就紅了，爸爸放下手機(jī)，深感慚愧地望著我，走到我身邊，把我扶起來(lái)，我看見(jiàn)爸爸臉上的青筋不見(jiàn)了，露出了溫柔的表情。目光中充滿了歉意，好像在責(zé)備自己，是爸爸誤會(huì)了你，請(qǐng)?jiān)徫遥∥业椭^，小聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！卑职稚钋榈貙�(duì)我說(shuō)：“爸爸錯(cuò)怪你了，沒(méi)有弄清楚事情的真相�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是我的好爸爸，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我不會(huì)怪你的。”窗外的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌聲，心里充滿了快樂(lè)，我明白了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，在沒(méi)有弄明白事情真相的時(shí)候，不能亂下結(jié)論，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)道理。
四年級(jí)敘事作文 篇6
我認(rèn)為讀書(shū)讓我受益匪淺，竊讀更是給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
夜晚，準(zhǔn)備入夢(mèng)了。但我的書(shū)還沒(méi)有看完呢，我怎么能安心入夢(mèng)呢？時(shí)鐘“滴答、滴答”地響著，我在床上翻來(lái)覆去，直打滾。我躺下來(lái)，床頭的陣陣“書(shū)香”引誘著我。我心想：看一小會(huì)兒，沒(méi)什么的。我伸出手，突然，又縮回去。不行，萬(wàn)一爸媽過(guò)來(lái)看到怎么辦？就這樣，我的手來(lái)回伸縮，最終恐懼還是阻擋不了我對(duì)書(shū)的渴望。于是我伸手去拿，突然撲了個(gè)空，從床上摔下來(lái)，我也不顧疼痛，趁著這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊伸手去拿，然后迅速爬上了床。媽媽聽(tīng)到聲響，過(guò)來(lái)看一看，我馬上躲在被窩里，假裝睡覺(jué)。等媽媽走后，我緩緩拿出書(shū)，打開(kāi)了手電筒，津津有味地讀著。
書(shū)不愧是精神糧食，里面裝載著許多有趣的故事，一頁(yè)緊接著一頁(yè)，一直吸引著我，令我回味無(wú)窮、愛(ài)不釋手。忽然，眼前一片漆黑，唉！手電筒沒(méi)電了。我只好鉆進(jìn)被窩，忽然我腦海浮現(xiàn)出了一個(gè)辦法——我可以坐在窗臺(tái)憑借著月光來(lái)讀書(shū)。于是我躡手躡腳地下了床，坐在窗臺(tái)，開(kāi)始了我的第二次竊讀。
書(shū)真的非常精彩，我漸漸看到了高潮，里面的武松打虎讓我的身體也跟著搖晃起來(lái)，突然身體一傾斜，我不小心滾下了窗臺(tái)，與大地來(lái)了一個(gè)的親密接觸，冷冰冰的，但是，我現(xiàn)在一點(diǎn)睡欲都沒(méi)有，只剩下一部分就看完了，我怎能輕易放棄呢？我爬上來(lái)，繼續(xù)如饑似渴地讀起來(lái)……
不知不覺(jué)，書(shū)終于看完了，大街上變得冷清了，各家的燈全都熄滅了，我也該上床睡覺(jué)了�？赐炅艘槐緯�(shū)，心中的那種快樂(lè)難以形容，我抱著書(shū)，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
四年級(jí)敘事作文 篇7
在奶奶家的老屋后面，種著許多果樹(shù)：掛著紅燈籠的蘋(píng)果樹(shù)，帶著黃金開(kāi)懷大笑的梨樹(shù)，滿枝“冰糖葫蘆”的龍眼樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的，還是那又高又滑又難爬的枇杷樹(shù)。
秋末冬初，枇杷樹(shù)開(kāi)出一朵朵淡紫色的小花，它雖沒(méi)玫瑰、牡丹的嬌艷，但卻在萬(wàn)物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香，令人“過(guò)鼻不忘”。
春去夏初，原本青蔥翠綠的枇杷樹(shù)上結(jié)滿了一串串拇指般大小的果子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中。春雨淅淅瀝瀝地下著，枇杷樹(shù)上的果子盡情地吮吸著春天的甘露。漸漸地金枝壓頂，一盞盞金燦燦的小燈籠燦若群星。
終于，枇杷熟了。
輕輕采下一串已經(jīng)泛黃的枇杷，香味便撲鼻而來(lái)。接著在清澈的水中讓它洗個(gè)澡，手指“嘩嘩”地搓幾下，將它“骨肉分離”，再去掉它黑漆漆的籽粒，掰下一瓣，放入嘴巴。哇！一種清爽清爽的感覺(jué)從嘴巴融到了心里，再?gòu)男牡咨l(fā)，讓你感覺(jué)吃了一顆，還想吃第二顆。
在奶奶家的日子里，我似乎被枇杷勾了魂，每天都望著那黃澄澄的枇杷垂涎三尺。要是能爬上去就好了，那樣就可以每天都吃到香甜可口的枇杷了，而且，吃個(gè)夠！
想著，我試著爬上一棵比較低矮的枇杷樹(shù)，不料，心有余而力不足，費(fèi)了九牛二虎之力，卻還是怕不上去。
“嘿，你不會(huì)怕枇杷樹(shù)嗎？我教你吧！”一聲熟悉的聲音傳來(lái)，抬頭一看，哦，原來(lái)是好朋友雨姍。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她示范著，��？我傻眼了，要先抬腳呀？原來(lái)不能先上手呀，怪不得我爬不上去呢！就在我發(fā)愣的一刻，她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在樹(shù)杈上了。這么快呀，我好佩服她啊！
“放心，這一點(diǎn)也不難，”她又從上面跳了下來(lái)，“你一定會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
說(shuō)著，她手把手地教著我：先抬腳，跨在樹(shù)枝上，接著，另一腳用力一蹬，手再抓緊樹(shù)干，“噌”的一聲就上去了。我試了一下，啊，還是上不去！上到一半，就要掉下來(lái)。可后面卻有一股力量，將我活生生地推了上來(lái)。
是雨姍！
我俯視著她，心中的感激之情油然而生�？伤皇菙[擺手：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧，我會(huì)保護(hù)你的�！�
我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槲倚睦镞�是害怕。
“加油！加油！”還是雨姍在鼓勵(lì)我。
嗯，我會(huì)努力的。我暗暗給自己打氣。
我將腳抬上去，另一腳有力一蹬，是超級(jí)用力的，手也用力一壓，電光火石間，我坐在了樹(shù)杈上。哇！友誼的力量就是這么神奇。
“哦，成功了！成功了！”雨姍比我還先叫出來(lái)。我也像掉進(jìn)了糖漿里，甜從口而入，向心進(jìn)發(fā)。
我又嘗試著，爬上其它幾棵低、次低、次高、高、非常高的枇杷樹(shù)。不由分說(shuō)，絕對(duì)是成功了嘛。只不過(guò)心情沒(méi)有第一次爬上樹(shù)的高興。
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)不怕爬樹(shù)了，因?yàn)樵跇?shù)上，我可以像只猴子來(lái)去自如。
啊，枇杷樹(shù)，是你，教會(huì)了我遇事都要戰(zhàn)勝心里的恐懼；是你，教會(huì)了我面對(duì)困難不要退縮，這樣才會(huì)收獲更多成功的喜悅！
四年級(jí)敘事作文 篇8
在這一個(gè)難捱的星期里，我總是坐立不安，真想早點(diǎn)到星期日。盼著盼著，日子一天天地過(guò)去了，驚喜終于來(lái)到，我可以“當(dāng)家”了。
“一二一，一二一……”我們像大部隊(duì)一樣被“小青龍”領(lǐng)著帶到菜市場(chǎng)里，我們就這樣分散了。菜場(chǎng)變成了小孩子的天地。我與馮馨彤來(lái)到海鮮區(qū)，我等著她，她等著師傅把魚(yú)殺好。OhNo！里面到處是斑斑血跡，就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)！我嚇“死”了，魚(yú)師傅一不小心把血濺到我身上，我想：嗯，沒(méi)關(guān)系，反正不是“章魚(yú)”吐的口水。買(mǎi)好魚(yú)，我去蔬菜區(qū)買(mǎi)。黃瓜、茭白、小白菜、豆腐干……這么豐富，我也是醉了。一個(gè)老板挺好的，我親眼看著那個(gè)老板從大箱子里拿出“大”白菜和兩種很甜的玉米上磅，我悄悄地瞄了眼，11元！可是老板卻笑嘻嘻地說(shuō)：“看你是小孩子又那么可愛(ài)，給你便宜3元！”我瞪大了眼睛，硬生生地拿出8元給老板。我走了不久，前面有個(gè)老板大老遠(yuǎn)便向我打招呼，我正要走過(guò)去，可一看旁邊有個(gè)老板拿著殺豬刀，兇神惡煞，我嚇得趕緊跑掉了，心想：俗話說(shuō)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，但我覺(jué)得那里不怎么安全。同行的伙伴馮馨彤帶了100元，買(mǎi)了好多，個(gè)個(gè)都插在書(shū)包里，可以說(shuō)是前有茄尖，后有瓜藤。我看著手頭的錢(qián)，還有25塊5，于是我去買(mǎi)額外的帶魚(yú)。師傅給我抓了一條挺大的，48元！此時(shí)，我的內(nèi)心是崩潰的。于是師傅又給我換了條小的，29元，可錢(qián)還是不夠。這時(shí)，“小青龍”來(lái)相助，二話不說(shuō)，那師傅竟給我便宜了4元，我連忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝�！彼α�，笑得那么慈祥。袋子里的帶魚(yú)也笑了，它說(shuō)：“瞧，主人，你太萌萌噠了，我要抓狂了！連老板都給我降價(jià)了！”最后，馮土豪給我們買(mǎi)了香腸（包括她自己）3根，一人一根。瞧，多好的朋友！
今天真是人品大爆發(fā)，省了7元！
買(mǎi)菜真麻煩，挑來(lái)挑去；包真重，似乎想把我的胳膊卸下來(lái)——現(xiàn)在我知道了，媽媽買(mǎi)菜真辛苦！
四年級(jí)敘事作文 篇9
“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�
今天我又來(lái)到豐富我的想象，闊大我的視野并與我結(jié)下不解之緣的地方一小逗號(hào)書(shū)屋！
輕輕打開(kāi)書(shū)屋的大門(mén)，一股濃淡交雜的書(shū)香油墨味混合入靜謐的空氣中，當(dāng)我深深地吸一口，那吸進(jìn)去的不僅是氧氣而是你對(duì)書(shū)屋的愛(ài)意。首先映入眼簾的是一排排整潔干凈的書(shū)柜，書(shū)柜上放著一本本井然有序的書(shū)籍，我走過(guò)去，拿起一本吸引我字眼的書(shū)法書(shū)，找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái)，靜靜地看了起來(lái)。在陽(yáng)光的沐浴下，我看完了一頁(yè)又一頁(yè)，了解了字體的來(lái)源，當(dāng)我看完一半時(shí)，眼睛有點(diǎn)累，于是我抬起頭向遠(yuǎn)處望去養(yǎng)養(yǎng)眼，可是我突然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)不知不覺(jué)地開(kāi)始昏暗了起來(lái)，看來(lái)馬上就要下雨了，而我又沒(méi)帶雨傘得趕快回去。余猶未盡的我看看手中的書(shū)，還有一半沒(méi)看呢？我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架，徘徊片刻后便走了。
我到家門(mén)口后，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)下雨，就向別處看了看，突然我的眼球停留在一個(gè)廣告牌上，我關(guān)心的并不是上面寫(xiě)著什么，而是上面的字體，那是楷體字，剛才我在書(shū)上剛好看到過(guò)，看著上面的字有提有鉤，還有粗細(xì)的變化，濃淡卻相宜，真是太奇妙了。我站在那全神貫注的看著那些字，回顧起書(shū)上的內(nèi)容：楷書(shū)又名真書(shū)、正書(shū)，是由魏晉開(kāi)始流傳，書(shū)體架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、端正整齊�？瑫�(shū)書(shū)寫(xiě)重縱勢(shì)，要善于利用毛筆豐富的彈性、鋒芒，才能表現(xiàn)出點(diǎn)墨的優(yōu)美;其碑帖眾多，自魏晉以來(lái)，歷代名家都有佳作，除了在民間普遍使用外，更是官家文書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)。所以初學(xué)書(shū)法宜從平穩(wěn)的楷書(shū)下手，立下基礎(chǔ)，再求其他的變化。我不由的贊嘆起人類(lèi)的智慧。
如果你是一棵小草，書(shū)籍就是一絲細(xì)雨滋潤(rùn)著你；如果你是一條干涸的小溪，書(shū)籍就是一泓清泉灌溉著你；如果你是天底下那個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的身影，書(shū)籍永遠(yuǎn)是天空中那顆最閃亮的繁星，為你照亮前進(jìn)道路！書(shū)如同一支舞，帶領(lǐng)你在寬廣的藍(lán)天下翩翩起舞；書(shū)如同一雜憧憬，讓你在無(wú)限的空間里浮想聯(lián)翩。
沉浸在書(shū)的神秘國(guó)度里，我一直沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，直到一滴雨頑皮地從我睫毛閃過(guò)，我才發(fā)覺(jué)雨已經(jīng)下大了，我急急忙忙跑回家。
原來(lái)讀書(shū)，不僅能讓你身心舒暢，還會(huì)帶給你無(wú)盡的知識(shí)！當(dāng)你真正徜徉在圖書(shū)館之中，全身心地將自己置身在某一本書(shū)中時(shí)，圖書(shū)館對(duì)于你來(lái)說(shuō)是個(gè)天堂！
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